统编版四年级语文下册期末单元考点必刷卷 (三)(含答案)

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统编版四年级语文下册期末单元考点必刷卷 (三)(含答案)

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2025-2026统编版四年级语文下册期末单元考点必刷卷 (三)
第三单元
建议用时:50分钟 满分:100分
汉字过关
一、选出下面词语中加点字注音有误的一项,并在横线处改正。(8分)
( )1.A.徜徉(chǎng) B.炫耀(xuàn) C.韩愈(yù)
( )2.A. 胆怯(qiè) B.曝晒(bào) C.污垢(gòu)
( )3.A.春晖(huī) B.涉水(shè) C.杜甫(pǔ)
( )4.A.绽开(zhàn) B.晕车(yūn) C.龚自珍(gōng)
二、看拼音,写词语。(26分)
màn miè téng luó xī gài shǎn duǒ shuǐ píng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiāo chā yōng jǐ bái huà tú gǎi cì xiù.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiāo sǎ zhāo xiá huā suì mò lǜ nèn lǚ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jí zhōng zhěng qí máo róng róng
( ) ( ) ( )
1. fán xīng ( )闪烁的夜空下,我站在阳台上,听远处传来阵阵 bǒ tāo( )声,那声音很有节奏,仿佛踏着 jié pāi ( )而来,为jì jìng( )的夜晚增添了yì mǒ( )声色。
2. 晨曦 méng lóng ( ) 中,我们听从 jiào liàn ( ) 的 zhǐ huī( ),开始了军训。
三、 同音字。(11分)
róng 鹿( ) 光( ) ( )易 ( )化
suì ( )道 麦( ) ( )月 破( )
màn ( )天的夕阳余晖下,一只小蜗牛在( )草丛生的野道上( )悠悠地爬行,它穿过落叶,留下一道湿漉漉的痕迹。
词语过关
四、字义、词义。(6分)
1.为下列加点字选择相应的解释,排序正确的一项是(3分) ( )
抹:①涂;②揩,擦;③除去;④量词,用于云霞、阳光等。
抹杀 涂脂抹粉 哭天抹泪 一抹余晖
A.②③④① B.③②①④ C.①④③② D.③①②④
2.下列句子中加点词“风雨”的意思与其他三项不同的一项是(3分) ( )
A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
B.这场风雨来势迅猛,要做好防洪救灾的准备。
C.这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。
D.“六一”游园活动定于下周一举行,风雨无阻。
五、词语的积累和运用。(8分)
1.选词填空。(4分)
思潮 思绪 思想 思考
(1)事关紧要,你做决定前一定要仔细( )一番。
(2)如果没有您( )的滋润,怎么会绽开美好的灵魂之花啊!
(3)一想到马上就能和日思夜想的亲人见面,他不禁( )起伏。
(4)看完电影,我的( )依然沉浸在最后的情节中,难以平静。
2.下列词语搭配有误的一项是(2分) ( )
A.推开阴霾 洁白的流苏 B.踏着新泥 灿灿的金晖
C.抹上光华 雪绣的花边 D.涉过高山 银色的光华
3.对下列词语分析有误的一项是(2分) ( )
A.“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”中加点词意思是安闲自在地步行。
B.“炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢”中的“炫耀”含有贬义色彩。
C.“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”中,“姗姗来迟”是拟人的用法。
D.“所有的绿集中起来……静静地交叉在一起”与“这样的缝隙,在这堵墙上不足为奇,斑斑驳驳,交叉纵横,讲述着沧桑”中,加点词含义相同。
一句子过关
六、体会给出句子描写颜色的方法,回答问题。(5分)
1.注意加点部分,为下列句子选择描写颜色的角度。(3分)
A.程度 B.光泽 C.范围
(1)好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的…… ( )
(2)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。 ( )
(3)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊! ( )
2.请你从上述角度中任选一个,描写一处景物的颜色。(2分)
七、分析下列句子中省略号的作用,选一选。(填序号)(3分)
省略号的作用:①表示列举内容的省略;②表示说话断断续续;③表示语意未尽。
1.所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起 ( )
2.他羞愧地说:“对不起 是我的错 我下次不会了。” ( )
3.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿…… ( )
八、句子练习。(11分)
1.这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。(7分)
(1)“这些事”指的是什么 用“ ”画出。我眼前仿佛浮现出这样的画面: (2分)
(2)【语文要素】这首诗表达了诗人 的思想感情,朗读时应该用 (A.急促热情 B.舒缓深情 C.低沉悲痛)的语气。(2分)
(3)这些事——是儿童节永远的记忆: , , 。(仿写诗句)(3分)
2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(用相同的修辞手法写句子)(2分)
3.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。(2分)
诗人运用 的修辞手法,将自己比作 ,将 比作鸟巢,表达了诗人 之情。
课文过关
九、课文内容理解。(18分)
1.朱光潜曾说过:“诗和音乐一样, 。”正如艾青的诗“ , , ,阳光也是绿的”,而冰心的“大海啊! /没有你波涛的清响”也同样具有韵律美。(7分)
2.诗歌是文学中的瑰宝,就像艾青所言:“诗是人类向未来 ,诗给人类以 。”(2分)
3.《白桦》从不同角度描写白桦的 之美,诗中白桦象征 的人,表达了诗人对他们的 之情。(3分)
4.判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。(4分)
(1)冰心,原名谢婉莹,代表作有《繁星》《春水》等。 ( )
(2)《绿》描述了到处是绿色的景象,号召我们要爱护绿色生活。 ( )
(3)《在天晴了的时候》主要运用拟人的手法描绘了雨后放晴的乡村画卷。( )
(4)“屈原、孟浩然、陶渊明、龚自珍”是按时代的先后顺序排列的。( )
5.【语文要素】下列不属于现代诗特点的一项是(2分) ( )
A.现代诗读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感。
B.现代诗严格讲究押韵,每节诗最后一个字韵脚要相同。
C.现代诗常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
D.现代诗常常饱含着诗人真挚的情感。
附加题
十、乔乔准备在《节气之美》中辑录一首小诗,请你帮她完成。(4分)
霜 降 之 美
1.乔乔在整理这首诗时发现少了两句,请你联系秋天的景色补充诗歌内容。(2分)
2.“诗中有画”,乔乔想为这首小诗配上一幅图画。下面哪一幅更符合诗意,说说你的理由。(2分)
【注释】霜降:秋季的最后一个节气。

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