资源简介 九年级学业水平调研·化学注意事项:1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。新4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。配可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Fe56显一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.21世纪以来,化学研究和应用更加重视绿色低碳、循环发展,化学已成为推动社会可持续发如展的重要力量。下列做法不符合上述理念的是A回收废旧电池,节约金属资源B.淘汰落后生产工艺,减少三废排放C.大力发展新能源,禁止使用化石燃料D.合理使用化肥,科学治理土壤问题郎2.化学与人体健康密切相关。下列说法正确的是A.剧烈运动后适量补充淡盐水B.青少年应多吃肉类,不吃蔬菜和C.长期摄入含铅的食品对人体无害D.幼儿患佝偻病的主要原因是缺氟3.镍铝合金能用于制造火箭发动机部件,铝在元素周期表中的相关信息如图所示,长下列说法错误的是A.铝是地壳中含量最高的金属元素铝B.镍铝合金能用于制造火箭发动机部件,证明其熔点高26.98KC.2A1可表示2个铝原子D.1个铝原子的质量为26.98g4.实验室进行粗盐提纯实验时,不会用到的仪器是数和A.烧杯B.长颈漏斗C.酒精灯D.蒸发皿5.下列关于物质的性质和用途的表述没有直接联系的是版选项性质用途A常温下碳的化学性质不活泼用墨绘制字画B稀有气体通电时发出不同颜色的光制成具有多种用途的电光源CNaOH能与油脂反应用NaOH除去油污D明矾溶于水能形成吸附性物质可用于自来水的杀菌、消毒阅读下列材料,回答6~7小题。近年来,我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。其中,如何补充航天员吸入的○2和处理其呼出的CO2,是科学家需要解决的问题。在空间站中,一方面可利用太阳能电池板提供电能,通过电解水制备O2,另一方面可利用铁酸镍(NiFe2O,)将航天员呼出的CO2转化为H2O,其微观过程如下。铁酸镍圈碳原子00●氧原子00·思。氢原子反应前反应后【AH6.下列关于铁酸镍的说法正确的是A.属于氧化物B.由两种金属和一种非金属组成C.其中铁、氧元素的质量比为7:4D.含有2个氧分子了,下列关于上述微观反应的说法错误的是(A.该反应可将无机物转化为有机物B.参加反应的CO2与H2的分子个数比为1:4C.反应前后原子的种类和数目都不变D.反应前后铁酸镍的性质不变8.学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是(A.化学观念:铁矿石能作为炼铁的原料是因为铁矿石中含有铁元素B.科学思维:酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水一定是酸雨C.科学探究与实践:分别向盛有50mL热水和50mL冷水的烧杯中,同时加入等量品红,观察扩散情况,比较温度对分子运动快慢的影响D.科学态度与责任:侯德榜发明的“侯氏制碱法”打破了国外的制碱技术封锁9.我国古代很多发明创造与化学工艺有关。下图是三星堆出土的黄金面具和西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯。下列说法正确的是()鱼身雁体黄金面具A.黄金面具出土后易被氧化,应采用惰性气体封存B青铜雁鱼灯的灯体采用青铜材质,青铜属于合成材料C,将灯罩关闭即可熄灭火焰,其灭火原理是隔绝氧气D.雁体内的清水能吸收灯油燃烧产生的一氧化碳10.下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铜丝分别没人疏酸铝溶液和硝酸银溶液中B检验CO2中是否混有氯化氢气体将气体通人紫色石蕊溶液中,溶液变红,说明含有氯化氢C除去氮气中的少量氧气将气体通过灼热的木炭D检验蜡烛中是否含有氧元素在蜡烛的火焰上方罩一个干燥的烧杯,观察现象11.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是溶解度/gA1℃时,将甲、乙物质各15g分别加人50g水中,均形成饱和507溶液B.t2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为50%C.加溶剂可将b点的乙溶液转变成a点的乙溶液D.t2℃时,相同质量的甲和乙溶液降温至t1℃,甲溶液析出的晶体0温度/℃一定比乙溶液的多12.用下图装置测定空气中氧气的含量。量简中先装人一定量的水,再将装有足量潮湿铁粉的矿泉水瓶(有效容积为345L)旋紧瓶盖放人其中,观察到瓶子不再变瘪时,记录反应前后数据如图所示。下列说法错误的是A.装人潮湿铁粉前,应检查矿泉水瓶是否漏气850mLB.瓶子变瘪是因为铁生锈消耗氧气,使瓶内压强减小3778mLC.该实验测得氧气体积分数约为20.87%一段时间后D.潮湿铁粉的用量不影响实验结果潮湿铁粉【AH 展开更多...... 收起↑ 资源预览