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(共5张PPT)
禹离开家乡，一去就是十三年。据说，他一心治水，到处奔波，曾经多次路过自己家，都没有走进家门看一看。
自由朗读第5自然段，交流自己的感受。
一年有三百六十五天，禹治水十三年，十三个三百六十五天，他没回过一次家。
十三年里，家里可能会有什么变化呢
禹离开家乡，一去就是十三年。据说，他一心治水，到处奔波，曾经多次路过自己家，都没有走进家门看一看。
思考：为什么禹十三年过门而不人
禹为了大家，放下了自己的小家，十三年里四处奔波。禹和他的治水队伍翻山越岭，测量河道深浅、地势高低，并加以记录，来寻找疏导洪水的路线。
如果用一个词赞美禹，你想到了哪个词？
禹离开家乡，一去就是十三年。据说，他一心治水，到处奔波，曾经多次路过自己家，都没有走进家门看一看。
齐读第5自然段。
禹带领大家治好了洪水之后，还做了些什么？默读第6自然段，画出相关句子。
禹带着大家经过多年的努力，终于治服了洪水。毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。禹把粮食的种子发给人们，让大家在被水淹过的土地上耕种。他还带领大家修筑沟渠，用沟渠里的水浇田。农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。
禹带着大家经过多年的努力，终于治服了洪水。毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。禹把粮食的种子发给人们，让大家在被水淹过的土地上耕种。他还带领大家修筑沟渠，用沟渠里的水浇田。农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。
安定地生活，愉快地工作。
学习任务一：
根据提示讲讲大禹治水的故事。
评价要求
评价
借助提示把故事讲清楚
结合课文内容把故事讲具体
语句通顺、表达清晰

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