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期末复习专项--课外短小文言文迁移阅读-2025-2026学年语文五年级下册统编版
答题时间：40分钟 满分：100分
一、文言文阅读（一）（16分）
【选文】仇香教化
仇香者，陈留人也。为蒲亭长。民有陈元，独与母居。母诣香告元不孝。香惊曰：“吾近日过元舍，庐落整顿，耕耘以时。此非恶人，当是教化未至耳。母少忍之！”母感悟而去。香乃亲到元家，晓以伦理。元遂成孝子。
注释：①庐落：房屋院落。②整顿：整齐规整。③教化：教育感化。④伦理：为人处世的道德准则。
1. 解释下列加点字词。（4分）
（1）为蒲亭长（__________） （2）香亲到元家（__________）
2. 下列句子断句正确的一项是（ ）（4分）
A. 吾近日/过元舍庐落/整顿耕耘以时 B. 吾近日过元舍/庐落整顿/耕耘以时
C. 吾近日过/元舍庐落/整顿耕耘以时 D. 吾近日过元/舍庐落整顿/耕耘以时
3. 翻译句子：此非恶人，当是教化未至耳。（4分）
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4. 结合短文，说说仇香是一个怎样的人？（4分）
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二、文言文阅读（二）（16分）
【选文】杨亿巧对
寇莱公在中书，与同列戏曰：“水底日为天上日。”众未有对。会杨大年白事至，众举以问之。大年应声曰：“眼中人是面前人。”一坐称为的对。
注释：①寇莱公：寇准，北宋名臣。②中书：古代官署名。③同列：同僚。④会：恰逢、恰巧。⑤白事：禀报事情。⑥的对：工整贴切的对子。
1. 选择题：文中“白事”的意思是（ ）（4分）
A. 白色的事情 B. 禀报公事 C. 普通小事 D. 繁杂事务
2. 仿写对对子，依照示例填空。（4分）
示例：水底日 —— 眼中人
大陆 —— __________ 明月 —— __________
3. 结合短文，说说杨大年为什么能得到众人称赞？（8分）
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三、文言文阅读（三）（18分）
【选文】老虎畏橡斗
虎欲出食，见刺猬仰面，谓是肉块，欲叼之。忽被刺猬卷鼻，惊走不休。奔入山中，困极昏睡。刺猬乃放鼻而去。虎起大喜。行至橡树下，低头见橡斗，侧身语云：“旦遭见贤尊，愿郎君且避道！”
注释：①橡斗：带刺的橡果。②贤尊：对对方父亲的尊称。③郎君：对年轻男子的尊称。
1. 解释加点字词。（6分）
（1）谓是肉块（__________） （2）侧身语云（__________）
2. 翻译句子：旦遭见贤尊，愿郎君且避道！（6分）
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3. 老虎见到橡斗后心生畏惧，此时它的心情是怎样的？这则故事告诉我们什么道理？（6分）
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四、文言文阅读（四）（18分）
【选文】凿壁偷光
匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡。衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
注释：①逮：及、照到。②邑人：同乡人。③佣作：做工。④偿：报酬。⑤资给：资助、供给。⑥大学：学问渊博的人。
1. 解释加点字词。（6分）
（1）邻舍有烛而不逮（__________） （2）主人怪（__________）
2. 用原文语句翻译：愿得主人书遍读之。（6分）
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3. 短文写了匡衡的哪两件求学小事？我们可以学习他什么品质？（6分）
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五、文言文阅读（五）（16分）
【选文】人琴俱亡
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余，亦卒。
注释：①笃：病重。②索舆：索要轿子。③素：向来、一向。④恸绝：悲痛昏晕。
1. 解释加点字词。（4分）
（1）子敬素好琴（__________） （2）月余，亦卒（__________）
2. 下列断句正确的一项是（ ）（4分）
A. 便/索舆/来奔丧 B. 便索/舆来/奔丧 C. 便索舆/来/奔丧 D. 便/索舆来奔/丧
3. 翻译句子：王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。（4分）
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4. 本文与《伯牙鼓琴》中“破琴绝弦”的行为有何相似之处？（4分）
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六、文言文阅读（六）（16分）
【选文】文征明习字
文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且。少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈精妙。
注释：①临：临摹。②率：标准。③苟且：敷衍马虎。④少：稍微。⑤易：更改、修改。
1. 下列选项中“临”字与“文征明临写《千字文》”中“临”意思相同的一项是（ ）（4分）
A. 玉树临风 B. 兵临城下 C. 身临其境 D. 唐临晋帖
2. 对“少不当意，必再三易之不厌”翻译正确的一项是（ ）（4分）
A. 少年的时候不在意，必然反复多次修改，让人不讨厌
B. 稍微有一点儿不满意，必定多次更改它而不感到厌倦
C. 很少的时候不在意，多的时候必须反复改变，让自己满意
D. 稍微有一点儿不满意，必定让人反复修改，使自己不讨厌
3. 读了短文，你从文征明身上学到了什么品质？（8分）
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参考答案及详细解析
一、文言文阅读（一）（16分）
1.（1）担任、充当 （2）亲自（每空2分，共4分）
2. B（4分）
3. 他不是品行恶劣的坏人，应当只是教育感化没有到位罢了。（4分，关键词翻译准确、语句通顺即可）
4. 仇香是一个尽心尽责、宽厚善良、以理服人、以德教化百姓的人。他不偏听偏信，亲自走访核实情况，耐心劝导、教化他人，用心引导百姓向善。（4分，意思贴合即可）
二、文言文阅读（二）（16分）
1. B（4分）
2. 示例：长空；清风（每空2分，对仗工整即可，共4分）
3. 众人都对不出寇准的上联，杨大年却能应声对出工整巧妙的下联，才思敏捷、反应迅速，文学功底扎实，展现出出众的文采，因此得到众人称赞。（8分，意思完整、表述通顺即可）
三、文言文阅读（三）（18分）
1.（1）认为 （2）说（每空3分，共6分）
2. 今天早上我碰见你的父亲了，希望你暂且给我让让路！（6分，关键词准确、语句通顺即可）
3. 心情：惊慌害怕、心有余悸。（3分）
道理：遇事要冷静观察、认真分析，看清事物本质，不能凭借过往经验主观判断，不可以偏概全、畏首畏尾。（3分，贴合主旨即可）
四、文言文阅读（四）（18分）
1.（1）照到、及 （2）对……感到奇怪（每空3分，共6分）
2. 我希望能够把主人家的书全部通读一遍。（6分）
3. 两件事：①凿壁借光，刻苦读书；②为大户人家做工，不求报酬只求读书。（3分）
品质：学习匡衡不畏艰苦、勤奋好学、积极进取、主动求知的优秀品质。（3分）
五、文言文阅读（五）（16分）
1.（1）向来、一向 （2）去世（每空2分，共4分）
2. A（4分）
3. 王子猷和王子敬都身患重病，王子敬先去世了。（4分）
4. 两处都是知己、至亲离世后，主人公毁坏心爱之物，以此寄托悲痛之情；都认为知己逝去，心爱之物再无意义，饱含深切的怀念与不舍。（4分，意思相近即可）
六、文言文阅读（六）（16分）
1. D（4分）解析：题干中“临”为临摹；D选项“唐临晋帖”指临摹字帖，词义一致。其余选项词义均为面对、来到。
2. B（4分）
3. 我学到了文征明一丝不苟、精益求精、坚持不懈、踏实严谨的优秀品质。他对待写字从不敷衍马虎，稍有不满就反复修改，长期坚持练字，凭借认真勤勉的态度不断精进自我，值得我们学习。（8分，表述通顺、贴合人物品质即可）

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