2026中考道法仿真模拟押题卷(湖北卷)06(6月)(原卷版+解答版+ppt)

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2026中考道法仿真模拟押题卷(湖北卷)06(6月)(原卷版+解答版+ppt)

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【全真模拟】2026中考模拟押题卷 讲解课件
2026年中考道法模拟押题卷(湖北卷)06(6月)
时间:60分钟 总分:60分
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一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选
项中,只有一项符合题目要求)
1.学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家
兴盛之要。下列对有关学习的名言的解读,正确的是
(B
序号
名言
解读
玉不琢,不成器。人不学,不
学习的重要性
知义
学习要独立自主,无
独学而无友,则孤陋而寡闻
须与他人交流

学而时习之,不亦说乎
学会合作学习
通过不断更新,实现

苟日新,日日新,又日新
自我超越
A.①②
B.①④
C.②(
3
D.③④
【点拨】本题考查对学习的认识。“玉不琢,不成器。人不学,不
知义”意思是玉石不经过雕琢就不能成为精美器具,人不学习就
不懂得礼仪道德,体现了学习的重要性,①正确;“独学而无友,
则孤陋而寡闻”强调要学会合作学习,②错误;“学而时习之,不
亦说乎”强调学习要时常温习,掌握科学的学习方法,③错误;
“苟日新,日日新,又日新”意思是如果能每天除旧更新,就要天
天除旧更新,不间断地更新又更新,强调通过不断更新实现自我
超越,④正确。故选B。/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2026年中考道法模拟押题卷(湖北卷)06(6月)
时间:60分钟总分:60分
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。下列对有关学习的名言的解读,正确的是(B)
序号 名言 解读
① 玉不琢,不成器。人不学,不知义 学习的重要性
② 独学而无友,则孤陋而寡闻 学习要独立自主,无须与他人交流
③ 学而时习之,不亦说乎 学会合作学习
④ 苟日新,日日新,又日新 通过不断更新,实现自我超越
A.①②B.①④C.②③D.③④
【点拨】本题考查对学习的认识。“玉不琢,不成器。人不学,不知义”意思是玉石不经过雕琢就不能成为精美器具,人不学习就不懂得礼仪道德,体现了学习的重要性,①正确;“独学而无友,则孤陋而寡闻”强调要学会合作学习,②错误;"学而时习之,不亦说乎”强调学习要时常温习,掌握科学的学习方法,③错误;“苟日新,日日新,又日新”意思是如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新,强调通过不断更新实现自我 超越,④正确。故选B。
2.2025年5月25日,孙颖莎在2025年多哈世乒赛女单决赛中成功卫冕冠军。“没有过多想结果,而是享受每场比赛,专注每一分。”尤其在第六局错失赛点后,她通过自我暗示“一分一分往回拼”,展现了极强的抗压能力。荣耀背后,是对梦想的不懈坚持,是失利后的及时调整。这启示我们应(A)
①合理调节情绪,坚持自信自强②正确面对挫折,增强生命韧性③登上冠军奖台,成就精彩人生④坚持利己主义,注重个人荣誉
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.2025年10月,教育部办公厅印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,要求加强学生生命教育、青春期教育和挫折教育,提升学生适应环境、调适情绪、应对压力等方面能力,增强心理韧性和心理免疫力。保持心理健康,我们中学生要(B)
①树立积极人生态度,增强生命的韧性②建立心理咨询室,帮助学生调节情绪③掌握自我调节方法,去网吧通宵玩游戏④主动学习心理健康知识,必要时积极寻求专业帮助
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.2025年4月30日,30个青年集体被授予“2025年度中国青年五四奖章集体”,以下是其中两个青年集体的事迹。
东方航天港集团海上火箭发射及回收技术攻坚团队 中国农业大学曲周科技小院团队
团队成员们以“能吃苦、能攻关、能奉献”的精神克服海上严苛挑战,成功完成发射任务。团队荣获“2025年度中国青年五四奖章集体”后,成员们深感自豪,视荣誉为动力,立志迎难而上。 这支由教师与研究生组成的青年队伍,自2009年建立第一个科技小院起,便主动选择将青春安放在泥土里。“把农民和农田放 心上,把服务‘三农’的事踏实做下去,是科技小院最重要的驱动力。”
这两个集体的事迹共同告诉我们(C)
A.集体荣誉全依赖外部支持,无关个人努力
B.集体中个人不再重要,难以实现自我价值
C.集体成长需成员担责奉献,共同攻坚克难
D.集体发展应逃避承担责任,优先成员享乐
5.《人工智能生成合成内容标识办法》自2025年9月1日起施行,旨在促进人工智能健康发展,规范人工智能生成合成内容标识,保护公民、法人和其他组织合法权益,维护社会公共利益。对此,下列评价正确的是(D)
A.遵守规则,需要他律和自律
B.遵守规则,需要增强规则意识
C.遵守规则,需要坚定维护规则
D.要根据社会发展需求制定规则
6.下面漫画《“小卫士”的成长之路》对青少年加强国防安全教育的启示是(B)
①学习国防知识应与实践相结合,提升社会责任感
②掌握操控无人机技术是助力国防建设的最佳途径
③维护国防安全是公民的义务,公民可自主选择是否履行这一义务
④到社区宣传国防安全是践行总体国家安全观的具体行动
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.不少网民发现自己在某App授权了大量陌生第三方获取个人信息,并开通多项免密支付,导致信息泄露和资金风险。法律专家建议定期检查授权,及时解除不必要的授权。对此,下列推导正确的是(C)
A.网民通信自由受法律保护→向消费者协会投诉平台违规收集信息→正确行使监督权
B.网民开通大量免密支付服务→正确行使财产处分权→有利于提高消费效率
C.平台未经同意获取用户信息→侵犯公民隐私权→平台应当承担相应法律责任
D.公民未履行谨慎授权的基本义务→平台侵犯公民名誉权→权利与义务相统一
8.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某中学决定开展“我讲湖北红色故事”活动。此活动旨在引领青少年(B)
A.以礼待人,亲近社会
B.崇尚正义,传承红色基因
C.成为合格的社会成员
D.确定自己在社会中的身份
9.下面是小明同学在网上搜集到的一张统计图。分析该图,我们可以得出的结论是(D)
2016—2024年中国国家创新指数世界排名变化
A.我国科技创新能力短板十分突出
B.我国已经建成世界科技创新强国
C.我国在关键核心技术方面遭遇“瓶颈”
D.我国高水平科技自立自强迈出新步伐
10.2025年5月20日至6月20日,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条,为编制“十五五”规划提供了有益参考。网络征求意见活动(B)
A.有利于科学决策以满足人民一切需求
B.反映出社会主义民主是最真实的民主
C.是人民行使管理国家权力的根本途径
D.是我国公民维护合法权益的最后屏障
11.2025年4月29日,全国首个电影级数字文物VR体验项目《穿越青铜纪》在湖北省博物馆隆重亮相:上一秒还在打卡“天下第一剑”,下一秒戴上VR眼镜,“勾践”号令三千越甲列阵眼前,青铜时代的金戈铁马扑面而来……·这场令人惊艳的文物秀(C)①目的在于消除文化差异,塑造独特的审美气质②体现了科技赋能传统文化,VR点亮文化创新③说明青铜技艺是中华传统文化中最优秀的文化④有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信
A.①②B.①③C.②④D.③④
【点拨】本题考查弘扬中华优秀传统文化。文化差异是客观存在的,应尊重差异而非“消除”,①错误;VR技术应用于文物展示,体现科技赋能传统文化创新,②正确;中华文化各具特色,不能简单断言某类文化“最优秀”,③错误;通过创新形式弘扬中华优秀传统文化,有助于增强文化自信,④正确。故选C。
12.图示法能很好地梳理概念之间的关系。小聪同学在学习中习惯用图示法对知识点进行梳理,下列知识点与图示①②③处对应正确的是(A)
A.①建党精神②民族精神③中国精神
B.①全面创新②制度创新③“一国两制”
C.①民主决策②专家咨询制度③民主参与
D.①基层群众自治制度②基本政治制度③根本政治制度
【点拨】结合所学知识可知,中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神,民族精神包括建党精神,A正确;全面创新包括制度创新,制度创新包括“一国两制”,B错误;专家咨询制度是民主决策的制度保障,C错误;根本政治制度和基本政治制度是并列关系,D错误。故选A。
13.人类命运休戚与共。下面是国家主席习近平在不同场合对构建人类命运共同体理念进行的深入阐发,其中体现的全人类共同价值是(C)
A.和平、民主B.发展、自由
C.和平、发展D.合作、共赢
14.随着时代的进步,人工智能工程师、数据分析师、新能源汽车维修技师等新兴职业不断涌现。某班开展了“畅想未来规划人生”的主题班会活动,下列同学的发言中不合理的是(D)
A.甲:结合自身能力和经验,思考自己能做什么
B.乙:结合社会发展的需要,全面提升个人素养
C.丙:我们要努力抓住机遇,做好多方面的准备
D.丁:做好自己的职业规划,只能选择新兴职业
二、非选择题(共3题,共32分)
15.【走进社会生活做负责任的人】
★赏析名言,领悟道理
名言 花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。
蕴含 道理 示例:个人的生存和发展离不开社会 ①学会帮助他人,养成亲社会行为(2分) ②主动了解社会,积极融入社会,倾力奉献社会(2分) ③应努力提升自身素质,勇于承担责任(2分)
(1)运用所学知识,请你仿照示例,谈谈上面的名言所蕴含的道理。(6分)
★设计方案,走进社会
班级准备开展“走进社会生活”的实践学习活动,例如到博物馆做志愿者、在公共场所纠正不文明行为等,现征集“走进社会生活”的实践学习活动方案。
“走进社会生活”实践学习活动方案 活动主题:①投身社会实践,绽放青春光彩(2分)
活动目的:②让学生养成亲社会行为,培养良好的行
为习惯,积极融入社会,倾力奉献社会(2分)
活动要求:全班同学积极准备,有序参加
(2)运用所学知识,请你将活动方案补充完整。(4分)
16.【法安乡土德润人心】
某班开展了“共筑法治社会”议题式学习活动,请你参与并完成下列任务。
★子议题一:巡察整改,规范权力运行
2025年4月,中央第九巡视组巡视湖北省工作动员会强调,围绕党中央关于湖北省的功能定位和战略部署,深入了解贯彻落实习近平总书记和党中央决策部署,落实进一步全面深化改革部署,统筹发展和安全,纵深推进全面从严治党,加强领导班子、干部人才队伍和基层党组织建设以及巡视整改情况,紧盯权力和责任,紧盯“一把手”和领导班子,紧盯群众反映强烈的问题,着力查找政治偏差,推动解决突出问题,为推进中国式现代化提供有力保障。
(1)运用“规范权力运行”的相关知识,谈谈中央发起“巡视整改”的必要性。(6分)
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证。③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
④只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。(6分,答出三点即可)
★子议题二:德法共治,感悟实践力量
事例一:某法院突出司法裁判对基层群众社会行为的指引、评价和规范功能,引导社会公众增强对司法的认同感,帮助民众树立正确的价值准则和行为规范,助力基层德治自治建设。
事例二:某地以自治、法治、德治“三治结合”为基础,将“德治教化”作为提升基层治理效能的重要路径,总结探索出“以文养德、以评树德、以规立德、以行崇德”的基层治理创新模式,使德治贯穿基层治理前期各个基础环节,切实发挥德治教化在基层社会治理中的引导作用。
(2)结合上述两则事例,请你阐释上述法院与地方这样做的合理依据。(4分)
①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
③加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统法律文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗的需要。(4分,答出两点即可)
17.【坚守为民情怀践行为民初心】
在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。湖北某校九年级(1)班学生围绕“惠民生促发展”主题开展了时政学习活动,以下是同学们搜集的时政新闻,请你参与并完成下列任务。
时政新闻一:2025年政府工作报告提出,推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环。“安排超长期特别国债3000亿元支持消费品以旧换新”“居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元”“逐步推行免费学前教育”“发放育儿补贴”……报告里一系列可感可触的民生福祉,是“投资于人”的最好注解。
(1)结合材料,分析“投资于人”是如何让我们感受到党和政府的发展“温度”的。(6分)
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,致力于增进民生福祉。
②党和政府关注人民的就业、收入、医疗、教育、生育等问题,努力解决人民群众的实际困难,让发展成果更多更公平地惠及全体人民,提升人民的获得感、幸福感和安全感。③党和政府重视人的全面发展,通过加大对民生领域的投入,为人民提供更好的发展条件和机会,
促进人的成长和进步。(6分)
时政新闻二:2025年9月22日,在第八个“中国农民丰收节”到来之际,习近平总书记向全国广大农民和工作在“三农”战线上的同志们致以节日祝贺和诚挚问候。他指出,中国式现代化离不开农业农村现代化。各级党委和政府要深入贯彻党中央决策部署,坚持农业农村优先发展,完善强农惠农富农政策,强化农业科技装备支撑,着力提升农业综合生产能力,多措并举促进农民就业和增收,扎扎实实推进乡村全面振兴。希望广大农民群众充分发挥主动性创造性,社会各界积极支持参与,努力建设宜居宜业和美乡村,共同奔向中国式现代化的美好未来。
(2)运用所学知识,分析以乡村全面振兴助力中国式现代化的意义。(6分)
①有利于巩固农业基础地位,保障国家粮食安全。
②有利于缩小城乡差距,实现城乡融合发展。
③有利于增加农民收入,提升农民生活水平,实现共同富裕。
④有利于推动农村经济发展,为推进中国式现代化提供坚实支撑。(6分,答出三点即可)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2026年中考道法模拟押题卷(湖北卷)06(6月)
时间:60分钟总分:60分
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。下列对有关学习的名言的解读,正确的是(B)
序号 名言 解读
① 玉不琢,不成器。人不学,不知义 学习的重要性
② 独学而无友,则孤陋而寡闻 学习要独立自主,无须与他人交流
③ 学而时习之,不亦说乎 学会合作学习
④ 苟日新,日日新,又日新 通过不断更新,实现自我超越
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.2025年5月25日,孙颖莎在2025年多哈世乒赛女单决赛中成功卫冕冠军。“没有过多想结果,而是享受每场比赛,专注每一分。”尤其在第六局错失赛点后,她通过自我暗示“一分一分往回拼”,展现了极强的抗压能力。荣耀背后,是对梦想的不懈坚持,是失利后的及时调整。这启示我们应(A)
①合理调节情绪,坚持自信自强②正确面对挫折,增强生命韧性③登上冠军奖台,成就精彩人生④坚持利己主义,注重个人荣誉
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.2025年10月,教育部办公厅印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,要求加强学生生命教育、青春期教育和挫折教育,提升学生适应环境、调适情绪、应对压力等方面能力,增强心理韧性和心理免疫力。保持心理健康,我们中学生要(B)
①树立积极人生态度,增强生命的韧性②建立心理咨询室,帮助学生调节情绪③掌握自我调节方法,去网吧通宵玩游戏④主动学习心理健康知识,必要时积极寻求专业帮助
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.2025年4月30日,30个青年集体被授予“2025年度中国青年五四奖章集体”,以下是其中两个青年集体的事迹。
东方航天港集团海上火箭发射及回收技术攻坚团队 中国农业大学曲周科技小院团队
团队成员们以“能吃苦、能攻关、能奉献”的精神克服海上严苛挑战,成功完成发射任务。团队荣获“2025年度中国青年五四奖章集体”后,成员们深感自豪,视荣誉为动力,立志迎难而上。 这支由教师与研究生组成的青年队伍,自2009年建立第一个科技小院起,便主动选择将青春安放在泥土里。“把农民和农田放 心上,把服务‘三农’的事踏实做下去,是科技小院最重要的驱动力。”
这两个集体的事迹共同告诉我们(C)
A.集体荣誉全依赖外部支持,无关个人努力
B.集体中个人不再重要,难以实现自我价值
C.集体成长需成员担责奉献,共同攻坚克难
D.集体发展应逃避承担责任,优先成员享乐
5.《人工智能生成合成内容标识办法》自2025年9月1日起施行,旨在促进人工智能健康发展,规范人工智能生成合成内容标识,保护公民、法人和其他组织合法权益,维护社会公共利益。对此,下列评价正确的是(D)
A.遵守规则,需要他律和自律
B.遵守规则,需要增强规则意识
C.遵守规则,需要坚定维护规则
D.要根据社会发展需求制定规则
6.下面漫画《“小卫士”的成长之路》对青少年加强国防安全教育的启示是(B)
①学习国防知识应与实践相结合,提升社会责任感
②掌握操控无人机技术是助力国防建设的最佳途径
③维护国防安全是公民的义务,公民可自主选择是否履行这一义务
④到社区宣传国防安全是践行总体国家安全观的具体行动
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.不少网民发现自己在某App授权了大量陌生第三方获取个人信息,并开通多项免密支付,导致信息泄露和资金风险。法律专家建议定期检查授权,及时解除不必要的授权。对此,下列推导正确的是(C)
A.网民通信自由受法律保护→向消费者协会投诉平台违规收集信息→正确行使监督权
B.网民开通大量免密支付服务→正确行使财产处分权→有利于提高消费效率
C.平台未经同意获取用户信息→侵犯公民隐私权→平台应当承担相应法律责任
D.公民未履行谨慎授权的基本义务→平台侵犯公民名誉权→权利与义务相统一
8.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某中学决定开展“我讲湖北红色故事”活动。此活动旨在引领青少年(B)
A.以礼待人,亲近社会
B.崇尚正义,传承红色基因
C.成为合格的社会成员
D.确定自己在社会中的身份
9.下面是小明同学在网上搜集到的一张统计图。分析该图,我们可以得出的结论是(D)
2016—2024年中国国家创新指数世界排名变化
A.我国科技创新能力短板十分突出
B.我国已经建成世界科技创新强国
C.我国在关键核心技术方面遭遇“瓶颈”
D.我国高水平科技自立自强迈出新步伐
10.2025年5月20日至6月20日,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条,为编制“十五五”规划提供了有益参考。网络征求意见活动(B)
A.有利于科学决策以满足人民一切需求
B.反映出社会主义民主是最真实的民主
C.是人民行使管理国家权力的根本途径
D.是我国公民维护合法权益的最后屏障
11.2025年4月29日,全国首个电影级数字文物VR体验项目《穿越青铜纪》在湖北省博物馆隆重亮相:上一秒还在打卡“天下第一剑”,下一秒戴上VR眼镜,“勾践”号令三千越甲列阵眼前,青铜时代的金戈铁马扑面而来……·这场令人惊艳的文物秀(C)①目的在于消除文化差异,塑造独特的审美气质②体现了科技赋能传统文化,VR点亮文化创新③说明青铜技艺是中华传统文化中最优秀的文化④有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.图示法能很好地梳理概念之间的关系。小聪同学在学习中习惯用图示法对知识点进行梳理,下列知识点与图示①②③处对应正确的是(A)
A.①建党精神②民族精神③中国精神
B.①全面创新②制度创新③“一国两制”
C.①民主决策②专家咨询制度③民主参与
D.①基层群众自治制度②基本政治制度③根本政治制度
13.人类命运休戚与共。下面是国家主席习近平在不同场合对构建人类命运共同体理念进行的深入阐发,其中体现的全人类共同价值是(C)
A.和平、民主B.发展、自由
C.和平、发展D.合作、共赢
14.随着时代的进步,人工智能工程师、数据分析师、新能源汽车维修技师等新兴职业不断涌现。某班开展了“畅想未来规划人生”的主题班会活动,下列同学的发言中不合理的是(D)
A.甲:结合自身能力和经验,思考自己能做什么
B.乙:结合社会发展的需要,全面提升个人素养
C.丙:我们要努力抓住机遇,做好多方面的准备
D.丁:做好自己的职业规划,只能选择新兴职业
二、非选择题(共3题,共32分)
15.【走进社会生活做负责任的人】
★赏析名言,领悟道理
名言 花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。
蕴含 道理 示例:个人的生存和发展离不开社会 ①学会帮助他人,养成亲社会行为(2分) ②主动了解社会,积极融入社会,倾力奉献社会(2分) ③应努力提升自身素质,勇于承担责任(2分)
(1)运用所学知识,请你仿照示例,谈谈上面的名言所蕴含的道理。(6分)
★设计方案,走进社会
班级准备开展“走进社会生活”的实践学习活动,例如到博物馆做志愿者、在公共场所纠正不文明行为等,现征集“走进社会生活”的实践学习活动方案。
“走进社会生活”实践学习活动方案 活动主题:①投身社会实践,绽放青春光彩(2分)
活动目的:②让学生养成亲社会行为,培养良好的行
为习惯,积极融入社会,倾力奉献社会(2分)
活动要求:全班同学积极准备,有序参加
(2)运用所学知识,请你将活动方案补充完整。(4分)
16.【法安乡土德润人心】
某班开展了“共筑法治社会”议题式学习活动,请你参与并完成下列任务。
★子议题一:巡察整改,规范权力运行
2025年4月,中央第九巡视组巡视湖北省工作动员会强调,围绕党中央关于湖北省的功能定位和战略部署,深入了解贯彻落实习近平总书记和党中央决策部署,落实进一步全面深化改革部署,统筹发展和安全,纵深推进全面从严治党,加强领导班子、干部人才队伍和基层党组织建设以及巡视整改情况,紧盯权力和责任,紧盯“一把手”和领导班子,紧盯群众反映强烈的问题,着力查找政治偏差,推动解决突出问题,为推进中国式现代化提供有力保障。
(1)运用“规范权力运行”的相关知识,谈谈中央发起“巡视整改”的必要性。(6分)
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证。③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
④只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。(6分,答出三点即可)
★子议题二:德法共治,感悟实践力量
事例一:某法院突出司法裁判对基层群众社会行为的指引、评价和规范功能,引导社会公众增强对司法的认同感,帮助民众树立正确的价值准则和行为规范,助力基层德治自治建设。
事例二:某地以自治、法治、德治“三治结合”为基础,将“德治教化”作为提升基层治理效能的重要路径,总结探索出“以文养德、以评树德、以规立德、以行崇德”的基层治理创新模式,使德治贯穿基层治理前期各个基础环节,切实发挥德治教化在基层社会治理中的引导作用。
(2)结合上述两则事例,请你阐释上述法院与地方这样做的合理依据。(4分)
①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
③加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统法律文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗的需要。(4分,答出两点即可)
17.【坚守为民情怀践行为民初心】
在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。湖北某校九年级(1)班学生围绕“惠民生促发展”主题开展了时政学习活动,以下是同学们搜集的时政新闻,请你参与并完成下列任务。
时政新闻一:2025年政府工作报告提出,推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环。“安排超长期特别国债3000亿元支持消费品以旧换新”“居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元”“逐步推行免费学前教育”“发放育儿补贴”……报告里一系列可感可触的民生福祉,是“投资于人”的最好注解。
(1)结合材料,分析“投资于人”是如何让我们感受到党和政府的发展“温度”的。(6分)
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,致力于增进民生福祉。
②党和政府关注人民的就业、收入、医疗、教育、生育等问题,努力解决人民群众的实际困难,让发展成果更多更公平地惠及全体人民,提升人民的获得感、幸福感和安全感。③党和政府重视人的全面发展,通过加大对民生领域的投入,为人民提供更好的发展条件和机会,
促进人的成长和进步。(6分)
时政新闻二:2025年9月22日,在第八个“中国农民丰收节”到来之际,习近平总书记向全国广大农民和工作在“三农”战线上的同志们致以节日祝贺和诚挚问候。他指出,中国式现代化离不开农业农村现代化。各级党委和政府要深入贯彻党中央决策部署,坚持农业农村优先发展,完善强农惠农富农政策,强化农业科技装备支撑,着力提升农业综合生产能力,多措并举促进农民就业和增收,扎扎实实推进乡村全面振兴。希望广大农民群众充分发挥主动性创造性,社会各界积极支持参与,努力建设宜居宜业和美乡村,共同奔向中国式现代化的美好未来。
(2)运用所学知识,分析以乡村全面振兴助力中国式现代化的意义。(6分)
①有利于巩固农业基础地位,保障国家粮食安全。
②有利于缩小城乡差距,实现城乡融合发展。
③有利于增加农民收入,提升农民生活水平,实现共同富裕。
④有利于推动农村经济发展,为推进中国式现代化提供坚实支撑。(6分,答出三点即可)
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