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2025-2026学年三年级下册数学期末高频易错拔高密押卷（苏教版）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、选择题
1．下面算式中的小括号去掉后结果不变的是（ ）。
A．（40＋10）×20 B．300－（15×20） C．200－（80－20）
2．下列算式中，（ ）的积比较接近1200。
A．38×49 B．61×13 C．29×42 D．39×42
3．下面的直线上有A、B两个点，共有（ ）条射线。
A．2 B．3 C．4 D．5
4．下面角的度数中，是直角的是（ ）。
A．45° B．90° C．127°
5．把一张如图所示的长方形的纸按虚线剪掉一个角后，还剩（ ）个角。
A．3 B．4 C．5 D．3或5
6．手电筒向天空射出的光线可以看成（ ）。
A．射线 B．线段 C．直线
7．如图所示的图形有（ ）。
A．6个角 B．5个角 C．7个角 D．3个角
8．连续四年（ ）会出现一个闰年。
A．一定 B．可能 C．不可能
9．按1个○、1个△、2个□、1个☆下面的规律排列，第90个图形是（ ）。
○△□□☆○△□□☆○△□□☆○……
A．○ B．△ C．□ D．☆
10．如下图，小红、小英、小丽三人分别通过①、②、③三条路线去学校，这三条路线中最近的一条是（ ）。
A．① B．② C．③
二、填空题
11．在一道减法算式中，被减数、减数与差的和是184，被减数是( )。
12．下面各图中，直线有( )条，射线有( )条，线段有( )条。
13．淘气制定学习计划，每天早上背8个英语单词。他7月和8月一共背了( )个英语单词。
14．小丽家在学校的东北方向，学校在小丽家的( )方向。
15．如图，从甲汽车站到乙汽车站，中途共有4个汽车站，单程需要准备( )种不同的车票。
16．“六一”儿童节同学们布置会场，要在会场摆一些花。按照“红红红黄红红红黄红红红黄……”的顺序去摆，第34盆花是__________色。
17．六一儿童节时，同学们用彩色小灯泡布置教室，按“三红、二黄、二绿”的规律串起来，第2026个小灯泡是( )色的。
18．一本《朝花夕拾》13元，买21本要花多少钱？
19．奇思用5个一样大的正方形拼成一个长方形（如下图），拼成后长方形的宽是6分米，这个长方形的长是( )分米。
20．计算23×28时，用28十位上的数字“2”去乘23，所得的积是46个( )。
21．2025年的2月份有( )天，第一季度有( )天，全年共有( )天。
22．计算30×60时，先算( )×( )，再在积的末尾添上( )个0，得数是( )。
23．国庆节前一天是( )月( )日；5月30日后一天是( )月( )日；一年中最后一天是( )月( )日。
24．一年有( )个月，其中有( )个月是31天，有( )个月是30天，平年的2月有( )天。
25．40×55的积末尾有( )个0，最大的两位数乘11的积是( )。
三、判断题
26．两个锐角的和一定大于90°。( )
27．1700年是闰年，有366天。( )
28．一本数学书宽约18厘米，用小数表示为1.8米。( )
29．比大、比小，且分母是9的分数只有5个。( )
30．一堆水果，运走了其中的，那么剩下的是运走的3倍。( )
四、计算题
31．口算。
70×50＝ 20×2＝ 12×20＝ 90×5＝
1500÷3＝ 80×3＝ 900×3＝ 60÷4＝
14×4＝ 72÷3＝ 25×30＝ 15×6＝
32．笔算（带*需验算）。
57×29＝ 26×35＝ 34×62＝ *321÷3＝
33．脱式计算。
（603－246）÷9 520＋18×24 800－25×16
34．已知∠1＝35°，求∠2、∠3、∠4的度数。
35．看图列式计算。
五、作图题
36．涂色表示各图下面的分数。

37．按要求画一画，填一填。
（1）画出线段AC。
（2）画出射线CB。
（3）画出直线AB。
（4）以点C为顶点，射线CB作为角的一条边，画一个直角，记作∠1。
（5）用圆规比一比线段AC和线段CB的长短，可以得出AC（ ）CB。（填“＞”“＜”或“＝”）
六、解答题
38．某小区引进了“24小时共享果蔬店”，极大地缩短了居民们购物的时间，特别是给部分上夜班的人提供了便利。这个共享果蔬店平均每小时接3单，照这样计算，4月份一共接多少单？
39．随着电商的兴起，越来越多的商家选择直播带货。王阿姨的水果直播间平均每天能卖出15箱苹果，每箱苹果40元，一个星期（7天）一共能卖出多少元？
40．我国的电动客车依靠“一带一路”的建设销往“一带一路”沿线的多个国家。某公司二月份向海外销售了400辆电动客车，比一月份多向海外销售了76辆。该公司一月份和二月份一共向海外销售了多少辆电动客车？
41．学校开展“垃圾分类”主题实践活动，需要整理160份垃圾分类宣传手册。第一天整理了18份，第二天整理了22份，还剩多少份宣传手册没有整理？
42．阳光快餐店买来一批蔬菜，其中小青菜55千克，黄瓜比小青菜少18千克，花菜的质量是小青菜的3倍。
(1)小青菜和黄瓜一共有多少千克？
(2)花菜比小青菜多买了多少千克？
43．超市搞活动，体育老师想买68个足球，可以比原来节约多少元？
44．有三种运动鞋：甲种每双57元，乙种每双48元，丙种每双39元。学校给田径队队员统一购买40双同样的运动鞋，付了2000元，找回一些。
(1)估一估，买的是( )种运动鞋。
(2)实际用了多少元？应找回多少元？
45．为迎接“五一”劳动节，三（1）班同学精心排练了一个团体舞蹈，为了更好地展示出舞蹈的特点，他们计划租用15套统一的服装，租用一套服装需要32元，他们准备了500元，够吗？
46．电动自行车因经济、便捷，成为常用的出行工具，但不当使用电动自行车也存在许多不容忽视的安全隐患。某小区开展电动自行车相关安全宣传活动，准备了一些宣传手册，平均放在9个纸箱里，每箱放6包，每包有15本宣传手册。该小区一共准备了多少本宣传手册？
47．水果店运来一批桃子，每箱装10千克需要20个箱子。如果每箱装8千克，需要多少个箱子？（先整理信息，再列式解答）
每箱桃子质量
箱子数量
48．科技节共设置了两个竞赛项目。
(1)在蔬菜塔比赛中，三（1）班的5名同学准备搭成图这样的高塔，每层需要4块胡萝卜，他们每人制作了4层，再把它们连接起来。一共使用了多少块胡萝卜？
(2)小斌获得了魔方大赛的冠军，魔方的一个面上一共有( )个正方形。
49．挂灯笼是中国传统文化中常见的装饰方式，灯笼不仅具有照明功能，还承载着吉祥、喜庆的象征意义。一家灯笼坊接到32个手作灯笼的订单，已经制作完成了这笔订单的。
(1)已经制作完成了多少个灯笼？
(2)还剩几分之几没有完成？
50．张奶奶用48米长的篱笆靠墙围了一个正方形菜地。
(1)这个正方形菜地的边长是多少米？
(2)用同样长的篱笆围一个宽是9米的长方形花圃，花圃的长是多少米？（长方形花圃不靠墙）
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参考答案与试题解析
1．B
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左往右依次计算；既有乘除，又有加减的，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；
根据整数的四则运算法则，分别计算每个选项中算式去除括号前后的结果，然后进行比较，看哪个去掉括号前后计算结果不变，即可解此题。
【解析】A．（40＋10）×20
＝50×20
＝1000
40＋10×20
＝40＋200
＝240
去掉括号后结果不相等，不符合题意；
B．300－（15×20）
＝300－300
＝0
300－15×20
＝300－300
＝0
去掉括号后，结果相等，符合题意；
C．200－（80－20）
＝200－60
＝140
200－80－20
＝120－20
＝100
去掉括号后，结果不相等，不符合题意。
2．C
【分析】将算式中的两个因数分别看成与它们接近的整十数，计算出估算的积，然后与目标数1200进行比较，差值最小的即为最接近的选项。
【解析】A．，，，2000比1200大得多，此选项错误。
B．，，，600比1200小得多，此选项错误。
C．，，，1200与1200相等，最接近，此选项正确。
D．，，，1600比1200大得多，此选项错误。
算式中，29×42的积比较接近1200。
3．C
【分析】根据射线的定义，每个点可以向两个不同方向各引出1条射线。
【解析】A点可以向左、向右各引出1条射线，共2条；B点也可以向左、向右各引出1条射线，共2条。共有2＋2＝4条射线。
4．B
【分析】三角板上最大的角是直角，直角的大小是90°。
【解析】由分析可知：
下面角的度数中，是直角的是（90°）。
5．C
【分析】按图中虚线裁剪，这条线连接长方形相邻两条边上的点（不经过顶点），剪掉一个角后，原来的个角消失，同时新增了个角。
【解析】
所以还剩个角。
6．A
【解析】直线没有端点，向两端无限延伸。
射线有一个端点，向一端无限延伸。
线段有两个端点，长度有限。
手电筒向天空射出的光线，从光源处出发，有一个端点，并向天空方向无限延伸，符合射线的特征。
故答案为：A
7．A
【分析】图中从一个顶点出发有3条射线，数角时可以按顺序数：单个的小角有3个，两个小角组成的角有2个，三个小角组成的大角有1个，加起来就是总角数。
【解析】3＋2＋1
＝5＋1
＝6（个）
8．B
【分析】闰年的判断方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年。据此分析。
【解析】举例说明：1896年是闰年，下一个闰年是1904年，1897到1900年这连续四年里就没有闰年；而2017到2020年这连续四年里，2020年是闰年。因此连续四年中只是可能出现闰年，不是一定有，也不是不可能有。
连续四年可能会出现一个闰年。
9．D
【分析】观察可知，是按照○△□□☆为一组的规律进行排列，一组有5个图形。然后用总数量除以每组的数量，若有余数，余数是几就对应一组中的第几个图形；若没有余数，则对应一组中的最后一个图形。
【解析】按照○△□□☆为一组的规律进行排列，一组有5个图形。
（组）
每一组的最后一个图形是☆，所以第个图形是☆。
10．B
【分析】点到直线的距离，垂线段最短。
【解析】把学校看作一个点，看图可知小红、小英、小丽三人在同一直线上，就是找学校到小红、小英、小丽三人在同一直线上的最短距离。小红、小丽都是斜线，通过垂足标记可知小英是垂直线段，所以小英的②号路线最近。
11．92
【分析】在减法算式中，被减数等于减数与差的和，因此被减数、减数与差的和，就等于被减数的2 倍，用三者的和除以2，即可求出被减数。
【解析】184÷2＝92
12．2 1 1
【分析】根据直线、射线、线段的定义作答。
直线的定义：能够向两端无限延伸的线。
射线的定义：由线段的一端无限延长所形成的直的线，射线仅有一个端点，可向一端无限延伸。
线段的定义：是指直线上两点间的有限部分（包括两个端点）。
【解析】根据直线、射线、线段的定义可以确定
直线有：、即2条直线；
射线有：即1条射线；
线段有：即1条线段。
13．496
【分析】7月和8月都是大月，都有31天；先计算出7月和8月的总天数，再用总天数乘每天背单词的个数，即可求出一共背了多少个单词。
【解析】
（个）
因此，他7月和8月一共背了496个英语单词。
14．西南
【分析】根据位置与方向的相对性来解决此题，两个地点互为观测点时，方向是相反的，其中东与西相对，北与南相对，东北方向是东和北之间的方向，将东替换为相对的西，北替换为相对的南，得到的方向就是西和南之间的方向，即西南方向。
【解析】由分析可得：
学校在小丽家的西南方向。
15．15
【分析】把甲站看作第一站，从甲站到乙站（包括甲、乙两站）共有6站；从第一站出发到其余5个站共有5种票；从第二站出发，到其余4个站共有4种票；从第三站出发，到其余3个站共有3种票；从第四个站出发，到其余2个站共有2种票；从第五个站出发，到第六站共有1种票。再把所有的票数相加即可。
【解析】5＋4＋3＋2＋1＝15（种）
所以单程需要准备15种不同的车票。
16．红
【分析】观察排列顺序“红红红黄红红红黄红红红黄……”，发现每4盆为一个周期，用总数除以4，确定周期数和余数，看是否有余数，若有余数，看是位于下一个周期的第几位来确定颜色 ，若没有余数则最后一盆就是周期中的最后一个颜色。
【解析】34÷4＝8……2，表示34盆花刚好摆完8个完整周期，还剩余2盆，第34盆花是第9个周期的第2位，是红色。
17．红
【分析】小彩灯的摆放规律已经告诉我们了，计算时把“三红、二黄、二绿”看作一组，则一组的小彩灯数量为3＋2＋2，再计算2026个小彩灯有多少完整组以及余下几个，余数不为0时，余数是几，第2026个就是新周期第几个；余数为0时，第2026个就是本组的最后一个。
【解析】（个）
余数为3，说明第2026个小灯泡是新周期的第3个，按照“三红、二黄、二绿”的顺序，第3个是红色。
18．
【分析】本题已知书本单价13元、采购数量21本。把21拆成1和20，先用13乘个位上的1得到13，对应1本的总价，再用13乘十位上的2（代表20）得到260，竖式简写为26，对应20本的总价，最后把两次乘积相加260＋13＝273，求出21本的总价钱。
【解析】竖式中13是13×1，代表买1本应付13元；竖式里的26在十位百位上，实际是13×20＝260，代表买20本应付260元。
19．30
【分析】正方形的四个边长都相等，拼成的长方形的宽就是正方形的边长，长方形的长为5个正方形的边长，所以长方形的长＝5×正方形的边长。
【解析】
20．十
【分析】28十位上的2表示2个十，用它乘23，实际是20×23＝460，460是46个十。
【解析】计算23×28时，用28十位上的数字2去乘23，所得的积是46个十。
21．28 90 365
【分析】先判定2025年是平年还是闰年，平年2月有28天，闰年2月有29天；第一季有1月、2月、3月，把这三个月的天数加起来即可求出第一季度的天数；平年有365天，闰年有366天。
【解析】2025÷4＝506……1，所以2025年是平年，2月份有28天；
1月有31天，2月有28天，3月有31天，第一季度有31＋28＋31＝90（天）；
2025年是平年，全年一共有365天。
22．3 6 2 1800
【分析】计算末尾带0的乘法时，我们可以利用乘法的简化技巧：先把末尾的0去掉，计算前面的非零部分，最后再把去掉的0补回来。
30去掉末尾的0为3，60去掉末尾的0为6；3×6＝18；末尾共去掉了两个0，须在积的末尾添上两个“0”，为1800。
【解析】计算30×60时，先算3×6，再在积的末尾添上2个0，得数是1800。
23．9
30
5
31
12
31
【分析】国庆节是10月1日，国庆节的前一天是9月的最后一天，9月有30天，则9月最后一天是9月30日。5月有31天，则5月最后一天是5月31日。一年中的最后一天是12月的最后一天，12月有31天，则12月的最后一天是12月31日。
【解析】国庆节是10月1日，9月有30天，因此前一天是9月30日；5月有31天，5月30日后一天是5月31日；一年最后一个月是12月，12月有31天，所以一年最后一天是12月31日。
24．12 7 4 28
【分析】根据年月日的知识，一年一共有12个月； 其中1、3、5、7、8、10、12月是31天，一共7个月； 4、6、9、11月是30天，一共4个月； 平年的2月只有28天，闰年的2月才是29天。
【解析】一年有12个月，其中有7个月是31天，有4个月是30天，平年的2月有28天。
25．2 1089
【分析】最大的两位数是99，根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出40×55以及99×11的积，再进行解答。
【解析】40×55＝2200
99×11＝1089
40×55的积末尾有2个0，最大的两位数乘11的积是1089。
26．×
【分析】与三角尺上最大的角（直角）进行比较，比直角小的是锐角。
【解析】、，取锐角和，，，仍然是锐角。
故答案为：×
27．×
【分析】整百年需要除以400来判断，采用算式1700÷400计算，通过计算有无余数区分平闰年，再根据平闰年特征确定全年天数，最后对比题干“1700年是闰年、366天”的表述完成正误判断。
【解析】1700÷400＝4……100，不能整除，因此1700年是平年，全年365天，题干说法错误。
故答案为：×
28．×
【分析】根据长度单位间的进率，1米＝100厘米，将1米平均分成100份，每份是1厘米，用小数表示是0.01米，18厘米＝0.18米。据此解答。
【解析】由分析可知，18厘米＝0.18米，题目说18厘米用小数表示为1.8米，说法错误。
故答案为：×
29．√
【分析】根据分数的意义，分母相同的分数，分子大的分数就大。要判断分数的个数，只需找出大于2且小于8的整数分子的个数。
【解析】分母是9的分数，分子越大，分数越大；比大、比小，即分子大于2且小于8。
符合条件的分子有：3、4、5、6、7，一共有5个分子，所以符合条件的分数有5个，原题说法正确。
故答案为：√
30．√
【分析】把一堆水果看作一个整体，平均分成4份，运走1份，运走了其中的。还剩下（4－1）份。据此判断剩下的是否是运走的3倍即可。
【解析】根据分析，把一堆水果看作一个整体，平均分成4份，运走其中的1份，剩下3份。3÷1＝3，那么剩下的是运走的3倍。原题表述正确。
故答案为：√
31．3500；40；240；450；
500；240；2700；15；
56；24；750；90
【解析】略
32．1653；910；2108；107
【分析】，两位数乘两位数，相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，积末位对齐个位；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，积末位对齐十位；两次乘积相加，满几十向前一位进几。
三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，一位不够看两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；每次余下的余数必须比除数小。
除法验算方法：商×除数＝被除数。
【解析】57×29＝1653 26×35＝910
34×62＝2108 *321÷3＝107
验算
33．396；952；400
【分析】先计算括号里的减法，再计算括号外的除法；
先计算乘法，再计算加法；
先计算乘法，再计算减法。
【解析】（603－246）÷9
＝357÷9
＝396
520＋18×24
＝520＋432
＝952
800－25×16
＝800－400
＝400
34．∠2＝55°；
∠3＝125°；
∠4＝55°；
【分析】看图可知，∠1、∠2和直角共同构成了一个平角180°，所以∠1＋∠2＝90°，已知∠1＝35°，由此可以计算出∠2的度数；
∠2和∠3共同构成了一个平角180°，上一步计算出∠2的度数，由此又可以计算出∠3的度数；
∠3和∠4共同构成了一个平角180°，上一步计算出∠3的度数，由此又可以计算出∠4的度数；据此作答。
【解析】∠2＝90°－35°＝55°
∠3＝180°－55°＝125°
∠4＝180°－125°＝55°
35．560175＋560＝945（千克）
【分析】看图可知，玉米有560千克，小麦比玉米少175千克，利用减法可以计算出小麦的重量；再把二者的重量相加，即可计算出总重量。
【解析】560－175＋560
＝385＋560
＝945（千克）
36．见详解
【分析】先看分母确定总份数，再看分子确定要涂的份数。
【解析】第一个三角形被平均分成4份，涂其中的3份；第二个图有10个五角星，把它们平均分成5组，每组2个，涂其中的2组，也就是4个五角星。
37．（1）见详解（2）见详解（3）见详解（4）见详解（5）＜
【分析】根据线段、射线、直线和角的定义画图，再用圆规比较线段长度。
（1）连接A、C两点，画出线段AC；
（2）以C为端点，向B方向延伸，画出射线CB；
（3）过A、B两点向两端无限延伸，画出直线AB；
（4）以C为顶点，射线CB为一条边，用三角板画出直角并标记∠1；
（5）用圆规量出线段AC和CB的长度，对比后得出AC
【解析】（1）（2）（3）（4）如下图
（5）
AC＜CB
38．2160单
【分析】根据题意，先用每小时接单数量乘24小时，求出一天接单数量，因为4月份有30天，所以再用一天的接单数量乘4月份天数，求出4月份一共接单数量。
【解析】3×24×30
＝72×30
＝2160（单）
答：4月份一共接2160单。
39．4200元
【分析】依据数量关系式：总价＝数量×单价，单日卖出总钱数等于每天卖出箱数乘每箱单价，一周总钱数等于单日收入乘7天，理清先后计算顺序，先用乘法算出每日销售额，再算出一周销售总额。
【解析】15×40×7
＝600×7
＝4200（元）
答：一个星期一共能卖出4200元。
40．724辆
【分析】要求一月份和二月份的总销售数量，先根据“二月份比一月份多销售76辆”（用二月份的销售量减去76）求出一月份的销售数量；再将一月份和二月份的销售数量相加，求出总数量即可。
【解析】
（辆）
答：该公司一月份和二月份一共向海外销售了724辆电动客车。
41．120份
【分析】用总份数减去两天整理的份数，得到剩下没整理的份数。总份数-第一天整理份数-第二天整理份数＝剩下没整理的份数。
【解析】
答：还剩120份宣传手册没有整理。
42．(1)
92千克
(2)
110千克
【分析】黄瓜比小青菜少18千克，已知小青菜的质量，所以黄瓜的质量＝小青菜的质量－18；花菜的质量是小青菜的3倍，所以花菜的质量＝小青菜的质量×3；
（1）要求小青菜和黄瓜的总质量，将两者质量相加；
（2）要求花菜比小青菜多多少千克，用花菜的质量减去小青菜的质量。
【解析】（1）55－18＝37（千克）
55＋37＝92（千克）
答：小青菜和黄瓜一共有92千克。
（2）55×3＝165（千克）
165－55＝110（千克）
答：花菜比小青菜多买了110千克。
43．1836元
【分析】根据题意，用足球的原价减去足球的现价求出购买每个足球可以节约多少元，再乘购买足球的个数即可。
【解析】（124－97）×68
＝27×68
＝1836（元）
答：体育老师想买68个足球，可以比原来节约1836元。
44．(1)乙
(2)
1920元；80元
【分析】（1）根据两位数乘两位数的估算方法，把三种运动鞋的单价分别看作与它们接近的整十数，再乘数量40，求出估算的总价。将估算结果与2000元进行比较，找出总价接近2000元且不超过2000元的种类。
（2）根据“总价＝单价×数量”，用乙种运动鞋的单价乘40求出实际用的钱数；再根据“找回钱数＝付的钱数－实际用的钱数”，即可求出应找回的钱数。
【解析】（1）把57看作60，60×40＝2400（元），2400＞2000；
把48看作50，50×40＝2000（元），48＜50，所以48×40＜2000；
把39看作40，40×40＝1600（元），1600与2000差距较大。
所以买的是乙种运动鞋。
（2）48×40＝1920（元）
2000－1920＝80（元）
答：实际用了1920元，应找回80元。
45．够
【分析】解题思路是先根据“单价×数量＝总价”求出租用15套服装所需的总费用，再将总费用与准备的500元进行比较。若总费用小于或等于500元，则钱够；若总费用大于500元，则钱不够。
【解析】32×15＝480（元）
480＜500
答：准备500元够。
46．810本
【分析】有两种计算方法：
方法一：可以先算出每箱的宣传手册的本数，就用15乘6，再乘9，就是该小区一共准备的宣传手册的本数；
方法二：是先计算出9个纸箱一共准备的宣传手册的包数，就用9乘6，再乘15，就能求出该小区一共准备的宣传手册的本数。
【解析】方法一：
15×6×9
＝90×9
＝810（本）
方法二：
9×6×15
＝54×15
＝810（本）
答：该小区一共准备了810本宣传手册。
47．表见详解；25个
【分析】桃子的总质量不变，先根据第一种装箱方案（每箱10千克，需要20个箱子）计算出桃子的总质量，然后根据第二种装箱方案（每箱8千克），用总质量除以每箱的质量，即可求出需要的箱子数量。
【解析】整理信息如下：
每箱桃子质量 千克 千克
箱子数量 个 ？个
列综合算式解答：
（个）
答：需要个箱子。
48．(1)
80块
(2)
9
【分析】根据题意，已知学生人数、每人制作的层数以及每层需要的胡萝卜块数，求总块数。可以先计算5名同学一共制作了多少层，再计算一共需要多少块胡萝卜；也可以先计算每名同学需要多少块胡萝卜，再计算5名同学一共需要多少块。标准的魔方通常为正方形，其中每一个面都是由3行3列的小正方形组成的，根据乘法的意义计算即可。
【解析】（1）
（块）
答：一共使用了80块胡萝卜。
（2）（个）
答：魔方的一个面上一共有9个正方形。
49．(1)12个
(2)
【分析】（1）把32个灯笼平均分成8份，完成的占其中的3份。根据分数的意义，先用除法求出一份的数量，再用乘法求出3份的数量。
（2）把订单总量看作单位“1”，用单位“1”减去已经完成的分率，即为剩下的分率。计算时把1看作进行同分母分数减法运算。
【解析】（1）
（个）
答：已经制作完成了12个灯笼。
（2）
答：还剩没有完成。
50．(1)16米
(2)15米
【分析】（1）已知张奶奶用48米长的篱笆靠墙围了一块正方形菜地，篱笆的长度就是正方形三条边长之和。用48除以3就可以计算出正方形的边长；
（2）用同样长的篱笆围长方形花圃，那么长方形的周长就是48米，又已知宽是9米，先用周长除以2计算出一组长加宽的长度，再减去宽，就可以计算出长方形的长。
【解析】（1）48÷3＝16（米）
答：这个正方形菜地的边长是16米。
（2）48÷2－9
＝24－9
＝15（米）
答：花圃的长是15米。
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