2026中考历史仿真模拟押题卷(湖北卷)07(6月)(原卷版+解答版+ppt)

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2026中考历史仿真模拟押题卷(湖北卷)07(6月)(原卷版+解答版+ppt)

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【全真模拟】2026中考模拟押题卷 讲解课件
2026年中考历史模拟押题卷(湖北卷)07(6月)
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一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选
项中,只有一项符合题目要求)
1.春秋以前,只能采取井田制下的奴隶集体耕作方式。进入
春秋后,一家一户作为一个生产单位的个体小生产开始成
为可能。这从本质上反映了
(B)
A.生产关系发生变革
B.生产力水平的进步
C.封建经济繁荣发达
D.新兴社会阶层出现
2.由下表信息可知,这项成果
(C)
时间
人物
圆周率取值
西汉
刘歆
3.1547
东汉
张衡
3.1466
三国
刘徽
3.1416
南朝祖冲之
3.14159263.1415927
A.世界领先
B.随意性大
C.不断精确
D.停滞不前/ 让教学更有效 精品试卷 | 地理学科
2026年中考历史模拟押题卷(湖北卷)07(6月)
时间:60分钟总分:60分
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.春秋以前,只能采取井田制下的奴隶集体耕作方式。进入春秋后,一家一户作为一个生产单位的个体小生产开始成为可能。这从本质上反映了(B)
A.生产关系发生变革B.生产力水平的进步
C.封建经济繁荣发达D.新兴社会阶层出现
2.由下表信息可知,这项成果(C)
时间 人物 圆周率取值
西汉 刘歆 3.1547
东汉 张衡 3.1466
三国 刘徽 3.1416
南朝 祖冲之 3.1415926~3.1415927
A.世界领先B.随意性大C.不断精确D.停滞不前
3.下图所示镶金兽首玛瑙杯是至今所见的唐朝唯一的一件俏色玉雕。这种造型的酒具在中亚、西亚特别是萨珊波斯(今伊朗)十分常见,在中亚等地的壁画中也有出现。这件玉雕
反映了唐朝(C)
A.农耕文明繁盛富足B.民族交融日益深入
C.中外文化交流频繁D.社会风气昂扬进取
4.梳理时间轴是学习历史的重要方式之一。下面时间轴反
映了(A)
A.君主专制的不断强化B.选官制度的持续发展
C.地方行政机构的调整D.对外交往的深入推进
5.以下为收复新疆后,左宗棠在文化建设方面采取的措施。
这些措施(A)
广设义塾,教授各族幼童读书识字,大力推行汉语文教育
刊布讲授《三字经》《孝经》《诗经》《论语》《孟子》等中华文化经典
推动刊布《圣谕十六条附律易解》,以“中刊汉文,旁注回字”双语互译同刊的形式宣传国家通行法律
A.增进了新疆人民对中华文明的认同
B.加强了新疆与内地的经济交往联系
C.进一步维护了国家领土主权的完整
D.实现了新疆与内地行政制度的统一
6.1935年1月15日至17日,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,会议增选毛泽东为中央政治局常委,委托张闻天起草《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》。3月中旬,成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新的“三人团”,负责全军的军事行动。这些做法(C)
A.使北伐胜利进军B.开辟了新的道路
C.挽救了中国革命D.加快了抗战胜利
7.杨凯在《中国梦的方位》一文中指出:"洋务派、改良派、立宪派、国民党、共产党,一路走到1949年,五星红旗迎风飘扬,中国人民站起来,中国梦的基础牢靠起来。”这体现出中国人民(D)
A.反抗外来侵略的决心B.反对封建专制的努力
C.不怕牺牲的抗日精神D.追梦历程的艰辛探索
8.“21世纪社会主义”理论创始人海因茨·迪特里希表示,中国在全球社会主义发展中扮演重要的“可参照物”角色,中国正走在“一条无比正确的轨道上”。“一条无比正确的轨道上”是指(D)
A.农村包围城市革命道路B.民族独立与现代化道路
C.资本主义社会发展道路D.中国特色社会主义道路
9.在查理曼的一个皇家庄园中,供应领主居住的房屋、各种生活必需品、生产用的各种工具,甚至牛厩、猪羊圈、磨坊、谷仓等一应俱全。这体现出庄园(B)
A.农业发达B.自给自足C.技术领先D.司法独立
10.18世纪末的海地革命取得胜利,它不仅让海地人民摆脱了殖民统治,更向拉丁美洲和世界证明殖民地人民能够追求独立。这说明海地革命(C)
A.直接推翻了西班牙在拉丁美洲的统治
B.是世界近代史上第一次资产阶级革命
C.成为殖民地人民争取民族独立的范例
D.推动了欧洲资产阶级革命的蓬勃发展
11.2025年是联合国成立80周年,某刊特邀专家学者撰写笔谈。
由下表可知本期主题最有可能是(B)
学者 笔谈主要观点
吴志成 联合国既是全球化的核心合作平台,又是治理全球化的重要倡导者和组织者
薛晓源 联合国在全球治理中发挥着感应器、助推器和平衡器的作用,双方互相承认、互相成就,共同应对全球挑战
刘雪莲 在全球化视角下,联合国虽受大国政治影响,但其自主性不断增强,全球治理功能持续拓展
A.联合国与多极化B.联合国与全球化
C.全球化与多极化D.联合国面临挑战
12.学者亨廷顿指出,全球的政治正沿着文明界限进行重组。具有相似文化的人民和国家正在聚合……由意识形态和超级大国关系界定的联盟正让位于由文化和文明界定的联盟。对此解读正确的是(D)
A.强权政治淡出历史舞台B.文化成为国际竞争焦点
C.和平与发展成时代主题D.国际新秩序正在形成中
二、非选择题(共4题,共36分)
13.(10分)【饮食与社会变迁】
材料一:明代《食物本草》记载:“番薯种出海外吕宋(今菲律宾),明万历年间闽人陈振龙贸易其地,得藤苗及栽种之法入中国。”这种耐旱高产的作物首先在福建引种,清代已推广至长江流域,“湖广百姓,赖此度荒”。同时期传入的辣椒,最初作为观赏植物,后逐渐成为重要的调味品。
——摘编自《食物本草》《中国农作物史》
材料二:19世纪中后期,上海、广州等通商口岸出现专门经营进口食品的洋行,罐头、饼干、啤酒等西洋食品逐渐进入中国市场。报纸广告称这些食品“洁净卫生,食用便利”。同时,华侨在海外开设的中餐馆也开始使用罐头等现代食品原料。
——摘编自《近代中国社会生活史》
(1)根据材料一,归纳明清时期外来农作物传播的特点,并结合所学,概括这些作物传入对中国古代社会的影响。(5分)
特点:主要通过海外贸易渠道传入;由东南沿海向内陆推广;部分作物经历从观赏到实用的转变。(任答两点,2分,言之有理即可)影响:增加粮食产量,缓解人地矛盾;推动人口增长;丰富了农作物结构,改变了饮食习惯;提高了抗灾能力,利于社会稳定;等等。(任答三点,3分,言之有理即可)
(2)根据材料二,概括近代中国食品市场出现的新变化,并
结合所学,说明这些变化产生的社会背景。(5分)
新变化:西方食品进入中国市场;出现专门经营进口食品的洋行;食品广告宣传出现;现代食品原料开始使用;等等。(任答两点,2分,言之有理即可)原因:鸦片战争后,中国被迫开放上海、广州等通商口岸;洋务运动兴起;民族资本主义产生与发展;西方生活方式和饮食文化传入;等等。(任答三点,3分,言之有理即可)
14.(8分)【青年奋斗与民族复兴】材料一:
五四运动爆发后,一批先进青年知识分子在《新青年》等刊物上发表文章,热情讴歌十月革命,积极宣传马克思主义。他们深入到工人群众中,开办劳动补习学校,帮助工人建立工会组织,促进了马克思主义与中国工人运动的结合。 ——摘编自《中国青年 运动一百年》 抗日战争时期,成千上万的青年学生、知识分子奔赴延安。他们在抗日军政大学、陕北公学等学校学习革命理论后,纷纷要求到前线去、到敌后去。一位青年在日记中写道:“割掉我肉还有筋,打断骨头还有心。只要我还有口气,爬也爬到延 安城。” ——摘编自《中国共产党与青年运动》
材料二:
“一五”计划期间,鞍钢青年工人王崇伦大胆进行技术革新,发明“万能工具胎”,大大提高了生产效率,一年完成四年工作量,被誉为“走在时间前面的人”。他的创新精神激励了全国各条战线的青年劳动者。 ——摘编自《新中国青年英模谱》 新时代脱贫攻坚战中, 黄文秀同志放弃大城市工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我。她在担任驻村第一书记期间,带领88户418名贫困群众脱贫。2019年因公殉职,年仅30岁,被追授“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。 ——摘编自《新时代青年奋斗者纪实》
(1)根据材料一,概括五四运动爆发后,先进青年在推动中国革命发展中的重要作用。并结合所学,分析抗战时期青年纷纷奔赴延安的原因。(4分)
重要作用:宣传马克思主义,促进思想解放;深入工人群众,推动马克思主义与中国工人运动相结合;为中国共产党的成立准备了条件。(任答两点,2分)原因:延安是中共中央所在地,是抗战的指挥中心;中国共产党实行全面抗战路线,吸引爱国青年;延安有抗日军政大学等学校,为青年提供学习机会;等等。(任答两点,2分,言之有理即可)
(2)根据材料二,概括王崇伦和黄文秀共同体现出的中国青年的精神品质。(2分)
共同精神品质:艰苦奋斗、无私奉献的精神;强烈的责任担当和使命意识;爱国报国的崇高情怀;等等。(任答两点,2分,言之有理即可)
(3)根据上述材料并结合所学,谈谈作为新时代的青少年
应如何为实现中华民族伟大复兴而努力。(2分)
做法:勇敢接过历史的接力棒,自觉承担历史使命;努力学习科学文化知识,提升自身能力;关心国家大事,积极参与社会实践,为国家发展贡献力量;等等。(任答两点,2分,言之有理即可)
15.(8分)【服饰与社会变迁】
材料一:
文艺复兴时期的男女服饰 文艺复兴时期男女服装普遍使用了制作繁琐、醒目夸张的拉夫领,男性服装的肩部、胸部、袖子都使用填充物,突出显示威武、雄伟的男性特征。女性服装是紧身胸衣搭配裙子,裙内使用宽大的裙撑,整体看来,上身紧瘦,下体宽大,突出呈现女性的人体曲线美和女性特征。 ——摘编自刘静轩《论文 艺复兴时期服饰艺术的现代性及其影响》
材料二:近代早期的英国,对服饰有严格的等级区别。英国资产阶级革命以后,服饰消费成为个人的自由选择。
18世纪英国本土棉纺织业的发展进一步降低了棉布的价格,为大众提供了大量中低档棉麻布料和服饰。17世纪中期到18世纪中后期,服饰质地总的趋势是从传统皮革、厚重毛织品逐步发展到亚麻布和棉布,并且比例越来越高,尤其是棉织品受到欢迎。伴随服饰质地的明显改善,服饰的颜色也变得更加鲜艳和多彩,五彩斑斓的服饰代替了过去以土褐色为主的暗沉色。
——摘编自王洪斌《18世纪英国服饰消费与社会变迁》
(1)根据材料一,概括文艺复兴时期欧洲服饰的特点,并结合所学,分析这些特点形成的原因。(4分)
特点:装饰夸张繁琐;展现个性、注重审美价值;男女服装性别差异明显。(任答两点,2分)原因:文艺复兴解放了思想;资本主义萌芽的发展;新兴资产阶级力量壮大;等等。(任答两点,2分,言之有理即可)
(2)根据材料二,指出17—18世纪英国人的服饰审美趋向,并结合所学,分析其产生的时代背景。(4分)
审美趋向:质地由皮革、毛织品转向轻便舒适的棉麻织物;颜色由暗沉单一转向鲜艳多彩。(2分,言之有理即可)时代背景:英国资产阶级革命打破了对服饰的等级限制;工业革命的开展促进了棉纺织业的发展。(2分,言之有理即可)
16.(10分)【全球治理与中国智慧】
材料:2025年9月1日,习近平主席在“上海合作组织十”会议上指出:“和平、发展、合作、共赢的时代潮流没有变,但冷战思维、霸权主义、保护主义阴霾不散,新威胁新挑战有增无减,世界进入新的动荡变革期,全球治理走到新的十字路口。”习近平主席在会议上郑重提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议。这是继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议后,习近平主席提出的又一重大全球性倡议,为改革和完善全球治理进一步贡献了中国智慧、提出了中国方案。全球治理倡议是习近平外交思想的重大创新发展,彰显了习近平主席的远见卓识和世界情怀。
——摘编自人民日报《全球治理倡议引领全球治理与时俱进》
请根据上述材料,围绕“全球治理与中国智慧”这一主题,自拟观点,运用两个及以上史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论述充分,表述成文)
【答案示例1】观点:合作是应对全球治理难题的必由之路。(2分)论述:当今世界,和平与发展虽为主流,但霸权主义、保护主义等阴霾不散,新威胁层出不穷,全球治理陷入困境,此时全球合作愈发关键。历史上,合作曾成功解决诸多问题。二战后,联合国等国际组织的建立及关贸总协定到世贸组织的发展,让各国在和平维护与经济合作上取得显著成果,实现了共同发展。然而当下,霸权主义扰乱国际秩序,保护主义阻碍经济交流,气候变化、恐怖主义等非传统安全威胁加剧,单靠个别国家难以应对。(6分)结论:总之,各国应秉持主权平等,遵守国际法治,践行多边主义,坚持以人为本。(2分)
【答案示例2】观点:中国方案为全球治理注入新动能。(2分)论述:中国积极参与并推动全球治理。在经济领域,中国推动国际货币基金组织份额改革,提升新兴国家话语权,并倡议成立金砖国家新开发银行,支持发展中国家基础设施建设,体现了公平包容的治理理念。在发展与合作方面,中国提出的“一带一路”倡议和全球发展倡议落地见效。中欧班列、中老铁路等重大项目有效促进区域互联互通,推动共同发展。在安全领域,中国倡导共同安全观,通过上海合作组织推动联合反恐与情报共享,为维护地区和平稳定作出重要贡献。(6分)结论:中国以实际行动不断推动全球治理体系向更加公正、包容的方向发展。全球治理倡议延续“胸怀天下”传统,为世界各国携手应对全球性挑战提供了可行路径。(2分)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 地理学科
2026年中考历史模拟押题卷(湖北卷)07(6月)
时间:60分钟总分:60分
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.春秋以前,只能采取井田制下的奴隶集体耕作方式。进入春秋后,一家一户作为一个生产单位的个体小生产开始成为可能。这从本质上反映了(B)
A.生产关系发生变革B.生产力水平的进步
C.封建经济繁荣发达D.新兴社会阶层出现
2.由下表信息可知,这项成果(C)
时间 人物 圆周率取值
西汉 刘歆 3.1547
东汉 张衡 3.1466
三国 刘徽 3.1416
南朝 祖冲之 3.1415926~3.1415927
A.世界领先B.随意性大C.不断精确D.停滞不前
3.下图所示镶金兽首玛瑙杯是至今所见的唐朝唯一的一件俏色玉雕。这种造型的酒具在中亚、西亚特别是萨珊波斯(今伊朗)十分常见,在中亚等地的壁画中也有出现。这件玉雕
反映了唐朝(C)
A.农耕文明繁盛富足B.民族交融日益深入
C.中外文化交流频繁D.社会风气昂扬进取
4.梳理时间轴是学习历史的重要方式之一。下面时间轴反
映了(A)
A.君主专制的不断强化B.选官制度的持续发展
C.地方行政机构的调整D.对外交往的深入推进
5.以下为收复新疆后,左宗棠在文化建设方面采取的措施。
这些措施(A)
广设义塾,教授各族幼童读书识字,大力推行汉语文教育
刊布讲授《三字经》《孝经》《诗经》《论语》《孟子》等中华文化经典
推动刊布《圣谕十六条附律易解》,以“中刊汉文,旁注回字”双语互译同刊的形式宣传国家通行法律
A.增进了新疆人民对中华文明的认同
B.加强了新疆与内地的经济交往联系
C.进一步维护了国家领土主权的完整
D.实现了新疆与内地行政制度的统一
6.1935年1月15日至17日,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,会议增选毛泽东为中央政治局常委,委托张闻天起草《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》。3月中旬,成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新的“三人团”,负责全军的军事行动。这些做法(C)
A.使北伐胜利进军B.开辟了新的道路
C.挽救了中国革命D.加快了抗战胜利
7.杨凯在《中国梦的方位》一文中指出:"洋务派、改良派、立宪派、国民党、共产党,一路走到1949年,五星红旗迎风飘扬,中国人民站起来,中国梦的基础牢靠起来。”这体现出中国人民(D)
A.反抗外来侵略的决心B.反对封建专制的努力
C.不怕牺牲的抗日精神D.追梦历程的艰辛探索
8.“21世纪社会主义”理论创始人海因茨·迪特里希表示,中国在全球社会主义发展中扮演重要的“可参照物”角色,中国正走在“一条无比正确的轨道上”。“一条无比正确的轨道上”是指(D)
A.农村包围城市革命道路B.民族独立与现代化道路
C.资本主义社会发展道路D.中国特色社会主义道路
9.在查理曼的一个皇家庄园中,供应领主居住的房屋、各种生活必需品、生产用的各种工具,甚至牛厩、猪羊圈、磨坊、谷仓等一应俱全。这体现出庄园(B)
A.农业发达B.自给自足C.技术领先D.司法独立
10.18世纪末的海地革命取得胜利,它不仅让海地人民摆脱了殖民统治,更向拉丁美洲和世界证明殖民地人民能够追求独立。这说明海地革命(C)
A.直接推翻了西班牙在拉丁美洲的统治
B.是世界近代史上第一次资产阶级革命
C.成为殖民地人民争取民族独立的范例
D.推动了欧洲资产阶级革命的蓬勃发展
11.2025年是联合国成立80周年,某刊特邀专家学者撰写笔谈。
由下表可知本期主题最有可能是(B)
学者 笔谈主要观点
吴志成 联合国既是全球化的核心合作平台,又是治理全球化的重要倡导者和组织者
薛晓源 联合国在全球治理中发挥着感应器、助推器和平衡器的作用,双方互相承认、互相成就,共同应对全球挑战
刘雪莲 在全球化视角下,联合国虽受大国政治影响,但其自主性不断增强,全球治理功能持续拓展
A.联合国与多极化B.联合国与全球化
C.全球化与多极化D.联合国面临挑战
12.学者亨廷顿指出,全球的政治正沿着文明界限进行重组。具有相似文化的人民和国家正在聚合……由意识形态和超级大国关系界定的联盟正让位于由文化和文明界定的联盟。对此解读正确的是(D)
A.强权政治淡出历史舞台B.文化成为国际竞争焦点
C.和平与发展成时代主题D.国际新秩序正在形成中
二、非选择题(共4题,共36分)
13.(10分)【饮食与社会变迁】
材料一:明代《食物本草》记载:“番薯种出海外吕宋(今菲律宾),明万历年间闽人陈振龙贸易其地,得藤苗及栽种之法入中国。”这种耐旱高产的作物首先在福建引种,清代已推广至长江流域,“湖广百姓,赖此度荒”。同时期传入的辣椒,最初作为观赏植物,后逐渐成为重要的调味品。
——摘编自《食物本草》《中国农作物史》
材料二:19世纪中后期,上海、广州等通商口岸出现专门经营进口食品的洋行,罐头、饼干、啤酒等西洋食品逐渐进入中国市场。报纸广告称这些食品“洁净卫生,食用便利”。同时,华侨在海外开设的中餐馆也开始使用罐头等现代食品原料。
——摘编自《近代中国社会生活史》
(1)根据材料一,归纳明清时期外来农作物传播的特点,并结合所学,概括这些作物传入对中国古代社会的影响。(5分)
特点:主要通过海外贸易渠道传入;由东南沿海向内陆推广;部分作物经历从观赏到实用的转变。(任答两点,2分,言之有理即可)影响:增加粮食产量,缓解人地矛盾;推动人口增长;丰富了农作物结构,改变了饮食习惯;提高了抗灾能力,利于社会稳定;等等。(任答三点,3分,言之有理即可)
(2)根据材料二,概括近代中国食品市场出现的新变化,并
结合所学,说明这些变化产生的社会背景。(5分)
新变化:西方食品进入中国市场;出现专门经营进口食品的洋行;食品广告宣传出现;现代食品原料开始使用;等等。(任答两点,2分,言之有理即可)原因:鸦片战争后,中国被迫开放上海、广州等通商口岸;洋务运动兴起;民族资本主义产生与发展;西方生活方式和饮食文化传入;等等。(任答三点,3分,言之有理即可)
14.(8分)【青年奋斗与民族复兴】材料一:
五四运动爆发后,一批先进青年知识分子在《新青年》等刊物上发表文章,热情讴歌十月革命,积极宣传马克思主义。他们深入到工人群众中,开办劳动补习学校,帮助工人建立工会组织,促进了马克思主义与中国工人运动的结合。 ——摘编自《中国青年 运动一百年》 抗日战争时期,成千上万的青年学生、知识分子奔赴延安。他们在抗日军政大学、陕北公学等学校学习革命理论后,纷纷要求到前线去、到敌后去。一位青年在日记中写道:“割掉我肉还有筋,打断骨头还有心。只要我还有口气,爬也爬到延 安城。” ——摘编自《中国共产党与青年运动》
材料二:
“一五”计划期间,鞍钢青年工人王崇伦大胆进行技术革新,发明“万能工具胎”,大大提高了生产效率,一年完成四年工作量,被誉为“走在时间前面的人”。他的创新精神激励了全国各条战线的青年劳动者。 ——摘编自《新中国青年英模谱》 新时代脱贫攻坚战中, 黄文秀同志放弃大城市工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我。她在担任驻村第一书记期间,带领88户418名贫困群众脱贫。2019年因公殉职,年仅30岁,被追授“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。 ——摘编自《新时代青年奋斗者纪实》
(1)根据材料一,概括五四运动爆发后,先进青年在推动中国革命发展中的重要作用。并结合所学,分析抗战时期青年纷纷奔赴延安的原因。(4分)
重要作用:宣传马克思主义,促进思想解放;深入工人群众,推动马克思主义与中国工人运动相结合;为中国共产党的成立准备了条件。(任答两点,2分)原因:延安是中共中央所在地,是抗战的指挥中心;中国共产党实行全面抗战路线,吸引爱国青年;延安有抗日军政大学等学校,为青年提供学习机会;等等。(任答两点,2分,言之有理即可)
(2)根据材料二,概括王崇伦和黄文秀共同体现出的中国青年的精神品质。(2分)
共同精神品质:艰苦奋斗、无私奉献的精神;强烈的责任担当和使命意识;爱国报国的崇高情怀;等等。(任答两点,2分,言之有理即可)
(3)根据上述材料并结合所学,谈谈作为新时代的青少年
应如何为实现中华民族伟大复兴而努力。(2分)
做法:勇敢接过历史的接力棒,自觉承担历史使命;努力学习科学文化知识,提升自身能力;关心国家大事,积极参与社会实践,为国家发展贡献力量;等等。(任答两点,2分,言之有理即可)
15.(8分)【服饰与社会变迁】
材料一:
文艺复兴时期的男女服饰 文艺复兴时期男女服装普遍使用了制作繁琐、醒目夸张的拉夫领,男性服装的肩部、胸部、袖子都使用填充物,突出显示威武、雄伟的男性特征。女性服装是紧身胸衣搭配裙子,裙内使用宽大的裙撑,整体看来,上身紧瘦,下体宽大,突出呈现女性的人体曲线美和女性特征。 ——摘编自刘静轩《论文 艺复兴时期服饰艺术的现代性及其影响》
材料二:近代早期的英国,对服饰有严格的等级区别。英国资产阶级革命以后,服饰消费成为个人的自由选择。
18世纪英国本土棉纺织业的发展进一步降低了棉布的价格,为大众提供了大量中低档棉麻布料和服饰。17世纪中期到18世纪中后期,服饰质地总的趋势是从传统皮革、厚重毛织品逐步发展到亚麻布和棉布,并且比例越来越高,尤其是棉织品受到欢迎。伴随服饰质地的明显改善,服饰的颜色也变得更加鲜艳和多彩,五彩斑斓的服饰代替了过去以土褐色为主的暗沉色。
——摘编自王洪斌《18世纪英国服饰消费与社会变迁》
(1)根据材料一,概括文艺复兴时期欧洲服饰的特点,并结合所学,分析这些特点形成的原因。(4分)
特点:装饰夸张繁琐;展现个性、注重审美价值;男女服装性别差异明显。(任答两点,2分)原因:文艺复兴解放了思想;资本主义萌芽的发展;新兴资产阶级力量壮大;等等。(任答两点,2分,言之有理即可)
(2)根据材料二,指出17—18世纪英国人的服饰审美趋向,并结合所学,分析其产生的时代背景。(4分)
审美趋向:质地由皮革、毛织品转向轻便舒适的棉麻织物;颜色由暗沉单一转向鲜艳多彩。(2分,言之有理即可)时代背景:英国资产阶级革命打破了对服饰的等级限制;工业革命的开展促进了棉纺织业的发展。(2分,言之有理即可)
16.(10分)【全球治理与中国智慧】
材料:2025年9月1日,习近平主席在“上海合作组织十”会议上指出:“和平、发展、合作、共赢的时代潮流没有变,但冷战思维、霸权主义、保护主义阴霾不散,新威胁新挑战有增无减,世界进入新的动荡变革期,全球治理走到新的十字路口。”习近平主席在会议上郑重提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议。这是继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议后,习近平主席提出的又一重大全球性倡议,为改革和完善全球治理进一步贡献了中国智慧、提出了中国方案。全球治理倡议是习近平外交思想的重大创新发展,彰显了习近平主席的远见卓识和世界情怀。
——摘编自人民日报《全球治理倡议引领全球治理与时俱进》
请根据上述材料,围绕“全球治理与中国智慧”这一主题,自拟观点,运用两个及以上史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论述充分,表述成文)
【答案示例1】观点:合作是应对全球治理难题的必由之路。(2分)论述:当今世界,和平与发展虽为主流,但霸权主义、保护主义等阴霾不散,新威胁层出不穷,全球治理陷入困境,此时全球合作愈发关键。历史上,合作曾成功解决诸多问题。二战后,联合国等国际组织的建立及关贸总协定到世贸组织的发展,让各国在和平维护与经济合作上取得显著成果,实现了共同发展。然而当下,霸权主义扰乱国际秩序,保护主义阻碍经济交流,气候变化、恐怖主义等非传统安全威胁加剧,单靠个别国家难以应对。(6分)结论:总之,各国应秉持主权平等,遵守国际法治,践行多边主义,坚持以人为本。(2分)
【答案示例2】观点:中国方案为全球治理注入新动能。(2分)论述:中国积极参与并推动全球治理。在经济领域,中国推动国际货币基金组织份额改革,提升新兴国家话语权,并倡议成立金砖国家新开发银行,支持发展中国家基础设施建设,体现了公平包容的治理理念。在发展与合作方面,中国提出的“一带一路”倡议和全球发展倡议落地见效。中欧班列、中老铁路等重大项目有效促进区域互联互通,推动共同发展。在安全领域,中国倡导共同安全观,通过上海合作组织推动联合反恐与情报共享,为维护地区和平稳定作出重要贡献。(6分)结论:中国以实际行动不断推动全球治理体系向更加公正、包容的方向发展。全球治理倡议延续“胸怀天下”传统,为世界各国携手应对全球性挑战提供了可行路径。(2分)
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