资源简介

2025-2026学年浙江省七年级下册期末考试真题重组卷
社 会
考生注意：
1. 本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共8页，满分100分，考试时间100分钟。全卷采用闭卷形式。
2. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷己和答题纸规定的位置上。
3. 答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑）
1．（2025七年级下·浙江杭州·期末）一个地区保持适度的人口数量和人口增长速度，可以促进经济和社会的发展。（ ）
2．（2025七年级下·浙江温州·期末）极地地区人迹罕至，不存在环境问题。（ ）
3．（2025七年级下·浙江绍兴·期末）中华优秀传统文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。( )
4．（2025七年级下·浙江嘉兴·期末）文以载道、以文化人的教化思想是中华人文精神的体现。（ ）
5．（2025七年级下·浙江杭州·期末）印度水旱灾害频繁的原因是受东南季风的影响（ ）
6．（2025七年级下·浙江台州·期末）欧洲西部的国家大多为发达国家，受温带海洋性气候影响，农业以畜牧业为主。( )
7．（2025七年级下·浙江金华·期末）有了自信，我们就有了坚定的信心和希望，就能走向成功。（ ）
8．（2025七年级下·浙江温州·期末）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思是凡认为可耻的事情就不去做。（ ）
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
9．（2025七年级下·浙江金华·期末）欧洲西部居民饮食结构深受自然环境的影响，下列框图中①②处应填入的内容是（ ）
A．①—地中海 ②—畜牧业发达 B．①—温带海洋性 ②—畜牧业发达
C．①—温带大陆性 ②—农业发达 D．①—热带雨林 ②—农业发达
10．（2025七年级下·浙江杭州·期末）大豆性喜暖，对光照要求较高。下图为美国本土和巴西大豆产区分布图。下列关于两国大豆产区及生产条件的叙述，正确的是（ ）
A．都在沿海地区，交通便利 B．都在人口稠密区，劳动力充足
C．都在平原地区，土壤肥沃 D．都在中、低纬度地区，热量较充足
11．（2025七年级下·浙江宁波·期末）非洲是中国“一带一路”倡议沿线重要的合作伙伴。其中撒哈拉以南非洲具有“热、黑、高、富”的特点， 对这些特点的解读不正确的是（ ）
A．热——绝大部分地区位于热带 B．黑——黑土地分布广泛
C．高——地形以高原为主 D．富——矿产和生物资源丰富
12．（2025七年级下·浙江绍兴·期末）根据下图获取该岛屿信息正确的有（ ）
①位于东半球、北半球 ②地势中间高四周低 ③位于西半球、南半球 ④地势四周高中间低
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
13．（2025七年级下·浙江湖州·期末）近期，用AI“复活”历史人物火起来了。关于下图中“复活”历史人物，下列相关史实叙述正确的是（ ）
①广开言路，整顿吏治，注重农桑②完成了蒙古草原的统一，建立蒙古政权
③设立澎湖巡检司，加强对台湾的管理④统一全国，结束政权并立的局面
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2025七年级下·浙江杭州·期末）宋朝书籍产量大增,“多且易致 ”，从而导致了书价的下降，基本实现了书籍销售价格的平民化。这在中国书籍史上乃至在世界书籍史上堪称“书价革命”。导致“书价革命 ”出现的主要因素是（ ）
A．文学作品涌现 B．印刷术的发展 C．造纸术的推广 D．对外交流频繁
15．（2025七年级下·浙江金华·期末）孔子说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”的确，“耻之一字，乃人生第一要事”，自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ）
A．不精不诚，不能动人 B．羞恶之心，义之端也
C．敬人者，人恒敬之 D．不以为耻，反以为荣
16．（2025七年级下·浙江台州·期末）民营经济在我国经济发展中占据重要地位。但民营经济发展仍面临一些挑战，需要通过专门立法来系统解决。2025年5月20日，我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。这表明（ ）
A．国家生活和社会生活各方面都有了法律依据
B．我国法律能解决日常生活中遇到的所有问题
C．中国特色社会主义法律体系得到进一步完善
D．《民营经济促进法》是我国法律体系的核心
17．（2025七年级下·浙江温州·期末）“中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要“同球共济”“各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上”“让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”……习近平主席多次谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（ ）
①天下一家，和衷共济②大道之行，天下为公
③民惟邦本，本固邦宁④道法自然、天人合一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2025七年级下·浙江温州·期末）【“薯”与世界】2024中国（海口）国际三薯（即马铃薯、甘薯、木薯）发展大会正式发布《国际三薯产业协同发展倡议》，积极对接我国政府提出的健康中国战略和乡村振兴战略，这有利于（ ）
①顺应经济全球化的趋势 ②开展全球环境治理合作
③拉大不同国家发展水平 ④贡献中国智慧中国方案
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
19．（2025七年级下·浙江温州·期末）北宋名臣蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也……”这反映北宋治国特点是（ ）
A．分化相权 B．休养生息 C．重农抑商 D．崇文抑武
20．（2025七年级下·浙江温州·期末）辽、西夏、金等政权在崛起过程中大都效仿唐宋官制建立统治机构，并创制本民族文字，这些现象反映这一历史时期（ ）
A．政治模式僵化 B．民族交融深化 C．文化隔阂消解 D．经济交流密切
21．（2025七年级下·浙江湖州·期末）电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒的勇敢无畏、正义善良感动着每一位观众。许多学生表示自己也要像小哪吒那样，立志做一个坚韧顽强、热心助人的英雄。这说明（ ）
A．美好情感会随着情境改变而变化 B．美好情感需要我们摒弃消极情感
C．美好情感驱使我们作出积极行动 D．美好情感与想象力和创造力有关
22．（2025七年级下·浙江金华·期末）因难以忍受楼上邻居练琴带来的噪音干扰，陆某买来“震楼器”，夜间“以噪制噪”报复楼上，导致无辜邻居一起遭殃。对此，下列评价正确的是（ ）
①噪音扰民惹人愤，依法惩治才可行
②道德缺乏约束力，以暴制暴效果显
③换位思考很重要，彼此尊重促和谐
④震楼实属不得已，遭殃邻居应谅解
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．（2025七年级下·浙江金华·期末）下列名言名句中蕴含道理相同的是（ ）
①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
②大鹏一日同风起，扶摇直上九万里
③少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功
④君子之交淡如水，小人之交甘若醴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．（2025七年级下·浙江湖州·期末）新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》首次规定：学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。为此，我们青少年应该做到（ ）
①善于保护自己，绝不接受异性邀请 ②不穿奇装异服，言谈举止不能越界
③学会用法律武器维护自己合法权益 ④建立健全相关机制，维护学生权益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25．（2025七年级下·浙江金华·期末）二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义，这说明（ ）
A．社会发展应维护人民群众根本利益 B．人类活动应不断去追求创造与创新
C．做人做事要从立足实际、实事求是 D．中华民族主张尊重自然、顺应自然
26．（2025七年级下·浙江金华·期末）多彩的亚洲文明根植于多样的自然环境，以下关于亚洲自然环境的表述正确的是（ ）
A．亚洲濒临太平洋、北冰洋、大西洋 B．亚洲是世界上跨经度最大的大洲
C．亚洲有40多个国家，经济发展不均衡 D．亚洲东部和南部地区季风气候显著
27．（2025七年级下·浙江台州·期末）亚洲是世界第一大洲，下列关于亚洲描述正确的是（ ）
A．东亚、东南亚和南亚人口稠密 B．亚洲经济发展均衡，多为发达国家
C．亚洲是人口增长率最高的大洲 D．地势西高东低，河流流向自西向东
28．（2025七年级下·浙江金华·期末）七年级同学以“走近民法典”为主题开展项目化学习。通过阅读民法典部分内容（见下面），可判断出（ ）
中华人民共和国民法典 第一百一十三条：民事主体的财产权利受法律平等保护。 第九百九十条第一款：人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。
A．民法典保护财产权和人身权 B．民法典具有最高的法律地位
C．民法典规定国家机构的运行 D．民法典是治国安邦的总章程
三、综合题（本大题共有四小题，共52分）
29．（2025七年级下·浙江金华·期末）法槌惩恶贩，正义护山甲。七年级学生开展了模拟法庭活动。阅读材料，回答问题。
【案件事实】陈某为谋取非法利益，介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲（国家一级重点保护野生动物）
【法律链接】刑法第三百四十一条第一款规定：非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。
(1)根据案件事实，判断模拟法庭正在审理的是何种违法行为。并说一说该违法行为的最本质特征。
【公开判决】判决书
……。经本庭合议，依据《______》，判决如下：判处陈某______八年，并处______五万元。
(2)假如由你担任主审法官，请你完成左边的判决书，并列举出主刑和附加刑。
【活动感悟】今天，通过角色扮演沉浸式体验了一把“刑事案件庭审”的全过程，同学们纷纷发表了自己的看法。
小德：陈某见利忘义，非法交易穿山甲，这种行为不仅破坏了大自然运行规律，更会加速穿山甲的灭绝，进而影响整个生态链的平衡。此举既违背了中华优秀传统文化的思想理念，也是一种严重的不正义行为。
小法：这个活动让我深刻认识到保护野生动物的重要性以及违法行为的严重后果。没有买卖就没有伤害，陈某为谋取非法利益，触犯了法律。希望法律严惩违法行为，也期待更多人加入学法的队伍中！
(3)结合小德和小法的看法和所学知识，请谈谈你的看法。
30．（2025七年级下·浙江杭州·期末）【走进亚洲】亚洲是世界上面积最大的大洲，多样的自然环境滋养了多彩的亚洲文化。阅读图文资料，完成下列内容。
探究一：复杂多样的自然环境

(1)说出亚洲外流河的流向特点，推测亚洲的地势特征。
(2)归纳亚洲的气候特点，说出影响亚洲气候的主要因素。
探究二：多姿多彩的亚洲文化
一方水土养一方人，地理环境对人类的生产生活有着重要的影响。亚洲复杂多样的自然环境导致了人口分布的不均匀，人口稠密地区孕育了世界闻名的阿拉伯文化（古代巴比伦文明）、印度文化（古代印度文明）、华夏文化（中国文明）。

(3)说出亚洲人口分布特点。
(4)简述古代印度、古代巴比伦、中国共同的自然环境特点。
31．（2025七年级下·浙江湖州·期末）某校七年级(4)班以“科技的那些事”为主题开展跨学科主题学习，现邀你参与。
任务一：“图”展古代科技成就
① ②《本草纲目》③ ▲ ④宋代火器
(1)请在▲处填入科技成就的名称，并从①——③中任选一幅图片，仿照示例，撰写图片解说词。
示例：④宋元时期，火药更多地用于战争。我国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。
任务二：“数”说科技地位变化
材料一 中国和世界其他国家科技发明对比表(注：公元1年开始)
年代 科技发明/件 中国 世界其他国家
数量/件 百分比 数量/件 百分比
公元1年至400年 45 28 62% 17 38%
401—1000年 45 32 71% 13 29%
1001—1500年 67 38 57% 29 43%
1501—1840年 472 19 4% 453 96%
——摘编自廖育群《中国古代科学技术史纲》
材料二：八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同时期西欧的天文、数学等近代科技......同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。
——《从明清教育解析近代科学落后的原因》
(2)根据材料一，指出中国古代科技在世界科技史上地位的变化。
(3)根据材料二及所学知识，归纳束缚1501——1840年中国科技发展的因素。
任务三：“漫”谈科技潜在风险
近年来，AI(人工智能)技术突飞猛进，AI带来巨大机遇，也存在潜在风险。
【相关链接】《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第三十八条：组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。前款行为尚不构成犯罪的，由公安机关处十日以上十五日以下拘留；没收违法所得，处违法所得一倍以上十倍以下罚款，没有违法所得或者违法所得不足一万元的，处十万元以下罚款。
(4)联系相关链接，从严于律己角度劝说漫画中AI使用者及时“住手”。
32．（2025七年级下·浙江金华·期末）阅读材料，回答问题。
【青春风采我书写】
材料一 彤彤，无法改变先天的缺陷，但她在人生跑道上、在竞技场上始终积极乐观、奋发向上。尽管有许多困难，但她始终坚信自己能行。从小喜欢游泳的她，在兴趣与努力的驱动下，成长为游泳健将。为了国家的荣誉，她积极训练，在国际级别赛事中，取得了优异的成绩，为祖国争光。
【和谐家庭我出力】
材料二 最近，彤彤发现妈妈的情绪总是很低落、与家人说话时特别容易发火、周末时，彤彤将家里收拾的干干净净，亲自下厨做了妈妈喜欢的饭菜。通过跟妈妈聊天得知，妈妈在工作上遇到了不顺心的事儿，彤彤给妈妈讲了班级最近发生的趣事儿，妈妈的心情好多了。
【法治社会我推动】
材料三 彤彤邻居家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，彤彤家多次与邻居交涉，邻居却理直气壮地说：“我有权养狗、狗叫是正常现象。”彤彤建议妈妈报警、最终，公安机关依照《治安管理处罚法》的规定，以扰乱公共秩序、侵犯他人人身权利为由，对邻居给予警告处罚。
(1)结合材料一，说说彤彤身上有哪些优秀品质？（至少写两种）
(2)结合材料二，彤彤运用了哪种方法帮助妈妈改善情绪？在建设和谐家庭方面，彤彤为我们作出了怎样的榜样？
(3)针对彤彤材料三的经历，小玲和小鹏表达了自己的感受。请你任选一位同学的观点加以说明。
(4)该校为加强对学生进行法治教育、开展一次以“让法律进校园”为专题的法制讲座活动。假如你是该校七年级的学生，请你列举为配合此项主题开展的两种合适的活动。
参考答案
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B D B C C B B C A B
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 D B C B A C D D A A
1．正确
适度人口能够提供足够的劳动力资源，满足消费需求，同时不会造成资源分配不均和社会压力增大。一个地区保持合理的人口数量和人口增长速度可以促进经济和社会的发展。反之，一个地区人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都会成为人口问题。故叙述正确。
2．错误
极地地区人迹罕至，也随着人类的光临出现了环境问题，温室效应导致冰雪融化。故题干错误。
3．正确
本题考查中华优秀传统文化的重要性。依据教材内容可知，中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量，是解读中华民族历史发展的重要密码。故题文观点正确。
4．正确
本题考查弘扬中华人文精神。根据教材知识，文以载道、以文化人的教化思想是中华人文精神的体现。对于丰富人的精神生活，提升精神境界具有重要意义。故题干正确。
5．错误
印度为热带季风气候，由于西南季风进退时间和强弱程度不一，因而降水的年际变化大，容易发生旱涝灾害，给农业生产造成不同程度的损害。印度水旱灾害频繁的原因是受西南季风的影响，故表述错误。
6．正确
欧洲西部的国家大多为发达国家，欧洲西部地形以平原为主，温带海洋气候典型，适宜牧草生长，草场广布、牧草多汁，所以畜牧业发达，故表述正确。
7．错误
本题考查青春的探索需要自信。依据教材所学，自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。题干中“有了自信，我们就有了坚定的信心和希望，就能走向成功”说法太绝对，故题文说法错误。
8．错误
本题考查对行己有耻、止于至善的正确认识。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思是看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。行己有耻意思是说一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。故题文中的说法错误。
9．B
欧洲西部以全年温和湿润的温带海洋性气候为主，地形以平原为主，适宜多汁牧草生长，因此畜牧业发达，主要食物多以牛羊肉为主，故①—温带海洋性 ②—畜牧业发达，B正确；欧洲西部地中海气候位于地中海沿岸，主要位于北温带地区，没有热带雨林分布，热量不足，农业不发达，ACD错误；故选B。
10．D
由图可知，美国大豆产区主要在中部平原，并非都在沿海地区，巴西大豆产区也不是都在沿海，故A错误；美国中部平原地区地广人稀，并非人口稠密区，劳动力不充足，故B错误；巴西大豆产区有部分在高原（如巴西高原），不是都在平原地区，故C错误；美国大豆产区主要位于中纬度，巴西大豆产区主要位于低纬度，总体来看两国大豆产区都在中、低纬度，能满足大豆 “性喜暖” 的热量需求，故D正确。故选D。
11．B
结合所学知识可知，“热”指非洲绝大部分位于热带，气候炎热，A正确，不符合题意；“黑”实际指当地以黑色人种为主，B错误，符合题意；“高”指地形以高原为主，如东非高原等，被称为“高原大陆”，C正确，不符合题意；“富”指矿产（如黄金、钻石）和生物资源（如热带雨林物种）丰富，D错误，不符合题意。故选B。
12．C
在经纬网地图上，纬度数值向北递增的为北纬，用“N”表示；向南递增的为南纬，用“S”表示；经度数值向东递增的为东经，用“E”表示；向西递增的是西经，用“W”表示。赤道是南、北半球分界线，赤道以南是南半球，赤道以北是北半球；西经20°向西到东经160°的半球称为西半球，另一半则是东半球；据图所示经纬线可知，该岛屿位于南半球和西半球，③正确，①错误；根据河流的水系特征，由中心流向四周，形成放射状水系，故地势中间高四周低，②正确，④错误；C正确，ABD错误；故选C。
13．C
结合所学知识可知，忽必烈是成吉思汗的孙子，他的主要事迹有：广开言路，整顿吏治，注重农桑（①正确）；设立澎湖巡检司，加强对台湾的管理（③正确）；统一全国，结束政权并立的局面（④正确），因此①③④符合题意，C项正确；完成蒙古草原统一、建立蒙古政权的是成吉思汗，不是忽必烈（②错误），②不符合题意，ABD选项中包含②，排除ABD项。故选C项。
14．B
结合所学知识可知，宋朝书籍产量大增、书价下降，实现“书价革命”的主要因素是印刷术的发展。宋朝时期，雕版印刷术趋于成熟，活字印刷术（由毕昇发明）也开始应用，这使得书籍能够大规模、高效率地生产，从而降低了书籍的成本和价格，促进了书籍的普及，B项正确；文学作品增多是书籍需求或内容层面的体现，而非“书籍产量大增、价格下降”的直接原因。即使作品数量增加，若仍依赖手工抄写（效率低、成本高），也无法实现“多且易致”，更不会推动书价平民化，排除A项；造纸术早在汉朝（蔡伦改进）已成熟，至唐朝已广泛普及，并非宋朝特有的“新因素”。宋朝书籍产量和价格的变革，核心在于“复制技术”（印刷术）的突破，而非“书写载体”（纸张）的推广——纸张的普及是书籍发展的基础，但无法直接解释宋朝“产量激增、价格骤降”的突变，排除C项；对外交流可能促进文化传播或技术引进，但宋朝“书价革命”的核心是国内书籍生产能力的质变（印刷术应用），与对外交流无直接因果关系。对外交流既不能直接提升书籍产量，也无法直接降低书价，排除D项。故选B项。
15．B
本题考查行己有耻与自尊。
A：这句话劝告人们，要以真诚待人，表里如一，不可虚伪。如果表面一套，心里一套，阳奉阴违，终究会露出马脚，故A与题意不符；
B：“羞恶之心,义之端也”。意思是羞耻心就是施行义的开始，告诫自尊要从知耻开始，故B符合题意；
C：这里强调了人与人之间的相互尊重，故C与题意不符；
D：不以为耻，反以为荣，意思是不以为耻辱，反而以为是光荣的。故D与题意不符；
故本题选B。
16．C
本题考查民营经济。
A：该选项表述过于绝对。虽然我国法律体系覆盖范围广泛，但并非“国家生活和社会生活各方面都有了法律依据”，故A说法错误；
B：该选项同样过于绝对。法律是解决社会问题的重要工具，但并不能“解决日常生活中遇到的所有问题”，题干仅针对民营经济挑战，而非所有问题，故B说法错误；
C：《民营经济促进法》的施行填补了民营经济领域的立法空白，作为中国特色社会主义法律体系的新组成部分，体现了该体系的进一步完善，符合题干中“专门立法”“基础性法律”的表述，故C 说法正确；
D：我国法律体系的核心是《中华人民共和国宪法》，而非《民营经济促进法》，故D 说法错误；
故本题选C。
17．A
本题考查求大同重民本的要求、道法自然天人合一的思想。
①：“天下一家，和衷共济”，强调全世界是一个大家庭，大家应齐心合力共渡难关，习近平主席谈到的“同球共济”彰显了“天下一家，和衷共济”的中国智慧，故①符合题意；
②：依据教材知识，求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会，积极为人类的发展和进步做贡献。习近平主席谈到的“同球共济”彰显了“大道之行，天下为公”的中国智慧，故②符合题意；
③：“民为邦本，本固邦宁”，体现了重民本的思想理念，要求充分认识到人民在国家中的地位和作用，故③不符合题意；
④：“道法自然、天人合一”的思想主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生，故④不符合题意；
故本题选A。
18．B
本题考查经济全球化、中国担当。
①：该倡议是国际性产业合作（涉及马铃薯、甘薯、木薯的全球协同发展），体现了跨国产业分工与资源共享，符合经济全球化下各国加强经济联系的趋势，故①说法正确；
②：题干中倡议的焦点是产业协同发展（如粮食生产、农业经济），并未涉及环境保护或环境治理内容。“健康中国”和“乡村振兴”主要关注健康与农村经济，而非环境议题，故②不符合题意；
③ ：产业协同发展的目的是促进国际合作与共同进步，应有助于缩小国家间发展差距，而非拉大差距。选项表述与倡议目标相悖，故③说法错误；
④：倡议由中国发起并主动对接国内战略（如健康中国、乡村振兴），体现了中国在农业和农村发展领域的经验与方案，为全球提供借鉴，符合“贡献中国智慧”的内涵，故④说法正确；
故本题选B。
19．D
根据材料“大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也……”和结合所学知识，宋朝的崇文抑武方针，使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，D项正确；分化相权指分割宰相权力，如设枢密院管军事，排除A项；休养生息指减轻赋税、恢复经济的政策，与用人制度无关，排除B项；重农抑商指重视农业、抑制商业，与用人制度无关，排除C项。故选D项。
20．B
根据材料“辽、西夏、金等政权在崛起过程中大都效仿唐宋官制建立统治机构，并创制本民族文字”分析可知，辽、西夏、金等少数民族政权在政治和文化上主动学习汉文化，同时结合自身民族特点进行创新，说明民族交融深化，B项正确；少数民族效仿唐宋官制是学习和吸收先进制度的表现，体现了灵活适应，排除A项；创制本民族文字恰恰说明民族特色被强化，文化差异并未完全消失，排除C项；材料反映的是少数民族学习政治、文化，没有涉及经济信息，排除D项。故选B项。
21．C
本题考查情感的作用。
C：分析题干联系教材内容可知，题干中学生因哪吒的美好情感而立志行动，说明美好情感能激发积极行为，驱使我们作出积极行动，故C符合题意；
A：题干强调情感如何激励行动，而非情感本身的变化，故A不符合题意；
B：题干未涉及消极情感，只聚焦美好情感的积极驱动作用，且我们应该学会积极转化消极情感，故B说法错误；
D：电影虽是艺术作品，涉及想象力，但题干核心是情感如何引发行动，而非情感的来源或创造过程，故D不符合题意；
故本题选C。
22．B
本题考查尊重他人、换位思考、依法治理。
①：前半句“噪音扰民惹人愤”是事实描述，噪音确实让人愤怒；后半句“依法惩治才可行”强调应通过法律途径解决问题，而非私力报复。这是正确的解决方式，故①正确；
②： “道德缺乏约束力”片面否定了道德的作用，现实中道德仍有约束力；“以暴制暴效果显”错误，以暴制暴不仅违法，还会激化矛盾，题目中“震楼器”也影响了无辜邻居，故②错误；
③：“换位思考”和“彼此尊重”是解决邻里纠纷的正确态度，强调沟通和理解，故③正确；
④： “震楼实属不得已”错误，陆某的行为是过激的私力报复，并非合法或合理手段； “遭殃邻居应谅解”不合理，无辜邻居无需为陆某的违法行为买单，故④错误；
故本题选B。
23．A
本题考查自信的相关知识。
ABCD：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪； 高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，体现了自信；“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”意思是大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九霄云外，体现了勇于追求和自信；“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功” 体现的是要珍惜时间，不负青春年华；“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”体现的是友谊。由以上分析可知，①②意思相同，A说法正确，BCD说法错误；
故本题选A。
24．C
本题考查学会自我保护。
②③：新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中关于性教育的规定，要求青少年应该做到不穿奇装异服，言谈举止不能越界，学会用法律武器维护自己合法权益，故②③符合题意；
①：绝不接受异性邀请的说法过于绝对，正常的异性交往是合理且必要的，故①说法错误；
④：建立健全机制的主体是学校或相关部门，而不是青少年自身，故④不符合题意；
故本题选C。
25．D
本题考查尊重自然、顺应自然。
D：二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义，这说明中华民族主张尊重自然、顺应自然，故D符合题意；
ABC：说法正确，但在题文中未涉及，故ABC不符合题意；
故本题选D。
26．D
亚洲濒临太平洋、北冰洋、印度洋，A错误；亚洲是世界上跨纬度最大的大洲，跨经度最大的大洲是南极洲，B错误；经济发展不属于自然环境表述，C错误；亚洲东部和南部地区季风气候显著，D正确。故选D。
27．A
东亚、东南亚和南亚自然条件优越，农业发展历史悠久，人口稠密，A正确。亚洲经济发展不均衡，只有日本、韩国、新加坡等少数国家是发达国家，其他多为发展中国家，B错误。非洲是人口增长率最高的大洲 ，C错误。亚洲地势中部高、四周低，河流呈放射状流向周边的海洋，D错误。故选A。
28．A
本题考查民法典的作用。
A：“民法典规定民事主体的财产权利受法律平等保护”说明民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，民法典保护财产权和人身权，故A说法正确；
BCD：宪法具有最高的法律地位，宪法规定国家机构的运行，宪法是治国安邦的总章程，故BCD说法错误；
故本题选A。
29．(1)刑事违法行为/犯罪行为/严重社会危害性。
(2)刑法，有期徒刑，罚金主刑：有期徒刑八年；附加刑：罚金五万元
(3)传承核心思想理念角度：感受到“道法自然、天人合一”，要尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。我们要坚持做正确的事，做符合道义的事。“见利思义”“义然后取”，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，弘扬“崇正义”“尚和合”，构建和谐的人与自然的关系。
法治观念：切身感受到了法律的权威，要增强法治观念，珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。
（言之有理，酌情给分）
考点考查：违法行为的类型、犯罪的基本特征、刑罚的类型、传承核心思想理念、预防犯罪。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：法治观念、健全人格、政治认同。
（1）小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用违法行为的类型的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：非法收购走私入境的马来穿山甲→可链接刑事违法行为。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
本题考查犯罪的最本质特征，可结合教材知识作答。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用刑罚的类型的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：非法收购走私入境的马来穿山甲→可链接依据《刑法_》，判决如下：判处陈某有期徒刑八年，罚金五万元+主刑：有期徒刑；附加刑：罚金。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用传承核心思想理念、预防犯罪的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：破坏了大自然运行规律，更会加速穿山甲的灭绝，进而影响整个生态链的平衡→可链接道法自然、天人合一，要尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生；弘扬“崇正义”“尚和合”，构建和谐的人与自然的关系；等等。
关键词②：陈某为谋取非法利益，触犯了法律→可链接如何预防犯罪。
第三步：整合信息，组织答案。
30．(1)发源于中部高原山地，呈辐射状流向四周海洋；中部高，四周低
(2)气候特点：亚洲气候类型复杂多样；温带大陆性气候分布广；季风气候显著。影响因素：纬度位置、海陆位置、地形地势。
(3)人口分布不均匀（不均衡）；亚洲东部和南部人口稠密；亚洲北部、亚洲西部、亚洲中部人口稀疏
(4)位于河流下游冲积平原，地形平坦，土壤肥沃；有河流经过，水源充足；等等。
本题以亚洲地形、气候、河流、人口分布示意图及四大文明古国分布图为材料，涉及亚洲的地势、气候及影响因素、人口分布及古代印度、古代巴比伦、中国共同的自然环境特点等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。
（1）观察亚洲地形、河流示意图，可看到众多外流河如长江、黄河、湄公河等从中部区域向四周的太平洋、印度洋、北冰洋等方向流淌。水总是从高处流向低处。亚洲外流河呈放射状流向四周海洋，这就表明亚洲中部区域地势相对较高，而四周地势相对较低，可推测出亚洲地势中部高、四周低。
（2）由所学知识可知，亚洲气候特点：气候复杂多样；季风气候显著；大陆性气候分布广。影响因素：①纬度位置：亚洲地跨寒、温、热三带，纬度跨度大，导致热量差异大，形成多种温度带气候；②海陆位置：亚洲东西距离长，海陆跨度大，沿海地区受海洋影响大，降水较多；内陆地区距海远，受海洋影响小，气候大陆性强；③地形因素：亚洲地形复杂多样，高低悬殊。高原、山地等地形阻挡气流运动，影响气温和降水分布，如青藏高原地区形成独特的高原山地气候。
（3）亚洲人口分布不均匀。亚洲东部和南部、东南亚地区人口稠密，这些地区土壤肥沃，气候适宜，水源充足，农业发展条件好，交通便利；而亚洲的北部、中部、西部等地区人口稀疏，北部气候寒冷，中部多高原山地且气候干旱，西部多沙漠气候，自然环境恶劣，不利于人类居住和生产活动。
（4）读图可知，这三个文明都起源于大河流域。古代印度文明起源于印度河流域，古代巴比伦文明起源于两河流域（底格里斯河和幼发拉底河），中国文明起源于黄河流域和长江流域。共同的特点是都位于河流下游冲积平原，地形平坦，有河流经过，这些河流为农业灌溉提供了充足的水源，促进了农业的发展。这些河流带来的冲积平原土壤肥沃，非常适合农业生产，支撑了这些文明的繁荣。
31．(1)①：活字印刷术；③：《天工开物》
解说词示例1：北宋时期，毕昇发明活字印刷术，这种印刷术省时省力，提高了印刷效率。活字印刷术后来传入欧洲，对欧洲的文艺复兴和宗教改革等产生了重要影响，推动了欧洲文化的传播和思想解放。
解说词示例2：明代宋应星编写的《天工开物》，详细记载了农业和手工业的生产技术、工艺流程，被誉为 “中国17世纪的工艺百科全书”。它不仅是中国古代科技的集大成之作，也对世界科技发展有一定的参考价值。
(2)变化：公元1年至1500年，中国古代科技在世界科技史上占比高，处于领先地位；1501年至1840年，中国科技占比大幅下降，地位显著衰落，世界其他国家科技占比上升并占据主导。
(3)因素：①八股取士制度束缚人的思想，读书人专注于科举做官，缺乏对科学研究的兴趣；②封建制度的束缚，人才培养与社会生产脱节，无法推动科技应用和发展；③闭关政策（或对外交流减少），阻碍了中外科技文化交流，难以吸收国外先进科技；④重农抑商政策，重视农业，轻视工商业和科技发展，限制了科技应用的领域。
(4)漫画中的AI使用者利用AI进行电信网络诈骗，这种行为是违法的。根据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，参与电信网络诈骗活动，轻则面临拘留和罚款，重则构成犯罪需承担刑事责任。作为公民，我们要严于律己，树立法治意识，自觉遵守法律规定，不参与任何违法犯罪活动；要认识到诈骗行为会损害他人合法权益，破坏社会秩序，违背道德和法律准则；应树立正确的价值观，利用科技做有利于社会和他人的事，而非谋取不正当利益，及时停止违法想法和行为，做守法公民。
（1）①：结合所学知识中国古代科技的知识，可举例北宋时期毕昇发明的活字印刷术；③：《天工开物》
解说词示例1：根据题干要求可选活字印刷术，从时间、人物、影响等角度进行分析，例如北宋时期，毕昇发明活字印刷术，这种印刷术省时省力，提高了印刷效率。活字印刷术后来传入欧洲，对欧洲的文艺复兴和宗教改革等产生了重要影响，推动了欧洲文化的传播和思想解放。
解说词示例2根据题干要求可选《天工开物》，从作者、内容和影响等角度进行分析，例如明代宋应星编写的《天工开物》，详细记载了农业和手工业的生产技术、工艺流程，被誉为 “中国17世纪的工艺百科全书”。它不仅是中国古代科技的集大成之作，也对世界科技发展有一定的参考价值。
（2）变化：根据材料一“公元1年至400年、401—1000年、1001—1500年”中国科技发明和世界其他国家的发明占比可得出，公元1年至1500年，中国古代科技在世界科技史上占比高，处于领先地位；根据材料一“1501—1840年”中国科技发明和世界其他国家的发明占比可得出，1501年至1840年，中国科技占比大幅下降，地位显著衰落，世界其他国家科技占比上升并占据主导。故变化：公元1年至1500年，中国古代科技在世界科技史上占比高，处于领先地位；1501年至1840年，中国科技占比大幅下降，地位显著衰落，世界其他国家科技占比上升并占据主导。
（3）因素：根据材料二“八股取士制度严重束缚”和“因受封建制度束缚”并结合所学知识，可从八股取士、封建制度束缚、闭关政策、重农抑商政策等角度进行分析，例如①八股取士制度束缚人的思想，读书人专注于科举做官，缺乏对科学研究的兴趣；②封建制度的束缚，人才培养与社会生产脱节，无法推动科技应用和发展；③闭关政策（或对外交流减少），阻碍了中外科技文化交流，难以吸收国外先进科技；④重农抑商政策，重视农业，轻视工商业和科技发展，限制了科技应用的领域。
（4）根据材料“近年来，AI(人工智能)技术突飞猛进，AI带来巨大机遇，也存在潜在风险”并结合所学知识可知，漫画中的AI使用者利用AI进行电信网络诈骗，这种行为是违法的。可从法律后果、道德准则、自我约束等角度劝说，条理清晰即可，例如根据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，参与电信网络诈骗活动，轻则面临拘留和罚款，重则构成犯罪需承担刑事责任。作为公民，我们要严于律己，树立法治意识，自觉遵守法律规定，不参与任何违法犯罪活动；要认识到诈骗行为会损害他人合法权益，破坏社会秩序，违背道德和法律准则；应树立正确的价值观，利用科技做有利于社会和他人的事，而非谋取不正当利益，及时停止违法想法和行为，做守法公民。
32．(1)具有自强不息、积极乐观的优秀品质；勇于拼搏、为国争光，表现出强烈的责任感和爱国情怀。
(2)转移注意。 主动分担家务劳动：帮助家庭成员舒缓情绪等。
(3)我选择小玲的观点。依法办事就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。面对邻居的行为和态度，彤彤建议妈妈选择报警，通过法治方式解决问题，做到了依法办事。
我选择小鹏的观点。在生活中，我们受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。公安机关依法对邻居给予警告处罚，体现了法律对彤彤生活的保护。
(4) 开展“法治知识”主题班会或手抄报评比活动； 组织法治宣传板报、演讲比赛或模拟法庭等。
考点考查：青春的探索需要自强、情绪调节的方法、情感的作用、感受美好情感、构建和谐家庭的重要性和方法
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：健全人格、责任意识
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用青春的探索需要自强、感受美好情感的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：彤彤，无法改变先天的缺陷，但她在人生跑道上、在竞技场上始终积极乐观、奋发向上→链接自强不息、积极乐观的优秀品质。
关键词②：为了国家的荣誉，她积极训练，在国际级别赛事中，取得了优异的成绩，为祖国争光→链接勇于拼搏、为国争光，表现出强烈的责任感和爱国情怀。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用调节情绪的方法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：妈妈在工作上遇到了不顺心的事儿，彤彤给妈妈讲了班级最近发生的趣事儿→链接转移注意。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用把构建和谐家庭的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：亲自下厨做了妈妈喜欢的饭菜→链接主动分担家务劳动。
关键词②：跟妈妈聊天→链接帮助家庭成员舒缓情绪。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：读题，提炼辩题。
观点①：彤彤懂得依法办事。
观点②：生活受法律的保护。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。
正误判断：正确。
论据①：学会依法办事。
论据②：建议妈妈选择报警，通过法治方式解决问题，做到了依法办事。
第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。
正误判断：正确。
论据：法律的作用。
第四步：整合信息，组织答案。
（4）本题考查为专题法制讲座活动设计活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。(共6张PPT)
2025-2026学年浙江省七年级下册社会期末考试真题重组卷 分析

一、判断题
1 0.85 不断变化的人口
2 0.94 共同关注的环境问题
3 0.94 走在复兴之路上：感受新中国的精神力量
4 0.85 走在复兴之路上：感受新中国的精神力量
5 0.94 自然环境与人口分布
6 0.94 发达国家
7 0.85 生活的故事
8 0.65 生活的故事
二、单项选择题
9 0.85 家住平原
10 0.85 家住平原；城市规范的典范：巴西利亚
11 0.94 如何认识区域——以南非为例
12 0.85 从地球仪/地图上看世界；从地图上获取信息
13 0.65 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展
14 0.94 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展
15 0.65 生活与风尚
16 0.65 改革开放历史新时期
17 0.65 如何面对“和平与发展”的时代主题
18 0.65 国际联系与国际合作；经济全球化
19 0.65 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展
20 0.65 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展
21 0.85 丰富多彩的文化生活
22 0.65 规则的演变；生活的故事
23 0.85 生活的故事
24 0.85 公民的权利
25 0.65 可持续发展的思想
26 0.85 大洲和大洋
27 0.94 大洲和大洋
28 0.85 建设政治文明
三、综合题
29 0.65 规则的演变；共同关注的环境问题；可持续发展的思想
30 0.65 自然环境与人口分布；大洲和大洋；亚非大河文明
31 0.65 皇权膨胀与近代前夜的危机；走在复兴之路上：感受新中国的精神力量；宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展；大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣
32 0.4 生活的故事

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