资源简介 绝密☆启用前高三日语0205G302本试卷共10页,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。答案不能答在试卷上。3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项,每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。1. 今日の午後交流会は何人来ますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. 3人 B. 5人 C. 8人2. 今は何時ですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. 1時半 B. 2時 C. 2時半3. ネットカフェはどこにありますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. 本屋の二階 B. 花屋の前 C. 花屋の二階4. 男の人は何を食べますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. ラーメン B. サンドイッチ C. チャーハン5. 男の人はこれからまず何をしますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A. バスケットボールをします。B. クラスメートのところへ行きます。C. 授業の予習をします。第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项,听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第6至8小题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】6. 女の人は一番仲がいい友達は誰ですか。A. 田中さん B. 田中さんの奥さん C. マリアさん7. 田中さんはどんな人ですか。A. まじめで、大人しい人です。B. 明るくて、おしゃべりで、すごく楽しい人です。C. おしゃべりで、まじめな人です。8. 誰が料理が上手ですか。A. 女の人 B. 田中さんの奥さん C. 男の人听下面的录音,回答第9至11小题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】9. 男の人は何時に朝ご飯を食べますか。A. 6時 B. 6時半 C. 7時ごろ10. 男の人はどこで昼ご飯を食べますか。A. レストラン B. 会社の食堂 C. 同僚の家11. 男の人は家に帰ってからまず何をしますか。A. 晩ご飯を食べます B. お風呂に入ります C. 寝ます听下面的录音,回答第12至14小题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】12. この二人はどんな関係ですか。A. 応募者と雇用者 B. 同僚 C. 友達13. 女の人は今どんな仕事をしていますか。A. ウェイト B. 大学の先生 C. 留学生14. 女の人はいつ店に行きますか。A. 明日の2時 B. あさっての2時 C. あさっての12時听下面的录音,回答第15至17小题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】15. 女の人は今どんな仕事をしていますか。A. 銀行員 B. デパートの店員 C. 花屋さん16. 男の人はどんな仕事をしたいですか。A. ケーキ屋さん B. デパートの店員 C. 銀行員17. 仕事について、一番重要なのは何ですか。A. お金 B. リラックス C. 楽しい听下面的录音,回答第18至20小题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】18. 洋食には何が含まれますか。A. 漬物(つけもの)と焼き魚B. パンと目玉焼きC. 納豆とコーヒー19. 最近、どんな人が増えていますか。A. 洋食を食べる人B. レストランで昼ご飯を食べる人C. 朝ごはんを食べない人20. 一日三食のうち、一番大事な食事は何ですか。A. 朝ご飯 B. 晩ご飯 C. 昼ご飯第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。(一)会議や電話をしている時に、「えっ、今何と言いましたか」と聞かれることがあります。私は自分の声があまり好きではなくて、声が小さくなってしまう時があるのです。そのことで悩んでいると、先輩から自分の声を録音して聞いてみるといいと言われました。誰でも鏡に映る自分を見て服装を直します。声も同じで、録音して聞いて直すことでよくなっていくはずだとアドバイスをしてくれました。(ア)、仕事で電話をする時、机の上にスマホを置いて自分の声だけを録音してみました。最初はとても嫌でしたが、聞いているうちに、自信がない時に声が小さくなって、速いスピードで話していることに気が付きました。これからはそこに注意しようと思います。それから、自分の声の中にも、好きな声やいいと思える部分があるはずだから、その声を覚えておいて、その声に近づけるように話して録音してみるのもいいと言われました。何度も繰り返しているうちにその声で話せるようになるそうなので、やってみようと思います。21. 筆者は、どんなことで悩んでいるのか。A. 自分の意見が言えないことB. 自分の声が時々小さくなることC. 仕事の電話が苦手なことD. 先輩から自分の声を直せと言われたこと22. 文中の「声も同じ」とはどういうことか。A. いつもきれいにしておくことB. 良好な状態になることC. 人によって好き嫌いがあることD. 自分でチェックして直せること23. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A. しかも B. そこで C. しかし D. さらに24. 文中の「その声」は何を指すか。A. 速いスピードで話している部分B. 自信がない時に話している部分C. 小さい声で話している部分D. 好きな声やいいと思える部分25. 筆者はこれから何をしようとしているか。A. 話すスピードを速くするB. 先輩の話を録音するC. 好きな声で話す練習を繰り返すD. もっと他人と電話をする(二)私は欲望の塊です。そして、欲望は膨張を続ける宇宙のように限りがありません。こんな話を想像してみましょう。ある中学生がお父さんやお母さんから毎月もらうお小遣いが、今までの2000円から一気に20万円になったらどうするでしょうか。彼の欲望は止まるところを知らず、前から欲しいと思っていたものを全部手に入れようと、お小遣いを持ってお店に飛んでいくに違いありません。しかし、地球上の子供たちが全員、20万円もお小遣いをもらって、好きなものを買うとしましょう。そんなことは可能でしょうか。欲望が無限にあるのは、実は大人だって同じです。大人も買いたいものを何でも買うとしたらどうでしょうか。でも、そんなことはしようと思っても決してできない話なのです。なぜかというと、地球上に存在する全工場をフル稼働しても、無限にたくさんのものを作ることができません。人間の技術はまだそこまで進んではいません。労働者の数だって限られています。機械設備も限られています。農産物を作るにも、農地には限りがあります。皆が大きな家に住みたくても住めないのは、土地が足りないという(ア)、そんなことをすればたちまち、地球上の森林から木が切り出されて、あっという間に地球は丸裸になってしまうからです。(イ)、最も大事なことは、私たちの欲望は無限だけれど、工場や機械設備、労働力、森林、農地、住宅地、石油など、商品を生産するための経済資源は有限だということです。26. 文中に「こんな話」とあるが、どんな話ですか。A. 人間の欲望は宇宙みたいに無限だという話。B. 毎月お父さんやお母さんから小遣いをもらうという話。C. 人間は欲望の塊だという話。D. ある中学生の小遣いがたくさん増えたら、どうするかという話。27. 文中に「お店に飛んでいく」とあるが、何をするつもりですか。A. 前からずっとほしいものを全部買う。B. 20万円のお小遣いをすぐ全部使う。C. お店の物を全部買う。D. 一刻も早く売れる商品を手に入れる。28. 文中に「そんなことはしようと思っても決してできない話」とあるが、それはなぜか。A. 欲望が無限にあるから。B. 地球上のすべての工場はどんなに稼働しても、無限に物が作れない。C. 地球上の工場が少ないから。D. 大人が子供より理性的なので、買いたいものは何でも買うとは想像できない。29. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A. だけでなく B. だけで C. ばかりに D. ばかりで30. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。A. しかし B. それなら C. それでも D. つまり(三)中国のSNSには若いインフルエンサー(ネットで人気がある人)の女性が「不婚不生」のハッシュタグ(标签)を付けて投稿している動画がいくつもある。「不婚不生」とは結婚も出産もせず、仕事やプライベートを楽しみ、精神的にも経済的にも自立して生きるという考え方だ。自由で優雅な一人暮らしを紹介するインフルエンサーの中には数万人のフォロワー(粉丝)がいるなど一定数の若い女性たちの支持を集めている。このような考え方はSNS上だけのものなのか、北京で働く26歳の未婚女性に聞いてみると「結婚して出産することの難しさ」を指摘し「不婚不生」という考え方に一定の理解はあると語った。「子供を授かる(怀孕)前には子供にとって良い環境を用意する必要があるので、ただ子供を授かれば良いという話ではありません。結婚をしても経済的に余裕がないのであれば独身のままで良いとも思います。自分で自分のことを養えるのであれば老後は1人でも良いと思います。今の考え方は昔より大きく変わっています。また、20代前半の大学院生は育児期間中に収入がなくなることを懸念する。「女性が子供を産むということは仕事が停止するということを理解しなければならない。これは収入が0になるという可能性があります。そうなると子供の出産や子育てと仕事をどのように両立させるかということを考えなければなりません。」31. 文中の「不婚不生」という考え方の主な要点は何か。A. 結婚や出産をせずに経済的自立を目指し、趣味や仕事を楽しむB. 結婚して子供を持つことが社会的に求められる価値観C. 経済的自立を前提に結婚 出産を先延ばしする暫定的な計画D. 女性が結婚することによって、経済的な安定を得ることが最も重要である32. 文中の「支持を集めている」理由は何か。A. 過去の伝統的な結婚観を強調しているからB. 収入を増やすために結婚を勧めているからC. 自由で優雅な一人暮らしを紹介しているからD. 結婚や子供の重要性を教えているから33. 文中の「結婚して出産することの難しさ」とは何か。A. 経済的な余裕がない場合、子供に良い環境を整えることが難しいB. 結婚が社会的に義務付けられているため、選択肢が狭まることC. 子供を持つことで精神的な安定を得られないことD. 結婚後短期間内の出産が求められる社会の風潮34. 文中に大学院生の懸念の核心は何か。A. 出産による身体的な負担と健康リスクの増大B. 無収入期間の発生に伴う経済的脆弱性への不安C. 結婚しないことで、社会的地位が低下することD. 仕事と育児を両立させる社会支持の不足35. 本文の主なテーマは何か。A. 中国のSNSにおけるインフルエンサー文化の隆盛とその経済的影響B. 少子高齢化社会に対応するための政府主導の婚育支援政策の必要性C. 伝統的家族観と現代的な個人主義の衝突がもたらす世代間ギャップの実態D. 現代中国の若い女性に広がる「不婚不生」のライフスタイルとその背景事情(四)読書についてのある調査によると、1か月前から1冊も本を読んでいないという人が答えた人の半分以上いました。(ア)、その人たちのうちの半分以上の人が、もっと本を読みたいと思っているということでした。もっと本を読みたいと考える人は結構多いのに、読書をあまりしない人が増えているのは、どうしてでしょうか。それは多くの人が今までに経験した読書の楽しさを覚えているけれども、大人になると読書をすることの意味が変わってしまうからだと思います。上と同じ調査に、「一生のうちで、本をたくさん読んだほうがよいと思うのはいつですか」という質問がありました。男性も女性も「小学生 中学生の時」という答えが最も多く、次に多かったのは、男性が「高校生の時」、女性が「小学校に入学する前」でした。小学校に入学する前の幼い子どもは、多くの場合、親が本を読んで聞かせます(读给…听)が、それによって親子の愛情が深まります。小学生や中学生は、大人になるのに必要な多くのことを読書から学ぶでしょう。高校生にもなると、読書によって生きる意味についても考えたりします。このように、若いころの読書体験には、人生に関わる大きな意味があるのです。それらと比べると、大人になってからの読書には、大きな意味を感じにくいという人が多いのかもしれません。36. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A. まず B. しかし C. だから D. それに37. 文中に「それ」とあるが、何を指すか。A. 読書には意味を感じにくい理由B. 読書の楽しさを覚えている理由C. 大人になると本を読む意味が変わってしまう理由D. 本を多く読みたいと思っても、読まない人が増える理由38. 本をたくさん読んだほうがよい時期について、いちばん多くの答えはどれか。A. 小学校に入学する B. 高校生の時C. 小学校の時 D. 小学生 中学生の時39. 幼い子どもは本を通して、どんな体験をするか。A. 親子のきずなを深める。B. 生きる意味について考える。C. 文字を初めて学ぶ。D. 大人になるのに必要なことを知る。40. 文章の内容と合っているのはどれか。A. 調査に協力した人のうち、1か月に1冊以上読書をする人が半分以上いた。B. 中学生の時は、生きる意味について書いてある本を読むといい。C. 若いころの読書体験には、人生に関わる大きな意味がある。D. 子どもでも大人でも読書することの意味は変わらない第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。日本のゴミの捨て方には___41___があります。まず、最も、___42___なのは、日本では燃えるゴミと燃えないゴミに分けて、___43___ということ。それからペットボトルや瓶、ガラス、段ボールも分けて捨てる必要があります。そして、分別したゴミを何曜日に捨てるのかも、住んでいる地域___44___変わります。マンションの玄関近くのチラシ(传单)に書い___45___ことが多いですが、ない場合はマンションの管理人や管理会社に聞きましょう。自分の___46___いる学校のある地域のゴミの捨て方も知っておいてください。学校では、先生たちが、___47___入学説明会で教えて___48___。分からない場合は先生に質問しましょう。ゴミの捨て方を___49___、思ったままに捨てる場合、ゴミは回収されません。また、住んでいるマンションから注意を受けますし、何度も続くとそのマンションに住めなくなる可能性があります。ゴミの分別は、日本で住む場所が決まったら、まず最初に調べて、「間違えた」ということがない___50___ください。41. A. コース B. ルール C. ニュース D. ゴール42. A. きけん B. げんき C. だいじ D. じゆう43.A. 出してもいい B. 出してはいけないC. 出さなければならない D. 出さなくてもいい44. A. について B. にたいして C. として D. によって45. A. てある B. てみる C. ていく D. てくる46. A. たべて B. かよって C. はたらいて D. くばって47. A. よく B. おおぜい C. まったく D. けっして48. A. もらいます B. くれます C. やります D. あげます49. A. 守らせて B. 守らない C. 守られて D. 守らないで50. A. ことにして B. ようにして C. ことになって D. ようになって第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。災害救助犬が人を発見するのは、人を助けるためだけではありません。遊び 1 (あいて)が欲しいので、人がいると、その人に「遊んで、遊んで」と言っているのです。人助けのための人助けをする必要はありません。遊び相手を見つけるために遊び場に行っても、友達はできません。人助けをして、趣味を 2 (聞く)たら同じだということで、結果として遊び友達になれるのです。人助けをすることによって、相手の趣味を 3 (教える)もらいます。自分が相手に趣味を教えたりしていくうちに友達になって、一緒に 4 (たのしい)遊ぶようになり、趣味は全然 5 (違う)ても、大人の友達になれます。自分が助けて 6 (もらう)うと思うだけでは、自分の利害だけで動くから、世界は広がりません。自分の世界の中だけで「助けてください」と言っていても、同じ世界で生きている人 7 助けてくれません。ところが、「助けてください」と頼まれなくても、誰かを助けてあげることによって、あなたの利害とは違うところで生きている人に出会えるのです。そこから世界は 8 (急激)広がります。ほかの人と出会うということは、その人の今まで持っていた人脈や全財産をもらうことになります。こんなすごいことはありません。一生のうちに何人に出会える 9 はわかりません。知り合った人の長年培ってきた過去、未来も 10 (含)めて、丸ごと自分の人生とネットワーク化できるようになるのです。51. ___________52. ___________53. ___________54. ___________55. ___________56. ___________57. ___________58. ___________59. ___________60. ___________第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分10分)61. 请你为篮球社团写一则招新宣传广告,写明如何申请加入篮球社团。注意:1.字数为80~120字。2.格式正确,书写清楚。3.使用「です ます」体。第二节(满分30分)62. 近年来,“躺平”一词在年轻人群体中悄然流行,引发了广泛关注与讨论。它不仅仅是一种生活方式的选择,更反映出当代年轻人在面对社会压力时的一种心态,这一现象背后,究竟隐藏着怎样的社会现实与个人困境?又会对年轻人自身及社会发展带来何种影响?请以“若者の「躺平」現象について”为题,写一篇日语短文。写作要点:1.描述“躺平”现象在年轻人中的表现。2.分析产生这种现象的原因,比如就业难、竞争压力大等3.谈谈这种现象可能带来的影响,并提出一些帮助年轻人积极面对生活的建议。写作要求:1.字数为280~320字。2.格式正确,书写清楚。3.使用「です ます」体。绝密☆启用前高三日语0205G302本试卷共10页,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。答案不能答在试卷上。3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项,每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。【1题答案】C【2题答案】A【3题答案】A【4题答案】B【5题答案】C第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项,听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第6至8小题。【6~8题答案】6. A 7. A 8. B听下面的录音,回答第9至11小题。【9~11题答案】9. C 10. B 11. B听下面的录音,回答第12至14小题。【12~14题答案】12. A 13. C 14. B听下面的录音,回答第15至17小题。【15~17题答案】15. C 16. A 17. C听下面的录音,回答第18至20小题。【18~20题答案】18. B 19. C 20. B第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。(一)【21~25题答案】21. B 22. D 23. B 24. D 25. C(二)【26~30题答案】26. D 27. A 28. B 29. A 30. D(三)【31~35题答案】31. A 32. C 33. A 34. B 35. D(四)【36~40题答案】36. B 37. D 38. D 39. A 40. C第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。【41~50题答案】41. B 42. C 43. C 44. D 45. A 46. B 47. A 48. B 49. D 50. B第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。【51~60题答案】51. 相手 52. 聞い53. 教えて 54. たのしく55. 違っ 56. もらお57. しか 58. 急激に59. か 60. ふく第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分10分)【61题答案】バスケで人と繋がるどの部活に入ろうか悩んでいるみなさん、バスケ部へようこそ。バスケットボールを通してたくさんの仲間を作り、高校生活をエンジョイしませんか。少しでも興味をお持ちの方は、下記のメールアドレスまでご連絡ください。XXXX@バスケ部より第二节(满分30分)【62题答案】若者の「躺平」現象について近年、中国の若者の間で「躺平」が流行しています。「躺平」とは、競争から逃れて簡単な生活をすることです。例えば、高収入の仕事を求めず、負担が少ない仕事に就く若者や、結婚や子供を計画しないで一人で生活する若者が増えています。この現象の原因はいくつかあります。まず、就職が難しく、仕事の競争が激しくて、若者は目標を達成しにくいです。次に、住宅価格や教育費が高く、経済的な負担が大きいため、若者は将来に不安を感じています。「躺平」は短期的にはストレスを和らげますが、長期的には社会の活力を落とす恐れがあります。そこで、社会は若者に多くの就職機会を提供し、生活コストを抑える必要があります。若者自身も小さな目標から努力して、積極的に生活するようにすればいいでしょう。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河北省沧州市名校联盟2026届高三下学期考前模拟日语听力.mp3 河北省沧州市名校联盟2026届高三下学期考前模拟日语试卷(含音频).docx