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小学四年级第二学期期末调研测试
科学试卷 (冀教版)
时间：40分钟 满分：100分(卷面分：5分)总得分： 总分人：
题号 一 二 三 四 卷面分 总分
得分
一、填空题。(每空 2分，共 20分)
1.渗水能力最强的土壤是 ，适合大多数植物生长的土壤是 。
2.动物繁殖后代的方式通常有 和 两种。多数哺乳动物是通过 繁殖后代的，如狗、牛等。
3.人体最主要的呼吸器官是 ，科学锻炼有助于提高人体的 ，使呼吸系统更健康。
4.食物中的主要营养成分包括 、糖类、 、无机盐、维生素和水等。
5.关于食物的营养，我还想知道： 。
二、判断题。正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。(每小题2分，共20分)
1.土壤中既有沙粒，粘土、水等非生物，也有蚯蚓，蚂蚁等生物。( )
2.黄河是我国第二长河，是中国人的母亲河。( )
3.发芽的马铃薯是不能食用的，可用来繁殖后代。( )
4.地球有“水球”之称，所以，地球上的淡水资源十分丰富。( )
5.我们吃的萝卜、甘薯、马铃薯都属于植物的根。( )
6.只要温度和湿度条件适合，鸡蛋都可以孵化出小鸡。( )
7.人在运动时，心跳加快，呼吸不变。( )
8.多吃自己喜欢的食物就能获得充足的营养。( )
9.与传统建筑相比，生态建筑具有环保、节能、绿色的特点。( )
10.快递一个包裹一般包括揽收、分拣、运输、派送和签收等环节。( )
三、单项选择题。(把正确选项前的字母填在后面的括号里)(每小题3分，30分)
1.人类的下列行为中，有助于保护土壤的是( )。
A.植树造林 B.围湖造田 C.毁林开荒
2.淡水资源的主要来源有( )。
①江河及湖泊中的水 ②冰川 ③高山积雪 ④地下水
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
3.具有支撑植物体及运输水分和养料作用的是植物的( )。
A.根 B.茎 C.叶
4.把一株月季的枝条接到另一株植物上，长成新的月季植株，这种繁殖方法叫( )。
A.扦插 B.嫁接 C.压条
5.下列动物靠产卵繁殖后代的是( )。
6.花生的一生经历的生命过程是( )。
A.开花结果、种子萌发、幼苗生长
B.种子萌发、开花结果、幼苗生长
C.种子萌发、幼苗生长、开花结果
7.我们四年级小学生正处在人生的( )。
A.幼儿期
B.青少年期
C.成年期
8.人口腔里的唾液只能初步消化一部分( )。
A.淀粉
B.蛋白质
C.维生素
9.下列关于呼吸与健康的说法中，不正确的是( )。
A.公共环境禁止吸烟
B.保持环境和个人卫生
C.关闭门窗，防止病毒进入
10.下列关于预防传染病的做法中，不正确的是( )。
A.勤洗手、讲卫生
B.吃熟食、喝开水
C.不干不净吃了没病
四、综合题。(共25分)
1.看图回答问题(在图中填出番茄各个器官名称)。(12分)
2.下图是小明模拟水土流失的两组实验，请按要求回答下面问题。(13分)
第一组：在同样的倾斜角度下，用等量的水冲刷土壤，观察并记录①号和②号两个木盒中流出的水量和水质区别。
(1)两个木盒中流出水量较多的是 ，含泥沙较多的是 ;
第二组：两个木盒中土壤里都没有种植植物，左侧木盒的倾斜角度小于右侧木盒的倾斜角度。加等量的水冲刷土壤，观察并记录③号和④号两个木盒中流出的水量和水质区别。
(2)两个木盒中流出水量较多的是 ，含泥沙较多的是 。
(3)综合两组对比实验，水土流失与 、 等有关。
(4)为了防止水土流失我们可以做些什么呢
答案
一、1.沙质土 壤土 2.卵生 胎生 胎生 3.肺肺活 量 4.蛋白质 脂肪 5.示例：哪些食物中含有糖分
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.×
8.× 9.√ 10.√
三、1. A 2. C 3. B 4. B 5. C 6. C 7. B
8. A 9. C 10. C
四、1.左侧：叶 果实 根 右侧：茎 花 种子
2.(1)① ① (2)④ ④ (3)植物覆盖 土地的坡度(4)①植树造林，不乱砍滥伐；②退耕还林还草，合理地开发和利用土地；③提高人们对于防止水土流失等的意识等。

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