2026年湖北襄阳市襄州区襄州联盟中考二模语文试题(图片版,含答案)

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2026年湖北襄阳市襄州区襄州联盟中考二模语文试题(图片版,含答案)

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语文试题
(共8页,满分120分,时间150分钟)
★祝马到成功★
注意事项:
1.答题前,请将自己的姓名等信息填写在答题卡上。
2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应答题区域内,写在答题卡上非答题区域均无效。
3.答题结束后,请将本试题和答题卡一并上交。
荆风楚韵,水润千年。为探寻母亲河的文化基因,班级将开展专题学习活动,快来参与吧!
0
活动一:江渚寻踪地名里的密码
(积累与运用20分)
小雨为本次活动搜集了资料,请你帮他完善下面的任务。
湖北江河纵横,地名多含水的印记:如“
黄胺野州夷陵黄冈
地名藏着水乡的地理密码。“云梦”因上古著名湖泽云梦
泽而得名,古时为水域广袤、烟波浩miǎ。的巨型湖泊,
竹溪长即襄阳宜匿◆
如今虽泽面缩小,仍湖塘密布,地名永久留存了荆楚水乡
()的地理记忆。“十堰”因旧时河上十道挡水的
15】
土dī得名,此地历史上在河道修筑拦水堰坝,以堰治水、
云梦、
因水兴城,是汉江流域极具代表性的水利聚落。
荆州
都老河仙
1.(2分)请在词云图中选取合适的地名填写在横线上。(活动一文段中出现的地名不得选填)
2.(4分)请你为文段中的加点字注音或根据拼音写出汉字。
①水域广袤()
②烟波浩miǎo()
③湖泊()
④土dT()
3.(2分)请在文段括号中,填入最合适的一项,使文段语意完整,内容契合。
A生生不息
B.沧海桑田
C.源远流长
D.得天独厚
4.(2分)城市地名往往蕴含着丰富的历史文化与人文内涵。请仿照示例,从备选湖北城市
中任选一个,简要解读其命名的文化意蕴。
示例:孝感。取自“孝行感天”之意,因董永孝感动天的传说得名,彰显崇孝尚德的文化传统。
备选城市:咸宁、宜昌、恩施、公安
5.(2分)请为上联“赤壁烽烟传千古,英雄豪气冲霄汉”选择最合适的下联()
A.黄鹤诗魂耀九州,墨客风流赋大江B.巴蜀荆楚交汇地,壮美山川映日月
C.东湖柳色醉人心,碧波荡漾映楼台D.夷陵铁骨铸长城,将士忠魂护楚天
6.(8分)不同的地名,承载着不同的历史记忆与人文情感。请你结合语境,补全古诗文名句。
西陵峡畔,听着两岸猿声长啸,感受舟行如飞、快逾奔马的轻快与畅然:①
不以疾也:舟行夷陵,驶入辽阔平野,感受眼前江流奔腾、大地苍茫的开阔与豪迈:山随平
野尽,②
。黄鹤楼上,看江天相接,草木葱茏,感受岁月苍茫与世事渺茫的怅惘:

一,此地空余黄鹤楼。赤壁矶头,看江水东流,追忆东坡当年在此经历人生风雨,
感受笑对磨难、从容前行的旷达:④
谁怕?⑤
。于襄阳古隆中,
追思卧龙先生,感受那份坚守初心的淡泊与笃定,正如:苟全性命于乱世,⑥
在孝感董永故里,追溯“崇仁”之风,感受向善的千年追求,这与《论语·述而》中
“⑦

”倡导的“见贤思齐”精神一脉相承。
活动二:江汉流韵兴替里的密码
(阅读与鉴赏45分)
(一)小雯在研读古诗文时做了读书笔记,请你和她一起整理完善。
【甲】
桂枝香·金陵怀古
王安石
登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西
风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流
水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。
【乙】初,鲁肃闻刘表卒,言于孙权曰:“荆州与国邻接,江山险固,沃野万里,士民
殷富,若据而有之,此帝王之资也。今刘表新亡,二子不协,军中诸将,各有彼此。刘备天
下枭雄,与操有隙,寄寓于表,表恶其能而不能用也。若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安
与结盟好:如有离违,宜别图之,以济大事。肃请得奉命吊表二子,并慰劳其军中用事者,
及说备使抚表众,同心一意,共治曹操,备必喜而从命。如其克谐,天下可定也。今不速往,
恐为操所先。”
(节选自《资治通鉴》)
【丙】敌在淮南,而长江之险吾与敌共;敌在上游,而长江之险乃制之于敌矣。人亦有言:
欲固东南者,必争江汉:欲规中原者,必得淮泗。有江汉面无進泗国必弱有淮泗而无江汉国必危。
(节选自《读史方舆纪要》)
7.(2分)下列对王安石《桂枝香·金陵怀古》这首词的理解和赏析,不正确的一项是()
A上阕“千里澄江似练,翠峰如簇”运用比喻,描绘了金陵壮丽的秋景,视野开阔,境界
苍凉。
B.“彩舟云淡,星河鹭起,画图难足”,由近及远,动静结合,极力渲染金陵景色的优美,

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