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2026年统编版六年级语文下册期末综合素养测评卷
（满分：100分 时间：90分钟）
一、用心思考，准确填空。（每空1分，共24分）
1. 读拼音，写词语。
面对未知的世界，我们难免会感到kǒng jù（ ）和jīng huāng（ ），但只要保持qīng xǐng（ ）的头脑，jiān dìng（ ）自己的信念，就一定能冲破黑暗，迎来属于自己的guāng míng（ ）。
2. 在括号里填上合适的词语。
维持（ ） 维护（ ）
剧烈（ ） 猛烈（ ）
3. 补全四字词语：
翻箱（ ）（ ） 不可（ ）（ ）
死得（ ）（ ） 焉知（ ）（ ）
4. 根据语境写和“珍惜时间”相关的成语2个： 、 。
5. 古诗文默写（错一字不得分）：
①《十五夜望月》：今夜月明人尽望， _。
②《迢迢牵牛星》：盈盈一水间， 。
③《石灰吟》： ，烈火焚烧若等闲。
④《竹石》： ，立根原在破岩中。
6. 课文常识填空：
①《匆匆》作者是________，文章围绕“ ”二字，表达了作者对时光流逝的 之情。
②《十六年前的回忆》作者是________，文章按被捕前、______、法庭上、________ 的顺序记叙，采用了首尾呼应的写法。
③《骑鹅旅行记》是________（国家）女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，主人公是 。
④《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和哈克去墓地试胆量，意外目睹了__________杀人的惨案。
二、仔细推敲，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）
1. 《腊八粥》的作者是沈从文，文章主要写了八儿等粥和喝粥两部分，其中“等粥”写得最详细。（ ）
2. 《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了28年，他救下的野人叫“星期四”。（ ）
3. “青，取之于蓝而青于蓝”比喻学生超过老师或后人胜过前人，出自《荀子》。（ ）
4. 《学弈》选自《孟子·告子上》，告诉我们学习必须专心致志，不能三心二意。（ ）
5. 《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲，提出了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的观点。（ ）
三、反复比较，慎重选择。（每题2分，共10分）
1. 下列加点字的读音，完全正确的一项是（ ）。
A. 藤蔓（màn） 坚劲（jìn） 吞噬（shì）
B. 褴褛（lǚ） 挑剔（tī） 追悼（dào）
C. 惊惶（huáng） 徘徊（huí） 缥缈（miǎo）
D. 彻底（chè） 鸿毛（hóng） 收敛（liàn）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。
A. 荒芜 凄凉 恐惧 司空见惯
B. 耽搁 揉搓 僻静 翻箱到柜
C. 哀思 寄托 严峻 无遐顾及
D. 清脆 防御 倾覆 声泪具下
3. 依次填入句子中的词语，最恰当的一项是（ ）。
面对突如其来的疫情，全国人民________，医护人员________地投入到救治工作中，最终取得了抗疫的胜利。
A. 众志成城 奋不顾身
B. 同心协力 视死如归
C. 同舟共济 赴汤蹈火
D. 万众一心 舍生忘死
4. 下列句子中，加点成语使用有误的一项是（ ）。
A. 他平时学习不努力，考试时只能望洋兴叹。
B. 这件古董价值连城，真是无价之宝。
C. 他的演讲慷慨激昂，听得台下观众热血沸腾。
D. 面对困难，我们不能畏缩不前，要勇往直前。
5. 下列句子没有语病的一项是（ ）。
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 我们要养成爱读书，特别是读经典名著。
C. 为了防止不再发生安全事故，学校加强了管理。
D. 春天的北京是一个美丽的季节。
四、注意审题，细心运用。（共16分）
1. 按要求改写句子。（8分）
① 难道我们不应该珍惜时间吗？（改为陈述句）
② 妈妈对我说：“我今天要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）
③ 他的家乡是黑龙江省人。（修改病句）
④ 仿写比喻句：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的；时间就像________ ，________ 。
2. 形近字选词填空。（4分）
籍/藉、揉/柔
（1）书（ ） （ ）躏 （ ）和 （ ）搓
3. 选词填空（维持/维护、剧烈/猛烈）。（4分）
（1）我们要（ ）社会秩序，（ ）国家尊严。
（2）外面刮起了（ ）的大风，他的心脏（ ）地跳动起来。
五、走进阅读，深度理解。（共25分）
（一）课内阅读《十六年前的回忆》节选（9分）
父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅里，我看见父亲和母亲都受了伤。
选段中“惯有的严峻态度”表现了李大钊怎样的品质？（3分）
“因为他明白，对他们是没有道理可讲的。”这里的“他们”指谁？为什么没有道理可讲？（3分）
选段表达了作者怎样的思想感情？（3分）
（二）课外阅读《和时间赛跑》（10分）
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，也再不能回到这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。
以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
1. 联系上下文解释词语：受益无穷（ ）（3分）
2. 爸爸说的“谜”是什么？（3分）
作者通过哪些事来表现“和时间赛跑”？（4分）
六、走进生活，真情习作。（20分）
题目：那一次，我战胜了__________
要求：
1. 补全题目（胆怯、懒惰、粗心、自卑等）；
2. 选取六年级以来真实事例，细节描写，写出真情；
3. 不少于450字，书写工整，不出现真实校名、人名。
参考答案及评分标准
一、填空题（每空1分，共24分）
1. 恐惧、惊慌、清醒、坚定、光明
2. 维持（秩序）、维护（尊严）；剧烈（跳动）、猛烈（大风）
3. 倒柜、思议、其所、非福
4. 示例：争分夺秒、惜时如金
5. ①不知秋思落谁家 ②脉脉不得语 ③千锤万凿出深山 ④咬定青山不放松
6. ①朱自清、匆匆、无奈与惋惜 ②李星华、被捕时、被害后 ③瑞典、尼尔斯 ④印第安·乔
二、判断题（每题1分，共5分）
1. √
2. ×（星期五）
3. √
4. √
5. √
三、选择题（每题2分，共10分）
1. B
2. A
3. A
4. A（“望洋兴叹”比喻做事力量不够或条件缺乏而感到无可奈何，不能用于学习不努力）
5. D（A缺主语，B缺宾语，C否定不当）
四、运用题（共16分）
1. ① 我们应该珍惜时间。
② 妈妈对我说，她今天要加班，让我自己做饭吃。
③ 他的家乡是黑龙江省。（或：他是黑龙江省人。）
④ 示例：时间就像指间的沙，只要握紧，总还是会流失的。
2. （1）籍、藉、柔、揉
3. （1）维持、维护 （2）猛烈、剧烈
五、阅读理解（共25分）
（一）
1. 表现了李大钊同志临危不惧、坚贞不屈、对革命事业充满信心的崇高品质。
2. “他们”指反动派、匪徒。因为反动派是残暴的，不讲理的，和他们讲道理是没有用的。
3. 表达了作者对父亲的深切怀念和对反动派的无比憎恨。
（二）
1. 受益无穷：得到很多好处，没有穷尽。在文中指作者从和时间赛跑中得到了很多启示和收获。
2. 爸爸说的“谜”是：所有时间里的事物，都永远不会回来了。
3. 作者通过和太阳赛跑、和西北风比赛、提前完成暑假作业、做哥哥五年级的作业等事来表现“和时间赛跑”。
六、习作（20分）
评分标准：
一类文（17-20分）：题目完整，事例典型，细节生动，中心突出，480字以上，无病句错别字。
二类文（13-16分）：事例完整，有细节，中心明确，字数达标，少量语病。
三类文（12分及以下）：选材空洞、字数不足350、偏题。

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