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5.如图，F 和 F 是物体所受的方向相反的两个力。在哪些情况下，这两个力是平衡的
2026 年春学期八年级 5 月测试物理试卷
2026 年 6 月
可能会用到的物理量: 酒精 = 0.8 × 10
3kg/m3， 水 = 1 × 10
3kg/m3， = 10 /
第Ⅰ卷（选择题，共 54分）
一、选择题（本题包括 18 小题，每小题只有 1 个正确选项．每小题 3 分，共 54 分）
1. 下面的估测与实际相符的是（ ） A．只有乙 B．乙和丁 C．只有丁 D．甲和乙
A. 教室里的大气压强约为 1×106 Pa 6. 如图所示，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中。沿着不同的方向
B. 一个中学生站立时对水平地面的压强约为 1500Pa 用力捏厚玻璃瓶，观察细管中水面高度的变化。关于该实验，下列说法正确的是（ ）
C. 一个中学生的体重约 100N A. 沿不同方向捏图中玻璃瓶，玻璃管中液面都会变高
D. 一枚鸡蛋从 2m 高处落到地面，重力做功约为 1J B. 用力挤压玻璃瓶，瓶内液体质量不变，液体对瓶底的压强也不变
2. 如图所示，把两个质量均为 50g 的钩码挂在弹簧测力计挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说 C. 该装置用转换法显示了玻璃瓶的微小形变，该形变属于弹性形变
法错误的是（ ） D. 用力挤压玻璃瓶，细玻璃管中的液面会发生变化，这主要是因为瓶内
A. 使用弹簧测力计时，所测的力不能超过测力计的量程 的水受热膨胀了
B. 测钩码的重力前，需要把弹簧测力计在竖直方向调零 7. 如图所示，相同的两块橡皮叠放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
C. 使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 A. A 受到的重力和 A 对 B 的压力是一对平衡力
D. 该弹簧测力计的分度值为 0.1N，两个钩码的总重力为 1N B. B 受到的重力和桌面对 B 的支持力是一对平衡力
3.关于下列生活情景中涉及的力学知识，说法正确的是（ ） C.桌面对 B 的支持力和 B 对桌面的压力是一对相互作用力
D. A 受到的重力和 B 对 A 的支持力是一对相互作用力
8. 利用如图所示的装置探究二力平衡的条件。下列说法错误的是（ ）
A. 为减小摩擦，应选择尽量光滑的水平桌面
B. 改变托盘里钩码的质量可以改变拉力的大小
C. 将小车扭转一定角度，是为了使小车受到的拉力不在同一条直线上
A. 图甲：砌墙时使用铅垂线是利用重力的方向垂直向下 D. 两托盘中分别加入 1N 和 1.5N 的钩码后，小车做匀速直线运动，小车水平方向所受合力为 0.5N
B. 图乙：吊灯受到绳的拉力是由于绳发生形变而产生的
C. 图丙：手受到桶的拉力就是桶的重力
D. 图丁：分别在 A、B、C 处用同样大小的力推门，在 C 处更容易将门推动
4. 如图所示为撑杆跳高运动员在比赛时的情景，以下分析正确的是（ ） 9. 生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述错误的是（ ）
A. 人对撑杆的压力，作用点在人的手上 A. 标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性
B. 撑杆对人的弹力方向与撑杆的形变方向相反 B. 紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性
C. 撑杆恢复原状的过程中，运动员的动能一直增加 C. 拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了浮灰的惯性
D. 人受到的重力改变了撑杆的形状 D. 将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性
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10. 如图所示是投掷出去的铅球在空中的运动轨迹，其中 P 点为最高点（不考虑空气阻力）。下列说 14. 下面是有关流体压强和流速关系在生活中的实例，关于它们的说法错误的是（ ）
法正确的是（ ）
A. 铅球运动到 P 点时，速度为 0
B. 铅球在空中运动时受到重力和手的推力
C. 铅球运动到 P 点时，受到非平衡力的作用
D. 若铅球运动到 P 点时所有力突然消失，铅球将保持静止
A. 甲图中草原犬鼠洞穴的风总是从 A 口吹入，B 口吹出，给洞中的犬鼠带去习习凉风
11. 某同学把气球放在手掌和手指之间保持静止，发现气球两侧的凹陷程度不同，如图①所示。于
B. 图乙，飞机前进时，机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度大，压强小，机翼下
是利用如图②③④所示的装置探究影响压力作用效果的因素。下列说法错误的是（ ）
方气流速度小，压强大
C. 图丙，小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，小
汽车对地面的压力小于车的重力
D. 图丁，往 B 管中用力吹气，可以看到 A 管中的水面上升
15. 如图所示是某同学制作的简易活塞式抽水机。下列说法正确的是（ ）
A. 实验时，通过海绵的形变情况来反映压力的作用效果 A. 该装置是根据连通器的原理工作的
B. ②和④可以探究压力的作用效果与受力面积的关系 B. 该装置抽水高度理论上可以达到任意高度
C. ②和③相比，压力大小不同，受力面积相同 C. 提起活塞时，玻璃球堵住进水口，活塞上的阀门打开
D. ③和④得到的结论可以解释①中的现象 D. 压下活塞时，玻璃球堵住进水口，活塞上的阀门打开
12. 如图所示，红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出并全部流入托盘。下列说法正确的是 16. 下图是冰壶比赛场地的示意图。运动员从 A 点推动冰壶前进，到 B 点时松手，冰壶滑行到 C 点
A. 两孔中喷出的水远近不同，说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关 静止。则下列说法正确的是（ ）
B. 随着水的喷出，塑料瓶对托盘的压强变小
C. 随着水的喷出，托盘对桌面的压力逐渐变大
D. 若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖，水只会从上面一个小孔中流出
13. 如图甲是托里拆利实验装置，玻璃管上方为真空；如图乙是一个“自制气压计”，用插有玻璃管
A. 由 A 到 B 的过程中，运动员对冰壶做功 B. 由 B 到 C 的过程中，运动员对冰壶做功
的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹入一定量的气体。下列说法
C. 由 A 到 B 的过程中，重力对冰壶做功 D. 由 B 到 C 的过程中，支持力对冰壶做功
错误的是（ ）
A. 甲图中的玻璃管略微倾斜一点时，水银柱高度不会改变
17. 如图所示是运动员参加蹦床比赛的情景，下列说法正确的是（ ）
B. 乙图瓶内气压高于外部气压
A. 运动员刚接触蹦床时，动能最大
C. 同时带着两装置登山，会发现甲、乙两装置玻璃管中液柱高度都变小
B. 运动员所受合力为零时，蹦床的弹性势能最大
D. 甲图和乙图的玻璃管粗细对实验现象都没有影响
C. 运动员动能为零时，蹦床的弹性势能最大
D. 整个运动过程中，运动员所受合力方向不是始终竖直向下
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18. 小枫用一根上端开口、下端封闭且粗细均匀的塑料管制成一只密度计，管中放有一个金属球， （2）测量时若甲、乙两地在同一标尺上被细线瞄准的刻度分别为 85cm、65cm，则________地的
管长 10cm, 塑料管和金属球总质量为 5g。将该密度计分别放入盛有水和饮料的杯中，静止时如甲图 位置更高，甲、乙两地高度差为________cm。
和乙图。将适量图乙中的饮料倒入甲图密度计内，静止时如丙图，以上过程中下列说法正确的是 （3）要判断两根细线是否在同一水平面，可将水平仪在盆中旋转 180°后再次瞄准标尺，若两次
A.甲、乙、丙中塑料管所受到的浮力相等 瞄准的刻度________（填“相同”或“不相同”），说明细线在同一水平面。若两根细线不在同一水
B.饮料的密度为 0.8g/cm 平面上，可以用配重调节水平仪的________，使水平仪恢复水平。
C.丙中倒入塑料管中饮料的体积为 0.8cm
D.丙中饮料对塑料管底的压强为 180Pa 21. （5 分） 阳阳在做“探究重力大小跟质量关系”的实验，按如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧
测力计上，测出它们的重力并记录下来：
质量 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 ……
重力 G/N 2 3 4 ……
（1）把表格中的数据补充完整；___________
（2）在方格纸上自建坐标系，并将表格中所列数据描在坐标纸上并连线，从所做的图中可以猜想：
物体所受重力跟质量成___________。
第Ⅱ卷（非选择题，共 46分） （3）实验结束后，逻逻提出还可以测钩码以外的其他物体的质量与重力来寻找规律，但阳阳不认
二、非选择题（本题包括 8 小题，共 46 分） 同，他认为必须用钩码的重力和质量的数据来寻找规律，你认为___________的观点正确；
19. （4 分）阳逻的夏日烈日炎炎，每天清晨都要进行洒水清洁。一辆四轮洒水车空车质量 4t，水罐 （4）从阳阳的实验数据还可以分析出该实验的重力常数 g=___________N/kg，大量实验可以得出
容积 10m3。洒水车在洒水过程中匀速行驶，其惯性______，动能______，运动状态______（填“变 重力 G，质量 m 和地球表面的重力常数 g 三者满足的关系式是：___________；
大”、“不变”或“变小”）。若罐内水深 1m，出水口在罐底部，出水口所受压力大小为 40N，出水口 （5）你认为用同样的器材______（填“能”或“不能”）在我国未来空间站中完成该实验探究。
横截面积为多少_______m2。
22. （6 分） 小兵在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车分别从斜面的同一高度处
20. （5 分）如图所示为简易水平仪。它由两块相同的木板和一块长木板组成，两木板均与长木板垂 由静止滑下，观察小车在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距离。
直，顶端各固定一根细线 A、B。将水平仪置于盛水的盆中，利用两根细线瞄准竖直标尺的刻度，可
测量两地的相对高度。
（1）同一小车从同一斜面的______滑下，这样做的目的是为了使小车到达水平面有相同的______；
（2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的
阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；
（3）在步骤（2）的基础上进一步推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______
运动；
（4）从斜面上滑下的小车，最终会停下来的原因是受到______的作用，说明力是______物体运动
（1）将水平仪置于盛水的盆中，使水平仪________在水面上。
状态的原因；
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23. （4 分）如图所示是小方同学在“探究同一直线上两个力的合力”的实验中出现的情景，请根据 25.（6 分）某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，进行了以下两个步骤：
该情景，回答下列问题：
甲 乙
步骤 1：让钢球从斜面 A 点由静止开始下滑，到达水平面时速度为 v1，撞击木块并使木块移动，
（1）如图 a、b、c 中，该同学在实验中使弹簧都从 A 点拉伸到同一点 B，是为了使三次实验中力 记下木块移动的距离 S1；
的________相同，这里用到了物理上的研究方法是________； 步骤 2：让同一钢球从斜面 B 点由静止开始下滑，到达水平面时速度为 v2，撞击木块并使木块移
（2）根据图 b、c 可以推断，图 a 中的测力计拉力 F=________N。 动，记下木块移动的距离 S2；
（3）图 d 中，实验操作时，F5大小为 8 N，方向水平向左，要使 F5 和 F6 的合力方向水平向右并 （1）步骤一的目的是研究______（选填“钢球”或“木块”）的动能大小与速度的关系，通过观察
小于 3 N，则 F6 的取值范围是________。 __________________可以判断其动能的大小；
（2）钢球从斜面滑下，撞击木块并使木块移动，这说明：物体能够对外__________，这个物体就
24. （6 分）某小组利用如图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关。 具有能量。
（3）在两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为 f 甲、 f 乙，则 f 甲 f 乙（选填“＞”、
“＜”或“﹦”）。
（4）如图乙所示，小球正在沿斜面滚下，请画出斜面对小球的力的示意图。
26. （10 分）如图是一款防溺水手环，游泳时将手环系在手臂上， 紧急情况下打开手环开关，手环
内气瓶中的气体会迅速充满气囊，气囊的最大充气体积为 15L, 最终使人漂浮于水面上。小明同学
（1）如图甲所示，若用手指按压橡皮膜，U 形管两侧液面的高度________（填“变化明显”或“几 对以上防溺水手环进行测试。小明的质量为 63kg, 密度为 1.05×10 kg/m ; 忽略手环体积和质量，
乎不变”），说明液体压强计气密性良好。
不考虑气囊在水中体积的变化。
（2）如图乙 a 中，保持探头在水中的深度不变，只改变探头的方向，发现 U 形管两侧液面的高
度差________（填“增大”“不变”或“减小”）。
（3）如图丙所示，一个空的药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没在水中，第一次瓶口朝上，第二
次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同，第________次橡皮膜凹进得更多。我们可以通过图乙
中________（填字母）两次实验得出的结论来解释。
（4）图丁是“探究液体压强是否与深度、液体密度有关”的实验装置。容器中间用隔板分成左右 (1)小明在岸上行走时，每只脚与地面接触面积为 300cm , 求：小明双脚站立时对地面的压强；
两部分，隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。若左侧注入
(2)小明在水下 2.5m 深度处打开手环开关，手环内气瓶中的气体会迅速充满气囊，达到最大充
的是水，橡皮膜中心距离水面 8cm，右侧注入酒精，当橡皮膜中心距离酒精液面_____cm 时，可以
气体积，使小明在水下上升 1.5m 时，用时 5s。求：浮力所做功的功率；
观察到橡皮膜是平的。
(3)在防溺水手环作用下，被施救人员最终漂浮在水面上，为保证安全，其身体露出水面的体积
（5）若将隔板上的薄橡皮膜戳破，静置较长的一段时间后，水和酒精会融为一体，形成一种密度
均匀的液体，这时会发现__________________。 至少需达到 10dm , 假设此时气囊全部浸入水中，则该手环能够救援的人员最大质量为多少
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