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二年级下册语文期末《看图写话》押题范文
看图写话五要素：
时间：早晨
地点：公园
人物：小明
事件：给受伤小树包扎
情感：开心
《爱护小树》
风和日丽的早晨，小明拿着跳绳，兴高采烈地来到
公园。他找了块空地，便欢快地跳起来，嘴里还哼着小
曲儿。
跳着跳着，他不小心撞到了旁边的一棵小树。只听
“咔嚓”一声，小树被撞弯了，树干上还出现了裂痕，
树叶也沙沙作响，仿佛在痛苦呻吟。小明见状，心里“咯
噔”一下，十分着急，心想：这可怎么办，小树被我撞
坏了！
他迅速冷静下来，想到要用跳绳把小树固定住。于
是，他蹲下身子，小心翼翼地把跳绳缠绕在小树受伤的
地方，一圈又一圈，绑得结结实实，就像给小树包扎伤
口一样。很快，小树又笔直地立在那里了。
看着重新挺立的小树，小明松了一口气，脸上露出
了灿烂的笑容。他哼着歌，蹦蹦跳跳地回家了，心里满
是自豪，因为他保护了一棵小树。
二年级下册语文期末《看图写话》押题范文
看图写话五要素：
时间：有一天
地点：森林里
人物：小黄鸭、白鹅等
事件：池塘游行
情感：开心、美好
《美丽的森林池塘》
在阳光灿烂的一天，森林里的池塘热闹极了。清澈
的池塘中，大白鹅正带着一群毛茸茸的小黄鸭游来游去。
小黄鸭们紧紧跟在大白鹅身后，像一个个黄色的小绒球，
可爱极了。一只青蛙蹲在荷叶上“呱呱”叫着，仿佛在
为这场水中游行表演欢呼。
池塘边，五颜六色的花朵竞相开放，红的像火，粉
的像霞，白的像雪，散发着阵阵芬芳。花丛间，蝴蝶翩
翩起舞，勤劳的小蜜蜂忙着采蜜。不远处的大树下，一
只小鹿安静地卧着，享受着这美好的时光。一只小鸟停
在枝头，欢快地唱着歌，歌声在森林里回荡。
这里的一切都那么和谐、美好，构成了一幅绚丽的
森林画卷。
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二年级下册语文期末《看图写话》押题范文
看图写话五要素：
时间：有一天
地点：河边
人物：小猴子、小猪等
事件：搭桥过河
情感：乐于助人
《聪明的小猪和小猴子》
金灿灿的阳光洒在森林小河边，小猪和小猴子正玩
得高兴，你追我赶，笑声传得老远。忽然，小白兔蹦跳
着跑来，红眼睛町着河水直发愁—对岸的胡萝卜地绿
油油的，鲜嫩的叶子晃呀晃，可水流太急，它根本没法
过去。
“别着急，搭座木桥吧！”小猴子眼尖，发现不远
处有块长木板。三个小伙伴哼哧哼哧地搬木板，累得气
喘吁吁，才把木板搬到河边架好。小白兔刚踩上木板就
腿软，木板晃得厉害，小猪连忙用胖乎乎的身子顶住木
板后端：“别怕，我撑着！”小猴子则伸手紧紧牵着它：
“看我，慢慢走！”
一步、两步…小白兔终于稳稳站到对岸，抱着胡
萝卜笑得眯起眼。小猪和小猴子抹着汗笑起来，河水哗
啦啦唱着歌，好像也在夸它们聪明又热心呢！
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