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第五单元学业质量评价
(考查内容：动手做、数学好玩——图书排序)
时间: 80分钟 满分: 100分+10分
题序 一 二 三 四 五 挑战题 总分 等级
得分
同学们，请大家在答题时注意：①认真审题；②缜密思考；③规范书写；④细心检查。相信你一定行！
一、填空题。(20分)
1.分别拿一个长方体和一个正方体的纸盒，沿边剪开，如下图所示：
(1)把长方体或正方体沿不同的边剪开，得到的展开图的形状( )(填“相同”或“不同”)。
(2)长方体的展开图由( )个长方形或( )个长方形和( )个正方形组成，正方体的展开图由( )个正方形组成。
2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成一个正方体或长方体 能的在( )里画“ ”,不能的在( )里画“×”。
3.下面两个展开图折叠后所围成的立体图形分别与画出的哪个立体图形相对应
4.按音序排列时，如果音节的各个字母相同，再按( )排序。
5.老师想画一个正方体展开图，已经画好5个面(如图所示)，请你帮老师想一想，第6个面应该画在( )号位置。(填①或②)
6.如果两本书的首字母都是S，看下个字母都是h，还需要再看( )来排序。
7.右图是一个正方体密封纸盒沿边剪开后的展开图，一共剪开了( )条边。
8.何老师正为学校的图书排序：按音序排列法，《帽子的秘密》《稻草人》《宝葫芦的秘密》，这三本书的排序应为( )、( )、( )。
二、选择题。(10分)
1.下列图形中，不能折成正方体的是( )。
2.图( )是下边图形的平面展开图。
3.下面左边的长方体的展开图是( )。
4.下面左边的平面展开图折叠后能围成的立体图形是下面的( )。
5.下列四本书按音序排列正确的是( )。
A.《白雪公主》《大萝卜》《青蛙王子》《小马过河》
B.《大萝卜》《白雪公主》《青蛙王子》《小马过河》
C.《青蛙王子》《大萝卜》《白雪公主》《小马过河》
三、计算题。(37分)
1.直接写得数。(8分)
80×4= 1000-280= 300×6= 306÷3=
330÷3= 78+103= 490÷7= 22×4=
2.用竖式计算。(带☆的要验算)(20分)
846÷7= 343÷5= 425÷6=
832÷8= 170×6= 209×4=
3.脱式计算。(9分)
205×4×2 120÷4×2 104×(400-396)
四、按要求做题。(16分)
1.下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图 想一想，连一连。(8分)
2.补画一下，使涂色部分变成一个正方体的展开图。(涂色部分的每个小方格代表正方体的一个面)(3分)
3.为传承传统文化，手工社团要制作一批“非遗文化”主题的开口纸盒，用来收纳非遗小物件。下面哪一个图形折叠起来能做成一只开口的盒子 请在图形下面对应字母下的括号里画“ ”。(5分)
五、解决问题。(17分)
1.下面是同一个长方体盒子的展开图，说一说每个图是长方体盒子怎样拆开得来的。(6分)
2.小优在学习到拆盒子和叠盒子时，遇到了下面这个问题。如图，请你移动一个小正方形，使其变为正方体的展开图。请你帮小优想一想，画一画。(至少画出三种示意图)(6分)
F E
A B C D
3.学校图书馆要整理一批图书，书名如下：《海底两万里》《昆虫记》《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》。请你按照音序排列法帮图书馆工作人员完成排序。(5分)
【挑战题】(做对了，奖励10分哦！)
下图是一个正方体纸盒，将它的上半部分涂上颜色。请将涂色部分在下面的展开图中补充完整。
第五单元学业质量评价
一、1.(1)不同 (2)6 4 2 6
2. × ×
3. a c 4.声调 5.①
6.后续字母 7. 7
8.《宝葫芦的秘密》《稻草人》
《帽子的秘密》
二、1. B 2. A 3. B 4. C 5. A
三、1. 320 720 1800 102
110 181 70 88
2. 120……6 68……3 70……5
104 1020 836
3. 1640 60 416
四、1.略 2.略
3. a( ) b( ) e( )
五、1.第一个图是将长方体的上面向右侧打开，然后再将与底面相连的4个侧面向四面展开；第二个图是先将长方体左侧面向上打开，接着再将左侧面连着顶面向右打开，最后再将与底面相连的3个面分别打开(答案不唯一，描述正确即可)
2.略
3.《安徒生童话》《格林童话》《海底两万里》《昆虫记》《一千零一夜》
挑战题：略

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