浙江省金华市金东区2026年中考语文适应性试卷(含答案)

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浙江省金华市金东区2026年中考语文适应性试卷(含答案)

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浙江省金华市金东区2026年中考语文适应性试卷
一、“节气文化”探究活动(19分)
1.(6分)循节气步履,感万物呼吸,品自然与文字交织的中国时间。
【活动一:节气里的四时】
小东在摘记本上写下了对二十四节气的理解,请一同完善。
二十四节气,是镌刻在时光里的诗行。从立春的第一缕新绿,到大雪的漫天银装,每一个节气都承载着自然的韵律。二十四节气,让我们更加敬畏自然。惊蛰一到,春雷滚动,冬眠的昆虫(sū)________醒,大地(huàn)________发出蓬勃的生机。到了处暑,暑气渐消,人们终于可以品尝秋日的凉爽。而小寒时节,滴水成冰,孩子们在冰上嬉戏,全然不顾严寒的□。
(1)给加点字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字。
①承载    (A.zài B.zǎi)
②(sū)     醒
③(huàn)     发
(2)根据文意,在□处选择恰当的词语。
A.侵蚀
B.侵袭
(3)请参照示例,完成“惊蛰”中“蛰”的解读。
2.(8分)
【活动二:节气里的诗意】
请梳理与“节气”有关的诗文,并完成探究。
古诗文名句 自然现象 意象内涵
(1)    ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 惊蛰时节,黄莺争树,燕子衔泥。 万物复苏、生机盎然
(2)清明时节雨纷纷,    。(杜牧《清明》) (3)    内心惆怅、哀伤迷茫
(4)    ,    。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 虽在白露,骤降大雪。 (5)   
(6)塞下秋来风景异,    。(范仲淹《渔家傲 秋思》) 霜降前后,大雁南飞。 萧瑟、孤寂、思乡
探究结果:(7)    。(请根据上面的梳理,用“不但……而且……”的句式,概括诗人借助节气意象来实现写景抒情的创作要点。)
3.(2分)
【活动三:节气里的美食】
请你从下面的节气美食中任选一种,仿照示例写一句家乡美食推荐文案。
示例:冰粉(小暑)
推荐文案:入口爽滑冰凉、回味甘甜悠长,一口冰粉,赶走夏天的燥热。
4.(3分)
【活动四:节气里的哲思】
有同学提出疑问:“二十四节气中,成对出现的节气往往有“小”“大”之分,如小暑与大暑、小雪与大雪、小寒与大寒。但为什么只有‘小满”,却没有“大满”呢?”请结合下面的链接材料,谈谈你的看法。80字左右。
【链接材料】
材料一:小满节气期间,南方的暴雨开始增多,降水频繁,此时的“满”,指雨水之盈;在北方,降雨较少甚至无雨,这个“满”指的就是小麦的饱满程度。
材料二:花未全开月未圆,半山微醉尽余欢。何须多虑盈亏事,终归小满胜万全。
——清 曾国藩《无题》
二、“批注阅读”接力活动(20分)
5.(20分)以笔为舟,遨游书海。欢迎参与“批注阅读 接力手记”活动。
老街吸家
刘建超
老街地处平川腹地,又靠近秦岭。老街亿年前是火山盆地,土地富含有机质和矿物质,种麦种谷子种红薯都有上好的收成。老街有较长的阳光照射时间和适中的降水量,温暖湿润的气候。相传明朝万历年间,烟草从菲律宾传入中国,几经周折,在老街找到了适合它的栖身之地。
老街种植烟草的人多,吸烟的人自然也多。老街人见面打招呼,头句问:喝了吗?(老街人把吃饭叫作喝汤)接着就是掏烟,来,吸一个。
老街人不计较烟的孬好,吸烟更像是一种仪式。如果有人计较烟草的参差,人家就会撇嘴,你又不是啥吸家,讲究球啥。在老街,只有吸家才有谈论烟草品相的资格。
【绘图式批注】文章围绕闷子与烟的关系展开,可绘制闷子的“烟瘾”曲线图,来梳理文章情节。
在老街,闷子是个吸家。
闷子祖上就是种植烟草的把式,也是烤烟的好手。每年到了收烟的季节,闷子家的小院就格外热闹。收了烟的乡邻,都会带一把自家烤制的烟叶,来让闷子的爷爷掌掌眼,看看烟草的品相,卖个啥样的价钱。闷子家的小院就成天的烟熏雾缭,闷子也就是在烟雾的熏陶中长大。
闷子周岁,家里人让他抓周。地上摆满了书本、方印、笔墨、八音盒、蜡笔、糖果、秤、算盘、钱币之类。在家人的哄笑声中,闷子竟然爬到坐在竹凳子上的爷爷腿前,摇摇晃晃站起来抓住了爷爷的水烟袋。重新来,照旧。爷爷只得起身出了屋,闷子就大哭不止。
闷子上学就偷偷地吸烟,被老师发现挨了批评。闷子初中毕业就不去念书了,就在老街的地面上胡混。烟草专管专卖,没钱,吸烟就成了问题。遇急的时候,闷子连树叶葫芦叶萝卜叶都吸过。
闷子在老街混搭了几年,他找到街道办,要求做个清洁工,专门负责人流量大的十字街段。街道还表扬闷子不挑拣工作,不怕苦累的精神。
闷子每天出勤很早,拿着个簸箕扫把,专门找吸烟的人身边走,有时能跟着人家走半条街。闷子收工很晚,回到他住的小屋,就忙着剥烟头,整理烟丝。他买来烟纸,自己动手卷烟。他还给自己卷的烟起了个名字:八仙过海。捡八个烟头就能卷一支完整的烟。
有件事让闷子出名了。八角楼的亨得利钟表店失盗,闷子也被民警叫去询问线索。闷子低头寻摸,捡起了个烟头,放到鼻子下闻闻说,这个人生活水平不低,吸是一九八三年才生产的玉溪烟。这烟老街市面上还没有,得到大石桥黑市上讨,两块二一盒。
民警就顺着这个线索办案,还真就逮住了作案的人。
【疑问式批注】闷子身为清洁工,本无破案本领,却凭一个烟头成为破案的关键人物。小说这样设置“身份与本领”的错位,有什么作用?
闷子也就被老街人称为吸家。
闷子在吞云吐雾中,熏白了头发,吸走了岁月。家人一致要求闷子戒烟,是因为他从幼儿园接孙子小明的路上,叼着的烟头不慎落在了孙子的脖子上,把孙子小明的脖子上烫了个泡。
儿媳妇哭着不愿意,非要带着小明回娘家住。闷子骂着自己没材料(没出息),发誓要戒烟。
闷子要戒烟,家人就行动起来。把烟藏了起来,屋里桌子上摆上了瓜子糖果点心,老伴烧了两壶开水,泡了绿茶、红茶、菊花茶。
闷子躺在竹椅上,喝着茶水嗑着瓜子,听着收音机里马金凤的《穆桂英挂帅》,觉得这烟戒掉也不难嘛。
一家人坐在客厅听着里屋的动静,里屋的竹椅咯吱咯吱的声响越来越频繁,家人脸上不安的神色也就越来越重。
茶水热了凉了,瓜子咸了淡了,水果酸了甜了,闷子逮谁怼谁,焦躁得如午后动物园里的狼,转着圈烦。
【赏析式批注】这段加点文字的描写很细腻。可以品一品。
胖孙子小明趔趔趄趄走到闷子跟前,肉乎乎的小手扯着闷子的裤腿,爷爷爷爷你怎么啦?
闷子说,他们不让爷爷吸烟,爷爷难受啊。
小明忽闪着大眼睛说,我不要爷爷难受。他蹒跚着走到衣柜前,把奶奶藏起的一包烟拿了出来。
啪,烟点着了,家人眼睛的光灭了。
邻居说,闷子那烟都吸了半个多世纪了,从喉咙头到大肠头都是烟油子浸泡过的,闷子能戒烟?球!
【联想式批注】文中闷子对吸烟有执念,名著中亦有深陷“执念”的人物。
老街创建文明街道,提倡公共场所不吸烟。周日,闷子在公园里溜达,一队戴着红领巾的义务监督员走过来,请爷爷不要在公共场所吸烟。
闷子看看小朋友都是和孙子小明一个班里的学生。闷子挺好奇,问,小明为啥没有和你们一起啊?
孩子说,做义务监督员的红领巾,家里人必须戒烟。小明说他不愿意看到爷爷戒烟的痛苦,因此他参加不了。
闷子回到家,看到独自在院子里埋头写作业的小明。
闷子站在小明的身后,轻轻抚摸着孩子的头发,看到孩子纯真的眼神,闷子有些眼热。
闷子把自己关在屋里,一支烟,再一支烟,接着一支烟,吸光了家里的烟。躺在竹椅上两眼盯着天花板发呆。
闷子还真把烟给戒了,消息在老街不胫而走。闷子说,我见不得孩子对长辈那失望的眼神,灼得人心焦啊。
老街就有了一句新俗语:闷子戒烟——啥都不是个事儿。
【评价式批注】刘建超的小小说作品,非常注重结尾的智慧含量,多有神来之笔。
(《微型小说月报》2026年第2期)
【绘图式批注】
(1)下图是三位同学围绕闷子与烟的关系,绘制出的闷子“烟瘾”曲线图,你认为哪一幅图最贴近文意?请结合文章内容说明理由。(注:X轴表示人生阶段,Y轴表示烟瘾程度)
【疑问式批注】
(2)闷子身为清洁工,本无破案本领,却凭一个烟头成为破案的关键人物。小说这样设置“身份与本领”的错位,有什么作用?请借助以下助学资料,进行分析。
助学资料
小说的艺术魅力,在于把人物从常规生活轨道里“打出去”,置入非常规情境,让人物的身份、言行、处境、想法等出现不对应、不协调、不匹配等情况,制造反差、矛盾和张力,这种写作技巧就是错位手法。
如:《蒲柳人家》中的何大学问的身份为底层劳动人民,是一个赶马人,本无诗书才学,却被乡人尊称“大学问”。小说这样设置“身份与本领”的错位,作用是以反差凸显人物,突出何大学问豪侠仗义、阅历丰富又自尊可爱的特点,使形象鲜活立体;同时化平凡为传奇,将一个普通赶马人赋予“大学问”的传奇色彩,增强文章的艺术感染力;也符合民间“起外号、逗乐子”的生活逻辑,使小说散发出浓郁的乡土气息与民间韵味。
【赏析式批注】
(3)请自选角度,对下面句子进行具体赏析。
茶水热了凉了,瓜子咸了淡了,水果酸了甜了,闷子逮谁怼谁,焦躁得如午后动物园里的狼,转着圈烦。(可从修辞、炼字、句式、标点等角度进行。)
【联想式批注】
(4)闷子深陷吸烟执念,最终却能主动戒除,名著中亦有深陷“执念”的人物。请从下面选项中选择一个人物,结合其“执念”的具体表现和最终结局,分析导致该结局的原因。
A.《西游记》(唐僧)
B.《骆驼祥子》(祥子)
C.《钢铁是怎样炼成的》(保尔)
D.《简 爱》(简 爱)
【评价式批注】
(5)刘建超的小小说作品,非常注重结尾的智慧含量,多有神来之笔。请结合文章和以下两则材料,谈谈本文结尾的妙处。
材料一:刘建超小小说的结尾往往有出人意料的反转、形式语言的创新和生活细节的诗意升华,以及对人性尊严与信念的执着追求。
材料二:刘建超的小小说作品始终隐含着现实主义精神和理想主义底色,他坚守人文关怀,释放正能量,他的审美追求,代表了中国当代小小说创作的主要方向。
三、“特色研学”征集活动(10分)
6.(10分)金义新区金漪湖正全力打造特色研学基地,现面向社会征集发展建议,请你参与。
材料一:
人间四月,金漪湖畔春意盎然。近期,金义新区多所中小学相继组织学生,前往金漪湖科技创新策源地开展春季研学活动。
金漪湖片区生态资源得天独厚,人文底蕴浓厚,是生态与人文交融共生的天然研学课堂。研学湾并非仅供观赏的普通公园,而是一处“会呼吸”的生态修复场景。区域内水系贯通,九个大小各异的内湾浅滩错落排布,让课本中抽象的生态知识变得直观易懂。紧邻湖畔的漪蝶书房占地4000平方米,藏书2.5万册,是浸润心灵的书香园地,可供学生静心阅读、涵养学识。百卉街景色秀美,适宜户外毅行赏景。洛克公园场地开阔,是开展体育运动的好去处。
片区集聚优质科创资源,设有小远机器人体验区、无人驾驶体验线路、北航金华北斗应用研究院科普基地等研学点位,可开展智能操控、科技实操、北斗科普等实践活动,让学生在互动体验中感受前沿科技魅力。金漪湖融合自然观察、书香阅读、户外运动与科技探索,研学形式丰富多元,可满足各类实践研学活动的开展需求。
金漪湖研学线路
主线:研学湾→百卉街→漪蝶书房、洛克公园→小远机器人→北航金华北斗应用研究院
副线:晴翠丘→有怡科技→轻舟智航→漪蝶书房、洛克公园
(来源:金义新区新闻网2026年4月22日,有删改)
材料二:
茶卡盐湖自然景观奇特,由祁连山、昆仑山、橡皮山三山环绕,湖面像镜子一样,清晰反射天空与雪山景致,漫步其上如行走云端,被誉为“中国的天空之镜”,也曾被国家旅游地理杂志评为“人一生要去的55个地方”之一。
4月27日晚,话题“茶卡盐湖心形雕塑被吐槽画蛇添足”冲上热搜第一。有游客发布视频指出,盐湖天空之镜体验区中央,设置了一座红绿蓝配色的心形积木雕塑,认为其造型突兀、色彩鲜艳,与盐湖纯净、清幽的自然氛围不够协调。不少网友也表示,人工装置打破了湖面原有的空旷与静谧感,显得“画蛇添足”。
景区客服回应,该雕塑已设置两三年,是委托专业团队设计的;此前有游客反馈湖面景观单一、缺少打卡点,因此景区增设此装置以满足游客拍照需求。同时也表示,审美因人而异,会将相关争议意见进一步反馈。
此事也引发公众讨论:近年来,不少自然景区为吸引流量,纷纷增设网红打卡设施,部分人工造景与原生风貌不相契合,同质化现象愈发普遍,“想你的风吹到了xx”“我在xx很想你”这类网红路牌以及带有城市名称的“竹筒奶茶”随处可见。如何在提升游览体验与保护自然本真之间找准平衡,已然成为众多景区亟待思考的现实问题。
(来源:摘编自光明网、中国青年报2026年4月文旅热点时事新闻及评论)
材料三:
一座窑火千年不熄的城市,正以文旅为笔,书写新时代的“瓷上中国”。在文旅发展热潮背后,是这座城市将汹涌“流量”转化为持久“留量”的深度探索与实践。
2024年,景德镇全市接待游客人次突破6000万,旅游收入超过750亿元;2025年上半年文旅发展势头依旧稳健,文旅产业成为推动当地高质量发展的强劲动力。
当地从多方面推进文旅产业稳步发展,坚持文化赋能,打造核心吸引力,依托古窑民俗博览区等优质文旅资源,做好陶瓷文化活态传承;坚持创新体验,激活消费新动能,在陶溪川、三宝蓬等地,将传统制瓷技艺与现代设计、艺术创作、休闲商业相融,让游客从观光者转变为体验者、创作者。多元创新场景,有效延长游客停留时间,推动文旅体验走向深度化、个性化。
(来源:景德镇市人民政府官网2025年10月9日,有删改)
(1)根据材料一,你发现金漪湖作为研学基地有哪些优势?
(2)有网友提议,金漪湖研学基地需要增设一些下列网红路牌。请结合材料二,谈谈你的看法。
(3)如何让金漪湖研学基地长久发展、深受大家喜爱?请你结合以上三则材料提出合理化建议,并简述理由。
四、“吴越风骨”寻访活动(18分)
7.(18分)夏季研学,我们走进杭州钱王祠,探寻“吴越风骨”。
【庭前读训】
钱氏家训(节选)
心术不可得罪于天地,
言行皆当无愧于圣贤。
曾子之三省勿忘,
程子之四箴宜佩。
持躬不可不谨严,
临财不可不廉介。
处事不可不决断。
存心不可不宽厚。
利在一身勿谋也,
利在天下者必谋之;
利在一时固谋也,
利在万世者更谋之。
【碑下悟道】
表忠观碑(节选)
宋 苏轼
武肃王镠①,始以乡兵破走黄巢,名闻江淮。复以八都兵讨刘汉宏,并越州以奉董昌,而自居于杭。及昌以越叛,则诛昌而并越,尽有浙东西之地。
天下大乱②,豪杰蜂起,方是时,以数州之地盗名字者不可胜数,既覆其族延及于无辜之民罔有孑遗。而吴越地方千里,带甲十万,铸山煮海,象犀珠玉之富甲于天下,然终不失臣节,贡献③相望于道。是以其民至于老死不识兵革,四时嬉游,歌鼓之声相闻,至于今不废。其有德于斯民甚厚。
【祠中遇诗】
立冬前一日霜对菊有感
宋 钱时④
昨夜清霜冷絮稠,纷纷红叶满阶头。
园林尽扫西风去,惟有黄花不负秋。
【注释】①钱镠:五代吴越国的开创者,谥号“武肃”。②天下大乱:指的是五代十国时期,中原政权频繁更迭,各地藩镇割据,无数军阀拥兵自重、纷纷称帝,导致战火连绵不绝。③贡献:吴越国定期向中原朝廷进献的财物、特产以及表示臣服的贡品。④钱时:南宋理学家。
(1)小东在观赏家训与碑刻时,遇到字句不理解,请你帮他解惑。
文中例句 课内例句提示 字词解释
曾子之三省勿忘 吾日三省吾身(《论语》) 省:   
利在一时固谋也 子固非鱼也,子之不知鱼之乐(《庄子与惠子游于濠梁之上》) 固:   
豪杰蜂起 其岸势犬牙差互(《小石潭记》) 蜂:   
然终不失臣节 然侍卫之臣不懈于内(《出师表》) 然:   
(2)断句(限断两处,用“/”标出)。
既覆其族延及于无辜之民罔有孑遗
(3)走进钱王祠五王殿,抬头便见“保境安民”的匾额。
请根据《表忠观碑》选文内容,列举钱锣的哪些做法体现了这一思想,从中可以看出他是一个怎样的君主?
(4)进入文创店,面对两款意蕴不同的文创书签,小金陷入了“选择困难”。请你向他推荐一款书签,并结合诗歌内容阐述你的推荐理由。
(5)请结合三则材料,从“个人操守”和“家国担当”两个角度,在出口处的电子留言板上写下你对“吴越风骨”的理解。
五、“战‘拖’日记”表达活动(50分)
8.(50分)仔细欣赏左面这幅画,完成作文。
上边这幅图,唤起了你怎样的回忆?或引发了你怎样的思考?或激发了你怎样的创意想象?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。你可以叙述经历,可以发表见解,还可以文学创作。
要求:①不少于500字;②不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
参考答案
1.(1)①A②苏③焕
(2)B
(3)示例:蛰:藏、潜伏、冬眠蛰伏,指昆虫、鸟兽入冬后躲入土中、洞穴里,藏起来休眠过冬,不食不动。惊蛰便是春雷乍响,唤醒所有蛰伏越冬的万物。
2.(1)几处早莺争暖树
(2)路上行人欲断魂
(3)结合诗句“雨纷纷”“欲断魂”,点明自然现象:清明时节,细雨绵绵。
(4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开
(5)诗句以春花喻冬雪,雪景雄浑壮阔;诗句意象奇丽壮美、边塞严寒。
(6)衡阳雁去无留意
(7)题干要求用不但……而且……句式,结合前面诗句:前半句写写景(节气意象绘景),后半句写抒情(借景抒发情感),概括古诗“借节气意象写景抒情”的创作手法。示例:诗人借助节气意象,不但善于选取典型的时令景物,而且要将情感自然融入景物之中。
3.示例:C.馄饨(夏至) 皮薄馅嫩、汤鲜味美,一碗夏至馄饨,开胃健脾,伴你安度炎夏。
4.示例:小满时节庄稼慢慢饱满、雨水渐渐充足,但都还没到最满的程度。古人信奉物极必反,满到极致便会走向衰败,且秉持“花未全开月未圆”的处世智慧,推崇适度圆满,因此只有小满,没有大满。
5.(1)B。从周岁到初中毕业:闷子抓周抓水烟袋,上学偷吸烟,烟瘾持续上升:初中毕业后:没钱就吸树叶,当清洁工捡烟头卷“八仙过海”,并靠闻烟头破案被称“吸家”,烟瘾达到第一次波峰。老年有了孙子后:因烟头烫伤孙子,尝试戒烟,但戒烟失败,烟瘾从短暂下降又上升至第二次波峰:老年孙子上学后:孙子因爷爷而不参加戴着红领巾的义务监督员,闷子见不得孩子对长辈失望的眼神,彻底戒烟,烟瘾下降归零。
(2)①突出闷子烟瘾深重,对烟的深度痴迷与了解之深,使人物形象鲜明;②情节出人意料,增强戏剧性与传奇色彩(富有民间传奇味道),吸引读者阅读:③推动情节发展,闷子因此被老街人正式称为“吸家”,也为后文他戒烟时的痛苦挣扎和最终成功戒烟的转变,提供有力的铺垫;④揭示主题,闷子破案的本领源于对烟的极致痴迷,与后文为亲情彻底戒烟形成对比,凸显亲情的强大力量。体现老街“吸家”文化的民间智慧。
(3)示例一:运用排比、比喻修辞,聚焦闷子对食物全然提不起兴致,并比作焦躁的狼,强化闷子烟瘾发作下坐立不安、心绪焦躁易怒、内心苦楚难受的煎熬状态,突出闷子烟瘾之重和戒烟之难,为后文孙子拿烟作铺垫,也反衬闷子最终成功戒烟的不易。
示例二:“热了凉了”“咸了淡了”“酸了甜了”三组对仗字词短语,体现闷子对食物全然提不起兴致,满心焦躁的状态;“逮”“怼”“转”突出闷子失控易怒而又无处发泄、烦闷焦躁的状态:这些字词烘托闷子烟瘾之大,以及戒烟的煎熬和艰难,也为此次戒烟失败作铺垫。
示例三:多用短句,“茶水热了凉了,瓜子咸了淡了,水果酸了甜了”三组短句排比,结构整齐、节奏急促,渲染闷子对食物的不耐烦和心绪杂乱、烦闷难平的状态;“逮谁怼谁”和“转着圈烦”,两处短句,也烘托闷子烟瘾发作时失控易怒而又无处发泄、烦闷焦躁的状态;多用短句,贴合闷子戒烟的煎熬和艰难,也反衬闷子最终成功戒烟的不易。
(4)示例一:选A。《西游记》中唐僧的“执念”是前往西天求取真经、弘扬佛法、普度众生。取经路上,他面对妖邪阻挠、生死威胁与富贵美色诱惑,始终初心不改。最终,历经九九八十一难,取回真经,修成正果。结局原因:①唐僧自身取经信念坚定,从未动摇。②师徒齐心同行,悟空等一路降妖除魔,保驾护航。③有观音菩萨等神仙的外力相助。
示例二:选B。《骆驼祥子》中祥子的“执念”是靠自己的努力买一辆属于自己的洋车。他省吃俭用、拼命拉车,三次攒钱买车,却接连遭遇被抢、被敲诈和虎妞去世卖车。最终,彻底放弃执念,沦为麻木潦倒、自暴自弃的行尸走肉。结局原因:①祥子仅局限于个人奋斗,缺乏对社会现实的认知。②虎妞强迫成婚又难产去世以及小福子上吊自杀等外部打击,使他逐渐丧失精神支柱:②黑暗的旧社会对底层人民的压迫,让他毫无出路,最终执念破灭,走向堕落。
示例三:选C。《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“执念”是为共产主义事业奋斗终身。无论是战场的枪林弹雨、筑路工地的严寒饥饿,还是后来全身瘫痪、双目失明的绝境,他都始终坚守革命信念,并以笔为武器完成小说创作,最终,实现了人生价值。结局原因:①保尔革命信仰坚定,拥有钢铁般的意志,革命理想提供强大精神支撑。②朱赫来等革命导师的引导以及集体的支持帮助,让他在绝境中找到了新的奋斗方向。
示例四:选D:《简 爱》中简 爱的“执念”是始终坚守“人格平等与精神独立”的信念,包括追求平等、一致,独立、有尊严的爱情。他在舅妈家反抗不公,在学校面对羞辱不妥协,在得知罗切斯特已有疯妻后选择离开,拒绝圣约翰无爱的求婚。在得知罗切斯特的妻子已死、本人因火灾致残失明时,简 爱主动回到他身边。最终,收获尊严和爱情圆满。结局原因:①坚守人格平等与精神独立。②成长经历,良师引导,塑造了她自尊坚韧的性格。③与罗切斯特灵魂契合,彼此懂得尊重珍惜。
(5)示例:①结尾巧用反转,出人意料又合情合理。从闷子烟瘾严重,陷入戒烟困境的细节刻画,到最后为了孙子彻底戒烟的结局反转,体现亲情战胜执念的人性尊严和主题。②以老街俗语收束结尾,形式语言创新,“啥都不是个事儿”也将闷子戒烟化为一句轻松调侃,鲜活接地气,是对闷子戒烟意志的由衷肯定,富有乡土智慧和民间色彩,余味悠长且有诗意升华。③结尾闷子主动彻底地戒除烟瘾,让亲情的力量创造奇迹,给生活注入爱、温暖与希望。这是以人文关怀释放正能量,使小说隐含“现实主义精神与理想主义底色”,体现了作品的审美追求。
6.(1)①生态研学优势突出,研学湾打造特色生态修复场景,便于同学们近距离观察实景,直观学习生态相关知识;②研学活动形式多样,可在百卉街毅行赏景、洛克公园运动健身,也能在漪蝶书房静心阅读、涵养学识;③科创研学项目丰富,开设机器人体验、北斗科普等活动,能够满足同学们开展科技实践探究的需求。
(2)示例一:不赞同盲目增设网红路牌
随意增设网红路牌这类打卡设施,容易像心形雕塑一样,与清幽自然的环境不相契合,破坏环境静谧氛围。同时此类网红设施随处可见,容易出现同质化现象,还会冲淡研学基地以学习实践为主的主要目的。
示例二:可以适度增设网红路牌
人们普遍喜欢拍照打卡,适当增设网红路牌能够增添趣味,提升游玩体验。但要吸取违和造景引发争议的教训,避开金漪湖核心景观区域设置,兼顾休闲游玩需求,同时守护好自然风貌,做到合理规划。
(3)①活用生态资源,开设实景研学课堂。充分利用金漪湖研学湾、晴翠丘等自然生态资源,组织户外生态观察调研,将课本知识与实地实景相结合,更好发挥基地生态研学的特色优势。
②深耕科创项目,打造特色研学品牌。依托金漪湖科创研学资源,常态化开展机器人操作、北斗科普等实践活动,形成完善的科创研学课程,打造特色研学亮点,提升核心竞争力。
③推进文旅融合,创新研学活动形式。借鉴景德镇文旅发展经验,改变传统单一的观光模式,增设动手体验、实践创作类活动,引导学生亲身参与制作,丰富研学内涵。
④完善配套服务,提升整体研学体验。优化餐饮、休憩、讲解等基础服务,合理分流研学人群,优化出行路线,保障研学活动有序开展。
7.(1)自我检查,反省 本来,原本 名词作状语,像蜜蜂一样 然而,但是
(2)既覆其族/延及于无辜之民/罔有孑遗
(3)做法:①武力统一,平定战乱:他率领乡兵击败黄巢,讨伐刘汉宏,诛杀叛乱的董昌,从而统一了浙东、浙西的广大地区,为百姓提供了一个相对安定的生存环境。②称臣纳贡,避免战祸:在当时天下大乱、各地割据势力混战不休的背景下,钱镠始终“不失臣节”,坚持向中原王朝进贡,避免了战争,保住了吴越一方的和平。
形象:从中可以看出,钱镠是一位骁勇善战、英勇神武、有治国安邦之才的君主,是政治远见卓越、以民为本、务实开明的仁德之君。他没有在乱世中贪图虚名而称帝,而是审时度势,通过保境安民的策略,使得吴越国“民至于老死不识兵革”,让百姓免受战火涂炭,对国家和人民有着深厚的恩德。
(4)示例1:我推荐B款。这款书签背景干净,突显了菊花不畏严寒、傲然挺立的姿态,极具视觉冲击力。放大的“负”字运用拟人手法,生动传达出菊花不负秋光的神韵。诗人托物言志,借菊花的“不负秋”表达自己身处逆境却坚韧不屈、不随波逐流、坚持内心操守的风骨。
示例2:我推荐A款。这款书签生动描绘了立冬前园林花草被西风一扫而空的景象,画面极具萧瑟与清冷之感。放大的“尽”字极具视觉冲击力,极言西风扫荡之彻底,暗示了环境的艰难与残酷。这种严酷的背景,恰恰从侧面反衬出在逆境中坚守节操的难能可贵,烘托出诗人身处逆境却坚韧不屈的风骨。
(5)示例:吴越风骨,是坚守高洁的个人操守与胸怀天下的家国担当的统一。在个人操守上,它体现为《钱氏家训》中“曾子三省”“持躬谨严、临财廉介”的自律自省,以及“言行无愧于圣贤”的道德坚守;正如钱时笔下那“不负秋”的菊花,在清霜与西风扫荡的逆境中,依然傲然挺立,坚守着不随波逐流的高洁坚韧的初心。在家国担当方面,它体现为“利在天下者必谋之”的宏大格局。吴越国虽富甲天下,却“终不失臣节”,以苍生为重,使百姓老死不识兵革,富足一方。这种将万世百姓的安宁置于个人权位之上的抉择,正是吴越风骨中最深沉的家国情怀。
8.略

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