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2025学年第一学期小学四年级期末学业水平测评
3,·只手轻轻拨动同一杖弦，另只手不按或按在不可的位试，琴弦发出声音
2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心由长征二号下
科学试卷
的高低不同，其中发出声音最低的是（▲>
遥二十一运载火箭成功发射。据此回答以下21-23题。
2026.01
8.
不按【
接青
21.为了使火箭飞向高窄，在发射付需点燃大的推进剂，在极短时问内产车巨
题号
总分
大的向上的力叫（▲
A.拉月
B.奈力
.反冲力
得分
14.下列乐器中，属于打卡乐器的是天▲)
2.火箭上的鉴流单会随若火箭升空，完成保护任务后脱落，最终落向地向，这
4.二胡B.架了哉C.笛子
是因为受到了（▲）。
【航天前言】深递字如夜4卷，中国印记似生辰闪潮。口单25全，白伍
式人航天依加成新装然：4次发射承载梦起开学，2次返满就湖助归水，日家
5.卜列三个模拟实的挡述，正确的是〔▲)，
A.拉方
B,平力
C.弹力
太空验室运行良好。至日前，回已方23名随天员人次扫负使命进》
2器.为了减小麻擦力，火箭的杠身设计为蕊线型，以下同样可以减小避擦力的微
太空，将宋刻于尿河。
法是（▲)
,汽车轮胎防滑链
。B.在承中加润滑剂
C塑料瓶盖上的竖纹
一、判断题（本短共10小题）
24.右图是小科“用橡皮筋驱动小车”的实验数据，据可以得出的结论是（▲）。
(▲)1.物体振动能产生声音：
(▲)2.小科在放架子鼓时，发观鼓产的强弱不司足因为鼓曲的振动快慢公同
A模拟心地跳动
B.模拟片的工作
A.像反能缠绕因数越多，小车行驶的离越远
C,族拟食道的工
(▲)3.将长短不同的吸管依次并排固定在一起，越短的吸管发出的声背越高。
16.小科发现白己成近得了口控法该，需要多吃一些篇含维生索的贪物。下列食
豫反筋缠绕图数越少，小车行驶的距离越远
(▲)4，我们不时地听到各种声音，白己池能发出多种不同的声音。
物他可以适当增如的是（▲）。
C.像及前缠统盥数越多，小车行驶的距离越近
▲).早餐来不及吃，我们可以多吃华髅和晚蟹夹弥补
点汉堡、鸦短
B.猴桃、背菜
C,米饭、年糕
25.学校」口路面会有减速带，提醒司机球速。因为小
1了.冬亲是“甲流”等打吸道安病的高发李节，下列保护方式最合弹的是（▲）：
车速度越快，2酞（▲）。
(▲）6.我中不川细嚼使，因为食物在米化器官巾会被消化：
A在人员密集的地方视城口罕及，关闭教室门窗统若谅C,经常用于挖是孔
4越大
.越小
C.无关
(▲)7蛋白质不是构成人体肌肉、内旺、头发、指中和血液的主要成分。
(242)
▲)8.足诚在草地上该动一段时间停下来，是受到摩擦力的作月
18小科利用漠拟装出来记朵呼吸时人体的状态。极
心上震专同.
三、探究趣（本趣共3大趣）
(▲)9，用0-5牛金程的测力计，可以用来测量一个鸡蛋的币力。
据小的科学发别册记录情沉，深吸一口气，吹向·个
《~）“声音特工低”出动！校园里出现了一系列“卢音之谜”，淄要我们化身“声音
小特工”，运用科学知识去攸破，杨开声普的神秘面纱。
(▲)10，游乐场里小明友玩的崩碳床项日，是共丁筑力原迎设计的。
哨子时，防的状态是〔▲)。
点.变大B.变小
C.没有变化
翘物
26.【初识声源】以下哪些办法能证物体发声时正在“振动”，请面“√”
二、选释题（本题共15小题》
〔1B瓦，
口鼓击放有纸巾的鼓面
触摸正在唱骇的喉咙
1.下列现象能说明液体可以传播声音的定（▲）。
19.根裙右图小科的实验泛示，泸你性测小科当时观察
6秋食区.左
.岸上的人听见河水流可的声音
到会出现蓝色现您的会物是〔▲)。
口将敲击后的音叉放在水面
口用手泣伸豫反筋
锅点物
B,屋子生的人能斯见星外的雨声
点.马铃单B.牛肉
C,桔子
2算.【追瑞户迹】右阁是小科用2个纸杯和1棂棉线制作的“引
4高
20.肺汪量是琦功能的重要指标。测武肺活商有多种材
中话”，只要拉直棉线，内位口学就能通过它进行交流。
(,潜水员听到岸的人的法话声
（192)
12.用纸卷一个“叭”，明听微司六音，它可以川来模拟韵中朵浩构足（意）。
料：下列合适的材料是▲
(1)在使用“土屯话”时，声音的传播路径是〔▲)。
,声波+棉线…空气→人耳B.声波→空气+棉线+人耳
心.听小骨
A.长方形有刻度的袋了
B.塑料袋
C.塑料瓶
G,声波空气一祝线+空气+人耳
小学学霄年纸上赶诚愿第1页长6万
小华外竿巧年能上川试后弟2页天6河
小学补竿刚开张用泛郑莺3可关6万

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