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四川达州市大竹中学2025一2026学年高一下学期5月阶段检测生物试题
一、单选题
1.古诗词中的色彩，是天地四时赋予中华文化的灵秀与风雅。下列诗句中关于颜色的描述，符合遗传学中
相对性状的是()
A.绿杨烟外晓赛轻，红杏枝头春意闹”中的绿杨”与红杏”
B.“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜中菊花的黄与霜
C.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红中的叶“碧与花红
D.雨荒园菊枝枝瘦，霜染江枫叶叶丹”中的枝瘦与叶丹”
2.兔子是实验室中常用的模式动物，已免子的黑毛与白毛是一对具有完全显隐性关系的相对性状，受一
对等位基因A控制。现研究人员进行如下实验，统计的后代数量足够多。下列判断一定正确的是(）
A.黑免与黑兔杂交，若后代只有黑兔，则双亲都是纯合子
B.白兔和白兔杂交，若后代只有白兔，则白毛为隐性性状
C.白兔与黑兔杂交，若后代既有白兔又有黑兔，则双亲均为杂合子
D.黑兔与白兔杂交，若后代只有黑兔，则黑毛为显性性状
3.已知高粱的青脉(B)对白脉(b)为显性，且在苗期便能识别，杂交种(Bb)所结果实在数目和粒重上
都表现为高产，在培育高粱杂交种时，将纯种青脉高粱和纯种白脉高粱进行了间行均匀种植，但由于错过
了人工授粉的时机，结果导致大面积自然受粉（同株异花受粉与品种间异株异花受粉）。为选取杂交种避免
减产，某同学设计了下列四种方案正确的是（)
A.在收获季节收集白脉植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择白脉植株进行裁种
B.在收获季节收集青脉植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择青脉植株进行栽种
C.在收获季节收集白脉植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择青脉植株进行栽种
D.在收获季节收集青脉植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择白脉植株进行栽种
4.已知玉米的体细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯合品系的表现型、相应的基因型（字母表
示)及基因所在的染色体。品系②⑥均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合。下列有关说
法中错误的是(
品系
①
②果皮
③节长
④胚乳味道
⑤高度
⑥胚乳颜色
性状
显性纯合子
白色pp
短节cc
甜ss
矮茎dd
白gg
所在染色体
I、IV、I
A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，可选择②和③作亲本
B.若要验证基因的自由组合定律，不可选择品系⑤和⑥作亲本进行杂交
C.若要验证基因的自由组合定律，可选择品系④和⑥作亲本进行杂交
D.选择品系③和⑤作亲本杂交得F1,F1再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为
1/16
5.柑橘的果皮色泽同时受多对等位基因控制（如A、a;B、b;C、c.…),当个体的基因型中每对等位基
因都至少含有一个显性基因时即AB_C.…)为红色，当每对等位基因都不含显性基因时即aabbcc..…)
为黄色，否则伪橙色。现有三株柑橘进行实验。
实验甲：红色×黄色→红色：橙色：黄色=1：6：1
实验乙：橙色红色→红色：橙色：黄色=3：12：1
据此分析正确的是(）
A.果皮的色泽这一性状至少受两对等位基因控制
B.实验甲中亲代红色个体和子代红色个体的基因型不同
C.实验乙的子代橙色个体有6种基因型
D.实验乙橙色亲本可能有3种基因型
6.将性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、都被标记为绿色，等位基因B、b都被标记为红色，在荧
光显微镜下观察处于四分体时期的细胞，下列有关推测正确的是(）
①若这两对基因在一对同源染色体上，则一个四分体中可观察到四个绿色、四个红色荧光点
②若这两对基因在一对同源染色体上，则一个四分体中可观察到两个绿色、两个红色荧光点
③若这两对基因在两对同源染色体上，则一个四分体中可观察到两个绿色、两个红色荧光点
④若这两对基因在两对同源染色体上，则两个四分体中分别可观察到四个绿色、四个红色荧光点
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
7.模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如（实验一）“性状分离比的模拟实验”
中用小桶甲和乙分别代表动物的雌雄生殖器官，桶内的彩球分别代表雌雄配子；（实验二）“建立减数分裂
中染色体变化的模型中可用橡皮泥制作染色体模型；（实验三）“制作DNA双螺旋结构模型”中可利用纸片
(分别标有A、T、C、G的脱氧核苷酸)、订书钉等制作DNA双螺旋结构模型。下列实验中模拟正确的是
()
A.向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合

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