资源简介

一、积累（10 分）
1. zài；狩
2. 省略号……；宏杨→弘扬
3. 中国人的精神家园，植根于地大物博的传统文化与民族精神品格。
4.A
5.A
二、古诗文（12 分）
烟笼寒水月笼沙；阴阳割昏晓；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；
无为在歧路；满面尘灰烟火色；存者且偷生
7.(1)C
(2)诗人渴望趁着月色闲游农家，与村民随意闲谈，喜爱淳朴田园、向
往闲适归隐生活。
三、综合运用（10 分）
通知
全体同学：
定于 6 月 12 日上午 8 点在学校电教室开展以“祖国在，我们在”为
主题的综合性实践活动，望全体同学准时参加。
校团委
2026 年 6 月 11 日
9.D
10.示例：看完邓稼先的事迹，我们感悟先辈报国赤诚，下面让我们
伴着朗诵，抒发少年强国之志，有请诗朗诵《强国有我》。
11.保尔不顾伤病筑路/保尔筑路
12.钢铁般的意志、顽强的奋斗精神、无私奉献精神
四、阅读（38 分）
（一）非连续性文本
13.A
14.“主要”最重要的意思，限定范围，说明所列三地是黑龙江版画
代表性产区，不包含全部，体现说明文用词准确严谨。
15.主动了解非遗技艺、积极宣传、动手体验、参与非遗实践。
（二）议论文
16.家国情怀是民族深厚情感，新时代我们要厚植家国情怀，助力民
族复兴。
17.举例论证，列举古今仁人志士事例，有力论证家国情怀是对家国
的深情大爱。
18.示例：袁隆平毕生钻研杂交水稻，为国解决粮食难题。
19.不可以。②侧重家国情怀的内涵，③侧重新时代的践行追求，逻
辑由内涵到做法，层层递进。
（三）记叙文《雪地开花》
20.表层：老兔子撞捕兽夹，血迹像雪地绽开一朵花；深层：指母兔
为了孩子牺牲自我的伟大母爱。
21.开篇侧面烘托爷爷熟悉草原、捕猎本领高强，引出下文故事。
22.拟人、神态动作描写，刻画母兔以身救崽的悲壮，凸显伟大母爱，
表达了作者对它的赞美之情。
23.聪慧老练、心地善良、敬畏生灵、疼爱孩子。
24.母兔舍身护崽令人动容，母爱不分物种；生活中父母默默付出，
我们要懂得感恩。
（四）文言文
25.B
26.C
27.昔者吾舅死于虎/吾夫又死焉/今吾子又死焉
28.田间小路交错相通，鸡鸣狗吠的声音能互相听到。
29.桃花源：环境安宁、民风淳朴，没有战乱苛税；泰山妇人：此地
没有繁重赋税，虽有虎患但好过苛政迫害。

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