四川省巴中市平昌县部分校2025-2026学年七年级下学期6月期中联考历史试卷(扫描版,含答案)

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四川省巴中市平昌县部分校2025-2026学年七年级下学期6月期中联考历史试卷(扫描版,含答案)

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题分享了右面内容,该主题是
2 025——2026 学年度下期期中七年级历史学科
A.繁荣与开放的时代
一、单项选择题 B.民族政权并立与民族关系发展
1 、观察隋朝大运河示意图,下列对大运河评价最恰当的是 C.国家由分裂走向统一 D.统一多民族国家的巩固和发展
A. 只为隋炀帝巡游江南而修 9、右图人物被人们立庙纪念主要是因为他
B. 促进南北经济文化交流,利大于弊 A.领导的军队军纪严明,英勇善战 B.被秦桧所害,含冤去世
C. 以长安为中心,北至余杭 C.领导的抗金斗争符合广大人民的利益 D.抗金斗争使南北获得了持久和
D. 直接导致隋朝迅速灭亡 平
2、 贞观年间的某一治国措施既有分工,也有合作,有效地防止了少 10、宋朝时期,为了鼓励海外贸易,加强对海外贸易的管理,在泉州、广州主
数大臣的专权乱政,又发挥了官员的集体智慧,还提高了行政效 要港口设立的机构是
能。该措施是 A.广东十三行 B.枢密院 C.理藩院 D.市舶司
A.发展和完善三省六部制 B.进一步发展科举制 11、我国民间有“沧州铁狮景州塔,赵州石桥大菩萨”的民谚。这里的“赵州石桥”是何时修建的?
C.实行均田制和租庸调法 D.采取开明民族政策 A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝
3、 唐朝的农业生产技术不断改进。下列各项中可以佐证这一观点是 12、右图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学
习而搜集材料整理制作的图表。你认为该兴趣小
组研究的主题是
A.人口大量南迁 B.宋朝社会生活
C.经济重心南移 D.苏杭生活富足
13 、土地和赋税问题是农民普遍关注的问题。提出
“ 均田免赋”口号的农民起义是
①曲 辕犁 ②筒车 ③唐三彩骑驼乐舞俑 ④秧马 A.李自成起义 B.陈胜、吴广起义 C.黄巾起义 D.黄巢起义
A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 14、北宋四川地区出现了世界上最早的纸币——交子,它的出现说明了
4、 假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的电视剧,下列哪一情景不可能出现 A. 北宋商业十分发达 B. 北宋政府强制发行 C. 北宋海外贸易停滞 D. 北宋农业生产落后
A.武则天选贤任能发展经济 B.唐玄宗面试科举考试应试者 15、史书记载:12 世纪的蒙古“没有逃避地方,只有冲锋打仗;没有平安幸福,只有互相杀伐。”
C.回族人在长安居住经商 D.妇女从事骑马、打球等活动 结束这一局面的历史人物是
5、 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是 A.顺治帝 B.忽必烈 C.成吉思汗 D.雍正帝
A.安史之乱 B.开凿运河 C.黄巢起义 D.靖康之变 16、诗句“封侯非我意,但愿海波平”抒发了一位英雄不计个人名利,以国家
6 、观察下列一组图片,这些历史人物的事迹反映的共同主题是 民族安危为己任的爱国情怀。这位英雄是
A.郑成功 B.郑和 C.岳飞 D.戚继光
1 7、17 世纪 20 年代侵占我国台湾的西方殖民国家是
A.英国 B.葡萄牙 C.荷兰 D.沙俄
1 8、右图是我国哪一朝代的疆域图?
A.唐初 B.明初 C.清朝初 D.元朝初
1 9、人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”这句话来形容一个人含冤命苦。“窦娥”这个艺术形象
鉴真 马可·波罗 郑和 是谁塑造的
A.中外交往 B.民族团结 C.祖国统一 D.抵抗侵略 A.苏轼 B.汤显祖 C.马致远 D.关汉卿
7 、有研究认为,宋代文人的政治地位显著提高,社会风尚呈现出温文尔雅的气质,这与宋代的治 20、右图所示是我国古代一部杰出的史学著作。下列对该著作的表述不正确的是
国政策有关。下列能反映该政策的是 A.是我国第一部纪传体通史
A.做人莫作军,做铁莫做针 B.宁为百夫长,不做一书生 B.由著名史学家司马光主持编写
C.上品无寒门,下品无士族 D.贫富 C.这一书名的意思是“鉴于往事,有资于治道”
无定势,田宅无定主 D.记载了上起战国下至五代的历史
8、 在“史海泛舟”主题活动中,小杨同学围绕某一主 2 1、《水浒传》中的梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街,这条大街
上有人说书、唱曲、表演等。他们走到了什么地方
A.早市 B.瓦子 C.榷场 D.集市
2 2、军机处实行严格的保密制度,军机大臣被召见时,太监也不能在旁边;军机处的差役则挑选十
五岁以下不识字的少年担任。其根源是为了保证 2 5、读材料,回答下列问题。
A.皇权的至高无上 B.选官的公平公正 C.理政的高效精准 D.决策的科学民主
2 3、清朝前期,我国疆域辽阔。为加强对西北边疆的管理,清政府设置了 材料一
A.西域都护 B.澎湖巡检司 C.乌里雅苏台将军 D.伊犁将军
二、材料分析题
2 4、阅读下列材料,回答问题
材料一:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
—— 《贞观政要》卷九
材料二:疆域北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表…汉、唐极盛之际,有不及焉。
— —《元史·地理志》
材料三:罢丞相,设六部,分理朝政,权归朝廷。 ——《明史·兵志》《明史·职官志》
材料四:清朝前期,平定准噶尔、大小和卓等边疆叛乱,稳定西北:册封达赖、班禅,设置驻藏大
臣,颁布章程,确立西藏宗教与行政管理制度:设台湾府,隶属福建省,巩固东南海疆。至乾隆
年间,疆域辽阔,民族和睦,大一统局面臻于鼎盛。 ——《中国古代史》(部编版教学 材料二 从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大.......
参考) 读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。
(1 )、根据材料二结合所学知识,指出元朝为管理辽阔疆域在地方实行的制度?为加强对西南地 同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,推动社会发展。
区的管辖,设置了什么机构? ——《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
(1) 、根据材料一,指出我国古代科技在哪一历史时期达到最高峰?任举一例该时期的科技成就
( 2)、依据材料三结合所学知识,概括明朝巩固统一多民族国家在政治方面的措施。 并说明它在社会发展中的作用。
(3 )、根据材料四,归纳清朝前期巩固边疆、维护国家统一的主要方式,并结合所学知识分析指 (2) 、根据材料二并结合所学知识,分析明清科技逐渐落后的原因有哪些
出中国古代边疆治理对统一多民族封建国家的影响。
( 4)、综合上述所有材料,结合中国古代历史发展历程,围绕“统一多民族封建国家的巩固与发 (3)、综上,谈谈中国古代科技与社会发展之间的关系。
展”这一主题,提炼核心观点并展开论述。七下历史答案
1-5:BABCA 6-10:AABCD 11-15:ACAAC
16-20:DCCDA 21-23:BAD
24、(1)行省制度。(2 分);宣政院(宣慰使司都元帅府)(2 分)
(2)废除丞相制度,提升六部职权;将行省的权力一分为三,设立三司
(一点 2 分,共 4 分)
(3)战争(平定叛乱)、册封、设置机构、颁布法律(4 分)
有利于统一多民族国家的巩固与发展(有利于维护国家统一和促进民族交融)(2
分)
(4)观点:中国古代统一多民族封建国家在历代王朝的治理下不断巩固与发展。
(1 分)
论述:唐朝推行开明的民族政策,推动民族和睦,促进了各民族的交流与认同;
明朝废除丞相、设立三司强化中央集权,为维护国家统一提供了政治保障;元
朝通过行省制度与宣政院的设置,实现了对辽阔疆域的有效管辖,拓展了统一
多民族国家的版图; 清朝前期通过军事平叛、册封、设立机构、颁布法规等多
种方式,有效巩固了边疆,推动统一多民族国家不断巩固和发展。(4 分)
综上,国家统一、民族交融始终是历史发展的主流,历代王朝的治国举措都推
动了统一多民族封建国家的不断发展。(1 分)
25、(1)北宋(宋代,1 分);
举例:北宋毕昇发明活字印刷术,作用:推动了教育的发展和文化的传播;对人
类文明的发展产生重要影响(或者 宋代制成指南针,作用:推动了世界经济文
化的交流和发展;为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件)
(成就 1 分,作用 3 分)
(2)八股取士禁锢了思想;文字狱和文化专制政策;封建制度的束缚;闭关锁
国政策(答出两点即可得 4 分)
(3)社会发展为科技发展提供特定的环境,科技发展推动给社会发展的进步(2
分)

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