资源简介

2026 北京顺义初三二模
物 理
考生须知
1.本试卷共 8页，共两部分，共 26题，满分 70分。考试时间 70分钟。
2.在答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用 2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将答题卡交回。
第一部分
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 24分，每小题
2分）
1. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
A. 扫地机器人 B. 电热水壶 C. 电视机 D. 电冰箱
2. 如图所示的光现象，由于光的折射形成的是（ ）
A. 幕布上形成的影子 B. 景物在水中形成的像 C. 放大镜放大的字 D. 路口镜中形成的像
3. 如图所示的实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A. 用力捏自行车的车闸 B. 给车轴加润滑油 C. 户外滑梯做得很光滑 D. 储物箱下装有滚轮
4. 如图所示的实例中，为了减小压强的是（ ）
A. 载重车装有很多车 B. 压路机装有很重的钢 C. 逃生锤的锤头很 D. 切蛋器装有很细的钢
轮 轮 尖 丝
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5. 如图是《天工开物》中描绘的造纸时“透火焙干”的情景。在夹巷中生火，将湿纸膜贴在烤火的砖墙上，
干透后揭下来就是成品纸。关于在夹巷中生火能加快纸中水蒸发的方法，下列说法正确的是（ ）
A. 升高水的温度 B. 减少水的体积 C. 增加水的表面积 D. 升高水的沸点
6. 在如图所示的实例中，关于力对物体做功的叙述，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中，举重运动员举着杠铃不动，运动员的支持力对杠铃做了功
B. 乙图中，人用力推汽车但没有推动，人的推力对汽车做了功
C. 丙图中，起重机吊起重物竖直上升，钢丝绳的拉力对重物做了功
D. 丁图中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做了功
7. 水是人类生存环境的重要组成部分，下列有关水循环中的现象，属于液化的是（ ）
A. 太阳光直射海洋，海水变成水蒸气
B. 水蒸气上升到高空遇冷凝结成小水滴
C. 水蒸气在寒冷的高空急剧降温成为小冰晶
D. 雪花落到地面变成水
8. 如图是某同学眼睛的成像示意图。如图所示为光经过四个透镜的光路图，选择其中一个透镜制成眼镜为
该同学进行矫正，应选择的是（ ）
A. B. C. D.
9. 踢毽子起源于汉代，盛行于南北朝与隋唐，是一项历史悠久的民间体育活动。如图为同学们踢毽子的情
景，毽子离开脚后在空中上下翻飞，下列说法正确的是（ ）
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A. 毽子在上升过程中受到向上的力的作用
B. 毽子运动到最高点时受平衡力作用
C. 毽子在上升过程中动能不断增加
D. 毽子在下降过程中重力势能不断减小
10. 2026 年的春晚舞台上，人形机器人再度登场，在《武 BOT》中化身“武林高手”，耍双节棍、打醉拳、
空中翻转，如图所示为节目结束时机器人在水平舞台上站立拱手行礼，中国智造的硬核实力与中华武术的千
年神韵相互交融。分析机器人的表演过程，下列说法正确的是（ ）
A. 蹬地起跳时机器人受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
B. 蹬地起跳时机器人对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力
C. 站立静止时机器人受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D. 站立静止时机器人受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
11. 如图所示，站在水平地面上的人通过滑轮组提升重物，该重物的重力 G 物=800N，重物在拉力作用下以
v=0.1m/s 的速度竖直匀速上升。已知动滑轮所受的重力 G 动=200N，人的重力 G 人=600N，滑轮组绳重及摩
擦均可忽略不计，g取 10N/kg。则下列判断正确的是（ ）
A. 人对绳竖直向下的拉力大小为 600N
B. 滑轮组提升重物的机械效率为 60%
C. 人竖直向下的拉力做功的功率为 100W
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D. 人对地面的压力大小为 600N
12. 在课外实践制作活动中，某同学将量程为0 3V 的电压表改装成一个测量质量的电子秤，原理如图甲
所示。电源两端电压为 18V 且保持不变，定值电阻 R0 的阻值为 100Ω，托盘固定在力敏电阻 R上，R的阻值
随压力的变化关系如图乙所示。托盘及组件的质量忽略不计，g 取 10N/kg。下列说法正确的是（ ）
A. 被测物体质量越大，电路中电流越小
B. 该电子秤能测量的最大质量为 20kg
C. 若只将 R0 换成阻值更大的定值电阻，则电子秤能称量的最大质量变大
D. 若只增大电源两端电压，则电子秤能称量的最大质量变小
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 6分，每
小题 2分。每小题选项全选对的得 2分，选对但不全的得 1分，有错选的不得分）
13. 用气筒给气球打气时，气筒壁温度升高，内能增大，下列实例中改变物体内能的方式与其相同的是（ ）
A. 将冰块放入常温饮料中，饮料的温度降低
B. 钻木取火时，在木棍的摩擦处温度升高
C. 在阳光的照射下，公园里石凳的温度升高
D. 用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处的温度升高
14. 如图所示，取两个相同的验电器 A 和 B，使 A 带负电，B 不带电，可以看到 A 的金属箔张开，B 的金属
箔完全闭合，用带有绝缘柄的金属棒 MN 把 A 和 B 的金属球连接起来。下列说法正确的是（ ）
A. 连接前，A 的金属箔张开是由于同种电荷相互排斥
B. 连接后，B 的金属箔会张开
C. 连接后，A 中的电荷全部移动到 B
D. 连接后，金属棒中会形成由 M 到 N 的电流
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15. 有一款 U 形水上机器人，它被誉为“会跑的救生圈”，可远距离、快速、精准实现对落水人员的救援。
如图所示为被救援的人趴在这款机器人上驶向岸边，已知这款机器人的质量为 12kg，体积为 0.12 m3，被救
3
援的人质量为 60 kg。假设人的密度与水的密度相等，被救援的人至少要有 的体积露出水面，g 取 10 N/kg。
5
下列说法正确的是（ ）
A. 被救援的人和机器人受到的浮力为 120 N
B. 被救援的人和机器人排开水的总体积为0.072 3m
C. 救援前后，机器人浸入水中的体积之差为0.06 3m
D. 该机器人所能救援的人的最大质量为 180 kg
第二部分
三、实验探究题（共 28分，16、21、22题各 4分，17题 2分，18、19、20题各 3分，20题
5分）
16. 在小瓶里装满带颜色的酒精，在橡皮塞上插进一根细玻璃管后塞住瓶口，就做成了一个简易温度计。将
简易温度计分别放入温度不同的水中，观察到细玻璃管中液面的位置如图甲、乙所示，则图___________反
映的是放入温度较低的水中的情况。若想使该简易温度计对所测温度的反应更灵敏，可将玻璃管换成更
___________（选填“粗”或“细”）的玻璃管。
17. 在探究通电螺线管内部磁场分布情况时，通电后小磁针静止时的指向如图甲所示，小磁针黑色一端为 N
极，碎铁屑的排布情况如图乙所示。请在图丙中用磁感线描绘出通电螺线管内部磁场分布情况。（至少画三
条磁感线）
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18. 为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验：
（1）将天平、量筒放在___________台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘
中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图
甲所示，则烧杯及杯内液体的总质量为___________g。
（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量简中液体的体积为___________cm3；再用天
平测出烧杯和剩余液体的总质量为 108g。
（3）根据上述实验数据计算此种液体的密度为___________kg/m3。
19. 用图所示器材进行实验探究。主要实验步骤如下：
①闭合开关，通电导体 AB 在磁场中运动，记录其运动方向和电流方向，断开开关。
②只将电源的正负极对调，闭合开关，通电导体 AB 在磁场中运动，记录其运动方向和电流方向，断开开关。
请根据以上叙述回答下列问题。
（1）该实验探究的科学问题是：___________。
（2）若进行①操作时，闭合开关，通电导体 AB 静止不动，猜想其原因是：___________，检验猜想是否
正确的方法为___________。
20. 水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的烧杯。利用上述器材设计实验探究水内部任意一
点的压强与该点到容器底的距离是否有关。
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（1）设计实验步骤如下，请补充完整。
①将微小压强计的探头放入水中，测量出探头距水面 5cm、距容器底 7cm，如图所示，读出 U 形管两端液
面高度差 h，将数据记录到表格中。
②___________，读出 U 形管两端液面高度差 h，将数据记录到表格中。
（2）分析论证，用 U 形管两端液面高度差 h的大小反映___________的大小，若 h不变，可得出结
论：___________。
21. 实验桌上有光具座、凸透镜 A 和 B（焦距分别为 5cm，10cm）、电子蜡烛、光屏、刻度尺。现利用上述
器材探究物距一定时，物体经凸透镜所成实像的高度 h与凸透镜焦距 f是否有关。
（1）实验步骤如下，请补充完整。
①将电子蜡烛、凸透镜 A 和光屏从左到右依次固定在光具座的滑块上，使三者的中心___________；
②将 A 放在光具座上 50cm 刻度线处，将点亮的电子蜡烛固定在 20cm 刻度线处，移动光屏直至在屏上呈现
烛焰清晰的像，用刻度尺测量像的高度 h，将焦距 f与 h记录在表格中；
③___________，移动光屏直至在屏上呈现烛焰清晰的像，用刻度尺测量像的高度 h，将焦距 f与 h记录在表
格中。
（2）画出实验数据记录表格。
22. 用图所示的装置探究电流通过导体时产生的热量与导体中的电流是否有关，其中甲、乙两个烧瓶内盛有
质量和初温都相同的煤油，煤油中各浸泡着一段阻值均为 10 Ω 的电阻丝 R1 和 R2，两电阻丝并联后接入电
路，用温度计示数变化量 t反映电阻丝产生热量的多少，实验时记录初温和末温，计算出 t。
（1）该实验存在的问题是：___________。
（2）请画出正确的实验电路图。
23. 现利用一块电流表和阻值已知的定值电阻 R0 测量电阻 Rx的阻值。选择了满足实验要求的电源（电压保
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持不变），并连接了实验电路，如图所示。
（1）请将下列实验步骤补充完整。
①闭合开关S1 、断开开关S2 ，记录电流表的示数 I1，断开开关。
②___________，记录电流表的示数 I2，断开开关。
（2）用 I1， I2和 R0 表示 Rx，则 Rx= ___________。
四、科普阅读题（共 4分）
24. 请阅读《温差发电》回答 24 题。
温差发电
1821 年物理学家通过实验发现，在两种不同的金属 A和 B组成的回路中，若它们两端的温度T1 与T2 不同，
则会在此回路中形成一个温差电压，如图 21 所示，这就是塞贝克效应。研究发现金属导体作为温差发电材
料的效果并不好，热电转换效率低，而利用半导体可以大幅提升转换效率。将多个小半导体串联形成集成化
结构，即使在小温差下也能产生明显的电压，这样的集成化结构称为温差发电结构。
有人做了这样的实验，如图 22 甲所示，将温差发电结构的热端与数显电热板紧密接触，数显电热板的温度
可自由设定，水冷头散热器的温度恒为18 C ，即测试中温差发电结构冷端温度恒为18 C ，通过设定数显
电热板温度值，改变热端温度从而改变温差，用电子负载仪测量出温差发电结构的电压。实验数据记录在下
表中，根据数据描绘出电压随温差的变化图像，如图 22 乙所示。
热端温度/ C 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38
温差/ C 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
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电压/mV 0 30.6 60.2 95.8 120.0 144.2 180.6 208.9 239.3 265.3 291.7
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）图 21 中，若T2 T1 ，回路中___________（选填“会”或“不会”）形成温差电压。
（2）由图 22 乙的图像可知，当温差为 19℃时，电压为___________mV。
（3）实验中，当热、冷两端的温差为 8℃时，产生的温差电压为 120 mV，当热、冷两端产生的温差电压
为 1200 mV 时，热端的温度为___________℃。
（4）请你展开想象，写出一种温差发电的应用场景。
五、计算题（共 8分，25、26题各 4分）
25. 有一款加热鼠标垫，内有一根电热丝，其规格为“5V 5W”。忽略温度对电阻的影响，回答下列问题：
（1）求鼠标垫的电阻；
（2）现改装此款鼠标垫用以调节发热功率，提供的器材有 15V 的电源（电源两端电压保持不变）、规格为
“20Ω 1A”的滑动变阻器，请计算改装后电路消耗的功率范围。
26. 某同学做了一个衣架，如图甲所示。衣架的圆底盘半径为 15 cm，底盘圆心 C到 A点所在竖直线的距离
为 25 cm，衣架总质量为 3 kg，其重心在衣架竖直杆的 B点上，且与底盘的圆心 C在同一竖直线上，若在衣
架 A点所挂物体过重，衣架倾倒时，底盘边缘与地面接触的点为 O，将衣架看作杠杆，O为支点，如图乙所
示。现把质量为 m的书包挂在 A点，衣架刚好要倾倒，g 取 10 N/kg。完成下列问题：
（1）计算 A点所挂书包的质量 m；
（2）改变底盘半径可以使 A点挂不同质量的书包。当底盘半径为 r1 ，A点所挂书包质量为m1 时，衣架刚
好要倾倒；当底盘半径为 r2 ，A点所挂书包质量为m2 时，衣架刚好要倾倒。若 r1 r2 25 cm ，比较m1
与m2 的大小关系，写出推理过程。
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参考答案
第一部分
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 24分，每小题
2分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C A A A C B B D C C D
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 6分，每
小题 2分。每小题选项全选对的得 2分，选对但不全的得 1分，有错选的不得分）
题号 13 14 15
答案 BD AB BD
第二部分
三、实验探究题（共 28分，16、21、22题各 4分，17题 2分，18、19、20题各 3分，20题
5分）
16. 【答案】 ①. 乙 ②. 细
【详解】[1]该简易温度计的工作原理是液体的热胀冷缩。当把温度计放入温度较低的水中时，小瓶里的带
颜色酒精会遇冷收缩，体积变小，那么细玻璃管中的液面就会下降。观察图甲和图乙，图乙中细玻璃管液
面更低，所以图乙反映的是放入温度较低的水中的情况。
[2]为了使该简易温度计对所测温度的反应更灵敏，也就是在液体体积变化相同的情况下，液面变化更明
显。根据圆柱体体积公式V = Sh，在V 一定时，玻璃管的横截面积 S 越小，高度 h就越大，即液面上升
或下降得更明显，所以可将玻璃管换成更细的玻璃管。
17. 【答案】
【详解】从甲图可知，螺线管内部磁场方向水平向右；仿照乙图碎铁屑在通电螺线管内部的排布，在丙图
通电螺线管的内部区域，画出至少 3 条水平向右的直线，每条直线上端标注向右的箭头。
18. 【答案】（1） ①. 水平 ②. 163
（2）50 （3）1.1×103
【小问 1 详解】
[1]使用天平和量筒测量时，应将它们放在水平台面上，这样才能保证测量的准确性。
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[2]由图甲可知，烧杯和液体的总质量为 m 总=100g+50g+10g+3g=163g
【小问 2 详解】
由图乙可知，量筒的分度值为 2mL，量筒中液体的体积为 V=50mL=50cm3
【小问 3 详解】
量筒中液体的质量 m=m 总-m 剩=163g-108g=55g
m 55g
液体的密度 = = = 1.1g/cm3 = 1.1 103 kg/m3
V 50cm3
19. 【答案】（1）通电导体在磁场中受力的方向与电流方向是否有关
（2） ①. 电路电流太小（或磁体的磁性太弱） ②. 移动滑片，增大电路中的电流，观察通电导体
AB 是否运动（或换用磁性更强的磁体，观察通电导体 AB 是否运动）
【小问 1 详解】
实验中保持磁场方向不变，只改变电路中电流的方向，观察导体运动方向的变化，因此探究的科学问题是
通电导体在磁场中受力方向和电流方向的关系。
【小问 2 详解】
通电导体静止，说明导体受到的磁力太小，原因可能是电流太小或磁性太弱。结合器材中有滑动变阻器，
可以通过移动滑片，增导体中的电流，观察通电导体是否运动，从而验证猜想。
20. 【答案】（1）向烧杯中倒入适量的水，改变探头在水中的位置，保持探头距水面的深度仍为 5cm，用刻
度尺测出此时探头到容器底的距离
（2） ①. 探头处水的压强 ②. 水内部任意一点的压强与该点到容器底的距离无关
【小问 1 详解】
要探究水内部压强和该点到容器底距离的关系，需要控制液体密度、该点到水面的深度不变，只改变该点
到容器底的距离，观察压强变化，因此步骤②需要保持探头到水面深度不变（仍为 5cm），改变到容器底
的距离(向烧杯中加水)进行实验。
【小问 2 详解】
微小压强计的 U 形管液面高度差 h反映探头处水压强的大小；若 h不变，说明压强大小和到容器底的
距离无关，可得出对应结论。
21. 【答案】（1） ①. 在同一高度 ②. 将凸透镜 A 取下，换上凸透镜 B，保持电子蜡烛和凸透镜的
位置不变
（2）
实验次数 焦距 f /cm 像的高度 h /cm
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1 5
2 10
【小问 1 详解】
调整电子蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏的中央，便于后续观察和测
量像的高度；
本实验采用控制变量法，探究物距一定时实像高度与焦距的关系，需控制物距不变，改变焦距。因此步骤
③中需取下凸透镜 A，换上焦距不同的凸透镜 B，同时保持电子蜡烛和凸透镜的位置不变，保证物距与步
骤②一致，再移动光屏找到清晰的像并测量记录。
【小问 2 详解】
实验需要记录不同焦距对应的像的高度，因此表格设置实验次数、焦距、像的高度三个栏目。由于有两个
不同焦距的凸透镜，设置 2 次实验，分别记录对应焦距下的像高即可。
22. 【答案】（1）两电阻丝并联，通过它们的电流相同，无法改变电流大小，不能探究电流通过导体产生的
热量与电流的关系
（2）
【小问 1 详解】
根据控制变量法，探究电流通过导体产生的热量与电流的关系时，应控制电阻和通电时间相同，改变电流
U
大小。而此实验中两电阻丝并联，根据并联电路电压规律，两电阻两端电压相等，由 I = 可知，两电阻
R
阻值相同，通过它们的电流也相同，无法改变电流大小，不能探究电流通过导体产生的热量与电流的关
系。
【小问 2 详解】
为了能改变通过电阻丝的电流，可在其中一条支路串联滑动变阻器，通过调节滑动变阻器来改变该支路电
阻丝的电流，如图所示：
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( I2 I1 )R0
23. 【答案】（1）闭合开关S1、S2 （2）
I1
【小问 1 详解】
闭合开关S1、断开开关S2 时， Rx与 R0 串联，电流表测串联电路的电流，示数为 I1。要得到另一组数据，
应闭合开关S1、S2 ，此时 Rx被短路，电路为 R0 的简单电路，电流表测此时电路的电流，示数为 I2 。
【小问 2 详解】
当 R 与 Rx 0 串联时，根据欧姆定律可得电源电压U = I1(R0 + Rx )
当只有 R0 接入电路时，电源电压U = I2R0
因为电源电压不变，所以 1( 0 + ) = 2 0
( I2 I1 )R0
得 Rx =
I1
四、科普阅读题（共 4分）
24. 【答案】（1）会 （2）280
（3）98 （4）利用汽车发动机余热与环境温差发电，为车载低功率电器供电
【小问 1 详解】
根据材料中塞贝克效应的内容可知，两种不同金属组成的回路，两端温度不同时就会形成温差电压。已知
T2 T1 ，因为两个接点温度不同，所以回路中会形成温差电压。
【小问 2 详解】
由图乙可知，温差为19 C时，电压约为280mV 。
【小问 3 详解】
120mV
由实验规律得电压与温差近似成正比，可得每摄氏度产生的电压差 =15mV/ C ，所以当电压为
8 C
1200mV
1200mV 时，温差 T = = 80 C
15mV/ C
已知冷端温度恒为18 C，因此热端温度为18 C +80 C = 98 C
【小问 4 详解】
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温差发电可以利用环境中废弃的温差能量，比如利用汽车尾气余热和环境的温差发电，给车载电子设备供
电，利用人体与环境的温差为可穿戴设备供电，利用航天器核热源与太空低温差发电等。
五、计算题（共 8分，25、26题各 4分）
25. 【答案】（1）5Ω （2）9~15W
【小问 1 详解】
U 2
由 P =UI =
R
2
额 (5 )2
可得，鼠标垫的电阻 = = V = 5
5 Ω
额 W
【小问 2 详解】
P额 5W
改装后电热丝与滑动变阻器串联，电源电压U =15V ，电热丝的额定电流 I额 = = =1A
U额 5V
滑动变阻器允许通过的最大电流为 1A，故电路最大电流 Imax =1A。电路最大总功率
Pmax =UImax =15V 1A=15W
当滑动变阻器接入最大阻值 R = 20Ω时，电路总电阻R = R + R = 5Ω + 20Ω=25Ω滑大 总大 滑大
2 (15 2V)
电路最小总功率 min = = = 9 25 W
总大 Ω
因此改装后电路消耗的功率范围为9~15W 。
26. 【答案】（1）4.5kg （2）m1 m2
【小问 1 详解】
衣架总质量 = 3kg ，底盘半径 = 15cm ，圆心C到 A点竖直线的水平距离 = 25cm 。支点为底盘边
缘的O点。衣架重力为 1 = ，作用在重心 B（与C同竖直线），力臂 1 = = 15cm
书包重力为 2 = ，力臂 2 = = 25cm 15cm = 10cm
衣架刚好倾倒时处于平衡状态，根据杠杆平衡条件 F1L1 = F2L2 得 · = · 2
3 ×15
A点所挂书包的质量 = = kg cm× =
2 10cm 4.5kg
【小问 2 详解】
对任意底盘半径 r，对应刚好倾倒时书包质量m，同理根据杠杆平衡条件可得 · = · (25cm )
g 约去 整理得： =
25cm
式中衣架总质量M 、距离25cm 均为定值。已知 1 < 2 < 25cm
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当 r增大时，分子Mr增大，分母25cm 减小，因此m随 r增大而增大。因为 r1 r2 ，所以m1 m2 。
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