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广西来宾市兴宾区2026年小升初语文模拟试卷
（满分：100分 考试时间：90分钟）
一、积累与运用（32分）
1. 学校开展“墨香润童心·经典伴成长”硬笔书法大赛，请你用正楷字正确、规范地书写古诗《石灰吟》。（3分）
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
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2. 读下面的毕业赠言语段，根据拼音写词语，并给加点字注音。（6分）
六年的时光悄然流逝，我们从懵懂的孩童成长为懂事的少年。忘不了课堂上老师的谆谆教诲____________，忘不了操场上同学们的欢声笑语____________，忘不了失败时彼此的gǔ lì____________，忘不了成功时共同的xǐ yuè____________。
离别在即，心中满是yī liàn____________与不舍，但我们终将带着梦想，yǒng gǎn____________地奔赴远方。愿我们历尽千帆，归来仍是少年！
3. 下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是（ ）（2分）
A. 停泊 漂泊 淡泊 泊车
B. 削皮 剥削 削弱 削铅笔
C. 哄笑 哄骗 起哄 哄堂大笑
D. 参差 参加 人参 参差不齐
4. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A. 恍然大悟 司空见贯 万象更新 张灯结彩
B. 万不得已 焉知非福 不可思议 见微知著
C. 精兵减政 死得其所 重于泰山 轻于鸿毛
D. 专心致志 追根求源 无独有偶 走头无路
5. 下列句子中加点字意思相同的一项是（ ）（2分）
A. 伯牙绝弦 络绎不绝
B. 问其故 无缘无故
C. 道听途说 志同道合
D. 举世闻名 举一反三
6. 汉字有着独特的构字规律。观察“烧、烤、炒、炖”这几个字，你的发现是：_________
_________________；与钱财有关的字多带“贝”字旁，请写出两个：______、______。（3分）
7. 照样子，把事物的状态写具体形象。（2分）
例：疼得直打滚 气得像炸了锅
饿得____________ 慢得____________
8. 中华传统节日承载着深厚的文化内涵。请写出两个你熟悉的传统节日及其对应的特色习俗：____________、____________。（2分）
9. 根据课文内容填空。（4分）
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，____________,____________。”为人民利益而死，就比________________；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比____________________。(《为人民服务》)
10. 名言警句是前人智慧的结晶。“__________________，小人长戚戚”告诉我们做人要心胸开阔；“__________________，日久见人心”说明时间能检验一切。（2分）
11. 古诗词是中华文化的瑰宝。李贺在《马诗》中抒发了“何当金络脑，__________________”的远大抱负；王冕在《墨梅》中表达了“不要人夸好颜色，________________________”的高尚情操；苏轼在《浣溪沙》中展现了“谁道人生无再少？________________________！休将白发唱黄鸡”的乐观精神。（3分）
12. 托物言志是古诗常用的表现手法。读诗句“墙角数枝梅，凌寒独自开”，说说诗中什么事物被赋予了人的什么品格或志向？（3分）
事物：___________________________________________________________________________
品格或志向：____________________________________________________________________
13. 说明性文章常常使用多种说明方法把事物介绍清楚。请仿照例句，分别用指定的说明方法介绍一种身边的事物。（2分）
（1）举例子：____________________________________________________________________
（2）作比较：____________________________________________________________________
二、阅读与鉴赏（30分）
（一）文言文阅读（10分）
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
14. 解释下列加点字的意思。（4分）
（1）见两小儿辩斗 __________________
（2）我以日始出时去人近 __________________
（3）及其日中如探汤 __________________
（4）孔子不能决也 __________________
15. 翻译下面的句子。（3分）
孰为汝多知乎？
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16. 这篇文言文给了你哪些启示？请写出两点。（3分）
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（二）现代文阅读（一）（10分）
匆匆（节选）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
17. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
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18. “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”这句话表达了作者怎样的感情？（2分）
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19. 作者是怎样具体描写日子来去匆匆的？请简要概括。（2分）
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20. 读了这段文字，你想到了哪些珍惜时间的名言警句？请写出一句。（3分）
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（三）现代文阅读（二）（10分）
太空里的中国红
①2022年11月30日，神舟十五号载人飞船成功对接空间站，费俊龙、邓清明、张陆三名航天员顺利进驻“天宫”，与神舟十四号乘组实现“太空会师”。这一刻，鲜艳的五星红旗在浩瀚太空中格外耀眼，那一抹中国红，成为了宇宙中最美的色彩。
②为了这一天，无数航天人付出了艰辛的努力。邓清明航天员备战了24年10个月，从风华正茂到两鬓染霜，他始终没有放弃自己的航天梦想。他说：“太空不会因为故事感人就向我张开怀抱，人生能有几回搏，只要国家需要，我就会义无反顾。”
③在航天城，有千千万万个像邓清明一样的航天人。他们隐姓埋名，默默奉献，用智慧和汗水攻克了一个又一个技术难关。从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“天宫”遨游，每一次成功的背后，都凝聚着他们的心血和汗水。
④他们是新时代的追梦者，也是中华民族的脊梁。他们用自己的行动，诠释了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。那一抹闪耀在太空的中国红，不仅是国家实力的象征，更是中华民族自强不息精神的体现。
⑤如今，中国航天事业已经站在了新的历史起点上。相信在不久的将来，会有更多的中国航天员飞向太空，让那一抹中国红，在宇宙中绽放出更加绚丽的光彩。
21. 联系上下文，解释下列词语。（2分）
（1）义无反顾：__________________________________________________________________
（2）自强不息：__________________________________________________________________
22. 文中写了邓清明航天员的哪些事迹？请简要概括。（3分）
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23. 为什么说“那一抹闪耀在太空的中国红，不仅是国家实力的象征，更是中华民族自强不息精神的体现”？（2分）
________________________________________________________________________________24. 读了这篇文章，你想对中国航天人说些什么？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、梳理与探究（5分）
材料一：某小学学生体育锻炼情况调查统计表
年级 每天锻炼时间少于 30 分钟 每天锻炼时间 30-60 分钟 每天锻炼时间 1 小时以上
一年级 32% 48% 20%
三年级 45% 40% 15%
六年级 68% 27% 5%
材料二：
调查显示，小学生体育锻炼时间不足的原因主要有以下几点：一是学业负担较重，课后作业占用了大量时间；二是电子产品普及，很多学生课余时间沉迷于手机、电脑游戏；三是部分家长重视孩子的文化课成绩，忽视了体育锻炼的重要性；四是学校体育设施有限，难以满足学生多样化的锻炼需求。
25. 从材料一中，你得出了什么结论？（2分）
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26. 针对材料二中反映的问题，请你提出两条切实可行的建议。（3分）
________________________________________________________________________________ 四、表达与交流（33分）
27. 口语交际。（5分）
现在，很多小学生都参加了各种各样的课外辅导班。有人认为参加课外辅导班可以提高学习成绩，培养特长；也有人认为参加课外辅导班增加了学习负担，挤占了休息时间。你怎么看待这个问题？请说说你的观点和理由。
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28. 习作。（28分）
题目：难忘的小学生活
要求：①内容具体，感情真实；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④文中不能出现真实的姓名和学校名称。
100
200
300
400
500
参考答案及解析
一、积累与运用（32分）
1. 【答案】千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
【解析】本题考查汉字书写能力。要求书写正确、规范、美观，注意“锤、凿、焚、碎”等字的写法。
2. 【答案】zhūn zhūn jiào huì；huān shēng xiào yǔ；鼓励；喜悦；依恋；勇敢
【解析】本题考查字音字形。注意“谆谆教诲”的读音，“鼓励”的“励”不要写成“厉”，“依恋”的“依”不要写成“衣”。
3. 【答案】A
【解析】本题考查多音字辨析。A项都读bó；B项读音分别为bāo、bō、xuē、xiāo；C项读音分别为hōng、hǒng、hòng、hōng；D项读音分别为cēn、cān、shēn、cēn。
4. 【答案】B
【解析】本题考查错别字辨析。A项“司空见贯”应为“司空见惯”；C项“精兵减政”应为“精兵简政”；D项“走头无路”应为“走投无路”。
5. 【答案】B
【解析】本题考查多义字辨析。A项“绝”分别是“断绝”和“断”的意思；B项“故”都是“原因”的意思；C项“道”分别是“道路”和“方向”的意思；D项“举”分别是“全”和“提出”的意思。
6. 【答案】都是火字旁，都与火有关；财、购（答案不唯一）
【解析】本题考查汉字部首。火字旁的字多与火有关，贝字旁的字多与钱财有关。
7. 【答案】示例：饿得前胸贴后背 慢得像蜗牛爬
【解析】本题考查词语仿写。要求用“得”字结构把程度写具体。
8. 【答案】示例：元宵节，赏花灯、吃汤圆；重阳节，登高、赏菊（答案不唯一）
【解析】本题考查传统文化积累。写出传统节日及其对应的习俗即可。
9. 【答案】重于泰山；轻于鸿毛；泰山还重；鸿毛还轻
【解析】本题考查课文内容默写。出自毛泽东的《为人民服务》。
10. 【答案】君子坦荡荡；路遥知马力
【解析】本题考查名言警句积累。注意“坦、遥”等字的写法。
11. 【答案】快走踏清秋；只留清气满乾坤；门前流水尚能西
【解析】本题考查古诗词默写。注意“踏、乾、坤”等字的写法。
12. 【答案】梅花；不畏严寒、高洁傲岸的品格
【解析】本题考查古诗理解。出自王安石的《梅花》，借梅花表达自己不畏严寒、坚守高洁的品格。
13. 【答案】示例：（1）我国的传统节日有很多，比如春节、端午节、中秋节等。（2）太平洋的面积差不多等于其他三个大洋面积的总和。
【解析】本题考查说明方法运用。举例子要列举具体的事例，作比较要将两种事物进行对比。
二、阅读与鉴赏（30分）
（一）文言文阅读（10分）
14. 【答案】（1）辩论，争论 （2）认为 （3）热水 （4）判断，决断
【解析】本题考查文言字词解释。结合上下文理解字词意思。
15. 【答案】谁说你知识渊博呢？
【解析】本题考查文言句子翻译。注意“孰”“汝”“知”等字词的翻译。
16. 【答案】示例：①认识事物的角度不同，得出的结论也会不同；②学无止境，我们要不断学习，勇于探索；③要敢于质疑，敢于向权威挑战。（写出两点即可）
【解析】本题考查文章主旨理解。从不同角度分析文章给我们的启示。
（二）现代文阅读（一）（10分）
17. 【答案】运用了排比的修辞手法。通过列举洗手、吃饭、默默时日子的流逝，具体形象地写出了时间来去匆匆的特点，增强了语言的气势。
【解析】本题考查修辞手法及其作用。排比句的作用是增强语言气势，使内容更具体。
18. 【答案】表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜之情。
【解析】本题考查对句子的理解。“太阳他有脚”把太阳拟人化，写出了时间不知不觉流逝的特点。
19. 【答案】作者通过描写自己日常生活中的细节，如洗手、吃饭、默默时、躺在床上时，日子的流逝，具体表现了日子来去匆匆。
【解析】本题考查对文段内容的概括。抓住文中的关键语句进行概括。
20. 【答案】示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
【解析】本题考查名言警句积累。写出珍惜时间的名言警句即可。
（三）现代文阅读（二）（10分）
21. 【答案】（1）在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。（2）自觉地努力向上，永不松懈。
【解析】本题考查词语解释。结合上下文理解词语意思。
22. 【答案】邓清明航天员备战了24年10个月，始终没有放弃自己的航天梦想，为了国家的航天事业义无反顾。
【解析】本题考查对文章内容的提取。从文中找出相关语句进行概括。
23. 【答案】因为中国航天事业的发展，体现了我国强大的科技实力和综合国力；同时，航天人不畏艰难、默默奉献、自强不息的精神，正是中华民族精神的体现。
【解析】本题考查对句子的理解。结合文章内容，从国家实力和民族精神两个方面进行分析。
24. 【答案】示例：尊敬的航天人，你们辛苦了！你们用自己的智慧和汗水，实现了中华民族的飞天梦想。我要向你们学习，努力学习科学文化知识，长大后为祖国的发展贡献自己的力量。
【解析】本题考查阅读感悟。结合文章内容，表达自己的真实感受即可。
三、梳理与探究（5分）
25. 【答案】随着年级的升高，小学生每天体育锻炼时间逐渐减少。
【解析】本题考查对图表信息的提取。从表格数据可以看出，年级越高，每天锻炼时间少于30分钟的学生比例越高。
26. 【答案】示例：①学校要减轻学生的学业负担，保证学生每天有足够的体育锻炼时间；②家长要转变观念，重视孩子的体育锻炼，多带孩子参加户外活动；③学校要完善体育设施，开展丰富多彩的体育活动。（写出两条即可）
【解析】本题考查提出建议的能力。针对材料中反映的问题，提出合理的建议。
四、表达与交流（33分）
27. 【答案】示例：我认为小学生参加课外辅导班有利有弊。利：可以弥补课堂学习的不足，提高学习成绩；可以培养兴趣爱好，发展特长。弊：如果辅导班过多，会增加学习负担，影响身心健康；还会挤占休息和娱乐时间，不利于孩子的全面发展。我们应该根据自己的实际情况，合理选择辅导班。
【解析】本题考查口语交际。观点明确，理由充分，语言通顺即可。
28. 【评分标准】
一等（24-28分）：内容具体，感情真实，语句通顺，条理清晰，错别字少，字数达标。
二等（18-23分）：内容较具体，感情较真实，语句较通顺，条理较清晰，错别字不多，字数达标。
三等（12-17分）：内容不够具体，感情不够真实，语句基本通顺，条理不够清晰，错别字较多，字数基本达标。
四等（11分以下）：内容空洞，感情虚假，语句不通顺，条理混乱，错别字多，字数不达标。
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