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26年春季统编版小学语文五年级下册 期末素养提升卷
班级：____________ 姓名：____________ 得分：____________
时间：90 分钟 满分：100 分
一、 积累与运用（32分）
（一） 读语段，根据拼音写字词。（6分）
2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。这一shèng kuàng（ ）让无数中国人热血fèi téng（ ）。航天员们在tài kōng（ ）中fēi chí（ ），他们以shén shèng（ ）的使命感和惊人的毅力，完成了各项科学实验。这不仅是科技的突破，更是中华民族挺起xiōng táng（ ）的又一次伟大见证！
（二） 选择题。（10分）
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 窈窕（yáo） 镌刻（juān） 阻挠（náo） 踉踉跄跄（liàng）
B. 血泊（pō） 踌躇（zhù） 咆哮（xiào） 龇牙咧嘴（zī）
C. 提供（gōng） 爱憎（zēng） 发怔（zhèng） 膘肥体壮（biāo）
D. 威吓（hè） 拧螺丝（nǐng） 哗笑（huá） 碧波万顷（qīng）
2. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 露馅 衔接 手疾眼快 出谋划策
B. 飞弛 船艄 心惊胆战 摩拳擦掌
C. 纽扣 引荐 养尊处优 相应成趣
D. 簇拥 慈祥 一针见血 半信半疑
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 老师一针见血地指出了我作文中的问题，令我茅塞顿开。
B. 看着满桌的美食，他跃跃欲试，恨不得马上大快朵颐。
C. 辩论会上，双方辩手唇枪舌剑，真是养尊处优。
D. 虽然遇到了困难，但他依然胸有成竹，坚信能找到解决办法。
4. 下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的是（ ）
蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。
静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地舞蹈。
5. 下列说法不正确的一项是（ ）
《自相矛盾》告诉我们说话做事要前后一致，不能自相矛盾。
《田忌赛马》中，孙膑通过调整马的出场顺序，以弱胜强，体现了他的足智多谋。
《军神》一文通过侧面描写沃克医生的心理变化，衬托出刘伯承的钢铁意志。
《刷子李》中，作者用大量笔墨描写曹小三的心理活动，是为了突出曹小三学艺认真。
（三） 根据要求，完成练习。（8分）
用“先概括后举例”的方法，把下面的句子写具体。（3分）
妈妈真是个勤劳的人。________________________________________________
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从下列情景中选择一个，运用动作、语言、神态描写，写一写人物“期待”的心理。（3分）
情景：等待快递送达 盼望生日礼物 等待比赛结果
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把下面的对联补充完整。（2分）
上联：__________________，孙行者扬威取经路
下联：惩凶除恶，__________________聚义梁山泊
（四） 古诗文与积累运用。（9分）
古诗中的家国情怀：“__________________，孤城遥望玉门关。”“遗民泪尽胡尘里，__________________。”
古诗中的童年乐趣：“__________________，短笛无腔信口吹。”“稚子金盆脱晓冰，__________________。”
《论语》中告诉我们君子要心胸开阔、不斤斤计较的名句是：“__________________，__________________。”
右图是“国”字的字体演变图，请按演变顺序将序号填在横线上：
甲骨文 → ______ → ______ → ______ → 楷书
（①隶书 ②小篆 ③金文 ④行书）
二、 综合性学习：遨游汉字王国（8分）
班级开展了“遨游汉字王国”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
1. 【字谜猜猜猜】猜字谜，把谜底写在括号里。（2分）
（1）一只黑狗，不叫不吼。（ ）
（2）半部春秋。（ ）
2. 【谐音趣味多】写出下列歇后语的谐音字。（2分）
（1）外甥打灯笼——照旧（ ）
（2）咸菜烧豆腐——有言在先（ ）
3. 【书法欣赏】下面三幅书法作品中，哪一幅是颜真卿的楷书代表作？请选出并说明 理由。（2分）
A. 字形方正，笔画平直，规矩严谨
B. 结构匀称，线条圆转，粗细一致
C. 筋肉丰满，浑厚有力，气势恢宏
我选（ ），理由是：________________________________________
4. 【汉字运用】根据“典”字的字形演变（如图），推测“典”字的本义。（2分）
（图片描述：甲骨文“典”像双手捧着竹简或书册）
我推测“典”的本义是：________________________________________
三、 文言文阅读（10分）
赵奢收税
赵奢者，赵之田部吏也。收租税，而平原君家不肯出。奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公，则法削；法削则国弱；国弱则诸侯加兵。诸侯加兵，是无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平原君以为贤，言之于王。王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。
（选自《史记·廉颇蔺相如列传》，有删改）
1. 解释下列加点的字。（4分）
（1）赵奢者，赵之田部吏也（ ）
（2）而平原君家不肯出（ ）
（3）奢因说曰（ ）
（4）岂轻于天下邪（ ）
2. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
今纵君家而不奉公，则法削；法削则国弱；国弱则诸侯加兵。
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3. 平原君最初要杀赵奢，后来为什么又向赵王推荐他？（2分）
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4. 赵奢是一个怎样的人？请结合短文内容简要分析。（2分）
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四、 非连续性文本阅读（9分）
【材料一】 中国大运河遗产分布图
【材料二】 中国大运河由京杭大运河、隋唐大运河、浙东运河三部分组成，全长近3200公里，开凿至今已有2500多年历史，是世界上开凿时间最早、里程最长、规模最大的人工运河。2014年，中国大运河被列入《世界遗产名录》。
【材料三】 大运河杭州段拱宸桥，建于明崇祯四年（1631年），至今已有近400年历史。桥身用条石砌成，桥洞宽阔，可通行大型船只。桥两侧的栏杆上雕刻着精美的石狮，形态各异。如今，拱宸桥附近已成为运河文化展示区，游客可以乘坐漕舫船夜游运河，欣赏两岸灯光秀，感受“小桥、流水、人家”的江南韵味。
【材料四】 2025年，中国大运河文化带建设进入新阶段。沿线35座城市联合推出“运河文化数字地图”，游客通过手机扫码即可了解每一处遗产点的历史故事。同时，运河沿线还举办了“运河龙舟赛”“运河诗词大会”等活动，让古老的大运河焕发出新的生机。
1. 根据材料，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）中国大运河是世界上开凿时间最早、里程最长的人工运河。 （ ）
（2）拱宸桥是一座木结构桥梁，已有近400年历史。 （ ）
（3）2025年，大运河沿线城市联合推出了“运河文化数字地图”。 （ ）
2. 材料三中画“____”的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
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3. 有人认为，大运河已经失去了运输功能，没有必要再花大力气保护。你同意这种观 点吗？请结合材料和生活实际，谈谈你的理由。（2分）
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4. 请你为“运河龙舟赛”设计一条宣传标语。（2分）
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五、 现代文阅读（15分）
母亲的“朋友圈”
①母亲今年68岁，是个地地道道的农村妇女。她不识字，连自己的名字都写得歪歪扭扭。但她有一个神奇的“朋友圈”——不是手机上的，而是村里的。
②每天清晨，母亲会提着一篮子鸡蛋，去村口的豆腐坊换豆腐。卖豆腐的老张头总会多给她切一块：“老嫂子，你家的鸡蛋真香！”母亲笑着推辞，最后还是收下了。回来路上，她会顺路帮李奶奶带一捆青菜，李奶奶则会塞给她两个刚出锅的红薯。
③母亲的手很巧，会做一种叫“芝麻糖”的零食。每到腊月，她就在灶台前忙活起来，熬糖、炒芝麻、切块。糖还没凉透，左邻右舍的孩子就闻着香味跑来了。母亲每人分几块，孩子们吃得满嘴香甜。大人们过意不去，也会送来自己做的年糕、麻花。母亲从不拒绝，但总会找机会还回去。
④去年，母亲生了一场病，需要去县城住院。消息一传开，邻居们纷纷来看望。王婶提着老母鸡，刘叔拿着自家种的蔬菜，连平时最节俭的赵奶奶也送来了一兜苹果。母亲躺在病床上，眼里闪着泪花：“我这一辈子，没给大伙儿帮什么忙……”王婶打断她：“您说的哪里话？您帮的忙还少吗？”
⑤那一刻，我忽然明白了。母亲虽然没有微信好友，没有朋友圈点赞，但她用自己的善良、热心，在村子里建起了一个最真实、最温暖的朋友圈。这个朋友圈里，没有点赞的手势，却有端到手里的热汤；没有评论的文字，却有记在心底的恩情。
⑥出院后，母亲又开始了她每天“走街串巷”的生活。她依然提着篮子去换豆腐，依然帮李奶奶带菜，依然给孩子们做芝麻糖。阳光照在她花白的头发上，照在她深深浅浅的皱纹里，也照在她那个看不见却无比温暖的朋友圈里。
（有删改）
1. 请用简洁的语言概括文中写了母亲的哪几件事？（至少写三件）（3分）
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2. 文中画“____”的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）
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3. 联系上下文，说说你对第⑤段中“最真实、最温暖的朋友圈”的理解。（3分）
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4. 第⑥段中“阳光照在她花白的头发上，照在她深深浅浅的皱纹里，也照在她那个看 不见却无比温暖的朋友圈里”一句中，阳光真的能照在“朋友圈”上吗？这样写有 什么表达效果？（3分）
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5. 你的身边有没有像母亲这样用真心建立“朋友圈”的人？请简要写一写他（她）的 故事。（3分）
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六、 习作表达（25分）
题目：这件事真让我__________
要求：
把题目补充完整，可以填“感动”“后悔”“开心”“难忘”等词语。
写一件亲身经历的事，把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。
语句通顺，标点正确，不少于400字。
参考答案及评分标准
一、积累与运用（32分）
（一）看拼音写词语（每字0.5分，共6分）
盛况 沸腾 太空 飞驰 神圣 胸膛
（二）选择题（每题2分，共10分）
1. C 2. A 3. C 4. A 5. D
（三）按要求写句子（8分）
1. 示例：妈妈真是个勤劳的人。天还没亮，她就起来做早饭；上班前，她把房间收拾得一尘不染；下班后，她还要辅导我功课，一直忙到很晚。（3分）
2. 示例：等待比赛结果时，我紧握双手，眼睛死死盯着大屏幕，心里像揣了只兔子，扑通扑通直跳，嘴里不停地念叨：“一定要赢，一定要赢……”（3分）
3. 降妖伏魔 晁天王（或“及时雨”等，符合即可，2分）
（四）古诗文与积累运用（9分，每空1分）
1. 青海长云暗雪山 南望王师又一年
2. 牧童归去横牛背 彩丝穿取当银钲
3. 君子坦荡荡 小人长戚戚
4. ③ ② ① （金文→小篆→隶书）
二、综合性学习（8分）
1. （2分）（1）默 （2）秦
2. （2分）（1）舅 （2）盐
3. （2分）选C，理由是颜真卿的楷书特点是筋肉丰满、浑厚有力、气势恢宏。
4. （2分）指重要的文献、典籍（或：双手捧着书册）
三、文言文阅读（10分）
1. （4分）（1）……的人 （2）交出（租税） （3）趁机 （4）轻视
2. （2分）如果现在纵容您家（不交租税）而不奉公守法，那么法令就会削弱；法令削弱了，国家就会衰弱；国家衰弱了，诸侯就会派兵侵犯。
3. （2分）因为赵奢的一番话让平原君认识到，奉公守法才能国强，国强了自己才能长久富贵。平原君认为赵奢是贤才，所以向赵王推荐。
4. （2分）赵奢是一个秉公执法、不畏权贵、能言善辩、有治国才能的人。他不因平原君是贵公子而徇私，依法杀了其家人；面对平原君的责难，他巧妙劝说，晓以利害；后来治理国赋，使民富府实。
四、非连续性文本阅读（9分）
1. （3分）（1）√ （2）× （3）√
2. （2分）运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了拱宸桥的历史悠久。
3. （2分）不同意。大运河虽然运输功能减弱，但它具有重要的历史文化价值、旅游价值和生态价值。保护大运河可以传承历史文化，发展旅游业，改善生态环境。我们应该像保护长城一样保护大运河。
4. （2分）示例：千年运河赛龙舟，万众一心展雄风！（合理即可）
五、现代文阅读（15分）
1. （3分）①用鸡蛋换豆腐，老张头多给豆腐；②给李奶奶带青菜，李奶奶送红薯；③腊月做芝麻糖分给孩子们；④生病时邻居们纷纷来看望。（写出三件即可）
2. （3分）运用了动作描写和语言描写，生动形象地写出了王婶等人对母亲的关心和感激之情，表现了乡亲们的淳朴善良。
3. （3分）“最真实”是指这个朋友圈不是虚拟的，而是生活中实实在在的邻里往来；“最温暖”是指大家互相帮助、互相关心，充满了人情味。
4. （3分）阳光照在“朋友圈”上是运用了拟人和想象的手法，形象地写出了母亲的善良和热心像阳光一样温暖着周围的人，也表达了作者对母亲美好品质的赞美。
5. （3分）略。能写出身边类似的人和事，语句通顺即可。
六、习作（25分）
根据内容、结构、描写方法、语言、书写等方面分四类评分。
一类（22-25分）：内容具体，情感真实，描写生动，条理清晰，书写工整。
二类（18-21分）：内容较具体，有真情实感，语句通顺。
三类（14-17分）：内容基本完整，情感较平淡，有少量语病。
四类（14分以下）：内容空泛，不完整，语病较多。
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