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恩施市2026届九年级5月中考历史模拟试题
一、选择题（共12小题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目
要求)
1,距今5000年前后，中华大地上各区域文明宛若满天星斗，屠帮生辉，相互交融，逐渐形成具有共同文化
基因的“早期中华文化圈”。由此可知，这一时期()
A.早期封建国家形态逐步形成
B.统一王朝已经出现
C.文明发展呈现多元一体特点
D.中央集权初步确立
2.汉武帝跳位后，对内颁布推恩令，实行盐铁官营，尊崇儒术统一思想：对外开拓疆城奠定汉地基本范围
开辟丝绸之路拓展对外交往，开创了汉武盛世的局面。据此可知，汉武帝统治的核心成就是()
A.巩固大一统的政治格局
B.确立儒家思想正统地位
C.开拓疆域奠定汉地基础
D.开辟丝路促进中外交流
3.下图为出土于唐朝墓葬的部分文物，它们共同反映出当时()
大食人俑
东罗马金币
非洲黑人佣
A.制陶技术高超
B.科举制度完善
C.中印往来密切
D.对外交流活跃
4.史载：“元之有天下，立中书省一，行中书省十有一，分镇藩服：又有宜政院，掌释教僧徒及吐蕃之境
而隶治之。”据此可知，元朝()
①将西藏正式纳入中央王朝直辖
②实行行省制度加强中央集权
③首次将西域纳入中央政权管辖
④消除了各民族间的文化差异
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
5.有学者认为，从鸦片战争起，中华民族为自己的生存进行不屈不挠的抗争，对西方列强的野蛮侵路进行
坚决的反抗。从这个意义上说，一部中国近代史，就是一部中华民族抵抗侵路、争取民族独立的抗争史。
这说明，中国近代史的主线是()
A.中外友好平等交往的历史
B.民族抗争数亡图存的历史
C.传统科技全面领先的历史
D.君主专制不断强化的历史
6,毛泽东在《新民主主义论》中指出：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带若为辛亥革命还不曾有的
姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”与该论述相吻合的观点是()
①辛亥革命是彻底的民族民主革命
②辛亥革命未完成民族民主革命任务
③中国共产党直接领导了五四运动
④五四运动是新民主主义革命的开端
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
7.某同学在进行“追寻革命先烈的宝贵精神”这一主题学习时，找到了以下几位先烈的肖像图，他们身上
共同衫显的崇高精神是()
李大到杨靖宇刘胡兰董存瑞
A.开天辟地、敢为人先的首创精神
B.亲民爱民、科学求实的公仆精神
C.天下兴亡、匹夫有责的爱国精神
D.艰苦创业、百折不挠的奋斗精神
8.下表是革命烈士况重晚(1913一1952)的家书节选，与表中内容密切相关的历史事件是()
告亲人书：好好响应政府号召，坚决抵抗美帝国主义，远走他方，再不能受外敌的侵路为要（拥护毛主
席及共产党(2)拥护解放军及中国志愿军(3)拥护土地改革遵守政府法令
①士地改革
②抗美援朝
③一五计划
④三大改造
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
9,2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表衫大会上庄严宜告，我国脱贫攻坚战取得了全面
胜利，经过8年特续奋斗，近1亿人脱贫，我国完成了全球规模最大的减贫实戳，创造了减贫治理的中国
样本。这得益于()
A.独立自主和平外交政策的实行
B.“一带一路”侣议的深入实施
C.中国特色社会主义的不断发展
D.第一个百年奋斗目标的实现
10.8世纪，造纸术传入阿拉伯帝国，此后中国的其他发明创造也相继传入，并经由阿拉伯帝国传遍欧洲，
深刻影响了西方文明。9世纪初，阿拉伯国家大规模翻译古典著作，使希腊、印度、波斯名著得以流传。这
表明，阿拉伯帝国()
A.照搬东方各类发明创造
B.阻断了区域文明之间的交流
C.阻碍做洲文化发展进程
D.架起东西方文明交流的桥梁
11.某同学在学习“第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨”时，整理了如下表格。由此可以看出，这
一时明的亚非拉民族民主运动()

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