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第60讲　化学实验仪器和基本操作(基础课)
第六部分 化学实验基础
第十章 化学实验基础
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复
习
目
标
内
容
索
引
1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作。
3.能识别常用危险化学品标识；了解实验室一般事故的预防和处理方法。
知识点2 仪器组合与创新使用
知识点1 常见化学实验仪器
知识点3 实验基本操作
精炼高考真题·明确高考方向
1.1 常见化学实验仪器
知识点1　常见化学实验仪器
1.可加热的仪器
仪器名称 使用方法
①试管 加热液体时，液体体积不能超过其容积的三分之一；加热固体时，试管口应略向下倾斜
②蒸发皿 蒸发浓缩时要用玻璃棒搅拌
③坩埚 用于固体物质灼烧，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚时必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在陶土网上冷却
1.1 常见化学实验仪器
知识点1　常见化学实验仪器
仪器名称 使用方法
④A为圆底烧瓶 B为蒸馏烧瓶 液体不超过容积的三分之二，
且不少于容积的三分之一
⑤锥形瓶 滴定时液体不超过容积的二分之一
⑥烧杯 溶解固体时要用玻璃棒搅拌
1.1 常见化学实验仪器
知识点1　常见化学实验仪器
2.常用的计量仪器
（1）仪器A的名称：量筒；用途：粗略量取一定体积的液体；精确度：0.1 mL。
（2）仪器B的名称：容量瓶；用途：配制一定物质的量浓度的溶液；注意：该仪器不能长时间贮存溶液。
（3）仪器C的名称：酸式滴定管。
注意：①使用前需“验漏” ②“0”刻度在上方
③不可盛装碱性溶液 ④精确度：0.01 mL
（4）仪器D的名称：碱式滴定管。
注意：①使用前需“验漏”②“0”刻度在上方 ③精确度：0.01 mL④用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体（如KMnO4溶液）
（5）仪器E的名称：托盘天平。
注意：①称量前先调零点 ②腐蚀性药品应放于烧杯内称量③左盘放药品，右盘放砝码，即“左物右码”④精确度：0.1 g
（6）仪器F的名称：温度计。
1.1 常见化学实验仪器
知识点1　常见化学实验仪器
3.常用的其他仪器
恒压滴液漏斗
恒压分液漏斗
仪器名称 主要用途 使用注意事项
A：普通漏斗 用作过滤或向小口容器中注入液体或用于装配反应器 a.过滤时应注意“一贴二低三靠”
b.装配反应器时应将下管末端插入液面以下，防止气体逸出
B：长颈漏斗 常用于组装气体发生装置 制取气体时应将长管末端插入到液面以下，防止气体逸出
1.1 常见化学实验仪器
知识点1　常见化学实验仪器
3.常用的其他仪器
恒压滴液漏斗
恒压分液漏斗
C：分液漏斗 常用来向反应器中添加液体及装配反应器；梨形漏斗常用于分液 a.使用前活塞检漏
b.分液时下层液体从下口放
出，上层液体从上口倒出
D：球形干燥管 用固体试剂除 去气体中杂质 气流方向粗口进细口出
E：①球形冷凝管 ②直形冷凝管 球形冷凝管通常用于冷凝回流 直形冷凝管用于蒸馏、分馏、冷凝蒸气 冷却水的流向下进上出
1.1 常见化学实验仪器
知识点1　常见化学实验仪器
4.干燥管的多种用途
（1）位置不同，作用不同
①在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装置
a.干燥管内装有干燥剂，可用于干燥气体。
b.干燥管内盛有无水硫酸铜时，可用于水的检验。
c.可用于定量测定气体的质量。
②在整套实验装置的最后横放——左吸右挡既可以吸收多余的尾气，防止污染空气，又可以阻挡外界空气中的干扰气体（如CO2、水蒸气等）进入装置中，简记为“左吸右挡”。
（2）干燥管的创新使用
A.防倒吸装置
B.简易的过滤器（如净化天然水）
C.简易的启普发生器
【对点达标练】陕西西安三模)下列实验方法及所选玻璃仪器(其他材质仪器任选)
均正确的是( )
A.蒸馏法淡化海水，仪器为②③⑤⑥
B.分离和的混合液体，可用分液法，仪器为⑦⑧
C.除去苯中混有的少量苯酚：加入溴水，然后过滤，仪器为①⑦⑨
D.使用酸性高锰酸钾标准溶液通过滴定法测定某未知浓度的溶液的浓度，仪器
为④⑥
D
知识点1　常见化学实验仪器
知识点2 仪器组合与创新使用
1.“广口瓶”的
创新应用
知识点2 仪器组合与创新使用
2.常见防倒吸装置
3.用途多变的广口瓶
(1)收集气体：可选用装置A (填装置字母，下同)，若用排空气法收集CO2，则应从b口进气；若收集氢气，则应从a口进气；若瓶中装满饱和食盐水，从a口进气，可收集Cl2。
(2)洗气除杂或干燥：可选装置F，比如除去Cl2中的少量HCl，则广口瓶中盛放饱和食盐水，应从a口进气。
(3)装置E可用于贮存少量气体，若E中收集了少量H2，排出H2的方法是打开止水夹，向长颈漏斗中注入适量蒸馏水。
(4)图中可用于测量气体体积的是C，用作安全瓶的是D或A，若用A作安全瓶，则应从a口进气；接在气体连续制备的实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是B。
(5)用于监控气体流速(如图F)，广口瓶中盛有液体，从a端通入气体，根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的流速。
知识点2 仪器组合与创新使用
4.实验仪器的“多器一用”
(1)可以测量气体体积的装置
(2)可用于冷凝或冷却的装置
(3)可用于气体干燥或除杂的装置
冷凝、导气
冷凝回流
5.多种仪器的创新使用
(1)控制反应发生和停止的装置
(2)平衡气压装置
(3)防倒吸装置
(4)防堵塞安全装置
(5)防污染安全装置
知识点3 实验基本操作
1.试剂的取用
（1）根据试剂的性状和用量选择取用方法
取用 试剂 固体试剂 液体试剂
粉末 块状 一定量 少量 多量 一定量
使用 仪器 药匙 （或纸槽） 镊子 用托盘天平称量 胶头滴管 用试剂瓶倾倒 用量筒、滴定管（或移液管）量取
（2）向仪器中加入药品的操作方法
①向容器内加固体药品
②向容器内加液体试剂
知识点3 实验基本操作
2.仪器的洗涤
（1）洗净的标准：内壁附着均匀水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。
（2）常见残留物的洗涤
待清洗仪器 污物 清洗试剂
做过KMnO4分解实验的试管 MnO2 热的浓盐酸
做过碘升华的烧杯 碘 酒精
长期存放FeCl3溶液的试剂瓶 Fe（OH）3 盐酸
做过银镜实验的试管 银 稀硝酸
做过油脂实验的试管 油污 热的纯碱溶液
知识点3 实验基本操作
3.试纸的使用
　（1）类型及作用
还原
强氧化性
酸碱
（2）使用方法
①检验溶液：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待测液的玻璃棒点在试纸中部，观察试纸颜色的变化。
②检验气体：一般先将试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其接近出气口，观察颜色的变化。
知识点3 实验基本操作
4.物质的溶解
（1）固体的溶解
①使用仪器：烧杯、试管、玻璃棒等。
②促溶方法：研细、搅拌、加热等。
（2）气体的溶解
①对溶解度较小的气体（如Cl2等），为了增大气体分子与水分子的接触机会，应将气体导管插入水中（如图A）。
②对极易溶于水的气体（如NH3、HCl等），气体导管口只能靠近液面，最好在导管口连接一倒置的漏斗，并使漏斗边缘刚好贴靠在液面上，这样可以增大气体的吸收率，减少气体的逸出，同时也避免出现液体倒吸的现象（如图B和C）
（3）液体的溶解
一般方法： 将密度大的液体沿着器壁慢慢注入密度小的液体中，并用玻璃棒轻轻搅拌。
如浓H2SO4稀释时是把浓硫酸慢慢加入到水中，并用玻璃棒不断搅拌。
知识点3 实验基本操作
5.气体体积的测定
气体体积的测定既可通过测量气体排出的液体体积来确定(二者体积值相等)，也可直接测量收集的气体体积。测量气体体积的常用方法：
(1)直接测量法。如图A、B、C、D、E均是直接测量气体体积的装置。
A装置测量前可先通过调整左右两管的高度使左管(有刻度)充满液体，且两管液面相平。
C装置则是直接将一种反应物置于倒置的漏斗中，另一反应物置于水槽中，二者反应产生的气体可以直接测量。
D装置用于测量混合气体中被吸收(或不被吸收)的气体的体积。读数时，球形容器和量气管液面相平，量气管内增加的水的体积等于被反应管吸收后剩余气体的体积。
解答该量气装置读数时的答题模板：
①将××××恢复至室温。
②调节×××与×××两端液面相平。
③视线与×××在同一水平线上。
(2)间接测量法。如F装置是通过测量气体排出的液体体积来确定气体体积。
知识点3 实验基本操作
6.化学实验安全与试剂保存
(1)常见危险化学药品的标志
（2）常见实验事故的处理
意外事故 处理方法
少量浓硫酸溅到皮肤上 立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%碳酸氢钠溶液
浓NaOH溶液洒到皮肤上 用大量水冲洗，再涂稀硼酸溶液
酒精等有机物在实验台上着火 用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火
液溴洒到皮肤上 用酒精清洗
误食重金属盐 立即口服蛋清或牛奶并及时送医院
水银洒到桌面上 用硫粉覆盖
知识点3 实验基本操作
（3）实验安全装置
①防倒吸装置
②防堵塞装置
③防污染装置（尾气处理装置）
思考：a.实验室制取Cl2时，尾气的处理可采用b装置。
b.制取CO时，尾气处理可采用a、c装置。
c.制取H2时，是否需尾气处理？需要。若需要可采取a、c装置。
知识点3 实验基本操作
【对点达标练1】 河北石家庄二模)下列关于实验操作的说法正确的是( )
D
A.用排水法收集较纯净的气体时，导气管口一有气泡冒出立即开始收集
B.实验室用剩的药品，一定不能放回原瓶
C.实验时，胶头滴管或滴定管尖嘴一定不要接触容器内壁
D.试纸在使用时，也可能需要润湿后使用
知识点3 实验基本操作
【对点达标练2】 山东三模)下列图示实验中，操作规范的是( )
A.混合浓硫酸和乙醇 B.量取溶液
C.从食盐水中提取NaCl D.转移溶液
B
精炼高考真题·明确高考方向
A.酸、碱废液分别收集后直接排放
B.进行化学实验时需要佩戴护目镜
C.加热操作时选择合适的工具避免烫伤
D.乙醇应存放在阴凉通风处，远离火种
1.河北高考)下列不符合实验安全要求的是( )
A
精炼高考真题·明确高考方向
2.广东高考)对铁钉进行预处理，并用铜氨溶液给铁钉镀铜。下列操作不能达
到实验目的的是( )
A.除油污 B.除铁锈 C.制铜氨溶液 D.铁钉镀铜
D
精炼高考真题·明确高考方向
3.河南高考)下列图示中，实验操作或方法符合
规范的是( )
B
A.溶解氯化钠固体 量取草酸溶液
收集二氧化碳气体 观察钠与水的反应
精炼高考真题·明确高考方向
4.甘肃高考)丁酸乙酯有果香味。下列制备、纯化丁酸乙酯的实验操作对应的
装置错误的是(加热及夹持装置略)( )
A B C D
回流 蒸馏 分液 干燥
B
精炼高考真题·明确高考方向
A.重结晶法提纯苯甲酸：①②③
B.蒸馏法分离和：③⑤⑥
C.浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤
D.酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度：④⑥
5.湖南高考)下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是( )
A
精炼高考真题·明确高考方向
6.天津高考)实验室中下列做法错误的是( )
A
A.含重金属离子(如、等)的废液，加水稀释后排放
B.轻微烫伤时，先用洁净的冷水处理，再涂抹烫伤药膏
C.乙炔等可燃性气体点前要检验纯度
D.将有机废液收集后送专业机构处理
A
7. （2023·山东高考）实验室安全至关重要，下列实验室事故处理方法错误的是（ ）
A．眼睛溅进酸液，先用大量水冲洗，再用饱和碳酸钠溶液冲洗
B．皮肤溅上碱液，先用大量水冲洗，再用2%的硼酸溶液冲洗
C．电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火
D．活泼金属燃烧起火，用灭火毯(石棉布)灭火
精炼高考真题·明确高考方向
化 学
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