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广东省深圳市宝安光明20校2024-2025学年八年级下学期历史期中联考试卷
一、选择题（17小题，每道小题2分，共34分。以下各题只有一项正确答案，请将答题卷的对应选项涂黑）
1．口号是一种文化符号，传达出不同的时代内涵。《人民日报》曾宣传过“拥护共同纲领”“拥护中央人民政府”“拥护人民民主专政”等口号。这些口号的宣传最有可能在（　　）
A．政治协商会议召开期间 B．中华人民共和国成立时
C．社会主义制度建立初期 D．全国人民代表大会召开后
【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】根据题干中“拥护共同纲领”“拥护中央人民政府”“拥护人民民主专政”及所学可知，1949年10月1日中华人民共和国开国大典标志着新中国的成立。此后，《人民日报》等媒体大力宣传“拥护中央人民政府”、“拥护人民民主专政”等口号，旨在巩固新生的人民政权，确立新的国家政治架构和意识形态。《中国人民政治协商会议共同纲领》在当时起到了临时宪法的作用。因此，这些口号的宣传最有可能在中华人民共和国成立初期，B项正确；
政治协商会议召开期间（1949年9月），新中国尚未正式宣告成立，“拥护中央人民政府”的口号不具备现实基础，排除A项；
社会主义制度建立初期（1956年底三大改造完成后），国家的宣传重点转向社会主义建设，且此时《中华人民共和国宪法》（1954年）已颁布，取代了《共同纲领》，排除C项；
全国人民代表大会召开后（1954年后），随着第一部宪法的制定和国家机构的完善，宣传重心会发生变化，不再以“拥护共同纲领”为核心，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题以新中国成立初期的宣传口号为命题切入点，旨在考查学生对建国初期政治特征及历史阶段的理解能力，解题时需紧扣“拥护共同纲领”“拥护中央人民政府”，结合《共同纲领》的临时宪法性质及新中国成立的时间节点进行分析，即可得出正确答案。
2．1949年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议通过的决议指出：“中央人民政府委员会兹宣告：‘自1950年起，即以每年的10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国的国庆日。'”这是“国庆日”的来历。从1950年起，每年的10月1日成为中国各族人民隆重欢庆的节日。这种纪念方式(　　)
A．使中国人民从此站起来了 B．宣告了中华人民共和国的成立
C．为人民民主提供制度保障 D．增强民族凝聚力和政权认同感
【答案】D
【知识点】中华人民共和国成立；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】
每年10月1日作为国庆日进行庆祝，这种纪念方式通过共同的庆祝活动，能够让全国各族人民共同参与，感受到国家的存在和发展，从而增强民族凝聚力，让人们对国家政权有更强的认同感，认识到自己是国家的一份子，国家是人民的国家。所以将10月1日定为国庆日这种纪念方式起到了增强民族凝聚力和政权认同感的作用，D正确；
“中国人民从此站起来了”是1949年10月1日中华人民共和国成立的意义，并非每年10月1日作为国庆日这种纪念方式带来的影响。中华人民共和国的成立标志着中国人民在政治上获得独立，摆脱了被压迫被奴役的地位。而题干问的是将10月1日定为国庆日这种纪念方式的作用，A错误；
“宣告了中华人民共和国的成立”的事件是1949年10月1日的开国大典，不是将每年10月1日作为国庆日这种纪念方式所达成的。开国大典上毛泽东庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立，这与题干所问的纪念方式的作用不相关，B错误；
为人民民主提供制度保障的是人民代表大会制度、中国共产党领导的多 - 党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等政治制度，而不是将10月1日定为国庆日这种纪念方式。这些制度从根本、政党关系、民族关系等方面保障人民当家作主，题干强调的纪念方式主要作用不在此，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是新中国成立。解题方法：结合新中国成立的意义分析题干内容，然后与选项对比即可。
3．根据形势变化，1950年11月召开的第二次全国财政会议上，中央对我国财经工作方针作了及时调整：战争的支出第一，维持市场的支出第二，带投资性的支出第三。这里的“形势变化”主要是指(　　)
A．西藏和平解放 B．经济恢复工作完成
C．朝鲜内战爆发 D．土地改革取得成效
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】1950年6月朝鲜内战爆发，美国随即进行武装干涉，并把战火烧到中朝边境，严重威胁中国安全。1950年10月，中国人民志愿军入朝作战。所以1950年11月基于朝鲜战争爆发这一形势，中央将战争支出放在财经工作方针的第一位，C正确；
西藏和平解放是 1951年5月3日，与1950年11月调整财经工作方针的时间不符，且西藏和平解放主要是实现祖国大陆统一，并非导致将战争支出放首位的原因，A错误；
到 1952 年底，我国经济恢复工作才基本完成，1950，年经济恢复工作远未完成，B错误；
土地改革是 1950 年 - 1952 年进行，主要是为了解放农村生产力，与财经工作方针将战争支出放首位无关，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是抗美援朝。解题方法：结合建国后的中国发展情况分析题干内容，然后与选项对比即可。
4． 走进抗美援朝纪念馆，可以参观“震撼世界的较量”“打不烂、炸不断的钢铁运输线”“朝鲜战场上的地下长城”“血战上甘岭”“鏖战长津湖”等专题展览。在“血战上甘岭”展厅，我们能看到哪位英雄人物的感人事迹（　　）
A．张自忠 B．左权 C．黄继光 D．雷锋
【答案】C
【知识点】黄继光和邱少云
【解析】【分析】结合所学可知，黄继光在抗美援朝上甘岭战役中，用自己的胸膛堵住敌人机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己壮烈牺牲，C符合题意；
张自忠在枣宜会战中壮烈牺牲，排除A；
左权在1942年的山西辽县麻田与日军作战中牺牲，排除B；
雷锋是社会主义探索时期的英雄模范人物，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查抗美援朝的知识。难度适中，理解题干信息，掌握抗美援朝的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．漫画是对一定历史的反映，它有着深厚的历史背景。下图所示漫画反映的史实是（　　）
A．土地改革 B．抗美援朝 C．三大改造 D．对外开放
【答案】A
【知识点】土地改革
【解析】【分析】根据题干漫画中 “地主、农民翻身得解放、神州大地齐生产” 及所学可知，土地改革废除封建地主土地所有制，把土地分给无地少地的农民，农民翻身成为土地的主人，生产积极性大幅提升，契合漫画内容，A 项正确；
抗美援朝是保家卫国的对外军事作战，漫画没有涉及战争相关元素，排除 B 项；
三大改造聚焦农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，核心是建立公有制，和农民推翻地主获得土地无关，排除 C 项；
对外开放是新时期我国对外经济政策，侧重引进外资、发展外贸，与农民翻身分地的内容无关，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题以反映建国初期变革的漫画史料为切入点，旨在考查学生依托图文信息匹配历史事件的能力。解题关键抓住 “农民翻身、打倒地主” 的关键信息对应土地改革内容，对比备选项即可得出正确答案。
6．1956年4月，全国机械工业先进生产者会议在北京召开，时任第三机械工业部部长的张霖之指出，中国机械制造业广大职工的任务，是逐步把中国机械工业建设成为一个独立完整的、现代的、强大的机械工业。这反映了当时国家(　　)
A．对工业化建设事业的重视 B．优先发展重工业的战略思想
C．实现社会主义改造的决心 D．强调社会主义建设的全面性
【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】
1956 年处于“一五”计划期间（1953 - 1957 年），“一五”计划的核心是实现工业化。材料中召开全国机械工业先进生产者会议，机械工业部部长指出要把中国机械工业建设成为独立完整、现代、强大的工业，这充分体现了国家对工业化建设事业的重视。机械工业是工业化建设的重要组成部分，重视机械工业的发展就是重视工业化建设，A正确；
优先发展重工业战略思想主要体现在“一五”计划集中力量发展重工业上，但材料重点强调的是对机械工业建设的目标和期望，没有突出与其他产业对比，体现“优先”发展重工业的意思 ，只是在强调对机械工业这一工业化相关产业的重视，B错误；
社会主义改造主要是对农业、手工业和资本主义工商业进行改造，目的是实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变。材料内容围绕的是机械工业建设，与社会主义改造的内容和目标不相关，C错误；
社会主义建设的全面性强调在经济、政治、文化等各个方面协调发展。材料仅仅聚焦于机械工业建设，没有体现社会主义建设在多个领域的全面性，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考点是一五计划。解题方法：结合新中国的一五计划的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
7．毛泽东作为制宪工作的领导者在起草1954年宪法草案时指出“制定本国宪法，参照别国宪法和中国历史上有过的宪法，是完全必要的。人家好的东西，结合中国国情，加以吸收；不好的甚至是反动的东西，也可以引为鉴戒。”这表明，1954年宪法（　　）
A．是社会主义类型的宪法 B．是中国旧宪法的延续和发展
C．体现了人民民主的原则 D．批判性吸收历史和国际经验
【答案】D
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】根据题干中 “参照别国宪法和中国历史宪法，吸收精华、糟粕引以为戒，结合本国国情” 及所学可知，1954 年宪法立足国情，借鉴中外宪法有益内容、摒弃落后反动内容，体现批判性吸收历史与国际经验，D 项正确；
1954年宪法的性质是社会主义类型的宪法，在题干中未涉及 ，排除 A 项；
1954 年宪法是新型社会主义宪法，并非旧宪法的延续，旧宪法大多代表剥削阶级利益，排除 B 项；
人民民主原则是宪法内容特点，但题干材料未围绕人民当家作主、人民权利展开论述，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题以毛泽东起草 1954 宪法的讲话史料为切入点，考查 1954 年宪法的立法特点。解题关键抓住 “吸收好的、坏的引以为鉴、参考中外宪法”，突出立法对历史与域外经验的取舍借鉴，对比备选项即可得出正确答案。
8．湖南雷锋纪念馆介绍：“1955年的春天……雷锋工工整整地写了一张入社申请书……雷锋坚定地回答：‘这些田都是党分给我的，我坚决听党的话，走合作化的道路。’材料反映出雷锋参加了(　　)
A．土地改革 B．“一五”计划
C．农业合作化运动 D．包产到户
【答案】C
【知识点】三大改造
【解析】【分析】
从材料中“1955年”“走合作化的道路”可知，当时我国正在进行农业合作化运动，引导农民走集体化和共同富裕的社会主义道路，C正确；
土地改革是废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，与材料中“走合作化的道路”不符，A错误；
“一五”计划主要是发展工业，重点是重工业，与农业合作化道路无关，B错误；
包产到户是1978年改革开放后在农村实行的家庭联产承包责任制的主要形式，与题干时间1955年不符，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是三大改造。解题方法：结合依据题干时间1955年再结合该时间段的农业发展情况分析题干内容，然后与选项对比即可。
9．下图中四条曲线反映了我国1840—1956年四种经济成分的发展变化情况，其中D曲线代表的经济形式是(　　)
A．自给自足的小农经济 B．官僚资本主义经济
C．外国资本主义经济 D．民族资本主义经济
【答案】D
【知识点】中国近代民族资本主义的发展
【解析】【分析】
分析可知，D曲线从1840年开始存在（50%占比），1900年下降至20%，1956年趋近于零。结合所学分析可知，19世纪70年代产生，甲午战后初步发展（1895年后），一战期间短暂春天，解放战争时期受挤压，1956年通过公私合营被改造，符合曲线从存在到消亡的趋势，D正确；
小农经济虽逐渐解体，但到1956年仍不会完全消失，A错误；
官僚资本主义主要形成于1927年后，曲线起始时间不符，B错误；
外国资本主义在鸦片战争后应增长，1900年前后因列强侵略加深可能扩张，与曲线下降矛盾，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是民族资本主义经济。解题方法：结合所学把选项带入到题干中进行分析对比即可。
10．莫言小说《蛙》描写道：“1962年秋季，高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎是颗粒无收的土地，又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。那年的地瓜，平均亩产超过了万斤。”出现此现象的原因是（　　）
A．土地改革使农民成为土地的主人
B．“大跃进”运动使粮食产量得到极大提高
C．党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产
D．农业社会主义改造调动了农民的生产积极性
【答案】C
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，1959年至1961年，我国的国民经济发生了严重困难。 1961年，中共中央提出的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施，到1965年，国民经济调整的任务基本完成。土地改革在1952年底完成；“大跃进”时期粮食产量并未提高；农业的社会主义改造在1956年完成。因此：
C符合题意；ABD与题意无关；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解材料的能力。难度不大，掌握国民经济调整的时间和结果即可作答。
11．十一届三中全会以后，我国媒体报道的内容呈现多样化发展，不仅有党和政府的宣传，也开始报道社会问题、经济改革、环境污染等一系列重要议题，使得人民群众能够更全面地了解社会现实，接触多元化的观点和意见。这表明十一届三中全会(　　)
A．推动了思想的解放
B．确立了实事求是的指导思想
C．拉开了改革开放的序幕
D．将工作中心转移到经济建设上来
【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】
十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。会议作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，同时重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。在思想方面，打破了长期以来的“左”倾束缚，推动了思想的解放。十一届三中全会推动了思想的解放，使得媒体报道不再局限于单一内容，能够多样化地呈现社会问题、经济改革等重要议题，让人民群众接触多元化观点和意见，A正确；
确立实事求是的指导思想主要体现在会议重新确立马克思主义思想路线方面，题干重点强调的是媒体报道内容多样化所反映的思想解放，B错误；
拉开改革开放的序幕主要是指会议作出实行改革开放的决策，题干未涉及，C错误；
将工作中心转移到经济建设上来，题干中媒体报道内容的变化并非直接体现这一点，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考点是十一届三中全会。解题方法：结合十一届三中全会的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
12．1980年秋，全国主动实行“双包(包产、包干)”到户的生产队只占总数的20%；1981年底，发展到50%；到1982年夏，发展到占78.2%；1983年春，发展到占95%以上。可知“双包(包产、包干)”到户(　　)
A．顺应农村生产力的要求 B．是农民群众的伟大创举
C．使农民获得土地所有权 D．推动了农业获得大丰收
【答案】A
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】
从1980 - 1983年短短几年间，“双包（包产、包干）”到户的生产队比例从20%迅速发展到95%以上，这一现象反映了这种生产经营方式得到了广大农村地区的广泛认可和推行。“双包（包产、包干）”到户即家庭联产承包责任制，它改变了过去人民公社体制下过于集中的经营管理模式，使农民有了生产和经营的自主权。这种变革适应了当时中国农村生产力发展水平较低、农民渴望自主经营提高生活水平的实际情况，所以能够迅速推广，顺应了农村生产力的要求，A正确；
虽然家庭联产承包责任制确实是农民群众的伟大创举，但题干材料主要强调的是“双包（包产、包干）”到户这种生产经营方式迅速推广的情况，重点并非在阐述它是农民的创举这一事实，材料未围绕此展开，B选项不符合材料主旨，B错误；
家庭联产承包责任制下，土地所有权依然归集体所有，农民获得的是土地的经营权和使用权，并非土地所有权，C错误；
家庭联产承包责任制推动了农业获得大丰收，但题干材料中并没有直接提及农业丰收相关内容，材料主要体现的是“双包（包产、包干）”到户的推广比例变化，D选项不符合材料主旨，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考点是家庭联产承包责任制。解题方法：结合家庭联产承包责任制的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
13．如图统计信息的变化反映了我国（　　）
1978年和2002年我国城市企业产值所占比重示意图
A．集中力量进行工业化 B．提升国有企业的实力
C．致力缩小城乡企业差距 D．深化城市经济体制改革
【答案】D
【知识点】国有企业改革
【解析】【分析】根据题干中 1978 年与 2002 年企业产值占比变化及所学可知，1978 年国企占 77.6%、个体及其他企业空白，2002 年国企占比降至 40.8%，城市个体及其他企业占比达到 50.5%，所有制结构多元化是城市经济体制改革推进的结果，D 项正确；
集中力量进行工业化是一五计划时期的建设任务，时间与 1978—2002 年不符，与题干信息不符，排除 A 项；
图表中国有企业产值占比明显下降，无法体现提升国企实力，与题干信息不符，排除 B 项；
材料数据围绕城市各类企业产值占比，没有涉及城乡企业差距相关内容，与题干信息不符，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题以不同年份城市企业产值占比饼状图为切入点，旨在考查学生结合数据变化理解城市经济体制改革影响的能力。解题关键抓住非公企业占比大幅提升、国企占比下降的所有制结构变化，对比备选项即可得出正确答案。
14．1981年9月17日，深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事，拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才，进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训，要求报考的职工需要有初等英语基础。这反映出当时(　　)
A．中苏建交推动我国贸易发展 B．对外开放格局已经基本形成
C．广州是我国改革开放的窗口 D．学习国外先进技术较为重要
【答案】D
【知识点】对外开放
【解析】【分析】
从材料中“拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才，进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训，要求报考的职工需要有初等英语基础”可以看出，当时在蛇口工业区的发展中，注重对企业管理、外贸等方面人才的培养，而商业英语基础是重要要求之一。这反映出为了更好地开展对外贸易和企业管理等工作，学习国外先进技术和知识是较为重要的，D正确；
中苏建交是在1949年10月2日 ，且20世纪60年代中苏关系恶化。到1981年，中苏关系处于较为僵持阶段，中苏建交对此时我国贸易发展的推动作用不明显。材料中招聘启事主要围绕企业管理、外贸业务和商业英语等与西方经济交流相关的内容，并非与苏联贸易相关，A错误；
我国对外开放格局基本形成是在20世纪90年代，形成了“经济特区 - 沿海开放城市 - 沿海经济开放区 - 内地”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。1981年还远未形成这一格局，B错误；
我国改革开放的窗口是深圳等经济特区，而不是广州。广州是沿海开放城市之一，但不是改革开放的窗口，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是对外开放。解题方法：结合对外开放的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
15．下图是某学习小组进行历史学习设计的年代尺，请判断他们学习的主题是（　　）
A．毛泽东思想的确立、继承和发展
B．中国特色社会主义理论体系的完善和发展
C．中国共产党召开的历次代表大会
D．习近平新时代中国特色社会主义思想的确立
【答案】B
【知识点】中共十九大
【解析】【分析】根据所学知识可知，中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想；中共十六大把三个代表重要思想确立为党的指导思想；中共十八大把科学发展观确立了党的指导思想；中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。因此学习的主题是中国共产党先进指导思想的确立、继承和发展，B项正确；
中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想，排除A项；
中国共产党召开的历次代表大会不符合题意，排除Ｃ项；
中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想说法片面，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题以中国共产党先进指导思想的确立、继承和发展为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
16．1984年，针对西藏教育落后、人才匮乏的状况，党中央作出了“在内地创建西藏学校和举办西藏班”的重大决策。截至2021年6月，内地西藏班（含中职班）累计招生14.3万人，向西藏培养输送了5.6万余名中专以上的各行业建设人才。这反映出我国( )
A．实行民族区域自治制度 B．推动民族地区的经济发展
C．重视保护少数民族文化 D．坚持各民族共同繁荣发展
【答案】D
【知识点】民族区域自治制度；共同繁荣发展
【解析】【分析】
党中央针对西藏教育落后、人才匮乏的状况，在内地创建西藏学校和举办西藏班，为西藏培养输送大量各行业建设人才。这一举措有利于提高西藏的教育水平和人才储备，促进西藏地区的全面发展，体现了我国坚持各民族共同繁荣发展的原则，通过帮助西藏提升教育和人才素质，推动西藏在经济、社会等各方面与其他民族共同繁荣进步，D正确；
民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。题干主要强调的是在内地为西藏培养人才，并非阐述民族区域自治制度本身的内容，A错误；
题干重点在于内地为西藏培养教育人才，虽然人才培养从长远看会对经济发展有促进作用，但题干直接体现的不是推动民族地区经济发展，而是教育人才培养方面，B错误；
题干中没有提及对少数民族文化的保护相关内容，主要围绕的是针对西藏教育和人才状况进行的人才培养举措，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是各民族共同繁荣。解题方法：结合民族政策的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
17．“一国两制”的构想既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实。材料表明“一国两制”构想（　　）
A．成为港澳回归的根本原因 B．妥善解决了民族矛盾
C．具有高度的科学性灵活性 D．提高了中国国际地位
【答案】C
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】根据题干 “一国两制坚守国家统一与主权原则，同时兼顾港澳台的历史发展状况与当下现实条件” 及所学可知，该构想在坚守一个中国核心原则不动摇的基础上，允许港澳台保持原有资本主义制度长期不变，兼顾主权底线与地区特殊实情，兼顾原则性与变通性，体现出高度的科学性与灵活性，C 项正确；
综合国力不断增强是港澳顺利回归的根本原因，一国两制是促成回归的重要方针，并非根本原因，排除 A 项；
一国两制用于解决港澳台统一问题，针对的是历史遗留的主权与社会制度问题，和国内民族矛盾无关，排除 B 项；
材料仅阐释一国两制构想自身的设计特点，没有体现该制度实施后提升国际地位的相关内容，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题以一国两制构想设计理念的相关材料为切入点，旨在考查学生理解一国两制制度特点的能力。解题时需紧扣材料中 “坚守主权原则、兼顾历史现实”，明确其背后反映的是一国两制兼具原则与灵活的设计特征，然后对比备选项即可得出正确答案。
二、非选择题（2大题，共36分）
18．城中村是我国城市化进程中特有的现象。某初中学校以“城中村”为主题展开历史探究性学习。请结合所学知识，完成以下探究任务。
【探究一：城中村的蝶变】
材料一 (深圳)渔民村位于深圳市罗湖区的西南部，只有0.25平方千米。(解放前)人民生活在水上，船即是家，生计的主要来源就是打渔。进入改革开放时期，渔民村首先集资买了推土机，自己开办鱼塘，开始大规模养鱼。渔民村人或者买泥头车跑运输……引进港资企业，建立了六七家“三来一补”的材料加工厂。1981年，渔民村集体收入60多万元(人民币，下同)，全村35户，每户平均1.06万元，在全国率先成为万元户村。能成为万元户村，这也得益于开放的市场和渔民村人的经商头脑。
图一20世纪50年代的渔民村村民旧居(寮棚)
图二20世纪80年代初，渔民村每户建有一幢小别墅
——摘编自尹昌龙《“水流柴”漂到深圳河，再无渔民的渔民村》
【探究二：城中村的发展】
材料二 (1984年1月25日邓小平同志到访渔民村)听完我们书记(村书记)的汇报之后，他问我们书记：“现在你们生活这么好了，还有什么需要吗 ”我们书记回答：“要求是不敢了，但是我们现在过上这样的生活有点害怕，害怕党的政策会变化。”邓小平一听，哈哈大笑：“不要害怕，党的政策一定会变，但是只会向好的方面变，不会向差的方面变。”
——摘编自王穗明《深圳口述史》
材料三 1992年邓小平同志第二次南方视察，虽未到渔民村，他的话却响亮地“捎来”：坚持党的基本路线一百年不动摇。听了这句话，渔民村人的心里更踏实了。
【探究三：城中村的未来】
材料四 城中村改造在一定程度上促进了城市风貌的提升和公共配套的升级，但缺乏控制的大拆大建式更新也造成了低成本空间减少、居住矛盾加剧、历史文化消逝等新的城市问题。城中村“拆或留”的问题引起了舆论的广泛关注，社会各界纷纷开始讨论城中村的可持续发展问题。
——缪春胜、覃文超、水浩然《从大拆大建走向有机更新，引导城中村发展模式转型》
（1）根据材料一，概括渔民村发生的变化。结合所学，分析这些变化出现的原因。
（2）根据材料二及所学知识，用史实说明“不要害怕，党的政策一定会变，但是只会向好的方面变，不会向差的方面变”的含义。根据材料三及所学知识，为什么说邓小平第二次南方视察未到“渔民村”，但使渔民村人“心里更踏实了”
（3）根据材料四及所学知识，参照范例，为深圳未来城中村建设提供一份合理化建议并说明理由。
范例：
建议：提高城中村土地利用率，加强规划与管理。
理由：针对城中村空间小，当前利用不够科学合理的现象。提出科学合理规划城中村的土地使用，确保城中村的建设与城市整体规划相协调，避免无序发展。
【答案】（1）变化：①生产经营方式的变化：由打渔为生到多种 经营方式的出现；②居住条件的变化：由简陋的寮棚到每户豪华的小别墅；③村民收入的变化：村民收入逐渐 增加，率先成为万元户村；④村民思想的变化：村民逐 渐有了经商的头脑，思想变得越来越解放等。(任答2点即可)
原因：① 抓住了改革开放的机遇；②渔民村人勤劳务实，敢为人先的精神；③发挥区域经济特色，因地制宜，适时进行经济转型。(任答2点即可)
（2）含义：“一定会变”：肯定了渔民村改革和深圳建立经济特区是正确的；党继续深化改革，开始了城市经济体制改革。 “向好的方面变”：1992年提出建立社会主义市场经济体制；继续扩大开放，形成了“经济特区一 沿海开放城市—沿海经济开放区一内地”的全方位开放格局；2001年加入世界贸易组织。
原因：此次南方视察，邓小平明确提出发展才是硬道理，强调发展经济，抓住时机，有利于推动改革开放进一步发展；强调深化改革胆子要大一些，敢于尝试，有利于市场经济的进一步发展；鼓励大胆尝试，敢闯新路，有利于进一步 解放人们思想等。
（3）建议：未来城中村改造应着力改善基础设施。
理由：针对目前城中村集中了大量外来人口、可利用空间有限、公共设施陈旧等问题，应着力完善城中村的交通、水电、通信、娱乐、健身、文化等基础设施，提升城中村居民的生活质量和城中村的整体形象。
【知识点】对外开放；经济特区
【解析】【分析】
（1）变化：生产经营方式的变化：依据材料“生计的主要来源就是打渔”和“进入改革开放时期，渔民村首先集资买了推土机，自己开办鱼塘，开始大规模养鱼。渔民村人或者买泥头车跑运输……引进港资企业，建立了六七家‘三来一补’的材料加工厂”可知，由打渔为生到多种经营方式的出现。
居住条件的变化：依据材料“(解放前)人民生活在水上，船即是家”和“20世纪80年代初，渔民村每户建有一幢小别墅”可知，由简陋的寮棚到每户豪华的小别墅。
村民收入的变化：依据材料“1981年，渔民村集体收入60多万元(人民币，下同)，全村35户，每户平均1.06万元，在全国率先成为万元户村”可知，村民收入逐渐 增加，率先成为万元户村。
村民思想的变化：依据材料“能成为万元户村，这也得益于开放的市场和渔民村人的经商头脑”可知，村民逐 渐有了经商的头脑，思想变得越来越解放等。
原因：依据材料“进入改革开放时期，渔民村首先集资买了推土机，自己开办鱼塘，开始大规模养鱼。渔民村人或者买泥头车跑运输……引进港资企业，建立了六七家“三来一补”的材料加工厂”可知，抓住了改革开放的机遇和渔民村人勤劳务实，敢为人先的精神；依据材料“ (深圳)渔民村位于深圳市罗湖区的西南部，只有0.25平方千米。(解放前)人民生活在水上，船即是家，生计的主要来源就是打渔”并结合所学分析可知，发挥区域经济特色，因地制宜，适时进行经济转型
（2）含义：“一定会变”：结合所学分析深圳的对外开放的历程分析可知，肯定了渔民村改革和深圳建立经济特区是正确的；党继续深化改革，开始了城市经济体制改革。
“向好的方面变”：结合所学分析我国继续实施改革开放的相关史实可知，1992年提出建立社会主义市场经济体制；继续扩大开放，形成了“经济特区一 沿海开放城市—沿海经济开放区一内地”的全方位开放格局；2001年加入世界贸易组织。原因：此次南方视察，邓小平明确提出发展才是硬道理，强调发展经济，抓住时机，有利于推动改革开放进一步发展；强调深化改革胆子要大一些，敢于尝试，有利于市场经济的进一步发展；鼓励大胆尝试，敢闯新路，有利于进一步 解放人们思想等。
原因：依据材料三“1992年邓小平同志第二次南方视察，虽未到渔民村，他的话却响亮地“捎来”：坚持党的基本路线一百年不动摇。听了这句话，渔民村人的心里更踏实了”，结合20世纪90年代的对外开放的发展历程可知，此次南方视察，邓小平明确提出发展才是硬道理，强调发展经济，抓住时机，有利于推动改革开放进一步发展；强调深化改革胆子要大一些，敢于尝试，有利于市场经济的进一步发展；鼓励大胆尝试，敢闯新路，有利于进一步 解放人们思想等。
（3）建议：依据材料“城中村改造在一定程度上促进了城市风貌的提升和公共配套的升级，但缺乏控制的大拆大建式更新也造成了低成本空间减少、居住矛盾加剧、历史文化消逝等新的城市问题”并结合所学可知，由于多种因素的原因，不易大规模拆除，应着力改善基础设施。
理由：结合所学分析目前城中村的问题可知，针对目前城中村集中了大量外来人口、可利用空间有限、公共设施陈旧等问题，应着力完善城中村的交通、水电、通信、娱乐、健身、文化等基础设施，提升城中村居民的生活质量和城中村的整体形象。
【点评】本题考点是改革开放。解题方法：（1）变化：生产经营方式的变化：阅读史料，找出关键信息“生计的主要来源就是打渔”和“进入改革开放时期，渔民村首先集资买了推土机，自己开办鱼塘，开始大规模养鱼。渔民村人或者买泥头车跑运输……引进港资企业，建立了六七家‘三来一补’的材料加工厂”。居住条件的变化：阅读史料，找出关键信息“(解放前)人民生活在水上，船即是家”和“20世纪80年代初，渔民村每户建有一幢小别墅”。村民收入的变化：阅读史料，找出关键信息“1981年，渔民村集体收入60多万元(人民币，下同)，全村35户，每户平均1.06万元，在全国率先成为万元户村”。村民思想的变化：阅读史料，找出关键信息“能成为万元户村，这也得益于开放的市场和渔民村人的经商头脑”，结合所学对关键信息进行逐一分析概括即可。
原因：依据深圳的地理位置和国家政策等方面再结合所学分析概括即可。
（2）含义：“一定会变”：结合所学分析深圳的对外开放的历程分析即可得出答案。
“向好的方面变”：结合所学分析我国继续实施改革开放的相关史实即可得出答案。
原因：阅读史料，找出关键信息“1992年邓小平同志第二次南方视察，虽未到渔民村，他的话却响亮地“捎来”：坚持党的基本路线一百年不动摇。听了这句话，渔民村人的心里更踏实了”，再结合20世纪90年代的对外开放的发展历程分析关键信息即可得出答案。
（3）建议：阅读史料，找出关键信息“城中村改造在一定程度上促进了城市风貌的提升和公共配套的升级，但缺乏控制的大拆大建式更新也造成了低成本空间减少、居住矛盾加剧、历史文化消逝等新的城市问题”再结合所学分析关键信息即可得出理由。
理由：结合所学分析目前城中村的问题即可。
19．新中国成立以来，我国逐步走出了一条极具特色的中国式现代化道路。张老师以“中国式现代化”为主题设计了大概念学习活动，请你参与完成。
任务一【走进现场 ——体验中国式民主】
材料一
图1中国人民政治协商会议第一届
图2人民代表步入第一届全国人民代表大会全体会议会场 第一次会议会场
任务二【梳理线索——解读中国式发展】
材料二 改革开放40年可划分为四个阶段。20世纪80年代至90年代初改革开放的起步阶段，党和国家将工作中心转移到经济建设上来，改革开放的大幕拉开；20世纪90年代至21世纪初的攻坚克难阶段，确立了经济体制改革的目标，实施了跨世纪发展战略；21世纪初的十年深化改革阶段，我国开始转变经济发展方式，完善社会主义市场经济体制；以进入新时代的中共十八大为标志，全面深化改革开启了中华民族伟大复兴的新征程。
——摘编自沈开艳《为改革开放从理论到实践的伟大创造树碑立传
—评〈改革开放40年：历程与经验>》
任务三【解读导图——阐述中国式探索】
材料三
（1）请分别写出材料一中两场会议通过的法律文献并简述其历史价值。
（2）从材料二中的划线部分任选一个阶段，结合史实进行说明。
（3）综合以上材料并结合所学知识，从中提炼一个观点展开论述，要求：观点明确，史论结合，表述清晰，价值观正确。
【答案】（1）图1：《中国人民政治协商会议共同纲领》。历史 价值：起临时宪法的作用；为新中国的成立作了重要的准备。(任答一点即可，)
图2：《中华人民共和国宪法》历史价值：是我国第一部社会主义类型的宪法；是我国有史以来真正反映人民利益的宪法；以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。(任答一点即可，)
（2）【示例一】
第一阶段：1978年，中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；在农村实行家庭联产承包责任制，带来农村生产力的大解放；在城市进行经济体制改革，调动了企业、职工的积极性，增强了企业活力；建立经济特区、逐步开放沿海城市，引进外资、先进技术和管理经验，促进了社会主义现代化事业不断发展。
【示例二】
第二阶段：1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，这有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。
(任选一个阶段作答即可)
（3）【示例】
论点：中国式现代化是立足国情的现代化
论证：①改革开放初期，我国社会主要矛盾是人民日益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。为了改变这一局面，我国实行改革开放，建立社会主义市场经济体制，社会主义现代化建设取得了巨大成就，人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。
②中共十九大指出， 我国社会主要矛盾已经转化成人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。面对这一国情， 党和政府全面贯彻新发展理念，推动构建新发展格局，向实现第二个百年奋斗目标迈进。
结论：中国式现代化是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的重大成果，我们应坚持一切从实际出发，实事求是。
【示例】中国式现代化是马克思主义中国化时代化的新产物（或“中国式现代化是中国特色社会主义理论的创新典范”）。
【知识点】中共十一届三中全会；社会主义市场经济体制；人民政协；我国社会主义制度的建立
【解析】【分析】（1）图1：结合所学分析图1 可知，图1是1949年召开的第一届中国人民政治协商会议，该会议上通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
历史价值：结合所学分析可知，《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用；为新中国的成立作了重要的准备。
图2：结合所学分析图2可知，图2是人民代表步入第一届全国人民代表大会全体会议会场 ，该会议上通过了1954年《中华人民共和国宪法》。
历史价值：结合所学分析可知，1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法；是我国有史以来真正反映人民利益的宪法；以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。
（2）示例一：选择第一阶段：依据材料“20世纪80年代至90年代初改革开放的起步阶段，党和国家将工作中心转移到经济建设上来，改革开放的大幕拉开”并结合所学分析20世纪80年代至90年代初改革开放的起步阶段，详细论述中共十一届三中全会、对内改革、对外开放的史实。
示例二：选择第二阶段：依据材料“20世纪90年代至21世纪初的攻坚克难阶段，确立了经济体制改革的目标，实施了跨世纪发展战略”并结合所学分析20世纪90年代至21世纪初的攻坚克难阶段，详细阐述20世纪90年代社会主义市场经济体制的建立过程。
（3）观点：结合所学分析上述材料和结论可知，中国自十一届三中全会决定实行改革开放，使得中国的经济快速发展，证明了中国式现代化是基于中国国情基础上决定的，所以观点可为：中国式现代化是立足国情的现代化。
论述：第一，结合所学详细论述，改革开放初期的社会主要矛盾和解决措施；第二，结合所学详细论述中共十九大的社会主要矛盾和解决措施；第三，总结升华，照应主题。
【点评】本题考点是改革开放、第一届中国人民政治协商会议、第一届全国人民代表大会。解题方法（1）图一：结合所学分析图一信息即可。历史价值：结合所学分析《中国人民政治协商会议共同纲领》的影响即可。
图二：结合所学分析图二信息即可。历史价值：结合所学分析，1954年《中华人民共和国宪法》的影响即可。
（2）示例一：结合自身的历史知识储备对史料二的划线部分进行选项即可。史实：结合所学分析20世纪80年代至90年代初改革开放的起步阶段，详细论述中共十一届三中全会、对内改革、对外开放的史实。
示例二：结合自身的历史知识储备对史料二的划线部分进行选项即可。史实：结合所学对划线部分对史料信息进行分析，再结合所学详细阐述20世纪90年代社会主义市场经济体制的建立过程。
（3）观点：结合所学分析上述材料和结论可知，中国自十一届三中全会决定实行改革开放，使得中国的经济快速发展，证明了中国式现代化是基于中国国情基础上决定的，所以观点可为：中国式现代化是立足国情的现代化。
论述：第一，结合所学详细论述，改革开放初期的社会主要矛盾和解决措施；第二，结合所学详细论述中共十九大的社会主要矛盾和解决措施；第三，总结升华，照应主题。
1 / 1广东省深圳市宝安光明20校2024-2025学年八年级下学期历史期中联考试卷
一、选择题（17小题，每道小题2分，共34分。以下各题只有一项正确答案，请将答题卷的对应选项涂黑）
1．口号是一种文化符号，传达出不同的时代内涵。《人民日报》曾宣传过“拥护共同纲领”“拥护中央人民政府”“拥护人民民主专政”等口号。这些口号的宣传最有可能在（　　）
A．政治协商会议召开期间 B．中华人民共和国成立时
C．社会主义制度建立初期 D．全国人民代表大会召开后
2．1949年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议通过的决议指出：“中央人民政府委员会兹宣告：‘自1950年起，即以每年的10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国的国庆日。'”这是“国庆日”的来历。从1950年起，每年的10月1日成为中国各族人民隆重欢庆的节日。这种纪念方式(　　)
A．使中国人民从此站起来了 B．宣告了中华人民共和国的成立
C．为人民民主提供制度保障 D．增强民族凝聚力和政权认同感
3．根据形势变化，1950年11月召开的第二次全国财政会议上，中央对我国财经工作方针作了及时调整：战争的支出第一，维持市场的支出第二，带投资性的支出第三。这里的“形势变化”主要是指(　　)
A．西藏和平解放 B．经济恢复工作完成
C．朝鲜内战爆发 D．土地改革取得成效
4． 走进抗美援朝纪念馆，可以参观“震撼世界的较量”“打不烂、炸不断的钢铁运输线”“朝鲜战场上的地下长城”“血战上甘岭”“鏖战长津湖”等专题展览。在“血战上甘岭”展厅，我们能看到哪位英雄人物的感人事迹（　　）
A．张自忠 B．左权 C．黄继光 D．雷锋
5．漫画是对一定历史的反映，它有着深厚的历史背景。下图所示漫画反映的史实是（　　）
A．土地改革 B．抗美援朝 C．三大改造 D．对外开放
6．1956年4月，全国机械工业先进生产者会议在北京召开，时任第三机械工业部部长的张霖之指出，中国机械制造业广大职工的任务，是逐步把中国机械工业建设成为一个独立完整的、现代的、强大的机械工业。这反映了当时国家(　　)
A．对工业化建设事业的重视 B．优先发展重工业的战略思想
C．实现社会主义改造的决心 D．强调社会主义建设的全面性
7．毛泽东作为制宪工作的领导者在起草1954年宪法草案时指出“制定本国宪法，参照别国宪法和中国历史上有过的宪法，是完全必要的。人家好的东西，结合中国国情，加以吸收；不好的甚至是反动的东西，也可以引为鉴戒。”这表明，1954年宪法（　　）
A．是社会主义类型的宪法 B．是中国旧宪法的延续和发展
C．体现了人民民主的原则 D．批判性吸收历史和国际经验
8．湖南雷锋纪念馆介绍：“1955年的春天……雷锋工工整整地写了一张入社申请书……雷锋坚定地回答：‘这些田都是党分给我的，我坚决听党的话，走合作化的道路。’材料反映出雷锋参加了(　　)
A．土地改革 B．“一五”计划
C．农业合作化运动 D．包产到户
9．下图中四条曲线反映了我国1840—1956年四种经济成分的发展变化情况，其中D曲线代表的经济形式是(　　)
A．自给自足的小农经济 B．官僚资本主义经济
C．外国资本主义经济 D．民族资本主义经济
10．莫言小说《蛙》描写道：“1962年秋季，高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎是颗粒无收的土地，又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。那年的地瓜，平均亩产超过了万斤。”出现此现象的原因是（　　）
A．土地改革使农民成为土地的主人
B．“大跃进”运动使粮食产量得到极大提高
C．党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产
D．农业社会主义改造调动了农民的生产积极性
11．十一届三中全会以后，我国媒体报道的内容呈现多样化发展，不仅有党和政府的宣传，也开始报道社会问题、经济改革、环境污染等一系列重要议题，使得人民群众能够更全面地了解社会现实，接触多元化的观点和意见。这表明十一届三中全会(　　)
A．推动了思想的解放
B．确立了实事求是的指导思想
C．拉开了改革开放的序幕
D．将工作中心转移到经济建设上来
12．1980年秋，全国主动实行“双包(包产、包干)”到户的生产队只占总数的20%；1981年底，发展到50%；到1982年夏，发展到占78.2%；1983年春，发展到占95%以上。可知“双包(包产、包干)”到户(　　)
A．顺应农村生产力的要求 B．是农民群众的伟大创举
C．使农民获得土地所有权 D．推动了农业获得大丰收
13．如图统计信息的变化反映了我国（　　）
1978年和2002年我国城市企业产值所占比重示意图
A．集中力量进行工业化 B．提升国有企业的实力
C．致力缩小城乡企业差距 D．深化城市经济体制改革
14．1981年9月17日，深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事，拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才，进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训，要求报考的职工需要有初等英语基础。这反映出当时(　　)
A．中苏建交推动我国贸易发展 B．对外开放格局已经基本形成
C．广州是我国改革开放的窗口 D．学习国外先进技术较为重要
15．下图是某学习小组进行历史学习设计的年代尺，请判断他们学习的主题是（　　）
A．毛泽东思想的确立、继承和发展
B．中国特色社会主义理论体系的完善和发展
C．中国共产党召开的历次代表大会
D．习近平新时代中国特色社会主义思想的确立
16．1984年，针对西藏教育落后、人才匮乏的状况，党中央作出了“在内地创建西藏学校和举办西藏班”的重大决策。截至2021年6月，内地西藏班（含中职班）累计招生14.3万人，向西藏培养输送了5.6万余名中专以上的各行业建设人才。这反映出我国( )
A．实行民族区域自治制度 B．推动民族地区的经济发展
C．重视保护少数民族文化 D．坚持各民族共同繁荣发展
17．“一国两制”的构想既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实。材料表明“一国两制”构想（　　）
A．成为港澳回归的根本原因 B．妥善解决了民族矛盾
C．具有高度的科学性灵活性 D．提高了中国国际地位
二、非选择题（2大题，共36分）
18．城中村是我国城市化进程中特有的现象。某初中学校以“城中村”为主题展开历史探究性学习。请结合所学知识，完成以下探究任务。
【探究一：城中村的蝶变】
材料一 (深圳)渔民村位于深圳市罗湖区的西南部，只有0.25平方千米。(解放前)人民生活在水上，船即是家，生计的主要来源就是打渔。进入改革开放时期，渔民村首先集资买了推土机，自己开办鱼塘，开始大规模养鱼。渔民村人或者买泥头车跑运输……引进港资企业，建立了六七家“三来一补”的材料加工厂。1981年，渔民村集体收入60多万元(人民币，下同)，全村35户，每户平均1.06万元，在全国率先成为万元户村。能成为万元户村，这也得益于开放的市场和渔民村人的经商头脑。
图一20世纪50年代的渔民村村民旧居(寮棚)
图二20世纪80年代初，渔民村每户建有一幢小别墅
——摘编自尹昌龙《“水流柴”漂到深圳河，再无渔民的渔民村》
【探究二：城中村的发展】
材料二 (1984年1月25日邓小平同志到访渔民村)听完我们书记(村书记)的汇报之后，他问我们书记：“现在你们生活这么好了，还有什么需要吗 ”我们书记回答：“要求是不敢了，但是我们现在过上这样的生活有点害怕，害怕党的政策会变化。”邓小平一听，哈哈大笑：“不要害怕，党的政策一定会变，但是只会向好的方面变，不会向差的方面变。”
——摘编自王穗明《深圳口述史》
材料三 1992年邓小平同志第二次南方视察，虽未到渔民村，他的话却响亮地“捎来”：坚持党的基本路线一百年不动摇。听了这句话，渔民村人的心里更踏实了。
【探究三：城中村的未来】
材料四 城中村改造在一定程度上促进了城市风貌的提升和公共配套的升级，但缺乏控制的大拆大建式更新也造成了低成本空间减少、居住矛盾加剧、历史文化消逝等新的城市问题。城中村“拆或留”的问题引起了舆论的广泛关注，社会各界纷纷开始讨论城中村的可持续发展问题。
——缪春胜、覃文超、水浩然《从大拆大建走向有机更新，引导城中村发展模式转型》
（1）根据材料一，概括渔民村发生的变化。结合所学，分析这些变化出现的原因。
（2）根据材料二及所学知识，用史实说明“不要害怕，党的政策一定会变，但是只会向好的方面变，不会向差的方面变”的含义。根据材料三及所学知识，为什么说邓小平第二次南方视察未到“渔民村”，但使渔民村人“心里更踏实了”
（3）根据材料四及所学知识，参照范例，为深圳未来城中村建设提供一份合理化建议并说明理由。
范例：
建议：提高城中村土地利用率，加强规划与管理。
理由：针对城中村空间小，当前利用不够科学合理的现象。提出科学合理规划城中村的土地使用，确保城中村的建设与城市整体规划相协调，避免无序发展。
19．新中国成立以来，我国逐步走出了一条极具特色的中国式现代化道路。张老师以“中国式现代化”为主题设计了大概念学习活动，请你参与完成。
任务一【走进现场 ——体验中国式民主】
材料一
图1中国人民政治协商会议第一届
图2人民代表步入第一届全国人民代表大会全体会议会场 第一次会议会场
任务二【梳理线索——解读中国式发展】
材料二 改革开放40年可划分为四个阶段。20世纪80年代至90年代初改革开放的起步阶段，党和国家将工作中心转移到经济建设上来，改革开放的大幕拉开；20世纪90年代至21世纪初的攻坚克难阶段，确立了经济体制改革的目标，实施了跨世纪发展战略；21世纪初的十年深化改革阶段，我国开始转变经济发展方式，完善社会主义市场经济体制；以进入新时代的中共十八大为标志，全面深化改革开启了中华民族伟大复兴的新征程。
——摘编自沈开艳《为改革开放从理论到实践的伟大创造树碑立传
—评〈改革开放40年：历程与经验>》
任务三【解读导图——阐述中国式探索】
材料三
（1）请分别写出材料一中两场会议通过的法律文献并简述其历史价值。
（2）从材料二中的划线部分任选一个阶段，结合史实进行说明。
（3）综合以上材料并结合所学知识，从中提炼一个观点展开论述，要求：观点明确，史论结合，表述清晰，价值观正确。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】根据题干中“拥护共同纲领”“拥护中央人民政府”“拥护人民民主专政”及所学可知，1949年10月1日中华人民共和国开国大典标志着新中国的成立。此后，《人民日报》等媒体大力宣传“拥护中央人民政府”、“拥护人民民主专政”等口号，旨在巩固新生的人民政权，确立新的国家政治架构和意识形态。《中国人民政治协商会议共同纲领》在当时起到了临时宪法的作用。因此，这些口号的宣传最有可能在中华人民共和国成立初期，B项正确；
政治协商会议召开期间（1949年9月），新中国尚未正式宣告成立，“拥护中央人民政府”的口号不具备现实基础，排除A项；
社会主义制度建立初期（1956年底三大改造完成后），国家的宣传重点转向社会主义建设，且此时《中华人民共和国宪法》（1954年）已颁布，取代了《共同纲领》，排除C项；
全国人民代表大会召开后（1954年后），随着第一部宪法的制定和国家机构的完善，宣传重心会发生变化，不再以“拥护共同纲领”为核心，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题以新中国成立初期的宣传口号为命题切入点，旨在考查学生对建国初期政治特征及历史阶段的理解能力，解题时需紧扣“拥护共同纲领”“拥护中央人民政府”，结合《共同纲领》的临时宪法性质及新中国成立的时间节点进行分析，即可得出正确答案。
2．【答案】D
【知识点】中华人民共和国成立；中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】
每年10月1日作为国庆日进行庆祝，这种纪念方式通过共同的庆祝活动，能够让全国各族人民共同参与，感受到国家的存在和发展，从而增强民族凝聚力，让人们对国家政权有更强的认同感，认识到自己是国家的一份子，国家是人民的国家。所以将10月1日定为国庆日这种纪念方式起到了增强民族凝聚力和政权认同感的作用，D正确；
“中国人民从此站起来了”是1949年10月1日中华人民共和国成立的意义，并非每年10月1日作为国庆日这种纪念方式带来的影响。中华人民共和国的成立标志着中国人民在政治上获得独立，摆脱了被压迫被奴役的地位。而题干问的是将10月1日定为国庆日这种纪念方式的作用，A错误；
“宣告了中华人民共和国的成立”的事件是1949年10月1日的开国大典，不是将每年10月1日作为国庆日这种纪念方式所达成的。开国大典上毛泽东庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立，这与题干所问的纪念方式的作用不相关，B错误；
为人民民主提供制度保障的是人民代表大会制度、中国共产党领导的多 - 党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等政治制度，而不是将10月1日定为国庆日这种纪念方式。这些制度从根本、政党关系、民族关系等方面保障人民当家作主，题干强调的纪念方式主要作用不在此，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是新中国成立。解题方法：结合新中国成立的意义分析题干内容，然后与选项对比即可。
3．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】1950年6月朝鲜内战爆发，美国随即进行武装干涉，并把战火烧到中朝边境，严重威胁中国安全。1950年10月，中国人民志愿军入朝作战。所以1950年11月基于朝鲜战争爆发这一形势，中央将战争支出放在财经工作方针的第一位，C正确；
西藏和平解放是 1951年5月3日，与1950年11月调整财经工作方针的时间不符，且西藏和平解放主要是实现祖国大陆统一，并非导致将战争支出放首位的原因，A错误；
到 1952 年底，我国经济恢复工作才基本完成，1950，年经济恢复工作远未完成，B错误；
土地改革是 1950 年 - 1952 年进行，主要是为了解放农村生产力，与财经工作方针将战争支出放首位无关，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是抗美援朝。解题方法：结合建国后的中国发展情况分析题干内容，然后与选项对比即可。
4．【答案】C
【知识点】黄继光和邱少云
【解析】【分析】结合所学可知，黄继光在抗美援朝上甘岭战役中，用自己的胸膛堵住敌人机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己壮烈牺牲，C符合题意；
张自忠在枣宜会战中壮烈牺牲，排除A；
左权在1942年的山西辽县麻田与日军作战中牺牲，排除B；
雷锋是社会主义探索时期的英雄模范人物，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查抗美援朝的知识。难度适中，理解题干信息，掌握抗美援朝的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．【答案】A
【知识点】土地改革
【解析】【分析】根据题干漫画中 “地主、农民翻身得解放、神州大地齐生产” 及所学可知，土地改革废除封建地主土地所有制，把土地分给无地少地的农民，农民翻身成为土地的主人，生产积极性大幅提升，契合漫画内容，A 项正确；
抗美援朝是保家卫国的对外军事作战，漫画没有涉及战争相关元素，排除 B 项；
三大改造聚焦农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，核心是建立公有制，和农民推翻地主获得土地无关，排除 C 项；
对外开放是新时期我国对外经济政策，侧重引进外资、发展外贸，与农民翻身分地的内容无关，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题以反映建国初期变革的漫画史料为切入点，旨在考查学生依托图文信息匹配历史事件的能力。解题关键抓住 “农民翻身、打倒地主” 的关键信息对应土地改革内容，对比备选项即可得出正确答案。
6．【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】
1956 年处于“一五”计划期间（1953 - 1957 年），“一五”计划的核心是实现工业化。材料中召开全国机械工业先进生产者会议，机械工业部部长指出要把中国机械工业建设成为独立完整、现代、强大的工业，这充分体现了国家对工业化建设事业的重视。机械工业是工业化建设的重要组成部分，重视机械工业的发展就是重视工业化建设，A正确；
优先发展重工业战略思想主要体现在“一五”计划集中力量发展重工业上，但材料重点强调的是对机械工业建设的目标和期望，没有突出与其他产业对比，体现“优先”发展重工业的意思 ，只是在强调对机械工业这一工业化相关产业的重视，B错误；
社会主义改造主要是对农业、手工业和资本主义工商业进行改造，目的是实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变。材料内容围绕的是机械工业建设，与社会主义改造的内容和目标不相关，C错误；
社会主义建设的全面性强调在经济、政治、文化等各个方面协调发展。材料仅仅聚焦于机械工业建设，没有体现社会主义建设在多个领域的全面性，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考点是一五计划。解题方法：结合新中国的一五计划的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
7．【答案】D
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】根据题干中 “参照别国宪法和中国历史宪法，吸收精华、糟粕引以为戒，结合本国国情” 及所学可知，1954 年宪法立足国情，借鉴中外宪法有益内容、摒弃落后反动内容，体现批判性吸收历史与国际经验，D 项正确；
1954年宪法的性质是社会主义类型的宪法，在题干中未涉及 ，排除 A 项；
1954 年宪法是新型社会主义宪法，并非旧宪法的延续，旧宪法大多代表剥削阶级利益，排除 B 项；
人民民主原则是宪法内容特点，但题干材料未围绕人民当家作主、人民权利展开论述，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题以毛泽东起草 1954 宪法的讲话史料为切入点，考查 1954 年宪法的立法特点。解题关键抓住 “吸收好的、坏的引以为鉴、参考中外宪法”，突出立法对历史与域外经验的取舍借鉴，对比备选项即可得出正确答案。
8．【答案】C
【知识点】三大改造
【解析】【分析】
从材料中“1955年”“走合作化的道路”可知，当时我国正在进行农业合作化运动，引导农民走集体化和共同富裕的社会主义道路，C正确；
土地改革是废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，与材料中“走合作化的道路”不符，A错误；
“一五”计划主要是发展工业，重点是重工业，与农业合作化道路无关，B错误；
包产到户是1978年改革开放后在农村实行的家庭联产承包责任制的主要形式，与题干时间1955年不符，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是三大改造。解题方法：结合依据题干时间1955年再结合该时间段的农业发展情况分析题干内容，然后与选项对比即可。
9．【答案】D
【知识点】中国近代民族资本主义的发展
【解析】【分析】
分析可知，D曲线从1840年开始存在（50%占比），1900年下降至20%，1956年趋近于零。结合所学分析可知，19世纪70年代产生，甲午战后初步发展（1895年后），一战期间短暂春天，解放战争时期受挤压，1956年通过公私合营被改造，符合曲线从存在到消亡的趋势，D正确；
小农经济虽逐渐解体，但到1956年仍不会完全消失，A错误；
官僚资本主义主要形成于1927年后，曲线起始时间不符，B错误；
外国资本主义在鸦片战争后应增长，1900年前后因列强侵略加深可能扩张，与曲线下降矛盾，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是民族资本主义经济。解题方法：结合所学把选项带入到题干中进行分析对比即可。
10．【答案】C
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，1959年至1961年，我国的国民经济发生了严重困难。 1961年，中共中央提出的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施，到1965年，国民经济调整的任务基本完成。土地改革在1952年底完成；“大跃进”时期粮食产量并未提高；农业的社会主义改造在1956年完成。因此：
C符合题意；ABD与题意无关；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解材料的能力。难度不大，掌握国民经济调整的时间和结果即可作答。
11．【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】
十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。会议作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，同时重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。在思想方面，打破了长期以来的“左”倾束缚，推动了思想的解放。十一届三中全会推动了思想的解放，使得媒体报道不再局限于单一内容，能够多样化地呈现社会问题、经济改革等重要议题，让人民群众接触多元化观点和意见，A正确；
确立实事求是的指导思想主要体现在会议重新确立马克思主义思想路线方面，题干重点强调的是媒体报道内容多样化所反映的思想解放，B错误；
拉开改革开放的序幕主要是指会议作出实行改革开放的决策，题干未涉及，C错误；
将工作中心转移到经济建设上来，题干中媒体报道内容的变化并非直接体现这一点，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考点是十一届三中全会。解题方法：结合十一届三中全会的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
12．【答案】A
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】
从1980 - 1983年短短几年间，“双包（包产、包干）”到户的生产队比例从20%迅速发展到95%以上，这一现象反映了这种生产经营方式得到了广大农村地区的广泛认可和推行。“双包（包产、包干）”到户即家庭联产承包责任制，它改变了过去人民公社体制下过于集中的经营管理模式，使农民有了生产和经营的自主权。这种变革适应了当时中国农村生产力发展水平较低、农民渴望自主经营提高生活水平的实际情况，所以能够迅速推广，顺应了农村生产力的要求，A正确；
虽然家庭联产承包责任制确实是农民群众的伟大创举，但题干材料主要强调的是“双包（包产、包干）”到户这种生产经营方式迅速推广的情况，重点并非在阐述它是农民的创举这一事实，材料未围绕此展开，B选项不符合材料主旨，B错误；
家庭联产承包责任制下，土地所有权依然归集体所有，农民获得的是土地的经营权和使用权，并非土地所有权，C错误；
家庭联产承包责任制推动了农业获得大丰收，但题干材料中并没有直接提及农业丰收相关内容，材料主要体现的是“双包（包产、包干）”到户的推广比例变化，D选项不符合材料主旨，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考点是家庭联产承包责任制。解题方法：结合家庭联产承包责任制的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
13．【答案】D
【知识点】国有企业改革
【解析】【分析】根据题干中 1978 年与 2002 年企业产值占比变化及所学可知，1978 年国企占 77.6%、个体及其他企业空白，2002 年国企占比降至 40.8%，城市个体及其他企业占比达到 50.5%，所有制结构多元化是城市经济体制改革推进的结果，D 项正确；
集中力量进行工业化是一五计划时期的建设任务，时间与 1978—2002 年不符，与题干信息不符，排除 A 项；
图表中国有企业产值占比明显下降，无法体现提升国企实力，与题干信息不符，排除 B 项；
材料数据围绕城市各类企业产值占比，没有涉及城乡企业差距相关内容，与题干信息不符，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题以不同年份城市企业产值占比饼状图为切入点，旨在考查学生结合数据变化理解城市经济体制改革影响的能力。解题关键抓住非公企业占比大幅提升、国企占比下降的所有制结构变化，对比备选项即可得出正确答案。
14．【答案】D
【知识点】对外开放
【解析】【分析】
从材料中“拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才，进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训，要求报考的职工需要有初等英语基础”可以看出，当时在蛇口工业区的发展中，注重对企业管理、外贸等方面人才的培养，而商业英语基础是重要要求之一。这反映出为了更好地开展对外贸易和企业管理等工作，学习国外先进技术和知识是较为重要的，D正确；
中苏建交是在1949年10月2日 ，且20世纪60年代中苏关系恶化。到1981年，中苏关系处于较为僵持阶段，中苏建交对此时我国贸易发展的推动作用不明显。材料中招聘启事主要围绕企业管理、外贸业务和商业英语等与西方经济交流相关的内容，并非与苏联贸易相关，A错误；
我国对外开放格局基本形成是在20世纪90年代，形成了“经济特区 - 沿海开放城市 - 沿海经济开放区 - 内地”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。1981年还远未形成这一格局，B错误；
我国改革开放的窗口是深圳等经济特区，而不是广州。广州是沿海开放城市之一，但不是改革开放的窗口，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是对外开放。解题方法：结合对外开放的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
15．【答案】B
【知识点】中共十九大
【解析】【分析】根据所学知识可知，中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想；中共十六大把三个代表重要思想确立为党的指导思想；中共十八大把科学发展观确立了党的指导思想；中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。因此学习的主题是中国共产党先进指导思想的确立、继承和发展，B项正确；
中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想，排除A项；
中国共产党召开的历次代表大会不符合题意，排除Ｃ项；
中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想说法片面，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题以中国共产党先进指导思想的确立、继承和发展为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
16．【答案】D
【知识点】民族区域自治制度；共同繁荣发展
【解析】【分析】
党中央针对西藏教育落后、人才匮乏的状况，在内地创建西藏学校和举办西藏班，为西藏培养输送大量各行业建设人才。这一举措有利于提高西藏的教育水平和人才储备，促进西藏地区的全面发展，体现了我国坚持各民族共同繁荣发展的原则，通过帮助西藏提升教育和人才素质，推动西藏在经济、社会等各方面与其他民族共同繁荣进步，D正确；
民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。题干主要强调的是在内地为西藏培养人才，并非阐述民族区域自治制度本身的内容，A错误；
题干重点在于内地为西藏培养教育人才，虽然人才培养从长远看会对经济发展有促进作用，但题干直接体现的不是推动民族地区经济发展，而是教育人才培养方面，B错误；
题干中没有提及对少数民族文化的保护相关内容，主要围绕的是针对西藏教育和人才状况进行的人才培养举措，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是各民族共同繁荣。解题方法：结合民族政策的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
17．【答案】C
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】根据题干 “一国两制坚守国家统一与主权原则，同时兼顾港澳台的历史发展状况与当下现实条件” 及所学可知，该构想在坚守一个中国核心原则不动摇的基础上，允许港澳台保持原有资本主义制度长期不变，兼顾主权底线与地区特殊实情，兼顾原则性与变通性，体现出高度的科学性与灵活性，C 项正确；
综合国力不断增强是港澳顺利回归的根本原因，一国两制是促成回归的重要方针，并非根本原因，排除 A 项；
一国两制用于解决港澳台统一问题，针对的是历史遗留的主权与社会制度问题，和国内民族矛盾无关，排除 B 项；
材料仅阐释一国两制构想自身的设计特点，没有体现该制度实施后提升国际地位的相关内容，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题以一国两制构想设计理念的相关材料为切入点，旨在考查学生理解一国两制制度特点的能力。解题时需紧扣材料中 “坚守主权原则、兼顾历史现实”，明确其背后反映的是一国两制兼具原则与灵活的设计特征，然后对比备选项即可得出正确答案。
18．【答案】（1）变化：①生产经营方式的变化：由打渔为生到多种 经营方式的出现；②居住条件的变化：由简陋的寮棚到每户豪华的小别墅；③村民收入的变化：村民收入逐渐 增加，率先成为万元户村；④村民思想的变化：村民逐 渐有了经商的头脑，思想变得越来越解放等。(任答2点即可)
原因：① 抓住了改革开放的机遇；②渔民村人勤劳务实，敢为人先的精神；③发挥区域经济特色，因地制宜，适时进行经济转型。(任答2点即可)
（2）含义：“一定会变”：肯定了渔民村改革和深圳建立经济特区是正确的；党继续深化改革，开始了城市经济体制改革。 “向好的方面变”：1992年提出建立社会主义市场经济体制；继续扩大开放，形成了“经济特区一 沿海开放城市—沿海经济开放区一内地”的全方位开放格局；2001年加入世界贸易组织。
原因：此次南方视察，邓小平明确提出发展才是硬道理，强调发展经济，抓住时机，有利于推动改革开放进一步发展；强调深化改革胆子要大一些，敢于尝试，有利于市场经济的进一步发展；鼓励大胆尝试，敢闯新路，有利于进一步 解放人们思想等。
（3）建议：未来城中村改造应着力改善基础设施。
理由：针对目前城中村集中了大量外来人口、可利用空间有限、公共设施陈旧等问题，应着力完善城中村的交通、水电、通信、娱乐、健身、文化等基础设施，提升城中村居民的生活质量和城中村的整体形象。
【知识点】对外开放；经济特区
【解析】【分析】
（1）变化：生产经营方式的变化：依据材料“生计的主要来源就是打渔”和“进入改革开放时期，渔民村首先集资买了推土机，自己开办鱼塘，开始大规模养鱼。渔民村人或者买泥头车跑运输……引进港资企业，建立了六七家‘三来一补’的材料加工厂”可知，由打渔为生到多种经营方式的出现。
居住条件的变化：依据材料“(解放前)人民生活在水上，船即是家”和“20世纪80年代初，渔民村每户建有一幢小别墅”可知，由简陋的寮棚到每户豪华的小别墅。
村民收入的变化：依据材料“1981年，渔民村集体收入60多万元(人民币，下同)，全村35户，每户平均1.06万元，在全国率先成为万元户村”可知，村民收入逐渐 增加，率先成为万元户村。
村民思想的变化：依据材料“能成为万元户村，这也得益于开放的市场和渔民村人的经商头脑”可知，村民逐 渐有了经商的头脑，思想变得越来越解放等。
原因：依据材料“进入改革开放时期，渔民村首先集资买了推土机，自己开办鱼塘，开始大规模养鱼。渔民村人或者买泥头车跑运输……引进港资企业，建立了六七家“三来一补”的材料加工厂”可知，抓住了改革开放的机遇和渔民村人勤劳务实，敢为人先的精神；依据材料“ (深圳)渔民村位于深圳市罗湖区的西南部，只有0.25平方千米。(解放前)人民生活在水上，船即是家，生计的主要来源就是打渔”并结合所学分析可知，发挥区域经济特色，因地制宜，适时进行经济转型
（2）含义：“一定会变”：结合所学分析深圳的对外开放的历程分析可知，肯定了渔民村改革和深圳建立经济特区是正确的；党继续深化改革，开始了城市经济体制改革。
“向好的方面变”：结合所学分析我国继续实施改革开放的相关史实可知，1992年提出建立社会主义市场经济体制；继续扩大开放，形成了“经济特区一 沿海开放城市—沿海经济开放区一内地”的全方位开放格局；2001年加入世界贸易组织。原因：此次南方视察，邓小平明确提出发展才是硬道理，强调发展经济，抓住时机，有利于推动改革开放进一步发展；强调深化改革胆子要大一些，敢于尝试，有利于市场经济的进一步发展；鼓励大胆尝试，敢闯新路，有利于进一步 解放人们思想等。
原因：依据材料三“1992年邓小平同志第二次南方视察，虽未到渔民村，他的话却响亮地“捎来”：坚持党的基本路线一百年不动摇。听了这句话，渔民村人的心里更踏实了”，结合20世纪90年代的对外开放的发展历程可知，此次南方视察，邓小平明确提出发展才是硬道理，强调发展经济，抓住时机，有利于推动改革开放进一步发展；强调深化改革胆子要大一些，敢于尝试，有利于市场经济的进一步发展；鼓励大胆尝试，敢闯新路，有利于进一步 解放人们思想等。
（3）建议：依据材料“城中村改造在一定程度上促进了城市风貌的提升和公共配套的升级，但缺乏控制的大拆大建式更新也造成了低成本空间减少、居住矛盾加剧、历史文化消逝等新的城市问题”并结合所学可知，由于多种因素的原因，不易大规模拆除，应着力改善基础设施。
理由：结合所学分析目前城中村的问题可知，针对目前城中村集中了大量外来人口、可利用空间有限、公共设施陈旧等问题，应着力完善城中村的交通、水电、通信、娱乐、健身、文化等基础设施，提升城中村居民的生活质量和城中村的整体形象。
【点评】本题考点是改革开放。解题方法：（1）变化：生产经营方式的变化：阅读史料，找出关键信息“生计的主要来源就是打渔”和“进入改革开放时期，渔民村首先集资买了推土机，自己开办鱼塘，开始大规模养鱼。渔民村人或者买泥头车跑运输……引进港资企业，建立了六七家‘三来一补’的材料加工厂”。居住条件的变化：阅读史料，找出关键信息“(解放前)人民生活在水上，船即是家”和“20世纪80年代初，渔民村每户建有一幢小别墅”。村民收入的变化：阅读史料，找出关键信息“1981年，渔民村集体收入60多万元(人民币，下同)，全村35户，每户平均1.06万元，在全国率先成为万元户村”。村民思想的变化：阅读史料，找出关键信息“能成为万元户村，这也得益于开放的市场和渔民村人的经商头脑”，结合所学对关键信息进行逐一分析概括即可。
原因：依据深圳的地理位置和国家政策等方面再结合所学分析概括即可。
（2）含义：“一定会变”：结合所学分析深圳的对外开放的历程分析即可得出答案。
“向好的方面变”：结合所学分析我国继续实施改革开放的相关史实即可得出答案。
原因：阅读史料，找出关键信息“1992年邓小平同志第二次南方视察，虽未到渔民村，他的话却响亮地“捎来”：坚持党的基本路线一百年不动摇。听了这句话，渔民村人的心里更踏实了”，再结合20世纪90年代的对外开放的发展历程分析关键信息即可得出答案。
（3）建议：阅读史料，找出关键信息“城中村改造在一定程度上促进了城市风貌的提升和公共配套的升级，但缺乏控制的大拆大建式更新也造成了低成本空间减少、居住矛盾加剧、历史文化消逝等新的城市问题”再结合所学分析关键信息即可得出理由。
理由：结合所学分析目前城中村的问题即可。
19．【答案】（1）图1：《中国人民政治协商会议共同纲领》。历史 价值：起临时宪法的作用；为新中国的成立作了重要的准备。(任答一点即可，)
图2：《中华人民共和国宪法》历史价值：是我国第一部社会主义类型的宪法；是我国有史以来真正反映人民利益的宪法；以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。(任答一点即可，)
（2）【示例一】
第一阶段：1978年，中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；在农村实行家庭联产承包责任制，带来农村生产力的大解放；在城市进行经济体制改革，调动了企业、职工的积极性，增强了企业活力；建立经济特区、逐步开放沿海城市，引进外资、先进技术和管理经验，促进了社会主义现代化事业不断发展。
【示例二】
第二阶段：1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，这有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。
(任选一个阶段作答即可)
（3）【示例】
论点：中国式现代化是立足国情的现代化
论证：①改革开放初期，我国社会主要矛盾是人民日益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。为了改变这一局面，我国实行改革开放，建立社会主义市场经济体制，社会主义现代化建设取得了巨大成就，人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。
②中共十九大指出， 我国社会主要矛盾已经转化成人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。面对这一国情， 党和政府全面贯彻新发展理念，推动构建新发展格局，向实现第二个百年奋斗目标迈进。
结论：中国式现代化是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的重大成果，我们应坚持一切从实际出发，实事求是。
【示例】中国式现代化是马克思主义中国化时代化的新产物（或“中国式现代化是中国特色社会主义理论的创新典范”）。
【知识点】中共十一届三中全会；社会主义市场经济体制；人民政协；我国社会主义制度的建立
【解析】【分析】（1）图1：结合所学分析图1 可知，图1是1949年召开的第一届中国人民政治协商会议，该会议上通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
历史价值：结合所学分析可知，《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用；为新中国的成立作了重要的准备。
图2：结合所学分析图2可知，图2是人民代表步入第一届全国人民代表大会全体会议会场 ，该会议上通过了1954年《中华人民共和国宪法》。
历史价值：结合所学分析可知，1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法；是我国有史以来真正反映人民利益的宪法；以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。
（2）示例一：选择第一阶段：依据材料“20世纪80年代至90年代初改革开放的起步阶段，党和国家将工作中心转移到经济建设上来，改革开放的大幕拉开”并结合所学分析20世纪80年代至90年代初改革开放的起步阶段，详细论述中共十一届三中全会、对内改革、对外开放的史实。
示例二：选择第二阶段：依据材料“20世纪90年代至21世纪初的攻坚克难阶段，确立了经济体制改革的目标，实施了跨世纪发展战略”并结合所学分析20世纪90年代至21世纪初的攻坚克难阶段，详细阐述20世纪90年代社会主义市场经济体制的建立过程。
（3）观点：结合所学分析上述材料和结论可知，中国自十一届三中全会决定实行改革开放，使得中国的经济快速发展，证明了中国式现代化是基于中国国情基础上决定的，所以观点可为：中国式现代化是立足国情的现代化。
论述：第一，结合所学详细论述，改革开放初期的社会主要矛盾和解决措施；第二，结合所学详细论述中共十九大的社会主要矛盾和解决措施；第三，总结升华，照应主题。
【点评】本题考点是改革开放、第一届中国人民政治协商会议、第一届全国人民代表大会。解题方法（1）图一：结合所学分析图一信息即可。历史价值：结合所学分析《中国人民政治协商会议共同纲领》的影响即可。
图二：结合所学分析图二信息即可。历史价值：结合所学分析，1954年《中华人民共和国宪法》的影响即可。
（2）示例一：结合自身的历史知识储备对史料二的划线部分进行选项即可。史实：结合所学分析20世纪80年代至90年代初改革开放的起步阶段，详细论述中共十一届三中全会、对内改革、对外开放的史实。
示例二：结合自身的历史知识储备对史料二的划线部分进行选项即可。史实：结合所学对划线部分对史料信息进行分析，再结合所学详细阐述20世纪90年代社会主义市场经济体制的建立过程。
（3）观点：结合所学分析上述材料和结论可知，中国自十一届三中全会决定实行改革开放，使得中国的经济快速发展，证明了中国式现代化是基于中国国情基础上决定的，所以观点可为：中国式现代化是立足国情的现代化。
论述：第一，结合所学详细论述，改革开放初期的社会主要矛盾和解决措施；第二，结合所学详细论述中共十九大的社会主要矛盾和解决措施；第三，总结升华，照应主题。
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