第三章 第13课时 专题强化:动力学中的连接体和临界、极值问题(课件58页 教案)2027届高考物理人教版(2019)一轮复习

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第三章 第13课时 专题强化:动力学中的连接体和临界、极值问题(课件58页 教案)2027届高考物理人教版(2019)一轮复习

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第13课时 专题强化:动力学中的连接体和临界、极值问题
目标要求 1.知道连接体的类型以及运动特点,会用整体法、隔离法解决连接体问题。2.理解几种常见的临界极值条件,会用极限法、假设法、数学方法解决临界极值问题。
考点一 动力学中的连接体问题
多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由绳子、细杆、弹簧等联系)在一起构成的物体系统称为连接体。系统稳定时连接体一般具有相同的速度、加速度(或速度、加速度大小相等)。
1.共速连接体
两物体通过弹力、摩擦力作用,具有相同的速度和相同的加速度。
(1)绳的拉力(或物体间的弹力)相关类连接体
(2)叠加类连接体(一般与摩擦力相关)
例1 (2025·北京市海淀区一模)如图所示,两相同物块用水平细线相连接,放在粗糙水平面上(粗糙程度相同),在水平恒力F作用下,一起做匀加速直线运动,物块间细线的拉力大小为FT。保持力F不变,当两物块全部运动到光滑水平面上时,则(  )
A.两物块的加速度变大,细线的拉力仍为FT
B.两物块的加速度不变,细线的拉力仍为FT
C.两物块的加速度变大,细线的拉力小于FT
D.两物块的加速度不变,细线的拉力小于FT
答案 A
解析 设物块的质量为m,当水平面粗糙时,设动摩擦因数为μ,以两物块为整体,根据牛顿第二定律可得F-2μmg=2ma1,解得加速度为a1=-μg,以左侧物块为研究对象,根据牛顿第二定律可得FT-μmg=ma1,联立可得细线的拉力为FT=F,当水平面光滑时,以两物块为整体,根据牛顿第二定律可得F=2ma2,解得加速度为a2=,以左侧物块为研究对象,根据牛顿第二定律可得FT1=ma2,联立可得细线的拉力为FT1=F,则有FT1=FT,a2>a1,故选A。
拓展1 两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一条轻绳连接。
①如图甲所示,用力F竖直向上拉木块时,绳的拉力大小FT=     ;
②如图乙所示,用力F沿光滑固定斜面向上拉木块时,绳的拉力大小为     ;斜面不光滑(粗糙程度相同)时绳的拉力大小FT=     。
答案 ① ② 
拓展2 若质量为m1和m2的木块A和B叠放在一起,放在光滑水平面上,B在拉力F的作用下,A、B一起(相对静止)做匀加速直线运动,则A受到的摩擦力大小为   。
答案 
1.整体法与隔离法在分析共速连接体问题中的应用
(1)整体法:若连接体内的物体具有共同加速度,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律求出加速度;
(2)隔离法:求系统内两物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解;
(3)整体法和隔离法交替使用:一般情况下,若连接体内各物体具有相同的加速度,且求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再隔离某一物体,应用牛顿第二定律求相互作用力;若求某一外力,可以先隔离某一物体求出加速度,再用整体法求合外力或某一个力。
2.共速连接体对外力的“分配协议”
一起做加速运动的物体组成的系统,若外力F作用于m1上,则m1和m2之间的相互作用力FT=,若作用于m2上,则FT=。此“协议”与有无摩擦无关(若有摩擦,两物体与接触面间的动摩擦因数必须相同),与两物体间有无连接物、是何种连接物(轻绳、轻杆、轻弹簧)无关,而且无论物体组成的系统处于平面、斜面还是竖直方向,此“协议”都成立。
2.关联速度连接体
轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度大小总是相等。下面三图中A、B两物体速度和加速度大小相等,方向不同。
例2 (2026·重庆市巴蜀中学检测)如图所示,一固定斜面倾角为30°,斜面顶端固定一个光滑轻质定滑轮。跨过定滑轮的轻质细线,一端连接质量为m的木箱A(内装质量为3m的沙),细线的倾斜部分与斜面平行,另一端竖直悬挂质量为m的小桶B。用手沿斜面向下轻推木箱A,木箱A恰好沿斜面向下做匀速直线运动。让系统静止后将木箱A中2m的沙转移到小桶B中,由静止释放木箱A。已知重力加速度为g。下列说法正确的是(  )
A.木箱匀速运动时定滑轮对细线的作用力大小为mg
B.木箱与斜面间的动摩擦因数μ为
C.由静止释放木箱后木箱的加速度大小为g
D.由静止释放木箱后细线的拉力大小为3mg
答案 C
解析 木箱匀速运动时细线拉力FT=mg,根据平行四边形定则可知,木箱匀速运动时定滑轮对细线的作用力大小F=2FTcos =mg,故A错误;对木箱,由平衡条件有4mgsin 30°-mg=μ·4mgcos 30°,解得μ=,故B错误;让系统静止后将木箱A中2m的沙转移到小桶B中,设细线拉力为FT1,对A有FT1-2mgsin 30°-μ·2mgcos 30°=2ma,对B有3mg-FT1=3ma,联立解得a=g,FT1=mg,故C正确,D错误。
关联速度连接体做加速运动时,由于加速度的方向不同,一般采用隔离法求解加速度及相互作用力,即分别选取研究对象,对两物体分别列牛顿第二定律方程。
考点二 动力学中的临界问题
1.临界条件的标志
有些题目中有“刚好”“恰好”“正好”等字眼,明显表明题述的过程存在着临界点。
2.常见的临界条件
(1)两物体脱离的临界条件:FN=0。
(2)相对滑动的临界条件:静摩擦力达到最大值。
(3)绳子断裂或松弛的临界条件:绳子断裂的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力;绳子松弛的临界条件是FT=0。
3.处理临界问题的三种方法
极限法 把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的
假设法 临界问题存在多种可能,特别是有非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题
数学法 将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解出临界条件
例3 (2025·河南信阳市第一高级中学月考)如图甲所示,物块A、B静止叠放在水平地面上,B受到从零开始逐渐增大的水平拉力F的作用,A、B间的摩擦力Ff1、B与地面间的摩擦力Ff2随水平拉力F变化的情况如图乙所示。已知物块A的质量m=3 kg,g取10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)分析图乙可知,A、B间最大静摩擦力为     N,B与地面间最大静摩擦力为     N,F=     N时,B开始滑动,F=     N时,A、B间发生相对滑动;
(2)下列说法正确的是    。
A.两物块间的动摩擦因数为0.2
B.当0C.当4 ND.当F>12 N时,A的加速度随F的增大而增大
答案 (1)6 4 4 12 (2)AB
解析 (2)根据题图乙可知,发生相对滑动时,A、B间的滑动摩擦力为6 N,所以A、B之间的动摩擦因数μ==0.2,选项A正确;当012 N时,根据题图乙可知,此时A、B发生相对滑动,对物块A有a==2 m/s2,加速度不变,选项D错误。
例4 (2026·河北唐山市检测)如图甲所示,一竖直轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a(aA.施加外力F大小恒为M(g+a)
B.A、B分离时,弹簧弹力恰好为零
C.A、B分离时,A上升的距离为
D.弹簧恢复到原长时,物体B的速度达到最大值
答案 C
解析 施加F前,物体A、B整体平衡,根据平衡条件有2Mg=kx1,解得x1=,施加外力F后到物体A、B分离前,对A、B整体有F-2Mg+kx=2Ma,由于压缩量x减小,故F为变力,故A错误;物体A、B分离时,此时A、B具有共同的v和a,且FAB=0,对A有F-Mg=Ma,解得F=M(g+a),对B有kx2-Mg=Ma,解得kx2=M(g+a),此时弹簧的压缩量为x2=,故弹簧的压缩量减小了Δx=x1-x2=,即A上升的距离h=,故B错误,C正确;A、B分离后,B将做加速度减小的加速运动,当F弹=Mg时,B达到最大速度,故D错误。
拓展 求A、B分离时,物体B的速度大小及物体B匀加速运动持续的时间。
答案 见解析
解析 A、B分离时,A、B的位移大小相等,速度大小也相等
由v2=2a(x1-x2)
解得v=
由v=at,解得t=。
考点三 动力学中的极值问题
极值条件的标志:
若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明题述的过程存在着极值。
例5 (2025·安徽芜湖市诊断)如图甲所示,一个质量m=0.5 kg的小物块(可看成质点),以v0=2 m/s的初速度在平行斜面向上的拉力F=6 N作用下沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=8 m,已知斜面倾角θ=37°,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)物块加速度a的大小;
(2)物块与斜面之间的动摩擦因数μ;
(3)若拉力F的大小和方向可调节,如图乙所示,为保持原加速度不变,F的最小值是多少。
答案 (1)2 m/s2 (2)0.5 (3) N
解析 (1)根据L=v0t+at2,
代入数据解得a=2 m/s2。
(2)根据牛顿第二定律有F-mgsin θ-μmgcos θ=ma,代入数据解得μ=0.5。
(3)设F与斜面夹角为α,
平行斜面方向有Fcos α-mgsin θ-μFN=ma
垂直斜面方向有FN+Fsin α=mgcos θ
联立解得F==
当sin(φ+α)=1时,F有最小值Fmin,
代入数据解得Fmin= N。
课时精练
[分值:56分]
 [1~5题,每题4分]
1.(2025·北京市西城区二模)长方体木块A、B叠在一起,放在粗糙水平桌面上。B木块受到一个水平恒力F的作用,两木块始终保持相对静止。下列说法正确的是(  )
A.若A、B在桌面上静止不动,A受到向右的摩擦力
B.若A、B一起向右匀速运动,A受到向右的摩擦力
C.若A、B一起向右加速运动,A受到向右的摩擦力
D.若A、B一起向右加速运动,A受到的摩擦力大小等于F
答案 C
解析 若A、B在桌面上静止不动,或者A、B一起向右匀速运动,则A受力平衡,水平方向不受摩擦力作用,选项A、B错误;若A、B一起向右加速运动,A受到的合外力向右,即受到向右的摩擦力,对A、B整体F-Ff桌B=(m+M)a,对A有FfBA=ma,解得FfBA=m2.(2024·全国甲卷·15)如图,一轻绳跨过光滑定滑轮,绳的一端系物块P,P置于水平桌面上,与桌面间存在摩擦;绳的另一端悬挂一轻盘(质量可忽略),盘中放置砝码。改变盘中砝码总质量m,并测量P的加速度大小a,得到a-m图像。重力加速度大小为g。在下列a-m图像中,可能正确的是(  )
答案 D
解析 当m质量较小时,由于P与桌面存在摩擦,a=0;当m趋于无穷大时,加速度大小趋近于g。故选D。
3.(2025·安徽滁州市二模)如图所示,质量分布均匀的物块和木板竖直叠放,物块位于木板正中间,木板由两根相同的轻弹簧左右对称地牵引着并保持静止,此时木板中心位于C处。现用力竖直向下将木板中心拉到D处,并由静止释放,物块和木板将向上运动并在某处分离。若木板中心位于B处时,弹簧处于原长状态,位置A与两弹簧的悬点等高,则物块与木板分离时木板中心位于(  )
A.C处 B.B处
C.D、C之间 D.B、A之间
答案 B
解析 物块和木板分离时,两者之间的弹力为零且加速度相等,此时物块只受重力作用,加速度为g,则此时木板的加速度也为g,则木板除受重力以外的其他力的矢量和为零,则此时弹簧处于原长状态,即木板中心位于B处。故选B。
4.(2025·山东泰安市模拟)如图所示,细线的一端固定在倾角为30°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,静止时细线与斜面平行。已知重力加速度为g。使滑块以加速度a=2g水平向左加速运动,小球与滑块相对静止,则下列说法中正确的是(  )
A.细线对小球的拉力大小为mg
B.细线对小球的拉力大小为(+)mg
C.小球对滑块的压力大小为mg
D.小球对滑块的压力大小为2mg
答案 A
解析 设当小球贴着滑块一起向左运动且支持力为零时加速度为a0,小球受到重力、拉力作用,根据牛顿第二定律a0=gtan 60°=g,当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,此时小球已经飘离斜面,则此刻小球对滑块的压力为0,设此时细线与水平方向的夹角为α,故有FTsin α=mg,FTcos α=ma=2mg,解得FT=mg,故A正确,B、C、D错误。
5.(2026·贵州遵义市检测)我国高铁技术迅猛发展,取得举世瞩目的成就。学校物理兴趣小组为研究高铁车厢间的相互作用力,用8个完全相同的滑块放在水平地面上模拟高铁车厢,滑块与地面间的动摩擦因数都相同,滑块间用水平轻杆连接,如图所示。给滑块1施加水平向右的拉力F,滑块向右加速运动,下列分析判断正确的是(  )
A.若减小滑块与地面间的动摩擦因数,则滑块7、8间杆的拉力变小
B.若增大水平拉力F,滑块7、8间杆的拉力变小
C.滑块7、8间杆的拉力与滑块5、6间杆的拉力大小之比为1∶3
D.滑块7、8间杆的拉力与滑块5、6间杆的拉力大小之比为2∶3
答案 C
解析 对所有滑块,根据牛顿第二定律,有F-8μmg=8ma,对第8个滑块,有F78-μmg=ma,则F78=F,由此可知,若减小滑块与地面间的动摩擦因数,则滑块7、8间杆的拉力不变,若增大水平拉力F,滑块7、8间杆的拉力变大,故A、B错误;对6、7、8三个滑块,根据牛顿第二定律,有F56-3μmg=3ma,则F56=F,则滑块7、8间杆的拉力与滑块5、6间杆的拉力大小之比为=,故C正确,D错误。
 [6~10题,每题6分]
6.(2025·山东淄博市一模)如图所示,光滑水平面上放置质量均为m的两块木板,其上分别有质量均为2m的机器人,两机器人间用一不可伸长的水平轻绳相连。现用水平拉力F拉其中一块木板,使两机器人和两木板以相同加速度一起运动,机器人与木板间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则轻绳对机器人的最大拉力大小为(  )
A.3μmg B. C. D.
答案 B
解析 设轻绳拉力最大值为FTm,对左边木板和机器人整体受力分析,由牛顿第二定律FTm=3ma,绳子拉力最大时,右边木板和机器人之间的摩擦力为最大静摩擦力,对左边整体和右边机器人分析受力,由牛顿第二定律有μ·2mg=5ma,联立解得绳子拉力最大值FTm=,故选B。
7.(2025·北京市海淀区一模)如图所示,材料相同的物体A、B由与斜面平行的轻绳连接,质量分别为m和2m,在恒定拉力F的作用下沿固定斜面向上加速运动。则(  )
A.轻绳拉力的大小与斜面的倾角θ有关
B.轻绳拉力的大小与物体和斜面之间的动摩擦因数μ有关
C.轻绳拉力的大小为F
D.若改用同样大小拉力F沿斜面向下拉连接体加速运动,轻绳拉力的大小可能为零
答案 C
解析 以物体A、B及轻绳整体为研究对象,根据牛顿第二定律得F-3mgsin θ-μ·3mgcos θ=3ma,解得a=-gsin θ-μgcos θ,再隔离B进行分析,根据牛顿第二定律得F拉-2mgsin θ-μ·2mgcos θ=2ma,解得F拉=,故轻绳拉力的大小与斜面倾角θ无关,与动摩擦因数μ无关,故C正确,A、B错误;若改用同样大小拉力F沿斜面向下拉连接体加速运动,整体由牛顿第二定律得F+3mgsin θ-μ·3mgcos θ=3ma,解得a=+gsin θ-μgcos θ,再隔离A进行分析,假设轻绳拉力的大小为零,则根据牛顿第二定律得mgsin θ-μmgcos θ=ma',解得a'=gsin θ-μgcos θ8.(多选)(2025·四川攀枝花市三模)如图所示,倾角为30°的光滑固定斜面顶端固定有轻质光滑滑轮,A、B两可视为质点的小球用跨过滑轮的不可伸长的轻质细绳连接,滑轮与A球之间的轻绳与斜面平行、与B球之间的轻绳竖直。由静止释放两球,释放后的瞬间B球的加速度大小为,已知重力加速度为g,则A、B两球的质量之比可能是(  )
A.2∶5 B.4∶5
C.4∶1 D.8∶1
答案 BD
解析 由静止释放两球,释放后的瞬间B球的加速度大小为;若B球的加速度方向竖直向下,以B球为研究对象,根据牛顿第二定律可得mBg-FT=mB·,以A球为研究对象,根据牛顿第二定律可得FT-mAgsin 30°=mA·,联立可得A、B两球的质量之比为mA∶mB=4∶5;若B球的加速度方向竖直向上,以B球为研究对象,根据牛顿第二定律可得FT'-mBg=mB·,以A球为研究对象,根据牛顿第二定律可得mAgsin 30°-FT'=mA·,联立可得A、B两球的质量之比为mA∶mB=8∶1,故选B、D。
9.(2025·河北邯郸市二模)弹簧公仔以其呆萌的表情和摇摇晃晃的可爱姿态赢得人们的喜爱,如图所示,已知弹簧公仔头部A的质量为2m,脚部B的质量为m,连接A、B的弹簧质量忽略不计。现对其头部A施加竖直向下的压力F使其静止,突然撤去力F后,A向上运动,一段时间后B也离开了地面。已知从撤去力F到A上升到最高点的过程中,弹簧的形变量始终未超出弹性限度。重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
A.撤去力F后的瞬间,A的加速度大小为
B.B刚要离开地面时,A的加速度大小为
C.从撤去力F到B刚要离开地面的过程中,A一直处于超重状态
D.从B离开地面到A、B相距最远的过程中,A的加速度不断减小,B的加速度不断增大
答案 B
解析 撤去力F后的瞬间,A所受重力和弹簧弹力未发生突变,合力大小为F,方向竖直向上,由牛顿第二定律可知A的加速度大小a1=,故A错误;B刚要离开地面时,地面对B的支持力刚好为零,弹簧的拉力大小等于B所受的重力mg的大小,由牛顿第二定律可知A的加速度大小a2==,故B正确;从撤去力F到B刚要离开地面的过程中,弹簧对A的弹力先向上且越来越小,后向下且越来越大,由牛顿第二定律可知A的加速度方向先竖直向上,后竖直向下,因此A先处于超重状态,后处于失重状态,故C错误;当弹簧拉力大小F弹=mg时,B离开地面开始向上运动,此后由牛顿第二定律可知aA=,方向竖直向下,aB=,方向竖直向上,A减速上升,B加速上升,当A和B的速度相等时相距最远,在此过程中,弹簧的伸长量不断增大,拉力F弹1不断增大,A和B的加速度均不断增大,故D错误。
10.(2025·安徽合肥市第一中学检测)马车是古代的主要运输工具,如图所示为一匹马水平拉动一车货物,其中最上面有两个木板A和B,A、B之间和B与车之间接触面都水平,A、B之间的动摩擦因数为μ1,B与车之间的动摩擦因数为μ2,A质量为m,B质量为2m,车的质量为5m,地面对车的摩擦力不计,马给车的水平拉力为F,A、B始终没有离开车表面,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )
A.若μ1>μ2,逐渐增大F,A会相对B先滑动
B.若μ1>μ2,当F=8μ2mg时,B与车之间开始相对滑动
C.若μ1<μ2,不管F多大,A、B都不会相对滑动
D.若μ1<μ2,A、B与车都相对静止,F的最大值为6μ1mg
答案 B
解析 A相对B滑动的临界加速度aA==μ1g,B相对车滑动的临界加速度aB==μ2g,若μ1>μ2,B相对于车比A相对于B先滑动,所以不管F多大,B相对车滑动后,A相对B一直静止,故A错误;若μ1>μ2,整体相对静止的临界加速度a=aB=μ2g,故最大拉力F=8μ2mg,当F=8μ2mg时,B与车之间开始相对滑动,故B正确;若μ1<μ2,A相对B比B相对于车先滑动,故C错误;若μ1<μ2且A、B与车都相对静止,系统的最大加速度为a=μ1g,则对整体受力分析知最大拉力F=8μ1mg,故D错误。
 [6分]
11.(多选)(2025·甘肃省一模)如图所示是著名的阿特伍德装置,不考虑绳和滑轮的质量,不计轴承、绳与滑轮间的摩擦。初始时,甲、乙两人均站在水平地面上,质量分别为M和m。当乙加速向上攀爬时,甲始终用力抓住绳子。结合两人加速度的关系图像,下列说法中正确的是(  )
A.甲对绳子的拉力比乙对绳子的拉力大
B.甲比乙的质量大
C.乙比甲先到最高点
D.图像的斜率表示
答案 BCD
解析 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力,同一根绳子拉力大小处处相等,故甲对绳子拉力等于乙对绳子的拉力,故A错误;设绳子的拉力为F,根据牛顿第二定律,对甲有F-Mg=Ma甲,对乙有F-mg=ma乙,联立解得a甲=+a乙,可知a甲-a乙图像的斜率为k=且图像的纵截距小于0,即<0,即m-M<0,解得m第三章
运动和
力的关系
专题强化:动力学中的连
接体和临界、极值问题
第13课时
1.知道连接体的类型以及运动特点,会用整体法、隔离法解决连接体问题。
2.理解几种常见的临界极值条件,会用极限法、假设法、数学方法解决临界极值问题。
目标要求
考点一 动力学中的连接体问题
考点二 动力学中的临界问题
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课时精练
考点三 动力学中的极值问题
动力学中的连接体问题
考点一
多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由绳子、细杆、弹簧等联系)在一起构成的物体系统称为连接体。系统稳定时连接体一般具有相同的速度、加速度(或速度、加速度大小相等)。
1.共速连接体
两物体通过弹力、摩擦力作用,具有相同的速度和相同的加速度。
(1)绳的拉力(或物体间的弹力)相关类连接体
(2)叠加类连接体(一般与摩擦力相关)
   (2025·北京市海淀区一模)如图所示,两相同物块用水平细线相连接,放在粗糙水平面上(粗糙程度相同),在水平恒力F作用下,一起做匀加速直线运动,物块间细线的拉力大小为FT。保持力F不变,当两物块全部运动到光滑水平面上时,则
A.两物块的加速度变大,细线的拉力仍为FT
B.两物块的加速度不变,细线的拉力仍为FT
C.两物块的加速度变大,细线的拉力小于FT
D.两物块的加速度不变,细线的拉力小于FT

   设物块的质量为m,当水平面粗糙时,设动摩擦因数为μ,以两物
块为整体,根据牛顿第二定律可得F-2μmg=2ma1,解得加速度为a1=-μg,以左侧物块为研究对象,根据牛顿第二定律可得FT-μmg=ma1,联立
可得细线的拉力为FT=F,当水平面光滑时,以两物块为整体,根据牛顿第二定律可得F=2ma2,解得加速度为a2=,以左侧物块为研究对象,根据牛顿第二定律可得FT1=ma2,联立可得细线的拉力为FT1=F,则有
FT1=FT,a2>a1,故选A。
拓展1 两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一条轻绳连接。
①如图甲所示,用力F竖直向上拉木块时,绳的拉力大小FT=    ;
②如图乙所示,用力F沿光滑固定斜面向上拉木块时,绳的拉力大小
为    ;斜面不光滑(粗糙程度相同)时绳的拉力大小FT=    。
拓展2 若质量为m1和m2的木块A和B叠放在一起,放在光滑水平面上,B在拉力F的作用下,A、B一起(相对静止)做匀加速直线运动,则A受到
的摩擦力大小为    。
1.整体法与隔离法在分析共速连接体问题中的应用
(1)整体法:若连接体内的物体具有共同加速度,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律求出加速度;
(2)隔离法:求系统内两物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解;
(3)整体法和隔离法交替使用:一般情况下,若连接体内各物体具有相同的加速度,且求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再隔离某一物体,应用牛顿第二定律求相互作用力;若求某一外力,可以先隔离某一物体求出加速度,再用整体法求合外力或某一个力。
2.共速连接体对外力的“分配协议”
一起做加速运动的物体组成的系统,若外力F作用于m1上,则m1和m2
之间的相互作用力FT=,若作用于m2上,则FT=。此“协
议”与有无摩擦无关(若有摩擦,两物体与接触面间的动摩擦因数必须相同),与两物体间有无连接物、是何种连接物(轻绳、轻杆、轻弹簧)无关,而且无论物体组成的系统处于平面、斜面还是竖直方向,此“协议”都成立。
2.关联速度连接体
轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度大小总是相等。下面三图中A、B两物体速度和加速度大小   ,方向   。
相等
不同
   (2026·重庆市巴蜀中学检测)如图所示,一固定斜面倾角为30°,斜面顶端固定一个光滑轻质定滑轮。跨过定滑轮的轻质细线,一端连接质量为m的木箱A(内装质量为3m的沙),细线的倾斜部分与斜面平行,另一端竖直悬挂质量为m的小桶B。用手沿斜面向下轻推木箱A,木箱A恰好沿斜面向下做匀速直线运动。让系统静止后将木箱A中2m的沙转移到小桶B中,由静止释放木箱A。已知重力加速度为g。下列说法正确的是
A.木箱匀速运动时定滑轮对细线的作用力大小为mg
B.木箱与斜面间的动摩擦因数μ为
C.由静止释放木箱后木箱的加速度大小为g
D.由静止释放木箱后细线的拉力大小为3mg

   木箱匀速运动时细线拉力FT=mg,根据平行四边形定则可知,木箱
匀速运动时定滑轮对细线的作用力大小F=2FTcos =mg,故A错误;
对木箱,由平衡条件有4mgsin 30°-mg=μ·4mgcos 30°,解得μ=,故B
错误;
让系统静止后将木箱A中2m的沙转移到小桶B中,设细线拉力为FT1,对A有FT1-2mgsin 30°-μ·2mgcos 30°=2ma,对B有3mg-FT1=3ma,联立解
得a=g,FT1=mg,故C正确,D错误。
关联速度连接体做加速运动时,由于加速度的方向不同,一般采用隔离法求解加速度及相互作用力,即分别选取研究对象,对两物体分别列牛顿第二定律方程。
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动力学中的临界问题
考点二
1.临界条件的标志
有些题目中有“刚好”“恰好”“正好”等字眼,明显表明题述的过程存在着临界点。
2.常见的临界条件
(1)两物体脱离的临界条件:FN=0。
(2)相对滑动的临界条件:静摩擦力达到最大值。
(3)绳子断裂或松弛的临界条件:绳子断裂的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力;绳子松弛的临界条件是FT=0。
3.处理临界问题的三种方法
极限法 把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的
假设法 临界问题存在多种可能,特别是有非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题
数学法 将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解出临界条件
   (2025·河南信阳市第一高级中学月考)如图甲所示,物块A、B静止叠放在水平地面上,B受到从零开始逐渐增大的水平拉力F的作用,A、B间的摩擦力Ff1、B与地面间的摩擦力Ff2随水平拉力F变化的情况如图乙所示。已知物块A的质量m=3 kg,g取10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)分析图乙可知,A、B间最大静摩擦力为   N,B与地面间最大静摩擦力为   N,F=   N时,B开始滑动,F=    N时,A、B间发生相对滑动;
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(2)下列说法正确的是    。
A.两物块间的动摩擦因数为0.2
B.当0C.当4 ND.当F>12 N时,A的加速度随F的增大而增大
AB
   根据题图乙可知,发生相对滑动时,A、B间的滑动摩擦力为6 N,
所以A、B之间的动摩擦因数μ==0.2,选项A正确;
当0当4 N当F>12 N时,根据题图乙可知,此时A、B发生相对滑动,对物块A有a=
=2 m/s2,加速度不变,选项D错误。
(2026·河北唐山市检测)如图甲所示,一竖直轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a(aA.施加外力F大小恒为M(g+a)
B.A、B分离时,弹簧弹力恰好为零
C.A、B分离时,A上升的距离为
D.弹簧恢复到原长时,物体B的速度达到最大值

   施加F前,物体A、B整体平衡,根据平衡条件有2Mg=kx1,解得x1=
,施加外力F后到物体A、B分离前,对A、B整体有F-2Mg+kx=2Ma,
由于压缩量x减小,故F为变力,故A错误;
物体A、B分离时,此时A、B具有共同的v和a,且FAB=0,对A有F-Mg=Ma,解得F=M(g+a),对B有kx2-Mg=Ma,解得kx2=M(g+a),此时弹
簧的压缩量为x2=,故弹簧的压缩量减小了Δx=x1-x2=,即A上升的距离h=,故B错误,C正确;
A、B分离后,B将做加速度减小的加速运动,当F弹=Mg时,B达到最大速度,故D错误。
拓展 求A、B分离时,物体B的速度大小及物体B匀加速运动持续的时间。
答案 见解析
   A、B分离时,A、B的位移大小相等,速度大小也相等
由v2=2a(x1-x2)
解得v=
由v=at,解得t=。
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动力学中的极值问题
考点三
极值条件的标志:
若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明题述的过程存在着极值。
   (2025·安徽芜湖市诊断)如图甲所示,一个质量m=0.5 kg的小物块(可看成质点),以v0=2 m/s的初速度在平行斜面向上的拉力F=6 N作用下沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=8 m,已知斜面倾角θ=37°,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)物块加速度a的大小;
答案 2 m/s2
   根据L=v0t+at2,
代入数据解得a=2 m/s2。
(2)物块与斜面之间的动摩擦因数μ;
答案 0.5
   根据牛顿第二定律有F-mgsin θ-μmgcos θ=ma,代入数据解得μ=0.5。
(3)若拉力F的大小和方向可调节,如图乙所示,为保持原加速度不变,F的最小值是多少。
答案  N
   设F与斜面夹角为α,
平行斜面方向有Fcos α-mgsin θ-μFN=ma
垂直斜面方向有FN+Fsin α=mgcos θ
联立解得F==
当sin(φ+α)=1时,F有最小值Fmin,
代入数据解得Fmin= N。
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课时精练
精练高频考点
提升关键能力
对一对
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D B A C B C BD
题号 9 10 11
答案 B B BCD
答案
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1.(2025·北京市西城区二模)长方体木块A、B叠在一起,放在粗糙水平桌面上。B木块受到一个水平恒力F的作用,两木块始终保持相对静止。下列说法正确的是
A.若A、B在桌面上静止不动,A受到向右的摩擦力
B.若A、B一起向右匀速运动,A受到向右的摩擦力
C.若A、B一起向右加速运动,A受到向右的摩擦力
D.若A、B一起向右加速运动,A受到的摩擦力大小等于F
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基础落实练

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   若A、B在桌面上静止不动,或者A、B一起向右匀速运动,则A受力平衡,水平方向不受摩擦力作用,选项A、B错误;
若A、B一起向右加速运动,A受到的合外力向右,即受到向右的摩擦力,
对A、B整体F-Ff桌B=(m+M)a,对A有FfBA=ma,解得FfBA=m项C正确,D错误。
2.(2024·全国甲卷·15)如图,一轻绳跨过光滑定滑轮,绳的一端系物块P,P置于水平桌面上,与桌面间存在摩擦;绳的另一端悬挂一轻盘(质量可忽略),盘中放置砝码。
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改变盘中砝码总质量m,并测量P的加速度大小a,得到a-m图像。重力加速度大小为g。在下列a-m图像中,可能正确的是

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   当m质量较小时,由于P与桌面存在摩擦,a=0;当m趋于无穷大时,加速度大小趋近于g。故选D。
3.(2025·安徽滁州市二模)如图所示,质量分布均匀的物块和木板竖直叠放,物块位于木板正中间,木板由两根相同的轻弹簧左右对称地牵引着并保持静止,此时木板中心位于C处。现用力竖直向下将木板中心拉到D处,并由静止释放,物块和木板将向上运动并在某处分离。若木板中心位于B处时,弹簧处于原长状态,位置A与两弹簧的悬点等高,则物块与木板分离时木板中心位于
A.C处 B.B处
C.D、C之间 D.B、A之间
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   物块和木板分离时,两者之间的弹力为零且加速度相等,此时物块只受重力作用,加速度为g,则此时木板的加速度也为g,则木板除受重力以外的其他力的矢量和为零,则此时弹簧处于原长状态,即木板中心位于B处。故选B。
4.(2025·山东泰安市模拟)如图所示,细线的一端固定在倾角为30°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,静止时细线与斜面平行。已知重力加速度为g。使滑块以加速度a=2g水平向左加速运动,小球与滑块相对静止,则下列说法中正确的是
A.细线对小球的拉力大小为mg
B.细线对小球的拉力大小为(+)mg
C.小球对滑块的压力大小为mg
D.小球对滑块的压力大小为2mg
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   设当小球贴着滑块一起向左运动且支持力为零时加速度为a0,小球受到重力、拉力作用,根据牛顿第二定律a0=gtan 60°=g,当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,此时小球已经飘离斜面,则此刻小球对滑块的压力为0,设此时细线与水平方向的夹角为α,故有FTsin α=mg,FTcos α=ma=2mg,解得FT=mg,故A正确,B、C、D错误。
5.(2026·贵州遵义市检测)我国高铁技术迅猛发展,取得举世瞩目的成就。学校物理兴趣小组为研究高铁车厢间的相互作用力,用8个完全相同的滑块放在水平地面上模拟高铁车厢,滑块与地面间的动摩擦因数都相同,滑块间用水平轻杆连接,如图所示。给滑块1施加水平向右的拉力F,滑块向右加速运动,下列分析判断正确的是
A.若减小滑块与地面间的动摩擦因数,
 则滑块7、8间杆的拉力变小
B.若增大水平拉力F,滑块7、8间杆的拉力变小
C.滑块7、8间杆的拉力与滑块5、6间杆的拉力大小之比为1∶3
D.滑块7、8间杆的拉力与滑块5、6间杆的拉力大小之比为2∶3
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  对所有滑块,根据牛顿第二定律,有F-8μmg=8ma,对第8个滑块,
有F78-μmg=ma,则F78=F,由此可知,若减小滑块与地面间的动摩擦因
数,则滑块7、8间杆的拉力不变,若增大水平拉力F,滑块7、8间杆的拉力变大,故A、B错误;
对6、7、8三个滑块,根据牛顿第二定律,有F56-3μmg=3ma,则F56=F,则滑块7、8间杆的拉力与滑块5、6间杆的拉力大小之比为=,故C正
确,D错误。
6.(2025·山东淄博市一模)如图所示,光滑水平面上放置质量均为m的两块木板,其上分别有质量均为2m的机器人,两机器人间用一不可伸长的水平轻绳相连。现用水平拉力F拉其中一块木板,使两机器人和两木板以相同加速度一起运动,机器人与木板间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则轻绳对机器人的最大拉力大小为
A.3μmg B.
C. D.
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能力综合练

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  设轻绳拉力最大值为FTm,对左边木板和机器人整体受力分析,由牛顿第二定律FTm=3ma,绳子拉力最大时,右边木板和机器人之间的摩擦力为最大静摩擦力,对左边整体和右边机器人分析受力,由牛顿第二
定律有μ·2mg=5ma,联立解得绳子拉力最大值FTm=,故选B。
7.(2025·北京市海淀区一模)如图所示,材料相同的物体A、B由与斜面平行的轻绳连接,质量分别为m和2m,在恒定拉力F的作用下沿固定斜面向上加速运动。则
A.轻绳拉力的大小与斜面的倾角θ有关
B.轻绳拉力的大小与物体和斜面之间的动摩擦因数μ有关
C.轻绳拉力的大小为F
D.若改用同样大小拉力F沿斜面向下拉连接体加速运动,轻绳拉力的大
 小可能为零
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   以物体A、B及轻绳整体为研究对象,根据牛顿第二定律得F-3mgsin θ
-μ·3mgcos θ=3ma,解得a=-gsin θ-μgcos θ,再隔离B进行分析,根据牛顿第二定律得F拉-2mgsin θ-μ·2mgcos θ=2ma,解得F拉=,故轻绳拉力的
大小与斜面倾角θ无关,与动摩擦因数μ无关,故C正确,A、B错误;
若改用同样大小拉力F沿斜面向下拉连接体加速运动,整体由牛顿第二
定律得F+3mgsin θ-μ·3mgcos θ=3ma,解得a=+gsin θ-μgcos θ,再隔离A
进行分析,假设轻绳拉力的大小为零,则根据牛顿第二定律得mgsin θ-μmgcos θ=ma',解得a'=gsin θ-μgcos θ8.(多选)(2025·四川攀枝花市三模)如图所示,倾角为30°的光滑固定斜面顶端固定有轻质光滑滑轮,A、B两可视为质点的小球用跨过滑轮的不可伸长的轻质细绳连接,滑轮与A球之间的轻绳与斜面平行、与B球之间
的轻绳竖直。由静止释放两球,释放后的瞬间B球的加速度大小为,已
知重力加速度为g,则A、B两球的质量之比可能是
A.2∶5 B.4∶5
C.4∶1 D.8∶1
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   由静止释放两球,释放后的瞬间B球的加速度大小为;若B球的加
速度方向竖直向下,以B球为研究对象,根据牛顿第二定律可得mBg-FT=
mB·,以A球为研究对象,根据牛顿第二定律可得FT-mAgsin 30°=mA·,
联立可得A、B两球的质量之比为mA∶mB=4∶5;若B球的加速度方向竖
直向上,以B球为研究对象,根据牛顿第二定律可得FT'-mBg=mB·,以A球为研究对象,根据牛顿第二定律可得mAgsin 30°-FT'=mA·,联立可得
A、B两球的质量之比为mA∶mB=8∶1,故选B、D。
9.(2025·河北邯郸市二模)弹簧公仔以其呆萌的表情和摇摇晃晃的可爱姿态赢得人们的喜爱,如图所示,已知弹簧公仔头部A的质量为2m,脚部B的质量为m,连接A、B的弹簧质量忽略不计。现对其头部A施加竖直向下的压力F使其静止,突然撤去力F后,A向上运动,一段时间后B也离开了地面。已知从撤去力F到A上升到最高点的过程中,弹簧的形变量始终未超出弹性限度。重力加速度为g,下列说法正确的是
A.撤去力F后的瞬间,A的加速度大小为
B.B刚要离开地面时,A的加速度大小为
C.从撤去力F到B刚要离开地面的过程中,A一直处于超重状态
D.从B离开地面到A、B相距最远的过程中,A的加速度不断减小,B的加速度
 不断增大
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答案
   撤去力F后的瞬间,A所受重力和弹簧弹力未发生突变,合力大小
为F,方向竖直向上,由牛顿第二定律可知A的加速度大小a1=,故A错误;
B刚要离开地面时,地面对B的支持力刚好为零,弹簧的拉力大小等于B
所受的重力mg的大小,由牛顿第二定律可知A的加速度大小a2==
,故B正确;
从撤去力F到B刚要离开地面的过程中,弹簧对A的弹力先向上且越来越小,后向下且越来越大,由牛顿第二定律可知A的加速度方向先竖直向上,后竖直向下,因此A先处于超重状态,后处于失重状态,故C错误;
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   当弹簧拉力大小F弹=mg时,B离开地面开始向上运动,此后由牛顿
第二定律可知aA=,方向竖直向下,aB=,方向竖直向上,
A减速上升,B加速上升,当A和B的速度相等时相距最远,在此过程中,弹簧的伸长量不断增大,拉力F弹1不断增大,A和B的加速度均不断增大,故D错误。
10.(2025·安徽合肥市第一中学检测)马车是古代的主要运输工具,如图所示为一匹马水平拉动一车货物,其中最上面有两个木板A和B,A、B之间和B与车之间接触面都水平,A、B之间的动摩擦因数为μ1,B与车之间的动摩擦因数为μ2,A质量为m,B质量为2m,车的质量为5m,地面对车的摩擦力不计,马给车的水平拉力为F,A、B始终没有离开车表面,重力加速度为g,则下列说法正确的是
A.若μ1>μ2,逐渐增大F,A会相对B先滑动
B.若μ1>μ2,当F=8μ2mg时,B与车之间开始相对滑动
C.若μ1<μ2,不管F多大,A、B都不会相对滑动
D.若μ1<μ2,A、B与车都相对静止,F的最大值为6μ1mg
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   A相对B滑动的临界加速度aA==μ1g,B相对车滑动的临界加速
度aB==μ2g,若μ1>μ2,B相对于车比A相对于B先滑动,所以不管F
多大,B相对车滑动后,A相对B一直静止,故A错误;
若μ1>μ2,整体相对静止的临界加速度a=aB=μ2g,故最大拉力F=8μ2mg,当F=8μ2mg时,B与车之间开始相对滑动,故B正确;
若μ1<μ2,A相对B比B相对于车先滑动,故C错误;
若μ1<μ2且A、B与车都相对静止,系统的最大加速度为a=μ1g,则对整体受力分析知最大拉力F=8μ1mg,故D错误。
11.(多选)(2025·甘肃省一模)如图所示是著名的阿特伍德装置,不考虑绳和滑轮的质量,不计轴承、绳与滑轮间的摩擦。初始时,甲、乙两人均站在水平地面上,质量分别为M和m。当乙加速向上攀爬时,甲始终用力抓住绳子。结合两人加速度的关系图像,下列说法中正确的是
A.甲对绳子的拉力比乙对绳子的拉力大
B.甲比乙的质量大
C.乙比甲先到最高点
D.图像的斜率表示
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尖子生选练



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   甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力,同一根绳子拉力大小处处相等,故甲对绳子拉力等于乙对绳子的拉力,故A错误;
设绳子的拉力为F,根据牛顿第二定律,对甲有F-Mg=Ma甲,对乙有F-mg=
ma乙,联立解得a甲=+a乙,可知a甲-a乙图像的斜率为k=且图像的纵截距小于0,即<0,即m-M<0,解得m乙上升的时间,故乙比甲先到最高点,故B、C、D正确。
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本课结束
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第三章

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