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2026年山东省淄博市桓台县中考历史模拟试卷（5月份）
一、单选题：本大题共15小题，共15分。
1.春秋战国时期，儒家、道家、墨家、法家等不同学派纷纷提出了各自的主张，如儒家强调“仁政”，道家主张“无为”，墨家提倡“兼爱”，法家主张“法治”。这些争论的实质是（　　）
A. 国家的治理方略 B. 国家统一的方式 C. 国家最高统治权 D. 单纯的学术问题
2.通过如表中的材料可以看出大运河和长城的修建（　　）
大运河 明长城
大运河是联系南北的交通大动脉，加强了南北之间的政治、经济、文化联系。 长城为抵御北方蒙古族南扰而建，在它附近建立了许多农牧贸易场所，使其成为各氏族交往的纽带。
A. 抵御了蒙古侵扰 B. 削弱了地方势力 C. 有利于巩固统一 D. 加强了农牧交流
3.李明同学搜集了近代名人名言，制作了下面表格。这些名言体现的共同时代诉求是（　　）
名人 名言
林则徐 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!
邓世昌 我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！
谭嗣同 不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。
A. 发展资本主义 B. 实行君主立宪 C. 挽救民族危亡 D. 反对专制制度
4.如图是“1927年永春县农民协会会员证”，它为研究当时农民运动的发展提供了（　　）
A. 图像史料 B. 权威结论 C. 文献史料 D. 实物史料
5.如表是某杂志的目录，据此判断该期杂志的主题是（　　）
目录第二章：从马尼拉夜校到新四军驻地—一位南阳华侨青年的足迹
第三章：巾帼英烈-她们筑起的铜墙铁壁
第四章：红缨枪下的烽火童年-战火里的儿童团
第五章：僧袍染血，救国证道-菩萨心肠金刚骨
A. 屹立东方 B. 百年巨变 C. 全民族抗战 D. 解放全中国
6.绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。如图空白方框处应填写的是（　　）
A. 新生人民政权的巩固 B. 新中国工业化的起步
C. 社会主义制度的建立 D. 社会主义民主政治建设
7.1994年，中国申请加入研制国际空间站，被拒之门外。现在，中国空间站已在太空稳定运行，许多国家向中国申请合作。从被“拒之门外”到如今“敞开大门”，中国航天向着星辰大海勇敢前行。下列成就与此属于一个领域的是（　　）
A. 原子弹的研制成功 B. 人工合成牛胰岛素 C. 神舟飞船遨游太空 D. 青蒿素造福全世界
8.中国共产党在改革开放以来，根据不同领域的发展需要，制定了相应的重大政策（如表），其体现的共同治理理念是（　　）
时间 领域 政策/成就 名称/事例
1980年 经济 设立经济特区 深圳、珠海、汕头、厦门
1997年 祖国统一 恢复对香港行使主权 香港特别行政区
2003年 科技 首次载人航天飞行 神舟五号
A. 独立自主 和平发展 B. 搁置分歧 维护主权
C. 以人为本 科技创新 D. 实事求是 开拓创新
9.文物是解读历史的密码。下面三幅图片展现出古希腊（　　）
A. 艺术成就卓然 B. 崇尚人文主义和力量
C. 经济繁荣发达 D. 推崇奴隶制民主政治
10.中世纪时期，西欧、日本和阿拉伯半岛都经历了一系列重要变革：“法兰克王国推行封君封臣制度；日本孝德天皇进行大化改新；穆罕默德创立伊斯兰教，推动阿拉伯半岛统一”。这些变革的共同历史影响是（　　）
A. 确立君主立宪制度 B. 促进封建制度形成 C. 实现政教合一体制 D. 推动资本主义萌芽
11.如表是一部历史著作的目录（部分）。其中①处的标题应为（　　）
第五部分①（公元1500—1800年）
第23章 跨洋交流与全球联系
第24章 欧洲的转变
第25章 新世界：美洲和大洋洲
A. 隔绝的世界：美洲和大洋洲 B. 全球一体化的缘起
C. 新的战火：第二次世界大战 D. 没有国界的世界
12.社会转型指人类社会经济结构、文化形态、价值观念等各方面发生的结构性转变，是一系列社会转折量变积累到一定程度所引发的质变。下列选项属于“社会转型”的是（　　）
A. 彼得一世改革 B. 巴黎公社运动 C. 美国南北战争 D. 日本明治维新
13.下列示意图最适合用来学习的主题是（　　）
A. 国际共产主义运动的发展 B. 马克思主义的诞生背景
C. 工业革命与资本主义发展 D. 第一次世界大战的影响
14.如图是小鹭搜集的埃及苏伊士运河大事记（节选）。运河主权的变迁折射了（　　）
A. 交通技术的革新 B. 殖民体系逐渐崩溃 C. 民间经贸的往来 D. 世界政治中心转移
15.世界历史的进程呈现不同的趋势和面貌，如表③处应填的是（　　）
人类社会的不断演进 世界历史
①古代：区域文明的多元发展
②近代：资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动
③现代：________
A. 独立与合作、战争与对抗 B. 殖民体系的瓦解与民族国家的形成
C. 战争与革命、和平与发展 D. 联合国的建立与世界秩序的构建
二、材料解析题：本大题共3小题，共35分。
16.历史研习社组织项目化学习，共同探究“古代的文明交流”。同学们查阅文献、搜集史料，发现问题，解决问题。请你也参与到这个活动中来吧。
【任务一】察变 释理——生活中的密码
材料一：唐宋以来，中原王朝以茶叶换取西北、西南少数民族的马匹，形成“茶马互市”。藏族民歌称：“汉家茶砖驮来香，藏家良马跑四方。”藏族同胞嗜茶，而中原需要战马，双方各取所需。长期的互市交往，便利了在驿站、集市中相互通婚、语言传习，信仰上也出现了藏传佛教与汉地佛教的局部融合。茶马互市所经过的贸易路线，称为“茶马古道”，至今在西南等地区留有遗迹。
——摘编自《茶马古道与多民族交流》
(1) “茶马互市”是最著名的文明交流活动之一。依据材料，分析其产生的深远影响。
【任务二】发现 解析——文物中的话语
材料二：1975年，福建泉州湾出土一艘宋代海船，船舱内有大量香料、胡椒、檀木，以及来自东南亚、阿拉伯地区的钱币。船体采用“水密隔舱”技术。据记载，阿拉伯人在与宋代的贸易往来中，学到这一技术，后将其传到欧洲，成为大航海时代远洋船只的标配。
——摘编自《泉州湾宋代海船考古报告》
依据材料二完成（2）-（3）题
(2) 宋代古船蕴含丰富的历史信息。依据这些信息，指出与“茶马互市”相比，古代的文明交流活动出现哪些新变化
(3) 阿拉伯人在古代文明交流中被称为“东西方文明交流的使者”。依据材料二及所学知识，请举出一例阿拉伯人传入中国的文明成就，并说明其意义。
【任务三】实证 综合——图画中的历史
材料三研习社收集了许多图画，用以探究图画中的历史。如下：
图A：古希腊陶瓶画：《雅典商人》 图B：唐代阎立本《步辇图》 图C：唐代敦煌莫高窟壁画《张骞出使西域图》
图D：中世纪波斯细密画《阿拉伯学者翻译希腊著作》 图E：唐代敦煌壁画《玄奘西行图》 图F：明代《职贡图》《描绘明朝与外藩使节往来的场景）
(4) 要为“双向奔赴一一文明交流的桥梁”展厅提供一件展品。你认为六幅图中哪一幅最能切合主题，并说明理由。
【任务四】思悟 传承——研讨中的情怀
材料四：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
人类历史就是一幅不同文明相互交流、互鉴、融合的宏伟画卷。
——习近平在联合国教科文组织总部的演讲
(5) 平“语”近人，润心启智。通过学习，你对“文明交流”现象有哪些新的认识？
17.生活离不开银行，银行关联着历史。阅读材料，回答问题。
材料一 1845年，英国丽如银行在上海设立分行，成为首家在华外资银行；1865年，英国汇丰银行在香港设立总行，成为首家总行设在中国的外资银行。与此同时，德法日美等国银行相继进入，到1911年，外商在华设立银行达28家。除正常的银行业务外，他们还掌控中国关税，经手对外赔款，垄断国际汇兑等，攫取巨额利润。
19世纪末，随着中国近代产业发展，魏源等有识之士积极倡导“以中国之银，供中国之用”，中国开始筹划自办银行。1897年，盛宣怀在上海创办中国第一家新式银行——中国通商银行。随后，户部银行（1905年）、交通银行（1907年）等官办或官商合办银行陆续设立，并颁布《银行通行则例》，近代银行业体系初步形成。至1911年，华资银行约17家，资本总额显著增长，但明显处于弱势。
材料二 国民政府时期，国民党政府陆续建立起中央、中国、交通、农民等四大银行，垄断全国经济命脉，打压民营资本。抗日战争爆发后，中国共产党在各抗日根据地建立陕甘宁边区银行、北海银行等金融机构，发行“抗币”，驱逐伪币，稳定物价，发放贷款，支持军民大生产运动，有效支持了抗日战争。1948年，解放前的华北银行、北海银行、西北农民银行合并组建中国人民银行，为新中国的金融体系奠定基石。
材料三 中华人民共和国成立后，实行中国人民银行独家经营的“大一统”格局。1979年起，国家陆续恢复或设立农业银行、中国银行、建设银行、工商银行等专业银行，打破“大一统”体系。1983年后，中国人民银行专门行使中央银行职能，各专业银行转变为国有商业银行，交通银行等股份制商业银行相继成立，最终形成以中央银行为核心、多种金融机构并存、分工协作的现代金融体系。
——据《中国金融通史》等
(1) 结合材料一和所学知识，概述近代华资银行出现的背景和影响
(2) 材料二中，新中国成立前，中国共产党对中国金融业的发展作出了哪些重要贡献
(3) 结合材料三和所学知识，概述改革开放前后，我国的银行体系有过什么变化？这一变化说明了什么？
(4) 透过银行业的变迁，你认为近现代中国最具根本性的变化是什么？
18.电信技术的每一次飞跃都与社会生活息息相关。阅读材料，回答问题。
世界电信事业发展年表
时间 重要事件
1831年 英国物理学家法拉第发现电磁感应现象；
1837年 美国莫尔斯博士发明“莫尔斯”密码，并成功拍发第一份电文；
1846年 英国成立电报公司，6年后电报线路总里程达4千英里；
1854年 欧美跨洲电缆开始修建，不久英国至印度的电报线建设成功；
1876年 美国人贝尔发明电话，后创立贝尔电话公司，继而垄断了美国电话通讯业；
1914—1918年 马恩河战役中，英军飞行员成功使用无线电报发现德军防线缺口，由此催生了机载电台的诞生；
20世纪40年代 量子力学与固体物理学实现理论突破，为晶体管的发明奠定了关键基础；
1947年 美国贝尔实验室发明晶体管，推动电子设备小型化，计算机、手机逐渐普及；
1969年 美国建立阿帕网（ARPANET）用于军事科研，互联网雏形出现；
1991年 连接众多互联网的万维网（WWW）正式向公众开放、此后远程教育、数字医疗、国际投资和贸易等发展迅速。
(1) 根据材料，归纳世界电信事业发展的特点和原因
(2) 结合材料和所学知识，以“电信事业的发展”为题，撰写一篇历史小论文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，至少运用两个历史事实。）
参考答案
1.A
2.C
3.C
4.D
5.C
6.C
7.C
8.D
9.B
10.B
11.B
12.D
13.A
14.B
15.C
16.【小题1】促进了中原与边疆少数民族之间的经济联系；推动了民族交融；促进了文化、信仰的交流与融合；开辟和维系了重要的交通路线，促进了区域间的联系
【小题2】从内陆陆路贸易转向了海上贸易；交易的商品种类更加丰富，包含了大量香料、奢侈品；技术交流成为重要内容；贸易范围扩大到东南亚、阿拉伯等海外地区
【小题3】阿拉伯数字；阿拉伯数字的传播促进了世界科学的发展，成为今天国际通用的计数符号，极大地方便了人类的生产和生活
【小题4】图D；该图直接体现了阿拉伯学者在吸收、翻译、保存古希腊学术著作的场景，这是文明交流“双向奔赴”的典型体现：阿拉伯帝国保存了即将在欧洲失传的希腊古典文化，后经西班牙等地回传到欧洲，为欧洲文艺复兴提供了重要条件，是东西方文明承上启下的桥梁
【小题5】文明交流是双向的、互鉴的，推动了人类社会的共同进步等
17.【小题1】背景：列强经济侵略的刺激；近代民族工业发展的推动；有识之士的倡导；影响：冲击了外资银行的垄断地位，推动了中国近代金融体系的初步形成；为民族工业提供了资金支持，一定程度上促进了民族资本主义的发展；华资银行资本总额少、实力弱，明显处于劣势，无法从根本上摆脱外资银行的控制，也难以改变近代中国半殖民地的金融地位
【小题2】贡献：抗日战争时期，在抗日根据地建立陕甘宁边区银行、北海银行等金融机构；1948年，合并华北银行、北海银行、西北农民银行，组建中国人民银行
【小题3】变化：打破“大一统”体系，恢复或设立农业银行、中国银行、建设银行、工商银行等专业银行；1983年后，中国人民银行专门行使中央银行职能，专业银行转变为国有商业银行；交通银行等股份制商业银行相继成立，最终形成以中央银行为核心、多种金融机构并存、分工协作的现代金融体系；说明：体现了经济体制改革的深化，从计划经济向社会主义市场经济转型的过程；适应了改革开放后经济发展的需求，为社会主义现代化建设提供了金融支撑；反映了中国金融体系从单一、封闭走向多元、开放、专业化的发展趋势
【小题4】变化：从半殖民地半封建社会，到社会主义社会，金融体系的性质从服务列强侵略、封建统治，转变为服务人民、服务社会主义建设；从近代自然经济占主导、外资垄断金融，到计划经济再到社会主义市场经济体制下的现代金融体系，反映了经济形态的根本转型
18.【小题1】特点：科学理论创新推动技术进步；应用领域不断拓展，从商业、军事逐步延伸到社会生活各领域；通讯方式从有线向无线、多元发展；发展速度加快；军事需求推动部分技术发展；原因：近代科学理论的突破；科技革命的推动；军事战争的需求；科学家的探索与技术创新；全球经济联系加强
【小题2】观点：电信事业的发展推动了人类社会的进步与全球化进程；论述：电信事业的发展是科技进步与社会需求共同推动的结果，它深刻改变了人类的生产生活方式，推动了全球化进程；19世纪，随着电磁感应现象的发现，莫尔斯发明电报、贝尔发明电话，有线通讯逐步普及，缩短了人类的通讯距离；20世纪中后期，第三次科技革命开展，晶体管发明、互联网诞生，电信事业进入网络信息时代；1991年万维网向公众开放后，远程教育、数字医疗、国际贸易等领域迅速发展，不仅极大便利了人们的生产生活，还推动了全球贸易、资本的流动，进一步深化了经济全球化，让世界连接为更紧密的整体；电信事业依托科学进步不断发展，从根本上改变了人类的生活方式与世界面貌，推动了人类文明的进步
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