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　明至清中叶的经济与文化
中外历史纲要课标要求 选择性必修课标要求
了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。 1．了解中国历史上货币发行和使用情况，了解中国古代赋税制度和户籍制度的演变。 2．知道中国古代王朝在社会救济和优抚方面的重要措施。 3．了解中国古代王朝中外文化交流的意义。
考情归纳 试题情境 必备知识 考题
明清契约文字的变化 明清时期商业的发展 2024·贵州卷·T5
民间娱乐生活的丰富 明清经济与社会生活 2024·贵州适应性考试·T5
黄河流域粮食作物 古代中国农业 2024·贵州适应性考试·T17
以中国为中心的世界白银贸易网络 明清时期的经济贸易 2024·贵州适应性考试·T18(2)
　一、知识体系建构
　二、必考概念阐释
1．资本主义萌芽：资本主义萌芽是指在一些手工工场中，拥有资金、原料的工场主雇佣具有自由身份的雇工，为市场的需要进行生产的一种现象。明朝后期，在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式，即开设工场，使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产。
2．商帮：商帮是以乡土亲缘为纽带，拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团。明清时期，中国大地上形成了晋、徽、陕、鲁、洞庭、龙游、宁波、江右、闽、粤十大商帮。
3．一条鞭法：把各州县的田赋、徭役以及其他杂税总为一条，合并征收银两，按田亩折算缴纳，大大简化了税制，方便征收税款，同时使地方官员难于作弊，进而增加财政收入。
4．陆王心学：宋明理学主要派别之一，明代思想家王守仁在南宋陆九渊思想的基础上，提出一套以“致良知”为核心的理论，形成“陆王心学”。
“致良知”即得到天理，使理学具有了普适性，标志着重建儒家信仰的理论任务正式完成。
　三、教材边角深挖
1．阅读《纲要(上)》P82插图“《耕织图·耙耨》”，思考：这幅图有什么隐含信息？
2．阅读《纲要(上)》P84学习聚焦，思考：当时出现这种“倾向”的根源何在？
3．阅读《选必2》P85学思之窗，思考：《本草纲目》具有怎样的特点？
主题1　辉煌与迟滞——明清时期的经济发展
——明清时期农业的重大变化
材料　明清农业的突出进步，首先表现在产量的增加，可以大体满足人口急剧增长的需要。明清农村虽然还是一种以家庭为单位的小农经济，但这时期的农民已经不再仅仅是在自给自足之余，将自己的农产品拿到市场出售，而是更多地依赖于市场。农户在种植粮食作物之外，都普遍种植旨在交换的经济作物，并对农产品进行加工或从事商业性农业经营，棉纺织业成为不可或缺的副业生产。贫富两极分化现象更加突出，一部分农民由于经营有道、扩大生产而成为“上农”，一部分农民则从自耕农下降为佃农、奴仆或雇工。一般租佃关系普遍采用契约的形式，以分成或定额的方式纳租。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
探究：根据材料并结合所学知识，概括明清时期中国农村发生的重大变化，并指出制约农村经济转型的主要因素。
高产农作物在中国传播的影响
(1)丰富了食物结构；改变了人们的饮食结构及生活习惯。
(2)增加了粮食产量；经济作物广泛种植；推动了农产品的商品化。
(3)促进土地的开发，增加耕地面积；促进人口增长和人口流动。
(4)促进了农业、手工业和商业的发展；促进经济开发(资本主义萌芽产生)。
(5)土地资源过度开发，破坏了生态环境；一些物种在没有天敌的新环境下泛滥成灾。
——明清商品经济发展的影响
材料　下表为历史文献中关于明朝中后期的某些记载。
文献 记载内容
《太函集》 (徽商吴荣让在浙江桐庐)部署土著，以身先之，度原隰使田(低湿的地方)，度山林使种树，山林故多薪木……于是易以茶漆栌栗之利……居二十年，居士(吴荣让)自致巨万
(徽州人汪道昆认为)古者右儒而左贾，吾郡或右贾而左儒。盖诎者力不足于贾，去而为儒，赢者才不足于儒，则反而归贾，此其大抵也
《从先维俗议》 (太仓人管志道认为)开国以来之纪纲，唯有日摇一日而已。……于是民间之卑胁尊，少凌长，后生侮前辈，奴婢叛家长之变态百出，盖其所由来者渐矣
探究：根据材料，说明其所反映的历史现象，结合时代背景对该现象进行合理的解释。
明清时期商品经济发展的新现象
(1)货币经济活跃：随着商品流通领域的扩大，社会上大量使用白银，商业资本日趋活跃。
(2)农产品商品化：农产品大量进入市场，棉花、茶叶等经济作物普遍种植。
(3)工商业市镇兴起：在运河沿岸和江南地区，工商业市镇大量涌现。
(4)长途贩运贸易兴盛：区域性商人群体实力雄厚，形成大商帮。
(5)人身依附关系逐渐松弛：劳动力商品化得到发展，农民生活水平得到改善，生产力得到一定程度的解放。
(6)商人地位提高：商人逐渐以正面形象进入文学世界，市民文化进入鼎盛时期。
主题2　承古与萌新——明至清中叶的文化
——思想领域中的儒学新现象
材料　君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势何以流极而至于此，则思起而有以救之。
近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？
——摘编自顾炎武《顾亭林诗文集》
探究：材料中顾炎武提倡的治学目的是什么？他的学术实践在当时有何意义？
明清之际进步思潮的主要特点
(1)反传统、反教条：如李贽抨击程朱理学，否定孔孟学说是“万世至论”，提倡男女平等。
(2)反对君主专制，带有一定的民主色彩。
(3)提倡“经世致用”：如顾炎武主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，“经世致用”“明道救世”。
(4)反映时代要求：随着经济发展、资本主义萌芽出现和发展，黄宗羲反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张。
(5)儒学趋时更新：明清之际的进步思潮是开明地主阶级的知识分子对儒学在新的时代条件下的改造，仍然属于儒学的范畴。
——中华文化在交流中发展
材料　明清之际，以传教士为桥梁和纽带的中西文化交流是在平等的条件下进行的一种双向交流。一方面，为了传教的需要，他们将西方的科学文化知识传入中国，一批诸如《几何原本》《同文算指》《远西奇器图说》《火攻挈要》等书的翻译以及世界地图的传入，打开了明朝知识界认识和了解“西学”的窗口，冲击了明朝崇尚空谈的学风，促进了我国传统科学的发展。另一方面，他们又通过传递书信和翻译中国典籍等方式，把中国悠久灿烂的文化介绍给欧洲，中国儒家思想对欧洲18世纪启蒙思潮产生了相当大的影响。
——摘编自林延清《试论明清之际中西文化
交流的分期、特点和历史作用》
探究：根据材料并结合所学知识，分析明清时期中西文化交流的特点，说明这一时期中西文化交流对中国和西方产生了怎样的影响。
中外文化交流的意义
(1)中外文化交流有利于中华文化学习和吸收世界各国、各地区优秀文化成果，促进中华文化的创新与发展。
(2)中外文化交流有利于促进中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。
(3)中外文化交流有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣和发展。
(4)中外文化交流有利于促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢。
(5)中外文化交流有利于国家间、各国人民之间相互了解，增进共识，从而发展同世界各国人民的友好合作关系，促进世界和平与发展，建设和谐世界。
[示例]　(2024·贵州适应性考试·T5)明清时期，宫廷音乐在社会上影响较小，而广大群众喜闻乐见的音乐、戏曲、歌舞小戏则相对繁荣，如安徽“花鼓”、湖南“花灯”、内蒙“二人台”等，演员少则二人，多则十余人。对此解读合理的是(　　)
A．宫廷音乐水平下降
B．政府支持民间艺术
C．民间艺人演技精湛
D．民众生活丰富多样
价值引领：本题以明清时期宫廷音乐与民间娱乐对比考查学生认识分析历史现象和历史问题的能力。通过情境设置考查学生将历史现象置于特定的历史时空进行分析解读的能力。群众娱乐方式的繁荣反映的是群众娱乐内容的丰富。
逻辑思维：
[尝试解答]　________
1．命题点：明末清初江南地区的经济发展
(2025·重庆卷·T6)明末清初，江南金山地区长青村发展成以织网业为主的渔具制造中心，“男女无田可种者，皆习此业，且为利数倍于田”“每见家有四壁，则数十人聚焉。自朝至暮，拮据不休”，以致“以结网而至千金数百金者，比比然也”。可见当时江南地区(　　)
A．传统自然经济已经瓦解
B．开始形成工商业集镇
C．渔业成为主要生产部门
D．出现了新的经营方式
2．命题点：清朝商品经济的发展
(2025·甘肃卷·T6)康乾时期，浙江嘉兴府濮院镇“万家烟火，民多织作绸绢为生，为都省商贾往来之会”。镇中有桑叶市场供桑农交易，有丝行专事收购四乡蚕农生丝，有绸行向当地机户收购绸绢。由此可知当时清朝(　　)
A．加强了对江南工商业的管理
B．外地商帮控制江南市镇贸易
C．传统经济结构发生剧烈变动
D．市镇繁荣强化城乡经济联系
3．命题点：清代社会生活
(2025·河南卷·T5)下面为1811年山西某商人家庭的一份分家书(摘编)。据此可知(　　)
立分伙约人王加思所生四子，因父年老衰弱，不欲经理，将家内产业，俱已分发。惟恒裕当生理，不欲分拆，故立合伙。将父之本钱一千串整，作为二股，兄弟四人，每人入小本一千五百串整，作为三股，各亲随人力一股，以上人银共作一十八股，日后获利，按股均分。
A．商业契约规范行业竞争秩序
B．晋商群体接纳近代经营方式
C．商品经济发展冲击血缘亲情
D．财产分配影响产业代际传承
教材情境：《纲要(上)》P86：“欧洲天主教传教士……在一定范围内传播了西方科技知识。清朝前期，传教士还运用欧洲测绘技术，帮助清廷绘制了较为精确的全国地图”。
1．康熙帝在下令编写《大清一统志》时发现，收录的全国各地区地图存在“或一省有大图而无小图，或一省有里数程途而无疆界”等问题。于是康熙帝借用西方传教士的力量，经过精确测绘完成了我国古代最精确的一幅全国地图《皇舆全览图》。这表明清朝(　　)
A．地图绘制技术世界领先
B．统治者具备近代国家观念
C．基本奠定现代中国版图
D．政府注重国家疆域的管辖
教材情境：《纲要(上)》P84：“顾炎武也对高度集权的政治制度进行了批判。”《选必3》P5：“顾炎武的‘天下兴亡，匹夫有责’，都是家国情怀的体现”。
2．顾炎武在《日知录·自序》中写道：“愚自少读书，有所得，辄记之。其有不合，时复改定。或古人先我而有者，则遂削之。积三十余年，乃成一编。取子夏之言，名曰《日知录》，以正后之君子。”顾炎武旨在(　　)
A．表达对现实的不满　 B．宣传维护传统儒学
C．倡导务实求真思想　 D．批判封建君主制度
教材情境：《选必2》P8：“明朝时，玉米通过多种途径传入中国……清朝前期，玉米在全国各地多有种植。乾隆、嘉庆年间，玉米得到大规模推广”。
3．从以下玉米图的变化可推知(　　)
A．玉米传入中国途径的多样性
B．明朝时玉米还未作食用栽培
C．玉米种植的地域性明显
D．清朝玉米品种得到改良
教材情境：《纲要(上)》P87—P88问题探究：“体会陆王心学衍生出的思想解放倾向及其对封建传统思想的冲击。”
4．王守仁主张：“是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知。”又提出：“圣贤庸愚，同具此心，苟能致知，皆能明德。”其意在(　　)
A．强调人的主观能动性
B．批判封建君主专制制度
C．提倡平等和叛逆精神
D．否定传统伦理道德标准
第12讲　明至清中叶的经济与文化
学什么
教材边角深挖
1．提示：传统农耕技术没有突破性进展。
2．提示：商品经济的发展。
3．提示：集中药学知识之大成。
研什么
主题1
获取解读信息
提示：重大变化：农业技术进步(如出现总结性的农书《农政全书》)和农作物产量增长；高产作物的引进和推广种植；农业的多种经营日益兴盛；经济作物普遍种植；农产品商品化(市场化)程度提高；家庭手工业发展迅速；租佃关系、雇佣关系得到发展；社会(贫富)分化明显。主要因素：日益僵化的专制统治的压制和阻碍；经营方式以自给自足的小农经济为主；农业技术并未出现突破性变革；封建性质的租佃关系大量存在；国内外市场的制约；重农抑商等政策的抑制。
分析说明问题
提示：历史现象：江南地区商品经济发展，商人社会地位提升，同时传统伦理观念受到冲击。解释：商品经济的发展；程朱理学和科举制陷入僵化；江南地区形成重商风气。
主题2
获取解读信息
提示：目的：经世致用。意义：批判空谈，开朴实学风先河。
分析说明问题
提示：特点：以传教士为纽带；在平等的条件下进行；双向交流。影响：对中国，冲击了明朝崇尚空谈的学风；促进了传统科学的发展；冲击了“华夏中心”的传统观念。对西方，增进了欧洲民众对中国的认识和了解；影响了欧洲18世纪的启蒙思潮。
练什么
真题研析　D
真题体验　1．D　2．D　3．D　
再研教材　1．D　2．C　3．D　4．A
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第四单元　中国版图的奠定与面临的挑战
——明朝至清朝前期
第12讲　明至清中叶的经济与文化
中外历史纲要课标要求 选择性必修课标要求
了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。 1．了解中国历史上货币发行和使用情况，了解中国古代赋税制度和户籍制度的演变。
2．知道中国古代王朝在社会救济和优抚方面的重要措施。
3．了解中国古代王朝中外文化交流的意义。
中外历史纲要课标要求 选择性必修课标要求
考情归纳 试题情境 必备知识 考题
明清契约文字的变化 明清时期商业的发展 2024·贵州卷·T5
民间娱乐生活的丰富 明清经济与社会生活 2024·贵州适应性考试·T5
中外历史纲要课标要求 选择性必修课标要求
考情归纳 黄河流域粮食作物 古代中国农业 2024·贵州适应性考试·T17
以中国为中心的世界白银贸易网络 明清时期的经济贸易 2024·贵州适应性考试·T18(2)
学什么　必备知识 教材融会 落实基础性
一、知识体系建构
二、必考概念阐释
1．资本主义萌芽：资本主义萌芽是指在一些手工工场中，拥有资金、原料的工场主雇佣具有自由身份的雇工，为市场的需要进行生产的一种现象。明朝后期，在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式，即开设工场，使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产。
2．商帮：商帮是以乡土亲缘为纽带，拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团。明清时期，中国大地上形成了晋、徽、陕、鲁、洞庭、龙游、宁波、江右、闽、粤十大商帮。
3．一条鞭法：把各州县的田赋、徭役以及其他杂税总为一条，合并征收银两，按田亩折算缴纳，大大简化了税制，方便征收税款，同时使地方官员难于作弊，进而增加财政收入。
4．陆王心学：宋明理学主要派别之一，明代思想家王守仁在南宋陆九渊思想的基础上，提出一套以“致良知”为核心的理论，形成“陆王心学”。
“致良知”即得到天理，使理学具有了普适性，标志着重建儒家信仰的理论任务正式完成。
三、教材边角深挖
1．阅读《纲要(上)》P82插图“《耕织图·耙耨》”，思考：这幅图有什么隐含信息？
提示：传统农耕技术没有突破性进展。
2．阅读《纲要(上)》P84学习聚焦，思考：当时出现这种“倾向”的根源何在？
提示：商品经济的发展。
3．阅读《选必2》P85学思之窗，思考：《本草纲目》具有怎样的特点？
提示：集中药学知识之大成。
研什么　关键能力 命题探究 提升综合性
主题1　辉煌与迟滞——明清时期的经济发展
获取解读信息——明清时期农业的重大变化
材料　明清农业的突出进步，首先表现在产量的增加，可以大体满足人口急剧增长的需要。明清农村虽然还是一种以家庭为单位的小农经济，但这时期的农民已经不再仅仅是在自给自足之余，将自己的农产品拿到市场出售，而是更多地依赖于市场。农户在种植粮食作物之外，都普遍种植旨在交换的经济作物，并对农产品进行加工
或从事商业性农业经营，棉纺织业成为不可或缺的副业生产。贫富两极分化现象更加突出，一部分农民由于经营有道、扩大生产而成为“上农”，一部分农民则从自耕农下降为佃农、奴仆或雇工。一般租佃关系普遍采用契约的形式，以分成或定额的方式纳租。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
[材料解读]　材料时间信息：明清时期；以句号为节点划分层次可知，农村在农作物产量、经济作物的种植、农产品的商品化、贫富分化突出及雇佣关系方面出现新变化。
迁移知识　明清时期高产粮食作物玉米、甘薯推广种植；江南等地区农业的多种经营日益兴盛。
探究：根据材料并结合所学知识，概括明清时期中国农村发生的重大变化，并指出制约农村经济转型的主要因素。
提示：重大变化：农业技术进步(如出现总结性的农书《农政全书》)和农作物产量增长；高产作物的引进和推广种植；农业的多种经营日益兴盛；经济作物普遍种植；农产品商品化(市场化)程度提高；家庭手工业发展迅速；租佃关系、雇佣关系得到发展；社会(贫富)分化明显。主要因素：日益僵化的专制统治的压制和阻碍；经营方式以自给自足的小农经济为主；农业技术并未出现突破性变革；封建性质的租佃关系大量存在；国内外市场的制约；重农抑商等政策的抑制。
史论形成 高产农作物在中国传播的影响
(1)丰富了食物结构；改变了人们的饮食结构及生活习惯。
(2)增加了粮食产量；经济作物广泛种植；推动了农产品的商品化。
(3)促进土地的开发，增加耕地面积；促进人口增长和人口流动。
(4)促进了农业、手工业和商业的发展；促进经济开发(资本主义萌芽产生)。
(5)土地资源过度开发，破坏了生态环境；一些物种在没有天敌的新环境下泛滥成灾。
分析说明问题——明清商品经济发展的影响
材料　下表为历史文献中关于明朝中后期的某些记载。
文献 记载内容
《太函集》 (徽商吴荣让在浙江桐庐)部署土著，以身先之，度原隰使田(低湿的地方)，度山林使种树，山林故多薪木……于是易以茶漆栌栗之利……居二十年，居士(吴荣让)自致巨万
(徽州人汪道昆认为)古者右儒而左贾，吾郡或右贾而左儒。盖诎者力不足于贾，去而为儒，赢者才不足于儒，则反而归贾，此其大抵也
文献 记载内容
《从先维俗议》 (太仓人管志道认为)开国以来之纪纲，唯有日摇一日而已。……于是民间之卑胁尊，少凌长，后生侮前辈，奴婢叛家长之变态百出，盖其所由来者渐矣
[材料解读]　材料反映了明朝中后期江南地区商品经济发展，传统伦理观念受到冲击。对此现象的理解，应从当时的政治、经济、思想和江南地区的社会风气等角度出发。
迁移知识　自明朝后期起，商品经济进入新的繁荣期，商品经济发展带来了广泛的社会影响。
探究：根据材料，说明其所反映的历史现象，结合时代背景对该现象进行合理的解释。
提示：历史现象：江南地区商品经济发展，商人社会地位提升，同时传统伦理观念受到冲击。解释：商品经济的发展；程朱理学和科举制陷入僵化；江南地区形成重商风气。
史论拓展 明清时期商品经济发展的新现象
(1)货币经济活跃：随着商品流通领域的扩大，社会上大量使用白银，商业资本日趋活跃。
(2)农产品商品化：农产品大量进入市场，棉花、茶叶等经济作物普遍种植。
(3)工商业市镇兴起：在运河沿岸和江南地区，工商业市镇大量涌现。
(4)长途贩运贸易兴盛：区域性商人群体实力雄厚，形成大商帮。
(5)人身依附关系逐渐松弛：劳动力商品化得到发展，农民生活水平得到改善，生产力得到一定程度的解放。
(6)商人地位提高：商人逐渐以正面形象进入文学世界，市民文化进入鼎盛时期。
主题2　承古与萌新——明至清中叶的文化
获取解读信息——思想领域中的儒学新现象
材料　君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势何以流极而至于此，则思起而有以救之。
近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？
——摘编自顾炎武《顾亭林诗文集》
[材料解读]　材料中顾炎武倡导为学要“明道淑人”，归纳了治学目的。
迁移知识　明末清初社会的剧烈动荡，促进了思想界的活跃，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”的思想影响深远。
探究：材料中顾炎武提倡的治学目的是什么？他的学术实践在当时有何意义？
提示：目的：经世致用。意义：批判空谈，开朴实学风先河。
史论形成 明清之际进步思潮的主要特点
(1)反传统、反教条：如李贽抨击程朱理学，否定孔孟学说是“万世至论”，提倡男女平等。
(2)反对君主专制，带有一定的民主色彩。
(3)提倡“经世致用”：如顾炎武主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，“经世致用”“明道救世”。
(4)反映时代要求：随着经济发展、资本主义萌芽出现和发展，黄宗羲反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张。
(5)儒学趋时更新：明清之际的进步思潮是开明地主阶级的知识分子对儒学在新的时代条件下的改造，仍然属于儒学的范畴。
分析说明问题——中华文化在交流中发展
材料　明清之际，以传教士为桥梁和纽带的中西文化交流是在平等的条件下进行的一种双向交流。一方面，为了传教的需要，他们将西方的科学文化知识传入中国，一批诸如《几何原本》《同文算指》《远西奇器图说》《火攻挈要》等书的翻译以及世界地图的传入，打开了明朝知识界认识和了解“西学”的窗口，冲击了明朝崇尚空谈的学风，促进了我国传统科学的发展。另一方面，他们又通过传递书信和翻译中国典籍等方式，把中国悠久灿烂的文化介绍给欧洲，中国儒家思想对欧洲18世纪启蒙思潮产生了相当大的影响。
——摘编自林延清《试论明清之际中西文化
交流的分期、特点和历史作用》
[材料解读]　材料的第一句话反映了明清之际中西文化交流的特点；材料中的“一方面”“另一方面”分析了明清时期中西文化交流的内容及影响。
迁移知识　中华文化在与外来文化的交流中不断发展、升华，保持了旺盛的生命力。在明末的西学东渐中，利玛窦等人带来天文、地理、数学等方面的新知识；这一时期，中国的思想、科技等相继传入欧洲，引起欧洲社会上层和知识界的热烈反响。
探究：根据材料并结合所学知识，分析明清时期中西文化交流的特点，说明这一时期中西文化交流对中国和西方产生了怎样的影响。
提示：特点：以传教士为纽带；在平等的条件下进行；双向交流。影响：对中国，冲击了明朝崇尚空谈的学风；促进了传统科学的发展；冲击了“华夏中心”的传统观念。对西方，增进了欧洲民众对中国的认识和了解；影响了欧洲18世纪的启蒙思潮。
史论拓展 中外文化交流的意义
(1)中外文化交流有利于中华文化学习和吸收世界各国、各地区优秀文化成果，促进中华文化的创新与发展。
(2)中外文化交流有利于促进中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。
(3)中外文化交流有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣和发展。
(4)中外文化交流有利于促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢。
(5)中外文化交流有利于国家间、各国人民之间相互了解，增进共识，从而发展同世界各国人民的友好合作关系，促进世界和平与发展，建设和谐世界。
练什么　真题研析 创新模拟 强化应用性
[示例]　(2024·贵州适应性考试·T5)明清时期，宫廷音乐在社会上影响较小，而广大群众喜闻乐见的音乐、戏曲、歌舞小戏则相对繁荣，如安徽“花鼓”、湖南“花灯”、内蒙“二人台”等，演员少则二人，多则十余人。对此解读合理的是(　　)
A．宫廷音乐水平下降
B．政府支持民间艺术
C．民间艺人演技精湛
D．民众生活丰富多样
√
价值引领：本题以明清时期宫廷音乐与民间娱乐对比考查学生认识分析历史现象和历史问题的能力。通过情境设置考查学生将历史现象置于特定的历史时空进行分析解读的能力。群众娱乐方式的繁荣反映的是群众娱乐内容的丰富。
逻辑思维：
1．命题点：明末清初江南地区的经济发展
(2025·重庆卷·T6)明末清初，江南金山地区长青村发展成以织网业为主的渔具制造中心，“男女无田可种者，皆习此业，且为利数倍于田”“每见家有四壁，则数十人聚焉。自朝至暮，拮据不休”，以致“以结网而至千金数百金者，比比然也”。可见当时江南地区(　　)
A．传统自然经济已经瓦解
B．开始形成工商业集镇
C．渔业成为主要生产部门
D．出现了新的经营方式
√
D　[材料“男女无田可种者，皆习此业”“数十人聚焉，自朝至暮，拮据不休”“以结网而至千金数百金者”说明织网业吸引无田者参与，多人集中劳动且获利丰厚，体现了家庭作坊式生产或雇佣劳动的出现，这表明当时江南地区出现了新的经营方式，故选D项。]
2．命题点：清朝商品经济的发展
(2025·甘肃卷·T6)康乾时期，浙江嘉兴府濮院镇“万家烟火，民多织作绸绢为生，为都省商贾往来之会”。镇中有桑叶市场供桑农交易，有丝行专事收购四乡蚕农生丝，有绸行向当地机户收购绸绢。由此可知当时清朝(　　)
A．加强了对江南工商业的管理
B．外地商帮控制江南市镇贸易
C．传统经济结构发生剧烈变动
D．市镇繁荣强化城乡经济联系
√
D　[由材料“万家烟火，民多织作绸绢为生，为都省商贾往来之会”“桑叶市场”“丝行”“绸行”等可知，康乾时期濮院镇商业繁荣，各类市场交易促使城乡之间桑叶、生丝、绸绢等物资流通，强化了城乡经济联系，故选D项；材料仅描述民间交易活动，无税收、监管等内容，不能推断出当时清朝加强了对江南工商业的管理，排除A项；材料提到的交易主体是本地桑农、蚕农和机户，外地商帮仅参与流通，未体现其控制江南市镇贸易，排除B项；当时仍以自然经济为主导，材料显示的还是传统丝绸生产贸易，不能得出传统经济结构发生剧烈变动的结论，排除C项。]
3．命题点：清代社会生活
(2025·河南卷·T5)下面为1811年山西某商人家庭的一份分家书(摘编)。据此可知(　　)
立分伙约人王加思所生四子，因父年老衰弱，不欲经理，将家内产业，俱已分发。惟恒裕当生理，不欲分拆，故立合伙。将父之本钱一千串整，作为二股，兄弟四人，每人入小本一千五百串整，作为三股，各亲随人力一股，以上人银共作一十八股，日后获利，按股均分。
A．商业契约规范行业竞争秩序 B．晋商群体接纳近代经营方式
C．商品经济发展冲击血缘亲情 D．财产分配影响产业代际传承
√
D　[材料中分家书将不同来源的资本和人力投入都折算为股本，并确立了按股分红的原则，体现出财产分配对产业代际传承的影响，D项正确；分家书属于家族内部财产分配协议，未涉及行业竞争秩序，排除A项；鸦片战争后，近代经营方式逐渐传入我国，与材料时间不符，排除B项；材料未体现亲情关系的淡化或冲突，排除C项。]
教材情境：《纲要(上)》P86：“欧洲天主教传教士……在一定范围内传播了西方科技知识。清朝前期，传教士还运用欧洲测绘技术，帮助清廷绘制了较为精确的全国地图”。
1．康熙帝在下令编写《大清一统志》时发现，收录的全国各地区地图存在“或一省有大图而无小图，或一省有里数程途而无疆界”等问题。于是康熙帝借用西方传教士的力量，经过精确测绘完成了我国古代最精确的一幅全国地图《皇舆全览图》。这表明清朝(　　)
A．地图绘制技术世界领先
B．统治者具备近代国家观念
C．基本奠定现代中国版图
D．政府注重国家疆域的管辖
√
D　[迁移教材中关于清朝国家治理的相关知识可知，清朝统治者重视测绘精确的全国地图，表明政府注重国家疆域的管辖，D项正确；材料不涉及与外国地图绘制技术的对比，得不出地图绘制技术世界领先的结论，排除A项；古代中国并没有近代意义上的国家观念，晚清时期面临西方列强的欺辱，才逐渐产生近代国家观念，排除B项；C项夸大了材料中地图测绘的作用，排除。]
教材情境：《纲要(上)》P84：“顾炎武也对高度集权的政治制度进行了批判。”《选必3》P5：“顾炎武的‘天下兴亡，匹夫有责’，都是家国情怀的体现”。
2．顾炎武在《日知录·自序》中写道：“愚自少读书，有所得，辄记之。其有不合，时复改定。或古人先我而有者，则遂削之。积三十余年，乃成一编。取子夏之言，名曰《日知录》，以正后之君子。”顾炎武旨在(　　)
A．表达对现实的不满　
B．宣传维护传统儒学
C．倡导务实求真思想　
D．批判封建君主制度
√
C　[材料反映了顾炎武年少时读书会记录自己的所思所想，并且会加以修改，符合自己的需要，同时也会借鉴古人的一些作品，向他们学习，这体现了顾炎武务实求真的思想，故选C项；“表达对现实的不满”体现在顾炎武对统治者横征暴敛政策的批判等方面，材料未涉及，排除A项；“宣传维护传统儒学”与顾炎武主张弘扬经世致用精神和修己治人的实学不符，排除B项；“批判封建君主制度”在材料中未涉及，排除D项。]
教材情境：《选必2》P8：“明朝时，玉米通过多种途径传入中国……清朝前期，玉米在全国各地多有种植。乾隆、嘉庆年间，玉米得到大规模推广”。
3．从以下玉米图的变化可推知(　　)
A．玉米传入中国途径的多样性
B．明朝时玉米还未作食用栽培
C．玉米种植的地域性明显
D．清朝玉米品种得到改良
√
D　[迁移教材中关于新航路开辟后食物物种交流的知识可知，玉米传入中国后，在推广的过程中，品种逐渐得到改良，D项符合题意；图片涉及的是玉米品种的变化，无法推知其传播途径、用途以及种植范围等情况，排除A、B、C三项。]
教材情境：《纲要(上)》P87—P88问题探究：“体会陆王心学衍生出的思想解放倾向及其对封建传统思想的冲击。”
√
4．王守仁主张：“是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知。”又提出：“圣贤庸愚，同具此心，苟能致知，皆能明德。”其意在(　　)
A．强调人的主观能动性
B．批判封建君主专制制度
C．提倡平等和叛逆精神
D．否定传统伦理道德标准
A　[根据“圣贤庸愚，同具此心，苟能致知，皆能明德”可知，王守仁认为只要具有良知，每个人都有可能成为圣人，这强调的是人的主观能动性，故选A项。]
课后分层作业(十二) 　明至清中叶的经济与文化　
(建议用时：30分钟)
一、选择题
1．(2025·贵州黔西模拟)清朝前期，地主土地所有权分解为田底权(即对土地的所有权)、田面权(即对土地的经营使用权)。农民取得田面权后，可以耕种，也可以转让、买卖佃权，还可以把田面传给子孙，田主均无权干涉。地主转让田底，也不影响农民继续拥有田面权，形成了“一田二主”的局面。这种局面的形成(　　)
A．削弱了农民对地主的人身依附 B．瓦解了传统的封建生产关系
C．减轻了地主对农民的经济剥削 D．推动了资本主义萌芽的产生
√
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A　[根据材料“农民取得田面权后，可以耕种，也可以转让、买卖佃权，还可以把田面传给子孙，田主均无权干涉”可知，农民对土地的经营使用有了更大的自主权，这削弱了农民对地主的人身依附，A项正确；材料中的现象是封建生产关系调整的表现，不是瓦解，排除B项；材料现象有利于减轻地主对农民的经济剥削，但不是材料主旨，排除C项；材料现象与资本主义萌芽的产生无关，排除D项。]
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题号
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2．(2025·贵州遵义检测)明清地方性小农书和专业性农书大量涌现，农学图书的编撰开始摆脱传统农书陈陈相因的模式，从内容上突破“精耕细作”的母题，注入近代农学的新思想、新技术以及农学理论研究的新方法。这一现象的出现(　　)
A．表明农业耕作技术进步
B．源于西学东渐的影响
C．说明图书出版业的繁荣
D．得益于实学思潮传播
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D　[根据材料“注入近代农学的新思想、新技术以及农学理论研究的新方法”及所学知识可知，明清农书的编撰注重实用性，这主要是受到了当时经世致用实学思潮的影响，D项正确；由材料无法得出农业耕作技术进步的结论，排除A项；西学东渐是指从明朝后期到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程，材料中现象并不是源于西学东渐的影响，排除B项；材料未涉及图书出版业繁荣发展的相关信息，排除C项。]
3．(2025·贵州考向核心卷)明朝晚期的江南，“越中人家，但有几贯烂钱，即起自舆儓(奴仆)驵侩(市侩)，亦与为好”。起自奴隶者“骤得富贵，无不结姻高门，缔眷华胄”。更有甚者，一旦主家败落，反而俯首于奴仆的子孙。这反映了江南地区(　　)
A．市镇的兴盛提高了商贾地位
B．社会的动荡颠覆了传统礼法
C．科举制发展加快了阶层流动
D．商业渗透致使风尚趋向俗化
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D　[材料“明朝晚期的江南，‘越中人家，但有几贯烂钱，即起自舆儓(奴仆)驵侩(市侩)，亦与为好’”说明商业繁荣下人们不再轻视出身低微但有钱者，商业渗透使社会风尚变得注重财富，趋向俗化，故选D项；“市镇的兴盛提高了商贾地位”与材料主旨不符，排除A项；材料未提及战乱或政权更迭等社会动荡因素，无法得出“社会的动荡颠覆了传统礼法”的结论，排除B项；材料中阶层流动的途径是财富而非科举制发展，排除C项。]
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4．(2026·贵州贵阳模拟)明代后期，华南除少数府县外，大部分地方的耕地面积有了较大增长。如福建莆田在嘉靖三十一年(1552年)有耕地9 032.85顷，万历四十年(1612年)增加到9 161.94顷。广东潮州府在嘉靖三十一年(1552年)有耕地29 038.78顷，万历二十年(1592年)增加到36 002.69顷。这主要得益于(　　)
A．高产粮食作物的传播
B．农业生产技术革新
C．赋役制度改革的推动
D．铁犁牛耕得到推广
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C　[根据材料可知，明代后期华南大部分地方的耕地面积有了较大增长，如福建莆田和广东潮州府的耕地面积在几十年间明显增加，结合所学知识可知，明代中后期推行“一条鞭法”等赋役制度改革，减轻了农民负担，使农民更愿意开垦土地，从而推动了耕地面积的增长，C项正确；高产作物如玉米、甘薯等在明代后期传入中国，确实对农业有影响，但它们主要影响的是单位产量，而不是耕地面积的扩大，排除A项；技术革新可以提高单位面积产量，但题干强调的是耕地面积增长，而不是产量增长，因此这不是主要原因，排除B项；结合所学知识可知，铁犁牛耕技术在春秋战国时期开始出现和推广，明代后期并非其推广的关键时期，因此D项与题干时间不符，排除。]
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5．(2025·江西赣州一模)明清时期，松江府朱泾镇附近四乡盛产棉花，居民又精于纺织，所产棉布闻名遐迩，这里“居民数千家，商贾辐辏”；苏州府的盛泽镇地处桑蚕之乡，发展成为全国闻名的丝业重镇。这表明(　　)
A．江浙地区自然经济开始瓦解
B．交通便利促进区域贸易发展
C．农产品商品化推动市镇兴盛
D．传统重农抑商政策发生变化
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C　[根据材料“盛产棉花……丝业重镇”可知，江南地区的一些农村经济作物的广泛种植和农产品的商品化推动了市镇兴盛，故选C项；中国东部沿海地区的自然经济开始瓦解是在鸦片战争之后，排除A项；材料无法体现交通便利促进区域贸易发展，排除B项；明清时期，政府依然实行重农抑商的政策，排除D项。]
√
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6．(2025·贵州贵阳一模)明初，明太祖认为农桑为衣食之本。商人外出经商须经官府审核并发通行证，无通行证经商重则杀头，轻则发配边疆；政府还恢复了实物征收制和劳役制，抑制铸币业，有时甚至禁止金银及铜币交易。这些措施(　　)
A．意在巩固士人政治地位
B．有利于社会经济的恢复
C．旨在变革经济管理制度
D．快速提高政府财政收入
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B　[根据材料可知，明太祖强调农桑为本，同时严格限制商业活动，这在一定程度上可以促进农业的恢复和发展，结合所学知识可知，因长期战乱后明初社会经济亟待恢复，农业是古代社会的主要经济基础，强化农业有助于社会稳定和经济基础的重建，故选B项；材料中的措施主要涉及农业和商业，并未直接提及士人的政治地位，排除A项；材料中的措施更多是对传统经济政策的延续和强化，而非变革，排除C项；虽然政府的某些措施(如实物征收和劳役)可能带来一定的财政收入，但材料中的抑制商业政策很可能会减少政府的税收来源(如商业税)，因此不能断定这些措施能“快速提高”政府财政收入，排除D项。]
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7．(2025·贵州黔西模拟)商人入仕这类故事在明清小说中屡见不鲜，其入仕途径，大致有以雄厚财力助子孙科考入仕、通过捐纳钱财买官入仕、与士人联姻或攀附权贵以步入官场等。商人致力于步入官场的现象(　　)
A．彻底打破了传统的四民秩序
B．促进阶层流动推动社会转型
C．提高商人地位变革生产关系
D．强化封建体制影响社会心理
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D　[根据材料得出，商人入仕往往是在封建体制的框架内进行的，能在一定程度上强化封建体制。而且这种现象也会对社会心理产生影响，比如，使得人们更加追求通过入仕来获得成功和地位，也改变了人们对商人的看法等，D项正确；虽然商人入仕的现象增多，但传统的四民秩序在明清时期仍然具有一定的影响力，没有被彻底打破，排除A项；商人通过各种途径入仕，在一定程度上促进了阶层的流动，但是这种流动并没有强大到能够推动社会转型的程度，明清时期的社会体制依然是封建体制，排除B项；商人入仕能够提高商人的社会地位，但对于生产关系的变革影响甚微，排除C项。]
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8．嘉靖年间，山东棉花“六府皆有之，东昌尤多，商人贸于四方，民赖以利”；到万历年间，东昌府“高唐、夏津、恩县、范县宜木棉，江淮贾客列肆赍收，居人以此致富”。这一现象出现的背景是(　　)
A．农业经营方式的革新
B．币制与赋役制度的变化
C．自然经济的逐步解体
D．重农抑商政策出现松弛
B　[根据材料“山东棉花‘六府皆有之……民赖以利’”“江淮贾客列肆赍收，居人以此致富”等并结合所学知识可知，明朝中后期，商品经济发展，加上白银大量流入中国并逐渐货币化，赋役制度由实物地租向货币地租转变，进一步推动农产品的商品化，材料反映了在这样的背景下，山东棉花种植面积扩大，棉花产量增加，棉花贸易发展，农民因种植棉花而致富，故选B项；材料反映的是农民种植经济作物棉花，并没有涉及农业经营方式的变化，且明朝时期，农业经营方式也并未出现革新，排除A项；鸦片战争后，自然经济开始逐渐解体，排除C项；明清固守传统的重农抑商政策，并未出现松弛，排除D项。]
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9．(2025·贵州六盘水一模)乾隆年间，全国人口已达3亿，为解决粮食问题，乾隆下令嘉奖对农业有贡献的人。陆耀是其中之一，他在《甘薯录》中记述：“蔓延极速……每亩可得数千觔，胜种五谷几倍……亩收十石，数口之家，止种一亩，纵旱甚……一至成熟，终岁足食。”材料反映出甘薯的种植(　　)
A．提高了粮食产量　 B．丰富了食品的种类
C．缓解了人地矛盾　 D．加速贫瘠地区开发
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C　[根据材料信息可知，乾隆年间由于人口数量多，为了解决粮食问题，乾隆下令嘉奖对农业有贡献的人，陆耀因研究甘薯种植而获奖，这反映了甘薯的种植缓解了人地矛盾，故选C项；甘薯的种植提高了单产，满足了人口增加的需求，但“提高了粮食产量”与材料主旨不符，排除A项；材料强调甘薯种植单产高，可以解决人口数量多引发的粮食不足问题，“丰富了食品的种类”与材料主旨不符，排除B项；材料强调的是甘薯的单产高，对于解决粮食不足问题的重要性，与加速贫瘠地区开发无关，排除D项。]
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10．(2025·贵州贵阳模拟)黄宗羲《明儒学案·姚江学案》记载了王守仁贵州龙场悟道前后的状况：悟道之前，泛滥于词章，遍读朱熹之书，出入佛老，苦苦追问“圣人处此，更有何道”；悟道之后，知晓“圣人之道，吾性自足，不假外求”。其思想转变(　　)
A．否定格物致知理论　
B．导致理学日益僵化
C．继承发展传统儒学　
D．迎合统治者的需求
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C　[根据材料可知，王守仁龙场悟道前的思想探索以程朱理学为主，但未能解决“成圣”问题；悟道后提出“圣人之道，吾性自足”，强调内在心性是道德根源，继承孟子“性善论”和陆九渊心学，并将儒家伦理提升到本体论高度，属于对传统儒学的创新性发展，故选C项；王守仁的学说反对朱熹向外求理的格物路径，但并未否定格物本身(主张“格物即正心”)，排除A项；心学突破理学框架，推动儒学多元化发展，僵化是明清官方理学教条化的结果，与心学无直接关联，排除B项；王守仁的学说主张削弱外在权威，嘉靖年间一度遭朝廷压制，并未迎合统治者强化思想控制的需求，排除D项。]
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11．(2025·贵州黔东南模拟)明清之际的思想家李二曲指出，“真知乃有实行，实行乃为真知”，主张用“酌古准今，明体适用”的实学取代“凭空蹈虚，高谈性命”的俗学，把那些“明体而不适用”的人皆视为“腐儒”。这一主张蕴含(　　)
A．经世致用的思想　 B．薄古厚今的倾向
C．天人合一的精神　 D．社会变革的意识
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A　[根据材料可知，李二曲强调真知与实践相结合，主张以注重现实应用的“实学”取代空谈义理的“俗学”，并批判只懂理论而不重实践的“腐儒”，这明显体现了经世致用思想，故选A项；材料中“酌古准今”指参考古代经验并切合当代实际，并非薄古厚今，而是古为今用，排除B项；天人合一强调人与自然和谐，材料未涉及宇宙观或人与自然的关系，排除C项；李二曲主张学问的实用性，但未提出改变社会制度或结构的变革诉求，排除D项。]
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12．(2025·贵州毕节适考)市井女性形象是明清绘画的重要内容之一，她们在画作中以各种角色出现，如小贩、女工等。画家通过对日常生活情境的描绘来塑造市井女性朴素、粗犷的形象，这与传统文人笔下理想化的女性形象形成鲜明对比。明清市井女性形象的塑造反映出(　　)
A．主流意识形态转变
B．女性政治地位提高
C．文化风格转向内敛
D．价值观念的多元化
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D　[结合所学知识可知，明清时期商品经济发展，市民阶层扩大，价值观念也日益多元化，材料中画家塑造的市井女性形象与传统文人笔下理想化女性形象不同，体现了文化多样性与价值观念的多元化，故选D项；结合所学知识可知，主流意识形态在明清仍以儒家理学为核心，未发生根本转变，排除A项；结合所学知识可知，明清女性政治地位并未提高，排除B项；市井题材的活跃是文化外向拓展的表现，并未转向内敛，排除C项。]
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二、非选择题
13．(2025·贵州六盘水模拟)阅读材料，按要求作答。(14分)
材料　以吴地为中心的江南地区长期被中原人视为“蛮荒地带”。至公元1000年左右，中原文明仍处于主导地位。吴地加速开发的契机在安史之乱之后才出现，这一时期，人们大力发展南方丘陵地区的农业，使大片沼泽变为良田，全国的经济中心也开始逐渐南移。宋元时期，江南代替中原成为全国的经济重心所在；明清时期，吴地成为中国首富之区。
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明清时期，苏州地区农业单位面积产量提高，达到“五年耕而余二年之食”的水平。丝织业分工更加细密，绫、绢和罗等各种专门的织机出现，还发明了提花机，能制造各种复杂的花纹。苏州的水陆交通发达，“上自帝京，远连交广，以及海外诸洋，梯航毕至”。绘于乾隆二十四年(1759年)的《姑苏繁华图》生动地反映了当时苏州工商业繁荣的盛况。
——摘编自李晓燕《明清时期吴地商品经济的
繁荣及市民文化的发展》
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(1)根据材料并结合所学知识，概述以吴地为中心的江南地区在古代中国经济地位的变化过程。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析明清时期苏州地区经济发展的原因及意义。(6分)
[答案]　(1)唐中期以前，被视为“蛮荒之地”(经济相对落后的地区)；唐中期以后，经济发展加速，逐渐摆脱边缘地区地位；宋元时期，成为全国经济重心的核心部分；明清时期成为国内最富庶的地区之一。(8分，每点2分，其他阶段划分言之有理亦可)
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(2)原因：地理位置和自然条件优越；手工业技术的积累和创新；水陆交通便利；经济重心南移的完成(政治中心与经济重心的分离)，政治、社会环境相对稳定；外来高产作物的传入及农业的专业化、商品化生产。(共3分，答出3点即可，每点1分，其他答案言之有理亦可)
意义：促进了人口的增长；为商业大都会的形成奠定了基础；刺激了生产关系的新发展(资本主义萌芽的出现)；为市民文化繁荣提供了前提。(共3分，答出3点即可，每点1分，其他答案言之有理亦可)
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[解析]　第(1)问，根据材料“以吴地为中心的江南地区长期被中原人视为‘蛮荒地带’”并结合所学知识可知，唐中期以前，被视为“蛮荒之地”(经济相对落后的地区)；根据材料“吴地加速开发的契机在安史之乱之后才出现，这一时期，人们大力发展南方丘陵地区的农业，使大片沼泽变为良田，全国的经济中心也开始逐渐南移”可知，唐中期以后，经济发展加速，逐渐摆脱边缘地区地位；根据材料“宋元时期，江南代替中原成为全国的经济重心所在”可知，宋元时期，成为全国经济重心的核心部分；根据材料“明清时期，吴地成为中国首富之区”可知，明清时期成为国内最富庶的地区之
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一。第(2)问，第一小问，根据材料“明清时期，苏州地区农业单位面积产量提高，达到‘五年耕而余二年之食’的水平”并结合所学知识可知，苏州地区地理位置和自然条件优越；根据材料“丝织业分工更加细密，绫、绢和罗等各种专门的织机出现，还发明了提花机，能制造各种复杂的花纹”可知，手工业技术的积累和创新；根据材料“苏州的水陆交通发达”可知，水陆交通便利；根据材料“宋元时期，江南代替中原成为全国的经济重心所在；明清时期，吴地成为中国首富之区”并结合所学知识可知，此时经济重心南移完成(政治中心与经济重心的分离)，政治、社会环境相对稳定；结
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合所学知识可知，明朝后期，一些新的高产粮食作物传入中国，农产品的专业化、商品化程度提高，由此可得出外来高产作物的传入及农业的专业化、商品化生产。第二小问，根据材料“明清时期，苏州地区农业单位面积产量提高”并结合所学知识可知，明清经济发展促进了人口的增长；根据材料“《姑苏繁华图》生动地反映了当时苏州工商业繁荣的盛况”并结合所学知识可知，为商业大都会的形成奠定了基础；结合所学知识可知，明清时期出现新的经营方式——工场手工业，雇佣关系出现，由此可知明清经济发展刺激了生产关系的新发展(资本主义萌芽的出现)；为市民文化繁荣提供了前提。
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谢 谢 ！　明至清中叶的经济与文化
(建议用时：30分钟)
一、选择题
1．(2025·贵州黔西模拟)清朝前期，地主土地所有权分解为田底权(即对土地的所有权)、田面权(即对土地的经营使用权)。农民取得田面权后，可以耕种，也可以转让、买卖佃权，还可以把田面传给子孙，田主均无权干涉。地主转让田底，也不影响农民继续拥有田面权，形成了“一田二主”的局面。这种局面的形成(　　)
A．削弱了农民对地主的人身依附
B．瓦解了传统的封建生产关系
C．减轻了地主对农民的经济剥削
D．推动了资本主义萌芽的产生
2．(2025·贵州遵义检测)明清地方性小农书和专业性农书大量涌现，农学图书的编撰开始摆脱传统农书陈陈相因的模式，从内容上突破“精耕细作”的母题，注入近代农学的新思想、新技术以及农学理论研究的新方法。这一现象的出现(　　)
A．表明农业耕作技术进步
B．源于西学东渐的影响
C．说明图书出版业的繁荣
D．得益于实学思潮传播
3．(2025·贵州考向核心卷)明朝晚期的江南，“越中人家，但有几贯烂钱，即起自舆儓(奴仆)驵侩(市侩)，亦与为好”。起自奴隶者“骤得富贵，无不结姻高门，缔眷华胄”。更有甚者，一旦主家败落，反而俯首于奴仆的子孙。这反映了江南地区(　　)
A．市镇的兴盛提高了商贾地位
B．社会的动荡颠覆了传统礼法
C．科举制发展加快了阶层流动
D．商业渗透致使风尚趋向俗化
4．(2026·贵州贵阳模拟)明代后期，华南除少数府县外，大部分地方的耕地面积有了较大增长。如福建莆田在嘉靖三十一年(1552年)有耕地9 032.85顷，万历四十年(1612年)增加到9 161.94顷。广东潮州府在嘉靖三十一年(1552年)有耕地29 038.78顷，万历二十年(1592年)增加到36 002.69顷。这主要得益于(　　)
A．高产粮食作物的传播
B．农业生产技术革新
C．赋役制度改革的推动
D．铁犁牛耕得到推广
5．(2025·江西赣州一模)明清时期，松江府朱泾镇附近四乡盛产棉花，居民又精于纺织，所产棉布闻名遐迩，这里“居民数千家，商贾辐辏”；苏州府的盛泽镇地处桑蚕之乡，发展成为全国闻名的丝业重镇。这表明(　　)
A．江浙地区自然经济开始瓦解
B．交通便利促进区域贸易发展
C．农产品商品化推动市镇兴盛
D．传统重农抑商政策发生变化
6．(2025·贵州贵阳一模)明初，明太祖认为农桑为衣食之本。商人外出经商须经官府审核并发通行证，无通行证经商重则杀头，轻则发配边疆；政府还恢复了实物征收制和劳役制，抑制铸币业，有时甚至禁止金银及铜币交易。这些措施(　　)
A．意在巩固士人政治地位
B．有利于社会经济的恢复
C．旨在变革经济管理制度
D．快速提高政府财政收入
7．(2025·贵州黔西模拟)商人入仕这类故事在明清小说中屡见不鲜，其入仕途径，大致有以雄厚财力助子孙科考入仕、通过捐纳钱财买官入仕、与士人联姻或攀附权贵以步入官场等。商人致力于步入官场的现象(　　)
A．彻底打破了传统的四民秩序
B．促进阶层流动推动社会转型
C．提高商人地位变革生产关系
D．强化封建体制影响社会心理
8．嘉靖年间，山东棉花“六府皆有之，东昌尤多，商人贸于四方，民赖以利”；到万历年间，东昌府“高唐、夏津、恩县、范县宜木棉，江淮贾客列肆赍收，居人以此致富”。这一现象出现的背景是(　　)
A．农业经营方式的革新
B．币制与赋役制度的变化
C．自然经济的逐步解体
D．重农抑商政策出现松弛
9．(2025·贵州六盘水一模)乾隆年间，全国人口已达3亿，为解决粮食问题，乾隆下令嘉奖对农业有贡献的人。陆耀是其中之一，他在《甘薯录》中记述：“蔓延极速……每亩可得数千觔，胜种五谷几倍……亩收十石，数口之家，止种一亩，纵旱甚……一至成熟，终岁足食。”材料反映出甘薯的种植(　　)
A．提高了粮食产量　 B．丰富了食品的种类
C．缓解了人地矛盾　 D．加速贫瘠地区开发
10．(2025·贵州贵阳模拟)黄宗羲《明儒学案·姚江学案》记载了王守仁贵州龙场悟道前后的状况：悟道之前，泛滥于词章，遍读朱熹之书，出入佛老，苦苦追问“圣人处此，更有何道”；悟道之后，知晓“圣人之道，吾性自足，不假外求”。其思想转变(　　)
A．否定格物致知理论　 B．导致理学日益僵化
C．继承发展传统儒学　 D．迎合统治者的需求
11．(2025·贵州黔东南模拟)明清之际的思想家李二曲指出，“真知乃有实行，实行乃为真知”，主张用“酌古准今，明体适用”的实学取代“凭空蹈虚，高谈性命”的俗学，把那些“明体而不适用”的人皆视为“腐儒”。这一主张蕴含(　　)
A．经世致用的思想　 B．薄古厚今的倾向
C．天人合一的精神　 D．社会变革的意识
12．(2025·贵州毕节适考)市井女性形象是明清绘画的重要内容之一，她们在画作中以各种角色出现，如小贩、女工等。画家通过对日常生活情境的描绘来塑造市井女性朴素、粗犷的形象，这与传统文人笔下理想化的女性形象形成鲜明对比。明清市井女性形象的塑造反映出(　　)
A．主流意识形态转变
B．女性政治地位提高
C．文化风格转向内敛
D．价值观念的多元化
二、非选择题
13．(2025·贵州六盘水模拟)阅读材料，按要求作答。(14分)
材料　以吴地为中心的江南地区长期被中原人视为“蛮荒地带”。至公元1000年左右，中原文明仍处于主导地位。吴地加速开发的契机在安史之乱之后才出现，这一时期，人们大力发展南方丘陵地区的农业，使大片沼泽变为良田，全国的经济中心也开始逐渐南移。宋元时期，江南代替中原成为全国的经济重心所在；明清时期，吴地成为中国首富之区。
明清时期，苏州地区农业单位面积产量提高，达到“五年耕而余二年之食”的水平。丝织业分工更加细密，绫、绢和罗等各种专门的织机出现，还发明了提花机，能制造各种复杂的花纹。苏州的水陆交通发达，“上自帝京，远连交广，以及海外诸洋，梯航毕至”。绘于乾隆二十四年(1759年)的《姑苏繁华图》生动地反映了当时苏州工商业繁荣的盛况。
——摘编自李晓燕《明清时期吴地商品经济的
繁荣及市民文化的发展》
(1)根据材料并结合所学知识，概述以吴地为中心的江南地区在古代中国经济地位的变化过程。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析明清时期苏州地区经济发展的原因及意义。(6分)
课后分层作业(十二)
1．A　2．D　3．D　4．C　5．C　6．B　7．D　8．B　9．C　10．C
11．A　12．D
13．(1)唐中期以前，被视为“蛮荒之地”(经济相对落后的地区)；唐中期以后，经济发展加速，逐渐摆脱边缘地区地位；宋元时期，成为全国经济重心的核心部分；明清时期成为国内最富庶的地区之一。(8分，每点2分，其他阶段划分言之有理亦可)
(2)原因：地理位置和自然条件优越；手工业技术的积累和创新；水陆交通便利；经济重心南移的完成(政治中心与经济重心的分离)，政治、社会环境相对稳定；外来高产作物的传入及农业的专业化、商品化生产。(共3分，答出3点即可，每点1分，其他答案言之有理亦可)
意义：促进了人口的增长；为商业大都会的形成奠定了基础；刺激了生产关系的新发展(资本主义萌芽的出现)；为市民文化繁荣提供了前提。(共3分，答出3点即可，每点1分，其他答案言之有理亦可)
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