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缙云县2025学年第一学期教学调研八年级科学试题卷
1．“美林”是一款退烧药，该药液久置后底部会出现沉淀物。下列液体与“美林”类型相同的是
A．泥浆水 B．肥皂水 C．食盐水 D．蒸馏水
【答案】A
【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】溶液均一、稳定，久置不会分层；悬浊液：固体颗粒分散在液体中；乳浊液：小液滴颗粒分散在液体中，悬浊液和乳浊液久置均会分层。
溶液、悬浊液和乳浊液均属于混合物，含有两种或以上物质，蒸馏水是纯净物，只含有一种物质。
【解答】美林久置后底部出现沉淀物，说明其是悬浊液——固体小颗粒分散在液体中形成的不均一、不稳定的混合物，静置后固体颗粒会沉降分层。
A、泥浆水是泥土固体小颗粒分散在水中形成的悬浊液，静置后泥土会沉降，和“美林”的类型相同 ，故A正确；
B、肥皂水属于乳浊液，是小液滴分散在液体中形成的混合物，和悬浊液类型不同，故B错误；
C、食盐水是氯化钠以离子形式均匀分散在水中形成的溶液，均一稳定，不会静置分层产生沉淀，故C错误；
D、蒸馏水只含水一种物质，是纯净物，不属于混合物，故D错误。
故答案为：A。
2．如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（　　）
A．响度 B．音调 C．音色 D．速度
【答案】B
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】音调表示声音的高低，与发声体的振动频率有关。
【解答】根据题意可知，宫、商、角、徵、羽五音不同，是通过按住不同的孔来改变“埙”内空气中的长短，来改变声音的频率，即改变音调，故B符合题意，ACD不会符合题意。
故选B。
3．充电桩给新能源汽车电池充电时，汽车电池相当于
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
【答案】D
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】A、开关的作用是控制电路的通断；
B、导线的作用是连接电路元件，输送电能；
C、电源的作用是向外输出电能；
D、用电器消耗电能。
【解答】给电池充电时，将电能转化为化学能储存在电池中，该过程消耗电能，电池相当于用电器。
故答案为：D。
4．《天工开物》中记载着一种汲水装置一一辘轳（如图所示）。提水时，手握在B处比握在A处更容易使大轮转动，从而提起水桶。这说明了力的作用效果与
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．施力物体有关
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，这三者被称为力的三要素。力作用在不同位置，效果不同，可知力的作用效果与作用点有关。
【解答】由图可知，B处与A处力的作用点不同，作用效果不同，可知力的作用效果与力的作用点有关。
故答案为：C。
5．游泳时，将露出水面的双手浸入水中可以获得更大的浮力，使人上浮防止溺水，如图所示。双手浸入水中，浮力增大的原因是
A．人的重力减小 B．人排开水的体积增大
C．人的密度增大 D．空气对人的阻力减小
【答案】B
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】A、人的重力与质量有关，将手放入水中，重力不变。
B、排开液体的体积等于物体在水下的体积。
C、人的密度是人的属性，将手放入水中，不会改变。
D、空气对人的阻力与浮力大小无关。
【解答】由F浮=ρ液gV排可知，液体密度一定时，将手放入水中，手排开液体的体积变大，浮力变大，人受到的浮力大于重力，将上浮。
故答案为：B。
6．四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中
A．悬停时，重物所受的重力和细线所受的拉力是一对平衡力
B．悬停时，重物所受的重力和细线所受的拉力是一对相互作用力
C．匀速上升时，重物所受的重力和细线对重物的拉力是一对平衡力
D．匀速上升时，重物所受的重力和细线对重物的拉力是一对相互作用力
【答案】C
【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别
【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
【解答】A、重物所受的重力和细线所受的拉力受力物体分别为重物和细线，受力物体不同，不是一对平衡力，故A错误；
B、重力受到的重力是地球给重物的，细线受到的拉力是重物给细线的，不满足相互作用力只涉及两个物体的条件，故B错误；
CD、匀速上升，重物受力平衡，重物所受的重力和细线对重物的拉力的受力物体均为重力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C正确，D错误。
故答案为：C。
7．著名的“木桶理论”指出：用木桶装水时，其盛水量是由最短的木板决定，因此也称为“短板效应”。如图所示，一个由长短不一的木板围成的木桶静止放在水平地面上，向桶内注水直至水从最短木板的上端溢出。此时，木桶底部所受水的压强的最大值取决于
A．最短木板的高度 B．最长木板的高度
C．木桶和水的总质量 D．木桶的底面积大小
【答案】A
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】根据液体压强的公式进行分析，可知液体压强与液体密度与深度有关，与液体的质量及桶的底面积无关。
【解答】由可知，液体密度一定时，深度越深，液体压强越大，向桶内注水直至水从最短木板的上端溢出，可知最大深度取决于最短木板的高度，可知底部受到的最大压强取决于最短木板的高度。
故答案为：A。
8．2025年8月15日，浙江省篮球联赛（简称“浙BA”）正式开始。篮球场上，运动员起跳投篮，篮球离手后至投入篮筐的运动轨迹如图所示，下列分析不正确的是
A．手用力向前抛出篮球时，说明力可以改变物体的运动状态
B．手用力向前抛出篮球时，篮球对手也有反作用力
C．篮球运动到最高点时，如果一切外力突然消失，篮球将保持静止
D．篮球做曲线运动，是由于篮球的运动方向与受到重力的方向不在同一直线上
【答案】C
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】A、运动状态改变包括运动速度大小发生改变和运动方向发生改变。
B、相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上，同时产生、同时消失。
C、篮球运动到最高点时，竖直方向速度为0，但水平方向仍保持向前的运动速度，结合牛顿第一定律可知，不受力时，运动状态不会改变，将做匀速直线运动。
D、根据物体做曲线运动的条件--当物体所受合力的方向与运动方向不在同一直线上进行分析。
【解答】A、篮球正在手给的力的作用下运动状态发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因，故A正确，不符合题意；
B、力的作用是相互的，手给篮球力的同时，篮球也给手一个反作用力，故B正确，不符合题意；
C、蓝球在最高点时速度不为零，由牛顿第一定律可知，此时一切外力全部消失，篮球将做匀速直线运动，故C错误，符合题意；
D、根据物体做曲线运动的条件：当物体所受合力的方向与运动方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。篮球离开手后只受重力（忽略空气阻力），重力方向竖直向下，与篮球的运动方向不在同一直线上，因此做曲线运动，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
9．油罐车的罐体中增设防波板，可减小液体对罐体的冲击。下列关于油罐车的说法正确的是
A．停止时，罐内液体没有惯性而不向前冲击
B．转弯时，若速度过大，则惯性过大而侧翻
C．刹车时，罐内液体会受到惯性作用而向前冲击
D．行驶时，油罐内的防波板通过分散液体可减小对罐体的冲击
【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】ABC、惯性是物质的属性，使物体具有保持原来运动状态的能力，但惯性不是力，不能说“受到惯性”、“惯性力”“惯性作用”等，只能说“由于惯性”、“具有惯性”等，惯性大小只和质量有关。质量越大，惯性越大。
D、防波板将液体分隔开，减小液体活动的范围，减小对罐体的冲击。
【解答】A、惯性是一切物体的固有属性，所有物体无论运动还是静止都具有惯性，罐内液体停止时仍然有惯性，故A错误；
B、惯性的大小只和物体的质量有关，和速度无关，可知速度变大，惯性大小不变，故B错误；
C、惯性不是力，不能说“受到惯性作用”，故C错误；
D、油罐内增设的防波板，可以将罐内液体分隔开，分散液体的冲击，改变液体的流动状态，从而减小液体对罐体的冲击，故D正确。
故答案为：D。
10．汽车电子外后视镜工作原理是通过高清摄像头捕捉车辆周围环境的实时画面，经过图像处理后，将画面显示在车内的显示屏上，以取代传统的外后视镜。下列说法错误的是
A．摄像头相当于凸透镜
B．物体通过摄像头成正立、缩小的实像
C．摄像头利用光的折射原理成像
D．当后车靠近时，显示屏上后车的像的大小改变
【答案】B
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】ABD、凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，应用--放大镜；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，应用--投影仪、幻灯机；物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像，应用--照相机、摄像机。
凸透镜成实像时，具有“物远像近像变小，物近像远像变大”的特点。
C、光斜射入不同介质时，会发生折射，凸透镜成像时，光经过空气和凸透镜两种介质，发生折射。
【解答】A、摄像头的镜头是中间厚边缘薄的透镜，相当于凸透镜，故A正确，不符合题意；
B、由凸透镜成像规律可知，摄像头成像时，物距大于两倍焦距，成的是倒立、缩小的实像，故B错误，符合题意；
C、凸透镜成像的原理就是光的折射，摄像头利用凸透镜成像，因此是利用光的折射原理成像，故C正确，不符合题意；
D、根据凸透镜成像规律：物近像远像变大。当后车靠近摄像头时，物距减小，像距增大，像会变大，因此显示屏上后车的像的大小会改变，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
11．科学使用洗鼻器可以缓解鼻炎症状。有一款简易电动洗鼻器，内部设有电源开关和压力开关。当闭合时，指示灯 L 亮起；再闭合，电动机启动，向外泉出洗鼻液。下列电路设计符合工作要求的是
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】由“ 当闭合时，指示灯 L 亮起；再闭合，电动机启动，向外泉出洗鼻液 ”可知，接在干路上，控制整个电路，接在电动机所在的支路上，控制电动机。
【解答】A、只闭合，电路仍处于断路状态，灯不会亮起，故A错误；
BD、只闭合，电动机启动，故B错误；
C、闭合，灯所在支路被接通，灯亮起，再闭合，电动机所在支路被接通，电动机启动，符合题中要求，故C正确。
故答案为：C。
12．为了达到减小误差或寻找普遍规律的目的，往往需要进行多次实验。下列实验操作中为了减小误差的是
A．“伏安法测电阻”时，多次测量电压和电流，求出电阻取平均值
B．“探究影响浮力大小的因素”时，换用不同种液体多次实验
C．“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同阻值的定值电阻多次实验
D．“探究电流与电阻的关系”时，换用不同阻值的定值电阻多次实验
【答案】A
【知识点】阿基米德原理；串、并联电路的电流特点；探究电流与电压、电阻的关系实验；伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】重复实验的目的有两个：一是通过取平均值，减小误差，二是避免偶然性，得出具有普遍性的规律。
【解答】A、“伏安法测电阻”实验中，定值电阻的阻值是固定的，由于测量工具本身的精度限制、测量操作的偏差，单次测量得到的电阻值会存在误差。通过多次测量不同电压、电流下的电阻，再计算电阻的平均值，目的是减小测量误差，故A正确；
B、“探究影响浮力大小的因素”时，换用不同种液体多次实验，是为了验证浮力大小和液体密度等因素的关系，避免实验结果的偶然性，目的是寻找普遍规律，不是减小误差，故B错误；
C、“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同阻值的定值电阻多次实验，是为了避免单次实验的特殊性，得到串并联电路电流特点的普遍规律，目的是寻找普遍规律，不是减小误差，故C错误；
D、“探究电流与电阻的关系”时，换用不同阻值的定值电阻多次实验，是为了总结出“电压一定时，电流与电阻成反比”的普遍规律，避免结论的偶然性，目的是寻找普遍规律，不是减小误差，故D错误。
故答案为：A。
13．时，向 3 个盛有 100 g 水的烧杯中，分别加入同种固体物质，充分溶解后静置一段时间，现象如图所示。则
A．②和③溶液一定都是不饱和溶液
B．②和③溶液的溶质质量分数相等
C．该实验说明，物质的溶解性与溶质的质量有关
D．时，该固体物质溶解度的取值范围是
【答案】D
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】A、有晶体析出，说明溶液已达饱和，没有晶体析出，可能不饱和，也可能恰好饱和。
B、溶质质量分数等于溶质质量与溶液质量的比值，溶液质量等于溶质与溶剂的总质量。
C、固体的溶解度与溶质和溶剂的种类以及温度有关。
D、固体溶解度指的是某温度下，100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量，溶解度大小与溶质和溶剂的种类以及温度有关。
【解答】A、①烧杯中100g水加入50g固体后，有未溶解的固体，说明①是饱和溶液；②中100g水加入25g固体，固体完全溶解，此时②可能是不饱和溶液，也可能恰好达到饱和状态，③中100g水加入5g固体，一定是不饱和溶液，故A错误；
B、②和③中溶剂质量相同，溶质质量不同，可知溶液的溶质质量分数不相等，故B错误；
C、该实验中，改变的是加入溶质的总质量，温度、溶剂种类、溶质种类都没有改变，实验无法说明物质溶解性与溶质质量有关，溶解性是物质本身的性质，与溶质质量无关，故C错误；
D 20℃时，100g水中加入50g固体，有固体剩余，说明溶解度S<50g；加入25g固体可以完全溶解，说明溶解度S≥25g，因此溶解度范围是25g ≤S<50g，故D正确。
故答案为：D。
14．如图甲所示是智能化数显式圆规，它可以直接显示出所画圆的半径r的大小。其内部等效电路如图乙所示，当r增大时，滑片P向右移动，数显表盘示数变大。下列说法中正确的是
A．半径r变大时，电流表示数变大
B．半径r变大时，电压表示数变小
C．圆规的数显表盘对应图乙中的电流表
D．半径r变大时，电压表示数与电流表示数的比值增大
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【分析】AC、滑动变阻器一上一下接进电路，通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值，连入电路的有效长度越长，说明连入电路的阻值越大，电路中电流越小。
B、串联电路分压特点--电阻越大，其两端分压越大。
D、电压表并联在测量对象两端，电压表与电流表的比值等于变阻器连入电路的阻值。
【解答】A、由图可知，半径r变大，即滑片向右移，变阻器连入电路的有效长度变大，连入电路的电阻变大，电路中总电阻变大，由可知，电路中电流变大，即电流表示数变大，故A错误；
B、串联电路中电流处处相等，由U=IR可知，电阻越大，其两端分压越大，半径r变大，变阻器连入电路的阻值变大，电压表示数将变大，故B错误；
C、由A可知，半径r变大，变阻器连入电路的阻值变大，电路中电流减小，不满足题中“ r增大时，滑片P向右移动，数显表盘示数变大 ”的要求，故C错误；
D、电压表测量的是变阻器两端电压，电流表测量电路电流，串联电路电流处处相等，由可知，电压表与电流表的比值等于变阻器连入电路的有效长度，可知半径变大，其比值变大，故D正确。
故答案为：D。
15．．小科在粗糙程度不变的水平地面上，用力F沿水平方向推箱子，如图甲所示。推箱子过程中，随时间变化的图像如图乙所示，箱子速度随时间变化的图像如图丙所示。则下列判断正确的是
A．，箱子受到摩擦力大小为 0 N
B．3-9s，箱子受到摩擦力大小不变
C．3-9s，箱子受到摩擦力方向改变
D．时，箱子受到摩擦力大小为 9 N
【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与图象的结合；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】A、物体静止时受力平衡，推力等于摩擦力。
BC、摩擦力是阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力，方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反。滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
D、物体在做变速运动时，受力不平衡，做加速运动，动力大于摩擦阻力，做减速运动，动力小于摩擦阻力。
【解答】A、由图丙可知，0-3s，箱子的速度为零，说明其处于静止状态，受力平衡，推力等于摩擦力，由图乙可知，此时的推力为3N，可知摩擦力为3N，故A错误；
B、3-9s箱子在运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，其大小与压力及接触面的粗糙程度有关，与速度无关，可知3-9s箱子受到的摩擦力大小不变，故B正确；
C、3-9s箱子向右运动，摩擦力方向与相对运动方向相反，可知摩擦力方向水平向左，方向不变，故C错误；
D、由图丙可知，在第5s时，箱子在做加速运动，推力大于摩擦力，由图乙可知，此时受到的推力为9N，可知摩擦力一定小于9N，故D错误。
故答案为：B。
16．今年秋假，小科乘坐飞机去海南游玩，在飞行的不同阶段观察到了诸多生理现象，请结合所学知识回答：
（1）起飞时，小科听到巨大的轰鸣声，人的听觉最终形成于　 　（填“耳”或“大脑皮层”）；
（2）降落时，小科通过咀嚼囗香糖调节耳内外气压，防止图甲中的　 　因气压不平衡受损；
（3）飞行中，小科注意到邻座乘客看书时，必须把书拿得很近才能看清。造成这种视力问题的原因与图乙中的　 　（填“”或“b”）相似。
【答案】（1）大脑皮层
（2）鼓膜
（3）a
【知识点】耳的结构与听觉的形成；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）根据所有的感觉都是在大脑皮层形成的进行分析。
（2）根据内外压强差过大，导致鼓膜振动幅度过大，容易导致鼓膜受损进行分析。
（3）近视像成在视网膜前，看不清远处的物体；远视像成在视网膜后，看不清近处的物体。
【解答】（1）听觉的形成过程是：外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，才最终形成听觉。耳只是接收声波、产生信号的听觉器官，听觉最终形成于大脑皮层。
（2）飞机起降时外界气压快速变化，耳内外气压不平衡，巨大的压力会损伤鼓膜。咀嚼口香糖时咽鼓管张开，能够使鼓膜内外气压保持平衡，保护鼓膜。
（3）邻座乘客必须把书拿得很近才能看清，说明这是近视。近视的成因是晶状体曲度过大，或眼球前后径过长，导致远处物体的像成在视网膜前方。图乙中 a 的成像位置在视网膜前方，是近视的成像； b 成像在视网膜后方，是远视。因此原因与图乙的 a 相似。
17．如图所示，一些电子设备维修时，维修人员需带上一端接地的静电手环，以防止人体所带的静电损坏电子设备。因为人体与空气摩擦，　 　（填“得到”或“失去”）电子而带负电时，静电手环可将人体所带电子导入大地，此时的电流方向为　 　（填“静电手环到大地”或“大地到静电手环”）。
【答案】得到；大地到静电手环
【知识点】摩擦起电；电流和电流的单位换算
【解析】【分析】电子带负电，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。
电子定向移动方向与形成的电流方向相反。
【解答】 摩擦起电的本质是电子的转移，我们知道，物体带负电是因为得到了多余的电子，带正电是因为失去了电子。本题中说明人体带负电，因此人体是与空气摩擦后得到了电子。
物理学中规定，电流的方向是正电荷定向移动的方向，电流方向与负电荷（自由电子）定向移动的方向相反。本题中电子从人体经静电手环流向大地，电子带负电，因此电流方向与电子移动方向相反，即电流方向为大地到静电手环。
18．读“水循环示意图”回答下列问题：
（1）图中各序号表示水循环中相应的环节，其中③表示　 　；
（2）完成环节②的动力来自　 　；
（3）“引江济淮工程”调引长江水，缓解皖北及豫东水资源短缺问题，是重大跨流域调水工程。该工程主要通过改变图中水循环环节　 　（填序号）来实现。
【答案】（1）水汽输送
（2）太阳辐射
（3）⑤
【知识点】水循环
【解析】【分析】（1）①是降水，②是蒸发，③是水汽输送，④是植物蒸腾，⑤是地表径流，⑥是地下径流。
（2）水循环的动力来自于太阳辐射和地心引力。
（3）人类最容易干预的环节是地表径流，“引江济淮工程”属于人类对地表径流的改造。
【解答】（1）水汽输送是大气把海洋上空的水汽输送到陆地上空的过程，由图可知，③表示水汽输送。
（2）②是蒸发，其动力来自于太阳辐射，温度越高，蒸发速度越快。
（3）“引江济淮工程”属于人类对地表径流的改造，图中④代表地表径流环节，因此该工程改变的是水循环的⑤环节。
19．如图所示是　 　（填“梁式桥”或“拱桥”）的受力示意图。在荷载的作用下，桥的主梁受到向下的作用力发生形变而向下弯曲，主梁就产生向　 　的弹力。桥梁在荷载的作用下不会倒塌，一定有向上的力使它　 　（填“平衡”或“不平衡”）。
【答案】梁式桥；上；平衡
【知识点】弹力；桥梁的组成与分类；桥梁的受力
【解析】【分析】结合图中桥的外形进行分析--梁式桥以主梁作为主要承重结构，拱桥的主要承重结构呈拱形。
根据弹力方向与弹性形变方向相反进行分析。
物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
【解答】梁式桥的核心受力特征是主梁作为主要承重结构，承受荷载发生弯曲形变；拱桥的主要承重结构是拱圈，受力特点与图中不符，因此该图是梁式桥的受力示意图。
主梁受向下的荷载作用向下弯曲形变，根据弹力的产生原理：弹力方向与弹性形变方向相反，因此主梁会产生向上的弹力。
桥梁保持不倒塌，处于静止的稳定状态，根据力与运动的关系，当物体保持静止（稳定）状态时，受力是平衡的，因此向上的弹力和向下荷载共同作用，使桥梁受力平衡。
20．我们考试时用2B铅笔填涂，笔芯中的石墨是　 　（填“导体”或“绝缘体”），笔芯扁而宽是为了　 　压强，避免“戳”破答题纸，握笔处的硅胶套上有横纹是为了　 　擦力，防止脱手。
【答案】导体；减小；增大
【知识点】增大或减小摩擦的方法；增大或减小压强的方法；导体、半导体和绝缘体
【解析】【分析】 容易导电的物体叫做导体，不容易导电的是绝缘体。
压强的大小和压力大小、受力面积有关，压力越大、受力面积越小，压强越大。
摩擦力的大小和压力大小、接触面粗糙程度有关，压力越大、接触面的粗糙程度越大，摩擦力越大。
【解答】 石墨具有良好的导电性，因此石墨属于导体。
笔芯做成扁而宽的形状，增大了铅笔和答题纸的接触受力面积，减小压强，避免戳破答题纸。
在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力，握笔处硅胶套的横纹增大了手和握笔处接触面的粗糙程度，增大摩擦力，避免打滑。
21．利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
（1）在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，卡片两边所受的拉力大小　 　（填“相等”或“不相等”）；
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片　 　，释放时观察其是否保持平衡；
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，观察到钩码掉落。由此可以得出二力平衡的又一个条件是　 　。
【答案】（1）相等
（2）旋转一定角度
（3）两个力作用在同一物体上
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】（1）卡片静止，受力平衡，两侧拉力大小相等。
（2）将卡片旋转一定角度，两侧的拉力不在同一直线，可用于探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。
（3）剪开卡片，两侧的钩码均掉落，说明相互平衡的两个力都作用在卡片上，即受力物体相同。
【解答】（1）根据二力平衡的条件，当卡片平衡时，说明两个拉力满足平衡条件，此时卡片两边钩码对卡片的拉力大小相等。
（2）实验目的是验证不在同一直线上的两个力是否能平衡，我们需要在不改变拉力大小和方向的前提下，让两个力偏离同一直线，因此操作是：用手将卡片旋转一定角度，之后释放卡片，观察它是否能保持平衡状态。
（3）原来卡片平衡时，两个力作用在同一卡片上；用剪刀将卡片从中间剪开后，原来的两个力分别作用在分开的两个卡片上，最终钩码掉落、两个卡片都不能保持平衡。这个实验说明：二力平衡的另一个条件是两个力必须作用在同一物体上。
22．小科设计了如图甲所示的电路，将湿敏电阻R固定在叶片上，来检测植物叶片含水量的变化（叶片未画出）。已知湿敏电阻R的阻值随叶片含水量H的变化关系如图乙所示。电源电压恒为 6 V ，定值电阻的阻值 为 。
（1）由图乙可知，随着含水量H变大，湿敏电阻R的阻值　 　
（2）闭合开关S，当植物叶片含水量变低时，电压表示数　 　；
（3）当电压表的示数为4V时，植物叶片的含水量为　 　%。
【答案】（1）变小
（2）变小
（3）60
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用；电阻的串联、并联
【解析】【分析】（1）根据图乙进行分析，可知湿敏电阻的阻值随含水量的增大而减小。
（2）串联电路总电阻等于各用电器电阻之和，由欧姆定律计算电流变化情况，再由U=IR计算定值电阻两端电压变化情况。
（3）串联电路电流处处相等、电源电压等于各用电器两端电压之和，结合及其变式计算湿敏电阻的阻值，再由图乙读出含水量。
【解答】（1）由图乙可知，含水量增大，曲线向下，说明湿敏电阻的阻值减小。
（2）含水量变低，湿敏电阻的阻值增大，电路中总电阻变大，由可知，电路中电流变小，电压表测量定值电阻两端电压，由U=IR可知，其两端电压变小，即电压表示数变小。
（3）电压表示数为4V，电路中电流为，湿敏电阻的阻值为，由图乙可知，此时含水量为60%。
23．象山花岙岛的盐场是浙江省最后一块传统盐场，这里的晒盐技术已传承1300多年。小科同学从盐场带回粗盐样品，进行粗盐提纯实验，如下图。
（1）图甲中的操作②对应图乙中的　 　（填字母）；
（2）图乙a中，待到蒸发皿中（　　）后，熄灭酒精灯；
A．水分全部蒸发 B．溶液开始沸腾
C．出现大量晶体 D．出现少量晶体
（3）下列操作会使盐的产量偏低的有（　　）
A．溶解粗盐时，加入的水量不足
B．过滤时滤纸破损，混合液流入滤液中
C．滤渣没有用蒸馏水冲洗
D．蒸发后，所得的盐很潮湿
（4）假设图甲中的数据均通过正确合理的步骤得出，小科认为这12g白色固体并不全是氯化钠，请帮他说明理由　 　。
【答案】（1）b
（2）C
（3）A；C
（4）粗盐中还含有多种可溶性杂质，提纯过程中没有除去这些可溶性杂质
【知识点】误差分析；过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯；结晶的原理及方法
【解析】【分析】（1）a是蒸发结晶，b是过滤，c是溶解，过滤可以将不互溶的固体和液体分离。
（2）蒸发时不能将水蒸干，防止晶体飞溅。
（3）产量偏低，说明精盐的质量偏小，粗盐没有完全溶解以及没有洗涤滤渣，都会导致氯化钠的损耗，导致产量偏低；制得的盐潮湿和滤纸破损，导致存在杂质，都会导致精盐的质量偏大，产量偏高。
（4）根据过滤只能除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质进行分析。
【解答】（1）操作②将泥沙和溶液分离，是过滤操作，对用图b。
（2）a是蒸发结晶，当有大量晶体出现时，熄灭酒精灯，利用余温将剩余液体蒸干。
故答案为：C。
（3）A、溶解粗盐时，加入的水量不足，会导致部分食盐没有溶解在溶液中，产量偏低，故A正确；
B、过滤时滤纸破损，混合液流入滤液中，会导致精盐中含有杂质，产量偏高，故B错误；
C、滤渣没有用蒸馏水冲洗，部分食盐沾在滤渣上，会导致产量偏低，故C正确；
D、蒸发后盐很潮湿，会导致精盐的质量偏大，产量偏高，故D错误。
故答案为：AC。
（4）粗盐中除了含有难溶性杂质，还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质，这些可溶性杂质在提纯过程中不会被除去，会和氯化钠一起留在最终得到的白色固体中，因此12g白色固体并不全是氯化钠。
24．校园科技节上，小科表演的“巧测距离”引起同学们的极大兴趣。如图甲，桌面上有一个密闭的木箱，其中一个侧面是透明玻璃板，箱内有一支蜡烛。在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛A、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛B到侧面的距离，把蜡烛放到箱子侧面的左侧桌面上并点燃。
（1）移动蜡烛A，直到蜡烛B与蜡烛A的像　 　；
（2）用刻度尺测出　 　的距离，就是蜡烛到的距离。本实验运用的科学方法是　 　；
A.模型法
B.等效替代法
C.控制变量法
（3）在实验时，若发现蜡烛A所成的像略偏高且倾斜，你认为产生此现象是由于玻璃板按图乙中的　 　（填“a”或“b”或“c”）放置。
【答案】（1）完全重合
（2）蜡烛A到MN；B
（3）b
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）根据平面镜所成的像与物体等大进行分析。
（2）根据平面镜成像物距等于像距进行分析。
模型法是构建物理模型简化研究问题，控制变量法是探究多因素问题时控制其他变量只改变一个研究变量。
（3）根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称进行分析。
【解答】（1）本实验利用平面镜成像的特点原理测量距离，平面镜成像中，像与物的大小相等，因此需要移动蜡烛A，直到蜡烛A的像与蜡烛B完全重合，此时蜡烛A的位置就对应蜡烛B（像）的位置，才能后续测量距离。
（2）根据平面镜成像的特点：像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，此时蜡烛B是蜡烛A的像的位置，因此蜡烛A到透明玻璃板MN的距离，就等于蜡烛B到MN的距离，测出这个距离即可得到待测距离。
本实验中用蜡烛A等效替代蜡烛B，通过测量蜡烛A到MN的距离得到蜡烛B到MN的距离，这种方法是等效替代法。
故答案为：B。
（3）平面镜成像时，像和物关于平面镜MN对称，b中玻璃板向A一侧倾斜，根据对称关系，蜡烛A的像会向上偏移，出现像略偏高且倾斜的情况，符合题意。
25．剧烈运动时，脚掌会在鞋内滑动，容易造成损伤。为选择一款防滑性能良好的鞋垫，小科用不同的鞋垫织物面料进行实验，鞋垫织物面料编织紧密度如图甲所示。实验步骤如下：
①在水平木板上平铺固定鞋垫织物面料，并取一只鞋模，套上运动袜。
②按图乙连接装置，水平拉动木板，记录弹簧测力计的示数。
③多次测量，取平均值。
④换用不同的织物面料，重复上述实验。记录并整理实验数据，如表所示。
组别 　 织物面料编织紧密度 弹簧测力计示数/N
1 锦纶 密 4.4
2 锦纶 疏 3.6
3 腈纶 密 3.5
4 腈纶 疏 3.2
（1）该探究实验要研究的问题是　 　；
（2）图乙中水平向右拉动木板的过程中，鞋模所受摩擦力的方向为　 　
（3）图丙中，利用弹簧测力计匀速拉动鞋模，也能测量摩擦力的大小。请对比图乙分析，你认为哪种方法更好，并说明理由　 　；
（4）市面上鞋垫面料有很多种，本实验只选取了其中两种。结合本实验结果，若要去超市选购一款防滑性能良好的鞋垫，你的建议是　 　
【答案】（1）鞋垫的防滑性能与织物面料种类和编织紧密度有关吗
（2）水平向右
（3）图乙的方法更好；图乙中不需要匀速拉动木板，操作更方便，且弹簧测力计静止读数，误差更小。
（4）选择编织紧密的锦纶面料鞋垫
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）根据表中信息进行分析，变量为鞋垫的织物面料种类、织物编织的紧密度，据此进行分析。
（2）根据摩擦力方向与物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反进行分析。
（3）滑动摩擦力大小与速度大小无关，乙中不需要匀速拉动木板，操作更方便，误差更小。
（4）结合表中数据进行分析，可知摩擦力最大的是编织紧密的锦纶面料鞋垫。
【解答】（1）实验中控制了其他条件不变，改变了两个变量：鞋垫的织物面料种类、织物编织的紧密度，最终测量摩擦力大小，因此探究的问题是：鞋垫的防滑性能与织物面料种类和编织紧密度有关吗？
（2）摩擦力方向与物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反，水平向右拉动木板时，相对于向右运动的木板，鞋模（保持静止）相对木板向左运动，因此木板对鞋模的摩擦力方向为水平向右。
（3）图乙中鞋模始终保持静止，根据二力平衡，鞋模受到的摩擦力大小始终等于弹簧测力计的拉力大小，不需要匀速拉动木板，操作更简单，而且弹簧测力计静止，读数更方便准确；而图丙需要匀速拉动鞋模，很难保证一直匀速，运动过程中弹簧测力计读数也误差较大，可知图乙的方法更好。
（4）由实验数据可知：相同面料下，编织紧密的面料弹簧测力计示数更大，说明摩擦力更大、防滑性更好；相同紧密度下，锦纶的摩擦力比腈纶更大，防滑性更好，可知建议是：选择编织紧密的锦纶面料鞋垫。
26．小科利用如图甲所示的电路，探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。实验器材：电源（电压恒为 4.5 V ），电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（、），一只滑动变阻器，导线若干。
（1）用笔画线代替导线完成图甲电路的连接；
（2）实验中小科发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表示数为零，电压表示数为4.5V的状态，则电路故障可能是定值电阻R　 　（填“短路”或“开路”）；
（3）排除故障后，多次改变的阻值，根据实验数据画出如图乙所示的图像，得到的结论是：　 　；
（4）小科在完成的电阻的测量后，换用的电阻继续实验。他通过移动滑动变阻器的滑片使电压表示数与电阻时相同，此时滑片位置与电阻时比更靠近　 　端（填“A”或“B”）。
【答案】（1）
（2）开路
（3）当导体两端电压保持不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
（4）A
【知识点】实物的电路连接；串、并联电路的电压特点；电流表、电压表在判断电路故障中的应用；欧姆定律及其应用；探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】（1）电压表并联在测量对象两端，据此进行分析。
（2）故障：电流表没有示数，电压表有示数时的故障一般为：电压表测量对象断路；电流表有示数，电压表没有示数时的故障一般为电压表测量对象短路。电流表和电压表都没有示数，可能是电压表测量对象以外的部分断路。
（3）根据以及图像进行分析，注意控制变量--电压一定时。
（4）串联电路电流处处相等，由U=IR可知，电阻越大，其两端分压越大。
【解答】（1）电路为串联电路，电压表测量定值电阻两端电压，应用导线将定值电阻左侧接线柱与变阻器B接线柱相连，如图所示
。
（2）电流表示数为零，说明电路中存在开路，电压表示数为4.5V，故障为定值电阻R断路，电压表相当于测量电源电压。
（3）由图中数据和U=IR可知，定值电阻两端电压一定时，随着定值电阻阻值增大，经过电阻的电流减小，故可得： 当导体两端电压保持不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
（4）由串联电路的电压特点可知，将定值电阻换成阻值更大的电阻后，要保证其两端电压不变，应增大变阻器连入电路的阻值，即将滑片向A端移动。
27．某校开展了“自制潜水艇”项目挑战赛。
【明确问题】设计制作能自由浮潜的潜水艇。
【设计方案】小科设计的潜水艇如图所示
【实施计划】
①小科选取了3个550mL的带瓶盖的矿泉水瓶，300mL注射器和配套的塑料软管，用胶水按图组装潜水艇（瓶子本身及连接部分的质量、体积不计）。
②为了确保潜水艇密封性良好，小科使用了150g 的密封胶泥密封了连接处（胶泥体积不计），并对气密性进行了检验。
③为确保潜水艇能平稳下潜，小科在两边的生活舱里各加了500g的配重。
【检验产品】小科利用评价量表测试本组的自制潜水艇。
评价指标 作品等级
合格 待改进
功能舱分区设计 生活舱和水舱独立分开，生活舱大于水舱 生活舱和水舱没有独立分开
平稳性 上浮和下潜过程都能保持水平 上浮或下潜过程中不能保持水平
浮潜情况 能实现漂浮和下沉 不能上浮或下沉
根据上述内容回答下列问题：
（1）为验证水舱和针筒之间气密性，小科的操作是堵住两边进出水口，向外拉动注射器活塞，然后松手，观察到　 　，表明气密性好；
（2）将潜水艇放置在水面上，要使潜水艇下潜，应　 　（填“向外拉动活塞”或“向内推动活塞”）；
（3）依据评价量表，小科自制的潜水艇在“功能舱分区设计”评价指标项的作品等级为　 　；
（4）依据评价量表，小科自制的潜水艇在“浮潜情况”评价指标项应确定为哪个等级并说明理由：　 　。
【答案】（1）活塞回到原来的位置
（2）向外拉动活塞
（3）合格
（4）待改进，浮力大于最大重力，不能下沉
【知识点】重力的大小；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）装置气密性良好，可形成稳定的压强差，活塞回到原位置。
（2）潜水艇的工作原理是通过改变自身重力实现浮沉，向外拉活塞，装置内气体减少，压强减小，水被压入瓶内，重力变大，大于浮力，潜水艇下沉。
（3）根据图像进行分析，可知生活舱和水舱独立分开，等级为合格。
（4）根据F浮=ρ液gV排计算最大浮力，再由G=mg计算最大重力，若浮力小于最大重力，则可以实现下沉，为合格；若浮力大于重力，不能下沉，为待改进。
【解答】（1）如果水舱和注射器之间气密性良好，堵住进出水口后，装置内部就是封闭的一定质量的气体。向外拉动活塞时，封闭气体体积变大，气压减小，小于外界大气压，松手后，外界大气压会推动活塞，使活塞回到拉动前的初始位置。
（2）潜水艇的工作原理是通过改变自身重力实现浮沉：浮力不变时，重力大于浮力则下潜。水舱和外界水连通，向外拉动活塞，会使水舱内气压减小，外界水在大气压作用下进入水舱，潜水艇总重力增加，当总重力大于受到的浮力时，潜水艇就会下潜。
（3）从设计可知，小科设计的潜水艇两侧是生活舱（加配重的独立舱），中间是水舱，生活舱和水舱独立分开；一共3个550mL的矿泉水瓶，两个生活舱总体积是1100mL，水舱体积为550mL，满足“生活舱大于水舱”的要求，符合合格指标。
（4）潜水艇的总重力为
潜水艇浸没时受到的浮力为
浮力大于最大重力，潜水艇不能下沉，等级为待改进。
28．救生衣（图甲）是水域工作者的安全保证。救生衣填充材料的承载力（材料完全浸没时所受浮力与重力之差）是衡量救生衣的重要指标，科研人员对密度为木棉纤维样品的承载力开展了相关测试。
测试一：将样品逐渐浸入水中，测绘出其体积与水深的变化关系如图乙。测试二：将样品完全浸没于水中，其重力与浸没时间的关系如下表。
浸没时间（min） 0 5 10 15 20
重力（N） 0.80 0.84 0.86 0.87 0.87
（1）.结合材料简单说明科研人员选择木棉纤维作为救生衣填充材料的理由是　 　
（2） 请计算该木棉纤维在水深0.5m处浸没5min时的承载力。
【答案】（1）木棉纤维密度小，完全浸没时浮力与重力的差值（承载力）大，且吸水后重力增加缓慢，长时间浸泡仍能保持足够承载力
（2）由图乙可知，在深度为0.5m时，排开液体的体积为900立方厘米，此时浮力为
由表中数据可知，5min时其自身重力为0.84N，可知承载力为9N-0.84N=8.16N。
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）由题中信息可知，木棉纤维的密度远小于水，由浮沉条件可知，可以漂浮在水面上；且由表中数据可知，木棉纤维浸水后重力变化小。
（2）根据F浮=ρ液gV排计算浮力大小，再减去5min时的重力，即为木棉纤维在水深0.5m处浸没5min时的承载力。
【解答】（1）木棉纤维的密度远小于水的密度，相同体积下木棉纤维重力更小，完全浸没时浮力远大于自身重力，能提供足够的承载力，帮助人浮在水面；同时木棉纤维吸水后重力增加缓慢，长时间浸泡后仍能保持足够的浮力承载力，适合作为救生衣填充材料。
29．“天问一号”火星探测器实施近火制动后，被火星顺利捕获，正式踏入环火星轨道。物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍。
（1）“天问一号”由长征五号遥四运载火箭发射升空，利用了力的作用是　 　的；
（2）在火星上的物体受到火星的重力方向为　 　
（3）若你作为宇航员，身着质量为80kg的宇航服站在火星表面，对火星地面产生的压强是多少？（人的质量约为 60 kg ，双脚与地面的总接触面积约为）
【答案】（1）相互
（2）竖直向下
（3）火星地面产生的压强。
【知识点】力的作用是相互的；重力及其方向；重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
（2）根据重力的方向始终竖直向下进行分析。
（3）在水平面上压力等于重力，结合进行计算，注意物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍。
【解答】（1）火箭发射时，火箭向下喷出高温高压燃气，根据力的作用特点，物体间力的作用是相互的，燃气会给火箭一个向上的反作用力，推动火箭升空。
（2）重力是行星对物体的吸引力，重力的方向总是竖直指向行星地心，因此在火星上，物体受到的重力方向是竖直向下（竖直指向火星地心）。
30．二氧化氯消毒剂是国际上公认的高效消毒灭菌剂，它能够迅速、彻底杀灭各种微生物。通过调配不同质量分数的消毒剂能应用于许多场景的消毒。如图所示为一瓶二氧化氯原液的说明书。
消毒对象 推荐质量分数 使用方法
水果蔬菜 0.001%-0.002% 浸泡，冲洗
室内环境消毒 0.02%-0.04% 喷雾
卫生间消毒 0.04%-0.08% 浸泡，冲洗
（1）该原液的质量为　 　g， 其中溶质的质量为　 　g；
（2）小科想配制消毒液给教室消毒，则该瓶消毒原液最多可以配制多少千克供室内环境消毒的消毒液？
【答案】（1）1000；20
（2）稀释前后溶质的质量不变，即，设供室内环境消毒的消毒液的质量为x
，解得。
答：该瓶消毒原液最多可以配制100千克供室内环境消毒的消毒液。
【知识点】密度公式的应用；溶质的质量分数及相关计算；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）根据质量等于密度与体积的乘积计算溶液质量，再由溶质质量等于溶液质量与溶质质量分数的乘积，计算溶质质量。
（2）根据稀释前后溶质质量不变进行计算，要配制最大质量的消毒液，由表中数据可知，溶质质量分数为0.02%。
【解答】（1）该原液的质量。
溶质的质量。
31．浙江将体重管理纳入健康浙江行动。为监测身高体重，某项目化小组在课外活动中设计了一种身高体重计，如图甲所示，用电流表的示数分别反映体重和身高。已知电源电压为为滑动变阻器，为力敏电阻，的阻值随压力变化关系如图乙所示。
（1）在某阶段，小科的身高变化不明显，但体重明显增加，则示数将　 　（填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）小科在测量时，电流表示数恰好为电流表示数的一半。若小科体重为 400 N ，则滑动变阻器接入电路的阻值为多少欧？
【答案】（1）变大
（2）小科体重为 400N，由图乙可知，R的阻值为20欧姆，的示数为
电流表示数恰好为电流表示数的一半，则的示数为0.3A，滑动变阻器接入电路的阻值为。
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）根据图乙分析电阻R的阻值变化，再由判断电流大小变化。
（2）并联电路支路电压等于电源电压，结合计算电阻大小。
【解答】（1）由图可知，测量经过R的电流，电源电压不变，体重增大，由图乙可知，R的阻值减小，由可知，电路中电流增大，即示数变大。
32．做卤水熟食时，盐度值（溶质质量分数）保持在，卤肉口感较好，符合浙江人的口味。某项目化学习小组开展了自制简易盐度计活动，过程如下：
【查阅资料】食盐溶液的导电能力与溶液的质量分数有关：质量分数越大，导电能力越强，电阻越小。它们的关系如表所示：
时食盐溶液的电阻大小随质量分数变化表
质量分数/% 0.9 1.5 4.1 7.9 10.3 15.7 20.5 23.9 26.5
电阻 193.6 105.4 44.8 25.0 19.4 13.0 10.0 8.6 8.0

（1）【设计思维】设计一个盐度计工作电路图（如图），盐度计通过观察　 　显示食盐溶液的质量分数；
（2）【制作调试】电极 分别固定在烧杯内壁两侧，烧杯内倒满盐水。 是阻值为 的定值电阻，电源电压为 6 V ，电压表的量程为 。小组同学测试产品时，将盐度计放入蒸馏水中， 电压表示数为　 　V；
（3） 时，食盐的溶解度为 36 g 。请通过计算说明该电压表能否测出此时饱和食盐溶液的质量分数？
（4）【优化反思】小组同学用同一装置测量卤水盐度值时，电压表示数精确度不佳，请结合实验电路，提出合理的建议改进实验装置：　 　
【答案】（1）电压表示数
（2）0
（3）饱和食盐水的质量分数为，由表可知，实验溶液的电阻为8欧姆，此时电路中电流为，定值电阻两端电压为，小于电压表的最大测量值，可知电压表能否测出饱和食盐溶液的质量分数。
（4）换用分度值更小的电压表（或增大电源电压、更换更大阻值的定值电阻R0，合理即可）
【知识点】欧姆定律及其应用；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算；电阻的串联、并联
【解析】【分析】（1）根据电路图进行分析，电压表示数受电阻大小的影响，可知可通过观察电压表示数来反映溶液的质量分数。
（2）根据蒸馏水几乎不导电，电路处于断路状态进行分析。
（3）固体溶解度指的是某温度下，100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量，溶解度大小与溶质和溶剂的种类以及温度有关。
（4）由U=IR进行分析，电压表精确度不高，说明电压变化量过小，可以增大电源电压或换用阻值更大的定值电阻来增大电压变化量或使用分度值更小的电压表进行实验。
【解答】（1）根据题意，食盐溶液质量分数变化会引起溶液电阻变化，电路总电阻随之改变。由欧姆定律可知，电路电流会改变，定值电阻0R两端电压也会改变，电压表测量的就是两端电压，因此可以通过观察电压表示数反映食盐溶液的质量分数大小。
（2）蒸馏水几乎不导电，电阻可看作无穷大，此时电路相当于断路，电路中电流为0。根据U=IR，定值电阻两端电压，也就是电压表示数为0。
（4）电压表示数精确度不佳，说明盐度变化时电压表示数变化不明显。可以从改变电路参数增大示数变化幅度的角度改进：
比如更换电压更大的电源，在相同电阻变化下，电压表示数变化量更大；或换用量程更小、分度值更小的电压表，提升读数精度；或者更换阻值更大的定值电阻R0，相同电流下，电压表示数变化更大，提升精确度。
1 / 1缙云县2025学年第一学期教学调研八年级科学试题卷
1．“美林”是一款退烧药，该药液久置后底部会出现沉淀物。下列液体与“美林”类型相同的是
A．泥浆水 B．肥皂水 C．食盐水 D．蒸馏水
2．如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（　　）
A．响度 B．音调 C．音色 D．速度
3．充电桩给新能源汽车电池充电时，汽车电池相当于
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
4．《天工开物》中记载着一种汲水装置一一辘轳（如图所示）。提水时，手握在B处比握在A处更容易使大轮转动，从而提起水桶。这说明了力的作用效果与
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．施力物体有关
5．游泳时，将露出水面的双手浸入水中可以获得更大的浮力，使人上浮防止溺水，如图所示。双手浸入水中，浮力增大的原因是
A．人的重力减小 B．人排开水的体积增大
C．人的密度增大 D．空气对人的阻力减小
6．四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中
A．悬停时，重物所受的重力和细线所受的拉力是一对平衡力
B．悬停时，重物所受的重力和细线所受的拉力是一对相互作用力
C．匀速上升时，重物所受的重力和细线对重物的拉力是一对平衡力
D．匀速上升时，重物所受的重力和细线对重物的拉力是一对相互作用力
7．著名的“木桶理论”指出：用木桶装水时，其盛水量是由最短的木板决定，因此也称为“短板效应”。如图所示，一个由长短不一的木板围成的木桶静止放在水平地面上，向桶内注水直至水从最短木板的上端溢出。此时，木桶底部所受水的压强的最大值取决于
A．最短木板的高度 B．最长木板的高度
C．木桶和水的总质量 D．木桶的底面积大小
8．2025年8月15日，浙江省篮球联赛（简称“浙BA”）正式开始。篮球场上，运动员起跳投篮，篮球离手后至投入篮筐的运动轨迹如图所示，下列分析不正确的是
A．手用力向前抛出篮球时，说明力可以改变物体的运动状态
B．手用力向前抛出篮球时，篮球对手也有反作用力
C．篮球运动到最高点时，如果一切外力突然消失，篮球将保持静止
D．篮球做曲线运动，是由于篮球的运动方向与受到重力的方向不在同一直线上
9．油罐车的罐体中增设防波板，可减小液体对罐体的冲击。下列关于油罐车的说法正确的是
A．停止时，罐内液体没有惯性而不向前冲击
B．转弯时，若速度过大，则惯性过大而侧翻
C．刹车时，罐内液体会受到惯性作用而向前冲击
D．行驶时，油罐内的防波板通过分散液体可减小对罐体的冲击
10．汽车电子外后视镜工作原理是通过高清摄像头捕捉车辆周围环境的实时画面，经过图像处理后，将画面显示在车内的显示屏上，以取代传统的外后视镜。下列说法错误的是
A．摄像头相当于凸透镜
B．物体通过摄像头成正立、缩小的实像
C．摄像头利用光的折射原理成像
D．当后车靠近时，显示屏上后车的像的大小改变
11．科学使用洗鼻器可以缓解鼻炎症状。有一款简易电动洗鼻器，内部设有电源开关和压力开关。当闭合时，指示灯 L 亮起；再闭合，电动机启动，向外泉出洗鼻液。下列电路设计符合工作要求的是
A． B．
C． D．
12．为了达到减小误差或寻找普遍规律的目的，往往需要进行多次实验。下列实验操作中为了减小误差的是
A．“伏安法测电阻”时，多次测量电压和电流，求出电阻取平均值
B．“探究影响浮力大小的因素”时，换用不同种液体多次实验
C．“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同阻值的定值电阻多次实验
D．“探究电流与电阻的关系”时，换用不同阻值的定值电阻多次实验
13．时，向 3 个盛有 100 g 水的烧杯中，分别加入同种固体物质，充分溶解后静置一段时间，现象如图所示。则
A．②和③溶液一定都是不饱和溶液
B．②和③溶液的溶质质量分数相等
C．该实验说明，物质的溶解性与溶质的质量有关
D．时，该固体物质溶解度的取值范围是
14．如图甲所示是智能化数显式圆规，它可以直接显示出所画圆的半径r的大小。其内部等效电路如图乙所示，当r增大时，滑片P向右移动，数显表盘示数变大。下列说法中正确的是
A．半径r变大时，电流表示数变大
B．半径r变大时，电压表示数变小
C．圆规的数显表盘对应图乙中的电流表
D．半径r变大时，电压表示数与电流表示数的比值增大
15．．小科在粗糙程度不变的水平地面上，用力F沿水平方向推箱子，如图甲所示。推箱子过程中，随时间变化的图像如图乙所示，箱子速度随时间变化的图像如图丙所示。则下列判断正确的是
A．，箱子受到摩擦力大小为 0 N
B．3-9s，箱子受到摩擦力大小不变
C．3-9s，箱子受到摩擦力方向改变
D．时，箱子受到摩擦力大小为 9 N
16．今年秋假，小科乘坐飞机去海南游玩，在飞行的不同阶段观察到了诸多生理现象，请结合所学知识回答：
（1）起飞时，小科听到巨大的轰鸣声，人的听觉最终形成于　 　（填“耳”或“大脑皮层”）；
（2）降落时，小科通过咀嚼囗香糖调节耳内外气压，防止图甲中的　 　因气压不平衡受损；
（3）飞行中，小科注意到邻座乘客看书时，必须把书拿得很近才能看清。造成这种视力问题的原因与图乙中的　 　（填“”或“b”）相似。
17．如图所示，一些电子设备维修时，维修人员需带上一端接地的静电手环，以防止人体所带的静电损坏电子设备。因为人体与空气摩擦，　 　（填“得到”或“失去”）电子而带负电时，静电手环可将人体所带电子导入大地，此时的电流方向为　 　（填“静电手环到大地”或“大地到静电手环”）。
18．读“水循环示意图”回答下列问题：
（1）图中各序号表示水循环中相应的环节，其中③表示　 　；
（2）完成环节②的动力来自　 　；
（3）“引江济淮工程”调引长江水，缓解皖北及豫东水资源短缺问题，是重大跨流域调水工程。该工程主要通过改变图中水循环环节　 　（填序号）来实现。
19．如图所示是　 　（填“梁式桥”或“拱桥”）的受力示意图。在荷载的作用下，桥的主梁受到向下的作用力发生形变而向下弯曲，主梁就产生向　 　的弹力。桥梁在荷载的作用下不会倒塌，一定有向上的力使它　 　（填“平衡”或“不平衡”）。
20．我们考试时用2B铅笔填涂，笔芯中的石墨是　 　（填“导体”或“绝缘体”），笔芯扁而宽是为了　 　压强，避免“戳”破答题纸，握笔处的硅胶套上有横纹是为了　 　擦力，防止脱手。
21．利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
（1）在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，卡片两边所受的拉力大小　 　（填“相等”或“不相等”）；
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片　 　，释放时观察其是否保持平衡；
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，观察到钩码掉落。由此可以得出二力平衡的又一个条件是　 　。
22．小科设计了如图甲所示的电路，将湿敏电阻R固定在叶片上，来检测植物叶片含水量的变化（叶片未画出）。已知湿敏电阻R的阻值随叶片含水量H的变化关系如图乙所示。电源电压恒为 6 V ，定值电阻的阻值 为 。
（1）由图乙可知，随着含水量H变大，湿敏电阻R的阻值　 　
（2）闭合开关S，当植物叶片含水量变低时，电压表示数　 　；
（3）当电压表的示数为4V时，植物叶片的含水量为　 　%。
23．象山花岙岛的盐场是浙江省最后一块传统盐场，这里的晒盐技术已传承1300多年。小科同学从盐场带回粗盐样品，进行粗盐提纯实验，如下图。
（1）图甲中的操作②对应图乙中的　 　（填字母）；
（2）图乙a中，待到蒸发皿中（　　）后，熄灭酒精灯；
A．水分全部蒸发 B．溶液开始沸腾
C．出现大量晶体 D．出现少量晶体
（3）下列操作会使盐的产量偏低的有（　　）
A．溶解粗盐时，加入的水量不足
B．过滤时滤纸破损，混合液流入滤液中
C．滤渣没有用蒸馏水冲洗
D．蒸发后，所得的盐很潮湿
（4）假设图甲中的数据均通过正确合理的步骤得出，小科认为这12g白色固体并不全是氯化钠，请帮他说明理由　 　。
24．校园科技节上，小科表演的“巧测距离”引起同学们的极大兴趣。如图甲，桌面上有一个密闭的木箱，其中一个侧面是透明玻璃板，箱内有一支蜡烛。在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛A、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛B到侧面的距离，把蜡烛放到箱子侧面的左侧桌面上并点燃。
（1）移动蜡烛A，直到蜡烛B与蜡烛A的像　 　；
（2）用刻度尺测出　 　的距离，就是蜡烛到的距离。本实验运用的科学方法是　 　；
A.模型法
B.等效替代法
C.控制变量法
（3）在实验时，若发现蜡烛A所成的像略偏高且倾斜，你认为产生此现象是由于玻璃板按图乙中的　 　（填“a”或“b”或“c”）放置。
25．剧烈运动时，脚掌会在鞋内滑动，容易造成损伤。为选择一款防滑性能良好的鞋垫，小科用不同的鞋垫织物面料进行实验，鞋垫织物面料编织紧密度如图甲所示。实验步骤如下：
①在水平木板上平铺固定鞋垫织物面料，并取一只鞋模，套上运动袜。
②按图乙连接装置，水平拉动木板，记录弹簧测力计的示数。
③多次测量，取平均值。
④换用不同的织物面料，重复上述实验。记录并整理实验数据，如表所示。
组别 　 织物面料编织紧密度 弹簧测力计示数/N
1 锦纶 密 4.4
2 锦纶 疏 3.6
3 腈纶 密 3.5
4 腈纶 疏 3.2
（1）该探究实验要研究的问题是　 　；
（2）图乙中水平向右拉动木板的过程中，鞋模所受摩擦力的方向为　 　
（3）图丙中，利用弹簧测力计匀速拉动鞋模，也能测量摩擦力的大小。请对比图乙分析，你认为哪种方法更好，并说明理由　 　；
（4）市面上鞋垫面料有很多种，本实验只选取了其中两种。结合本实验结果，若要去超市选购一款防滑性能良好的鞋垫，你的建议是　 　
26．小科利用如图甲所示的电路，探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。实验器材：电源（电压恒为 4.5 V ），电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（、），一只滑动变阻器，导线若干。
（1）用笔画线代替导线完成图甲电路的连接；
（2）实验中小科发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表示数为零，电压表示数为4.5V的状态，则电路故障可能是定值电阻R　 　（填“短路”或“开路”）；
（3）排除故障后，多次改变的阻值，根据实验数据画出如图乙所示的图像，得到的结论是：　 　；
（4）小科在完成的电阻的测量后，换用的电阻继续实验。他通过移动滑动变阻器的滑片使电压表示数与电阻时相同，此时滑片位置与电阻时比更靠近　 　端（填“A”或“B”）。
27．某校开展了“自制潜水艇”项目挑战赛。
【明确问题】设计制作能自由浮潜的潜水艇。
【设计方案】小科设计的潜水艇如图所示
【实施计划】
①小科选取了3个550mL的带瓶盖的矿泉水瓶，300mL注射器和配套的塑料软管，用胶水按图组装潜水艇（瓶子本身及连接部分的质量、体积不计）。
②为了确保潜水艇密封性良好，小科使用了150g 的密封胶泥密封了连接处（胶泥体积不计），并对气密性进行了检验。
③为确保潜水艇能平稳下潜，小科在两边的生活舱里各加了500g的配重。
【检验产品】小科利用评价量表测试本组的自制潜水艇。
评价指标 作品等级
合格 待改进
功能舱分区设计 生活舱和水舱独立分开，生活舱大于水舱 生活舱和水舱没有独立分开
平稳性 上浮和下潜过程都能保持水平 上浮或下潜过程中不能保持水平
浮潜情况 能实现漂浮和下沉 不能上浮或下沉
根据上述内容回答下列问题：
（1）为验证水舱和针筒之间气密性，小科的操作是堵住两边进出水口，向外拉动注射器活塞，然后松手，观察到　 　，表明气密性好；
（2）将潜水艇放置在水面上，要使潜水艇下潜，应　 　（填“向外拉动活塞”或“向内推动活塞”）；
（3）依据评价量表，小科自制的潜水艇在“功能舱分区设计”评价指标项的作品等级为　 　；
（4）依据评价量表，小科自制的潜水艇在“浮潜情况”评价指标项应确定为哪个等级并说明理由：　 　。
28．救生衣（图甲）是水域工作者的安全保证。救生衣填充材料的承载力（材料完全浸没时所受浮力与重力之差）是衡量救生衣的重要指标，科研人员对密度为木棉纤维样品的承载力开展了相关测试。
测试一：将样品逐渐浸入水中，测绘出其体积与水深的变化关系如图乙。测试二：将样品完全浸没于水中，其重力与浸没时间的关系如下表。
浸没时间（min） 0 5 10 15 20
重力（N） 0.80 0.84 0.86 0.87 0.87
（1）.结合材料简单说明科研人员选择木棉纤维作为救生衣填充材料的理由是　 　
（2） 请计算该木棉纤维在水深0.5m处浸没5min时的承载力。
29．“天问一号”火星探测器实施近火制动后，被火星顺利捕获，正式踏入环火星轨道。物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍。
（1）“天问一号”由长征五号遥四运载火箭发射升空，利用了力的作用是　 　的；
（2）在火星上的物体受到火星的重力方向为　 　
（3）若你作为宇航员，身着质量为80kg的宇航服站在火星表面，对火星地面产生的压强是多少？（人的质量约为 60 kg ，双脚与地面的总接触面积约为）
30．二氧化氯消毒剂是国际上公认的高效消毒灭菌剂，它能够迅速、彻底杀灭各种微生物。通过调配不同质量分数的消毒剂能应用于许多场景的消毒。如图所示为一瓶二氧化氯原液的说明书。
消毒对象 推荐质量分数 使用方法
水果蔬菜 0.001%-0.002% 浸泡，冲洗
室内环境消毒 0.02%-0.04% 喷雾
卫生间消毒 0.04%-0.08% 浸泡，冲洗
（1）该原液的质量为　 　g， 其中溶质的质量为　 　g；
（2）小科想配制消毒液给教室消毒，则该瓶消毒原液最多可以配制多少千克供室内环境消毒的消毒液？
31．浙江将体重管理纳入健康浙江行动。为监测身高体重，某项目化小组在课外活动中设计了一种身高体重计，如图甲所示，用电流表的示数分别反映体重和身高。已知电源电压为为滑动变阻器，为力敏电阻，的阻值随压力变化关系如图乙所示。
（1）在某阶段，小科的身高变化不明显，但体重明显增加，则示数将　 　（填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）小科在测量时，电流表示数恰好为电流表示数的一半。若小科体重为 400 N ，则滑动变阻器接入电路的阻值为多少欧？
32．做卤水熟食时，盐度值（溶质质量分数）保持在，卤肉口感较好，符合浙江人的口味。某项目化学习小组开展了自制简易盐度计活动，过程如下：
【查阅资料】食盐溶液的导电能力与溶液的质量分数有关：质量分数越大，导电能力越强，电阻越小。它们的关系如表所示：
时食盐溶液的电阻大小随质量分数变化表
质量分数/% 0.9 1.5 4.1 7.9 10.3 15.7 20.5 23.9 26.5
电阻 193.6 105.4 44.8 25.0 19.4 13.0 10.0 8.6 8.0

（1）【设计思维】设计一个盐度计工作电路图（如图），盐度计通过观察　 　显示食盐溶液的质量分数；
（2）【制作调试】电极 分别固定在烧杯内壁两侧，烧杯内倒满盐水。 是阻值为 的定值电阻，电源电压为 6 V ，电压表的量程为 。小组同学测试产品时，将盐度计放入蒸馏水中， 电压表示数为　 　V；
（3） 时，食盐的溶解度为 36 g 。请通过计算说明该电压表能否测出此时饱和食盐溶液的质量分数？
（4）【优化反思】小组同学用同一装置测量卤水盐度值时，电压表示数精确度不佳，请结合实验电路，提出合理的建议改进实验装置：　 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】溶液均一、稳定，久置不会分层；悬浊液：固体颗粒分散在液体中；乳浊液：小液滴颗粒分散在液体中，悬浊液和乳浊液久置均会分层。
溶液、悬浊液和乳浊液均属于混合物，含有两种或以上物质，蒸馏水是纯净物，只含有一种物质。
【解答】美林久置后底部出现沉淀物，说明其是悬浊液——固体小颗粒分散在液体中形成的不均一、不稳定的混合物，静置后固体颗粒会沉降分层。
A、泥浆水是泥土固体小颗粒分散在水中形成的悬浊液，静置后泥土会沉降，和“美林”的类型相同 ，故A正确；
B、肥皂水属于乳浊液，是小液滴分散在液体中形成的混合物，和悬浊液类型不同，故B错误；
C、食盐水是氯化钠以离子形式均匀分散在水中形成的溶液，均一稳定，不会静置分层产生沉淀，故C错误；
D、蒸馏水只含水一种物质，是纯净物，不属于混合物，故D错误。
故答案为：A。
2．【答案】B
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】音调表示声音的高低，与发声体的振动频率有关。
【解答】根据题意可知，宫、商、角、徵、羽五音不同，是通过按住不同的孔来改变“埙”内空气中的长短，来改变声音的频率，即改变音调，故B符合题意，ACD不会符合题意。
故选B。
3．【答案】D
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】A、开关的作用是控制电路的通断；
B、导线的作用是连接电路元件，输送电能；
C、电源的作用是向外输出电能；
D、用电器消耗电能。
【解答】给电池充电时，将电能转化为化学能储存在电池中，该过程消耗电能，电池相当于用电器。
故答案为：D。
4．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，这三者被称为力的三要素。力作用在不同位置，效果不同，可知力的作用效果与作用点有关。
【解答】由图可知，B处与A处力的作用点不同，作用效果不同，可知力的作用效果与力的作用点有关。
故答案为：C。
5．【答案】B
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】A、人的重力与质量有关，将手放入水中，重力不变。
B、排开液体的体积等于物体在水下的体积。
C、人的密度是人的属性，将手放入水中，不会改变。
D、空气对人的阻力与浮力大小无关。
【解答】由F浮=ρ液gV排可知，液体密度一定时，将手放入水中，手排开液体的体积变大，浮力变大，人受到的浮力大于重力，将上浮。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别
【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
【解答】A、重物所受的重力和细线所受的拉力受力物体分别为重物和细线，受力物体不同，不是一对平衡力，故A错误；
B、重力受到的重力是地球给重物的，细线受到的拉力是重物给细线的，不满足相互作用力只涉及两个物体的条件，故B错误；
CD、匀速上升，重物受力平衡，重物所受的重力和细线对重物的拉力的受力物体均为重力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C正确，D错误。
故答案为：C。
7．【答案】A
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】根据液体压强的公式进行分析，可知液体压强与液体密度与深度有关，与液体的质量及桶的底面积无关。
【解答】由可知，液体密度一定时，深度越深，液体压强越大，向桶内注水直至水从最短木板的上端溢出，可知最大深度取决于最短木板的高度，可知底部受到的最大压强取决于最短木板的高度。
故答案为：A。
8．【答案】C
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】A、运动状态改变包括运动速度大小发生改变和运动方向发生改变。
B、相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上，同时产生、同时消失。
C、篮球运动到最高点时，竖直方向速度为0，但水平方向仍保持向前的运动速度，结合牛顿第一定律可知，不受力时，运动状态不会改变，将做匀速直线运动。
D、根据物体做曲线运动的条件--当物体所受合力的方向与运动方向不在同一直线上进行分析。
【解答】A、篮球正在手给的力的作用下运动状态发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因，故A正确，不符合题意；
B、力的作用是相互的，手给篮球力的同时，篮球也给手一个反作用力，故B正确，不符合题意；
C、蓝球在最高点时速度不为零，由牛顿第一定律可知，此时一切外力全部消失，篮球将做匀速直线运动，故C错误，符合题意；
D、根据物体做曲线运动的条件：当物体所受合力的方向与运动方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。篮球离开手后只受重力（忽略空气阻力），重力方向竖直向下，与篮球的运动方向不在同一直线上，因此做曲线运动，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
9．【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】ABC、惯性是物质的属性，使物体具有保持原来运动状态的能力，但惯性不是力，不能说“受到惯性”、“惯性力”“惯性作用”等，只能说“由于惯性”、“具有惯性”等，惯性大小只和质量有关。质量越大，惯性越大。
D、防波板将液体分隔开，减小液体活动的范围，减小对罐体的冲击。
【解答】A、惯性是一切物体的固有属性，所有物体无论运动还是静止都具有惯性，罐内液体停止时仍然有惯性，故A错误；
B、惯性的大小只和物体的质量有关，和速度无关，可知速度变大，惯性大小不变，故B错误；
C、惯性不是力，不能说“受到惯性作用”，故C错误；
D、油罐内增设的防波板，可以将罐内液体分隔开，分散液体的冲击，改变液体的流动状态，从而减小液体对罐体的冲击，故D正确。
故答案为：D。
10．【答案】B
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】ABD、凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，应用--放大镜；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，应用--投影仪、幻灯机；物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像，应用--照相机、摄像机。
凸透镜成实像时，具有“物远像近像变小，物近像远像变大”的特点。
C、光斜射入不同介质时，会发生折射，凸透镜成像时，光经过空气和凸透镜两种介质，发生折射。
【解答】A、摄像头的镜头是中间厚边缘薄的透镜，相当于凸透镜，故A正确，不符合题意；
B、由凸透镜成像规律可知，摄像头成像时，物距大于两倍焦距，成的是倒立、缩小的实像，故B错误，符合题意；
C、凸透镜成像的原理就是光的折射，摄像头利用凸透镜成像，因此是利用光的折射原理成像，故C正确，不符合题意；
D、根据凸透镜成像规律：物近像远像变大。当后车靠近摄像头时，物距减小，像距增大，像会变大，因此显示屏上后车的像的大小会改变，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
11．【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】由“ 当闭合时，指示灯 L 亮起；再闭合，电动机启动，向外泉出洗鼻液 ”可知，接在干路上，控制整个电路，接在电动机所在的支路上，控制电动机。
【解答】A、只闭合，电路仍处于断路状态，灯不会亮起，故A错误；
BD、只闭合，电动机启动，故B错误；
C、闭合，灯所在支路被接通，灯亮起，再闭合，电动机所在支路被接通，电动机启动，符合题中要求，故C正确。
故答案为：C。
12．【答案】A
【知识点】阿基米德原理；串、并联电路的电流特点；探究电流与电压、电阻的关系实验；伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】重复实验的目的有两个：一是通过取平均值，减小误差，二是避免偶然性，得出具有普遍性的规律。
【解答】A、“伏安法测电阻”实验中，定值电阻的阻值是固定的，由于测量工具本身的精度限制、测量操作的偏差，单次测量得到的电阻值会存在误差。通过多次测量不同电压、电流下的电阻，再计算电阻的平均值，目的是减小测量误差，故A正确；
B、“探究影响浮力大小的因素”时，换用不同种液体多次实验，是为了验证浮力大小和液体密度等因素的关系，避免实验结果的偶然性，目的是寻找普遍规律，不是减小误差，故B错误；
C、“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同阻值的定值电阻多次实验，是为了避免单次实验的特殊性，得到串并联电路电流特点的普遍规律，目的是寻找普遍规律，不是减小误差，故C错误；
D、“探究电流与电阻的关系”时，换用不同阻值的定值电阻多次实验，是为了总结出“电压一定时，电流与电阻成反比”的普遍规律，避免结论的偶然性，目的是寻找普遍规律，不是减小误差，故D错误。
故答案为：A。
13．【答案】D
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】A、有晶体析出，说明溶液已达饱和，没有晶体析出，可能不饱和，也可能恰好饱和。
B、溶质质量分数等于溶质质量与溶液质量的比值，溶液质量等于溶质与溶剂的总质量。
C、固体的溶解度与溶质和溶剂的种类以及温度有关。
D、固体溶解度指的是某温度下，100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量，溶解度大小与溶质和溶剂的种类以及温度有关。
【解答】A、①烧杯中100g水加入50g固体后，有未溶解的固体，说明①是饱和溶液；②中100g水加入25g固体，固体完全溶解，此时②可能是不饱和溶液，也可能恰好达到饱和状态，③中100g水加入5g固体，一定是不饱和溶液，故A错误；
B、②和③中溶剂质量相同，溶质质量不同，可知溶液的溶质质量分数不相等，故B错误；
C、该实验中，改变的是加入溶质的总质量，温度、溶剂种类、溶质种类都没有改变，实验无法说明物质溶解性与溶质质量有关，溶解性是物质本身的性质，与溶质质量无关，故C错误；
D 20℃时，100g水中加入50g固体，有固体剩余，说明溶解度S<50g；加入25g固体可以完全溶解，说明溶解度S≥25g，因此溶解度范围是25g ≤S<50g，故D正确。
故答案为：D。
14．【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【分析】AC、滑动变阻器一上一下接进电路，通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值，连入电路的有效长度越长，说明连入电路的阻值越大，电路中电流越小。
B、串联电路分压特点--电阻越大，其两端分压越大。
D、电压表并联在测量对象两端，电压表与电流表的比值等于变阻器连入电路的阻值。
【解答】A、由图可知，半径r变大，即滑片向右移，变阻器连入电路的有效长度变大，连入电路的电阻变大，电路中总电阻变大，由可知，电路中电流变大，即电流表示数变大，故A错误；
B、串联电路中电流处处相等，由U=IR可知，电阻越大，其两端分压越大，半径r变大，变阻器连入电路的阻值变大，电压表示数将变大，故B错误；
C、由A可知，半径r变大，变阻器连入电路的阻值变大，电路中电流减小，不满足题中“ r增大时，滑片P向右移动，数显表盘示数变大 ”的要求，故C错误；
D、电压表测量的是变阻器两端电压，电流表测量电路电流，串联电路电流处处相等，由可知，电压表与电流表的比值等于变阻器连入电路的有效长度，可知半径变大，其比值变大，故D正确。
故答案为：D。
15．【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与图象的结合；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】A、物体静止时受力平衡，推力等于摩擦力。
BC、摩擦力是阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力，方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反。滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
D、物体在做变速运动时，受力不平衡，做加速运动，动力大于摩擦阻力，做减速运动，动力小于摩擦阻力。
【解答】A、由图丙可知，0-3s，箱子的速度为零，说明其处于静止状态，受力平衡，推力等于摩擦力，由图乙可知，此时的推力为3N，可知摩擦力为3N，故A错误；
B、3-9s箱子在运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，其大小与压力及接触面的粗糙程度有关，与速度无关，可知3-9s箱子受到的摩擦力大小不变，故B正确；
C、3-9s箱子向右运动，摩擦力方向与相对运动方向相反，可知摩擦力方向水平向左，方向不变，故C错误；
D、由图丙可知，在第5s时，箱子在做加速运动，推力大于摩擦力，由图乙可知，此时受到的推力为9N，可知摩擦力一定小于9N，故D错误。
故答案为：B。
16．【答案】（1）大脑皮层
（2）鼓膜
（3）a
【知识点】耳的结构与听觉的形成；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）根据所有的感觉都是在大脑皮层形成的进行分析。
（2）根据内外压强差过大，导致鼓膜振动幅度过大，容易导致鼓膜受损进行分析。
（3）近视像成在视网膜前，看不清远处的物体；远视像成在视网膜后，看不清近处的物体。
【解答】（1）听觉的形成过程是：外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，才最终形成听觉。耳只是接收声波、产生信号的听觉器官，听觉最终形成于大脑皮层。
（2）飞机起降时外界气压快速变化，耳内外气压不平衡，巨大的压力会损伤鼓膜。咀嚼口香糖时咽鼓管张开，能够使鼓膜内外气压保持平衡，保护鼓膜。
（3）邻座乘客必须把书拿得很近才能看清，说明这是近视。近视的成因是晶状体曲度过大，或眼球前后径过长，导致远处物体的像成在视网膜前方。图乙中 a 的成像位置在视网膜前方，是近视的成像； b 成像在视网膜后方，是远视。因此原因与图乙的 a 相似。
17．【答案】得到；大地到静电手环
【知识点】摩擦起电；电流和电流的单位换算
【解析】【分析】电子带负电，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。
电子定向移动方向与形成的电流方向相反。
【解答】 摩擦起电的本质是电子的转移，我们知道，物体带负电是因为得到了多余的电子，带正电是因为失去了电子。本题中说明人体带负电，因此人体是与空气摩擦后得到了电子。
物理学中规定，电流的方向是正电荷定向移动的方向，电流方向与负电荷（自由电子）定向移动的方向相反。本题中电子从人体经静电手环流向大地，电子带负电，因此电流方向与电子移动方向相反，即电流方向为大地到静电手环。
18．【答案】（1）水汽输送
（2）太阳辐射
（3）⑤
【知识点】水循环
【解析】【分析】（1）①是降水，②是蒸发，③是水汽输送，④是植物蒸腾，⑤是地表径流，⑥是地下径流。
（2）水循环的动力来自于太阳辐射和地心引力。
（3）人类最容易干预的环节是地表径流，“引江济淮工程”属于人类对地表径流的改造。
【解答】（1）水汽输送是大气把海洋上空的水汽输送到陆地上空的过程，由图可知，③表示水汽输送。
（2）②是蒸发，其动力来自于太阳辐射，温度越高，蒸发速度越快。
（3）“引江济淮工程”属于人类对地表径流的改造，图中④代表地表径流环节，因此该工程改变的是水循环的⑤环节。
19．【答案】梁式桥；上；平衡
【知识点】弹力；桥梁的组成与分类；桥梁的受力
【解析】【分析】结合图中桥的外形进行分析--梁式桥以主梁作为主要承重结构，拱桥的主要承重结构呈拱形。
根据弹力方向与弹性形变方向相反进行分析。
物体受平衡力或不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或做匀速直线运动。
【解答】梁式桥的核心受力特征是主梁作为主要承重结构，承受荷载发生弯曲形变；拱桥的主要承重结构是拱圈，受力特点与图中不符，因此该图是梁式桥的受力示意图。
主梁受向下的荷载作用向下弯曲形变，根据弹力的产生原理：弹力方向与弹性形变方向相反，因此主梁会产生向上的弹力。
桥梁保持不倒塌，处于静止的稳定状态，根据力与运动的关系，当物体保持静止（稳定）状态时，受力是平衡的，因此向上的弹力和向下荷载共同作用，使桥梁受力平衡。
20．【答案】导体；减小；增大
【知识点】增大或减小摩擦的方法；增大或减小压强的方法；导体、半导体和绝缘体
【解析】【分析】 容易导电的物体叫做导体，不容易导电的是绝缘体。
压强的大小和压力大小、受力面积有关，压力越大、受力面积越小，压强越大。
摩擦力的大小和压力大小、接触面粗糙程度有关，压力越大、接触面的粗糙程度越大，摩擦力越大。
【解答】 石墨具有良好的导电性，因此石墨属于导体。
笔芯做成扁而宽的形状，增大了铅笔和答题纸的接触受力面积，减小压强，避免戳破答题纸。
在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力，握笔处硅胶套的横纹增大了手和握笔处接触面的粗糙程度，增大摩擦力，避免打滑。
21．【答案】（1）相等
（2）旋转一定角度
（3）两个力作用在同一物体上
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】（1）卡片静止，受力平衡，两侧拉力大小相等。
（2）将卡片旋转一定角度，两侧的拉力不在同一直线，可用于探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。
（3）剪开卡片，两侧的钩码均掉落，说明相互平衡的两个力都作用在卡片上，即受力物体相同。
【解答】（1）根据二力平衡的条件，当卡片平衡时，说明两个拉力满足平衡条件，此时卡片两边钩码对卡片的拉力大小相等。
（2）实验目的是验证不在同一直线上的两个力是否能平衡，我们需要在不改变拉力大小和方向的前提下，让两个力偏离同一直线，因此操作是：用手将卡片旋转一定角度，之后释放卡片，观察它是否能保持平衡状态。
（3）原来卡片平衡时，两个力作用在同一卡片上；用剪刀将卡片从中间剪开后，原来的两个力分别作用在分开的两个卡片上，最终钩码掉落、两个卡片都不能保持平衡。这个实验说明：二力平衡的另一个条件是两个力必须作用在同一物体上。
22．【答案】（1）变小
（2）变小
（3）60
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用；电阻的串联、并联
【解析】【分析】（1）根据图乙进行分析，可知湿敏电阻的阻值随含水量的增大而减小。
（2）串联电路总电阻等于各用电器电阻之和，由欧姆定律计算电流变化情况，再由U=IR计算定值电阻两端电压变化情况。
（3）串联电路电流处处相等、电源电压等于各用电器两端电压之和，结合及其变式计算湿敏电阻的阻值，再由图乙读出含水量。
【解答】（1）由图乙可知，含水量增大，曲线向下，说明湿敏电阻的阻值减小。
（2）含水量变低，湿敏电阻的阻值增大，电路中总电阻变大，由可知，电路中电流变小，电压表测量定值电阻两端电压，由U=IR可知，其两端电压变小，即电压表示数变小。
（3）电压表示数为4V，电路中电流为，湿敏电阻的阻值为，由图乙可知，此时含水量为60%。
23．【答案】（1）b
（2）C
（3）A；C
（4）粗盐中还含有多种可溶性杂质，提纯过程中没有除去这些可溶性杂质
【知识点】误差分析；过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯；结晶的原理及方法
【解析】【分析】（1）a是蒸发结晶，b是过滤，c是溶解，过滤可以将不互溶的固体和液体分离。
（2）蒸发时不能将水蒸干，防止晶体飞溅。
（3）产量偏低，说明精盐的质量偏小，粗盐没有完全溶解以及没有洗涤滤渣，都会导致氯化钠的损耗，导致产量偏低；制得的盐潮湿和滤纸破损，导致存在杂质，都会导致精盐的质量偏大，产量偏高。
（4）根据过滤只能除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质进行分析。
【解答】（1）操作②将泥沙和溶液分离，是过滤操作，对用图b。
（2）a是蒸发结晶，当有大量晶体出现时，熄灭酒精灯，利用余温将剩余液体蒸干。
故答案为：C。
（3）A、溶解粗盐时，加入的水量不足，会导致部分食盐没有溶解在溶液中，产量偏低，故A正确；
B、过滤时滤纸破损，混合液流入滤液中，会导致精盐中含有杂质，产量偏高，故B错误；
C、滤渣没有用蒸馏水冲洗，部分食盐沾在滤渣上，会导致产量偏低，故C正确；
D、蒸发后盐很潮湿，会导致精盐的质量偏大，产量偏高，故D错误。
故答案为：AC。
（4）粗盐中除了含有难溶性杂质，还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质，这些可溶性杂质在提纯过程中不会被除去，会和氯化钠一起留在最终得到的白色固体中，因此12g白色固体并不全是氯化钠。
24．【答案】（1）完全重合
（2）蜡烛A到MN；B
（3）b
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）根据平面镜所成的像与物体等大进行分析。
（2）根据平面镜成像物距等于像距进行分析。
模型法是构建物理模型简化研究问题，控制变量法是探究多因素问题时控制其他变量只改变一个研究变量。
（3）根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称进行分析。
【解答】（1）本实验利用平面镜成像的特点原理测量距离，平面镜成像中，像与物的大小相等，因此需要移动蜡烛A，直到蜡烛A的像与蜡烛B完全重合，此时蜡烛A的位置就对应蜡烛B（像）的位置，才能后续测量距离。
（2）根据平面镜成像的特点：像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，此时蜡烛B是蜡烛A的像的位置，因此蜡烛A到透明玻璃板MN的距离，就等于蜡烛B到MN的距离，测出这个距离即可得到待测距离。
本实验中用蜡烛A等效替代蜡烛B，通过测量蜡烛A到MN的距离得到蜡烛B到MN的距离，这种方法是等效替代法。
故答案为：B。
（3）平面镜成像时，像和物关于平面镜MN对称，b中玻璃板向A一侧倾斜，根据对称关系，蜡烛A的像会向上偏移，出现像略偏高且倾斜的情况，符合题意。
25．【答案】（1）鞋垫的防滑性能与织物面料种类和编织紧密度有关吗
（2）水平向右
（3）图乙的方法更好；图乙中不需要匀速拉动木板，操作更方便，且弹簧测力计静止读数，误差更小。
（4）选择编织紧密的锦纶面料鞋垫
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）根据表中信息进行分析，变量为鞋垫的织物面料种类、织物编织的紧密度，据此进行分析。
（2）根据摩擦力方向与物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反进行分析。
（3）滑动摩擦力大小与速度大小无关，乙中不需要匀速拉动木板，操作更方便，误差更小。
（4）结合表中数据进行分析，可知摩擦力最大的是编织紧密的锦纶面料鞋垫。
【解答】（1）实验中控制了其他条件不变，改变了两个变量：鞋垫的织物面料种类、织物编织的紧密度，最终测量摩擦力大小，因此探究的问题是：鞋垫的防滑性能与织物面料种类和编织紧密度有关吗？
（2）摩擦力方向与物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反，水平向右拉动木板时，相对于向右运动的木板，鞋模（保持静止）相对木板向左运动，因此木板对鞋模的摩擦力方向为水平向右。
（3）图乙中鞋模始终保持静止，根据二力平衡，鞋模受到的摩擦力大小始终等于弹簧测力计的拉力大小，不需要匀速拉动木板，操作更简单，而且弹簧测力计静止，读数更方便准确；而图丙需要匀速拉动鞋模，很难保证一直匀速，运动过程中弹簧测力计读数也误差较大，可知图乙的方法更好。
（4）由实验数据可知：相同面料下，编织紧密的面料弹簧测力计示数更大，说明摩擦力更大、防滑性更好；相同紧密度下，锦纶的摩擦力比腈纶更大，防滑性更好，可知建议是：选择编织紧密的锦纶面料鞋垫。
26．【答案】（1）
（2）开路
（3）当导体两端电压保持不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
（4）A
【知识点】实物的电路连接；串、并联电路的电压特点；电流表、电压表在判断电路故障中的应用；欧姆定律及其应用；探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】（1）电压表并联在测量对象两端，据此进行分析。
（2）故障：电流表没有示数，电压表有示数时的故障一般为：电压表测量对象断路；电流表有示数，电压表没有示数时的故障一般为电压表测量对象短路。电流表和电压表都没有示数，可能是电压表测量对象以外的部分断路。
（3）根据以及图像进行分析，注意控制变量--电压一定时。
（4）串联电路电流处处相等，由U=IR可知，电阻越大，其两端分压越大。
【解答】（1）电路为串联电路，电压表测量定值电阻两端电压，应用导线将定值电阻左侧接线柱与变阻器B接线柱相连，如图所示
。
（2）电流表示数为零，说明电路中存在开路，电压表示数为4.5V，故障为定值电阻R断路，电压表相当于测量电源电压。
（3）由图中数据和U=IR可知，定值电阻两端电压一定时，随着定值电阻阻值增大，经过电阻的电流减小，故可得： 当导体两端电压保持不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
（4）由串联电路的电压特点可知，将定值电阻换成阻值更大的电阻后，要保证其两端电压不变，应增大变阻器连入电路的阻值，即将滑片向A端移动。
27．【答案】（1）活塞回到原来的位置
（2）向外拉动活塞
（3）合格
（4）待改进，浮力大于最大重力，不能下沉
【知识点】重力的大小；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）装置气密性良好，可形成稳定的压强差，活塞回到原位置。
（2）潜水艇的工作原理是通过改变自身重力实现浮沉，向外拉活塞，装置内气体减少，压强减小，水被压入瓶内，重力变大，大于浮力，潜水艇下沉。
（3）根据图像进行分析，可知生活舱和水舱独立分开，等级为合格。
（4）根据F浮=ρ液gV排计算最大浮力，再由G=mg计算最大重力，若浮力小于最大重力，则可以实现下沉，为合格；若浮力大于重力，不能下沉，为待改进。
【解答】（1）如果水舱和注射器之间气密性良好，堵住进出水口后，装置内部就是封闭的一定质量的气体。向外拉动活塞时，封闭气体体积变大，气压减小，小于外界大气压，松手后，外界大气压会推动活塞，使活塞回到拉动前的初始位置。
（2）潜水艇的工作原理是通过改变自身重力实现浮沉：浮力不变时，重力大于浮力则下潜。水舱和外界水连通，向外拉动活塞，会使水舱内气压减小，外界水在大气压作用下进入水舱，潜水艇总重力增加，当总重力大于受到的浮力时，潜水艇就会下潜。
（3）从设计可知，小科设计的潜水艇两侧是生活舱（加配重的独立舱），中间是水舱，生活舱和水舱独立分开；一共3个550mL的矿泉水瓶，两个生活舱总体积是1100mL，水舱体积为550mL，满足“生活舱大于水舱”的要求，符合合格指标。
（4）潜水艇的总重力为
潜水艇浸没时受到的浮力为
浮力大于最大重力，潜水艇不能下沉，等级为待改进。
28．【答案】（1）木棉纤维密度小，完全浸没时浮力与重力的差值（承载力）大，且吸水后重力增加缓慢，长时间浸泡仍能保持足够承载力
（2）由图乙可知，在深度为0.5m时，排开液体的体积为900立方厘米，此时浮力为
由表中数据可知，5min时其自身重力为0.84N，可知承载力为9N-0.84N=8.16N。
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）由题中信息可知，木棉纤维的密度远小于水，由浮沉条件可知，可以漂浮在水面上；且由表中数据可知，木棉纤维浸水后重力变化小。
（2）根据F浮=ρ液gV排计算浮力大小，再减去5min时的重力，即为木棉纤维在水深0.5m处浸没5min时的承载力。
【解答】（1）木棉纤维的密度远小于水的密度，相同体积下木棉纤维重力更小，完全浸没时浮力远大于自身重力，能提供足够的承载力，帮助人浮在水面；同时木棉纤维吸水后重力增加缓慢，长时间浸泡后仍能保持足够的浮力承载力，适合作为救生衣填充材料。
29．【答案】（1）相互
（2）竖直向下
（3）火星地面产生的压强。
【知识点】力的作用是相互的；重力及其方向；重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
（2）根据重力的方向始终竖直向下进行分析。
（3）在水平面上压力等于重力，结合进行计算，注意物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍。
【解答】（1）火箭发射时，火箭向下喷出高温高压燃气，根据力的作用特点，物体间力的作用是相互的，燃气会给火箭一个向上的反作用力，推动火箭升空。
（2）重力是行星对物体的吸引力，重力的方向总是竖直指向行星地心，因此在火星上，物体受到的重力方向是竖直向下（竖直指向火星地心）。
30．【答案】（1）1000；20
（2）稀释前后溶质的质量不变，即，设供室内环境消毒的消毒液的质量为x
，解得。
答：该瓶消毒原液最多可以配制100千克供室内环境消毒的消毒液。
【知识点】密度公式的应用；溶质的质量分数及相关计算；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）根据质量等于密度与体积的乘积计算溶液质量，再由溶质质量等于溶液质量与溶质质量分数的乘积，计算溶质质量。
（2）根据稀释前后溶质质量不变进行计算，要配制最大质量的消毒液，由表中数据可知，溶质质量分数为0.02%。
【解答】（1）该原液的质量。
溶质的质量。
31．【答案】（1）变大
（2）小科体重为 400N，由图乙可知，R的阻值为20欧姆，的示数为
电流表示数恰好为电流表示数的一半，则的示数为0.3A，滑动变阻器接入电路的阻值为。
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）根据图乙分析电阻R的阻值变化，再由判断电流大小变化。
（2）并联电路支路电压等于电源电压，结合计算电阻大小。
【解答】（1）由图可知，测量经过R的电流，电源电压不变，体重增大，由图乙可知，R的阻值减小，由可知，电路中电流增大，即示数变大。
32．【答案】（1）电压表示数
（2）0
（3）饱和食盐水的质量分数为，由表可知，实验溶液的电阻为8欧姆，此时电路中电流为，定值电阻两端电压为，小于电压表的最大测量值，可知电压表能否测出饱和食盐溶液的质量分数。
（4）换用分度值更小的电压表（或增大电源电压、更换更大阻值的定值电阻R0，合理即可）
【知识点】欧姆定律及其应用；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算；电阻的串联、并联
【解析】【分析】（1）根据电路图进行分析，电压表示数受电阻大小的影响，可知可通过观察电压表示数来反映溶液的质量分数。
（2）根据蒸馏水几乎不导电，电路处于断路状态进行分析。
（3）固体溶解度指的是某温度下，100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量，溶解度大小与溶质和溶剂的种类以及温度有关。
（4）由U=IR进行分析，电压表精确度不高，说明电压变化量过小，可以增大电源电压或换用阻值更大的定值电阻来增大电压变化量或使用分度值更小的电压表进行实验。
【解答】（1）根据题意，食盐溶液质量分数变化会引起溶液电阻变化，电路总电阻随之改变。由欧姆定律可知，电路电流会改变，定值电阻0R两端电压也会改变，电压表测量的就是两端电压，因此可以通过观察电压表示数反映食盐溶液的质量分数大小。
（2）蒸馏水几乎不导电，电阻可看作无穷大，此时电路相当于断路，电路中电流为0。根据U=IR，定值电阻两端电压，也就是电压表示数为0。
（4）电压表示数精确度不佳，说明盐度变化时电压表示数变化不明显。可以从改变电路参数增大示数变化幅度的角度改进：
比如更换电压更大的电源，在相同电阻变化下，电压表示数变化量更大；或换用量程更小、分度值更小的电压表，提升读数精度；或者更换阻值更大的定值电阻R0，相同电流下，电压表示数变化更大，提升精确度。
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