资源简介 2025-2026学年第二学期期中学情监测(5月)八年级 道德与法治本试卷共4页,16小题,满分50分,考试用时50分钟。注意事项:1.答题前,考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、填空题(共5题,每题1分,共5分)1._____________制度是中华人民共和国的根本制度。2.坚持依法治国首先要坚持_____________。3.行使_____________________是公民参与管理国家和社会事务的基础。4.劳动和_________既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。5.国家的一切权力属于__________。二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题4个选项中,只有一项最符合题意)6.《育儿补贴制度实施方案》明确从2025年1月1日起,对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿,按每孩每年3600元标准发放补贴,降低家庭育儿成本,提高生育意愿,让更多家庭“敢生、愿生”。这一举措表明( )A.公民履行生育义务,促进社会发展B.公民享有生育权利,不受任何限制C.国家践行宪法原则,尊重和保障人权D.国家权力机关扩大人民有序政治参与7.在“法律家族”对话中,刑法说:“我规定犯罪与刑罚,维护社会正义。”民法典说:“我调整平等主体之间的人身关系和财产关系,维护公民合法权益。”宪法说:“我规定国家性质、根本制度等国家生活中的根本问题。”对此分析最深刻的是( )A.刑法、民法典与生活联系紧密,宪法缺少应用价值B.坚持宪法至上,刑法、民法典都是依据宪法制定的C.三部法律地位相同,各自发挥独立作用,互不关联D.宪法是对刑法和民法典的高度概括,是国家根本法8.2026年3月,十四届全国人大四次会议听取全国人大常委会工作报告。报告显示,通过备案审查纠正了部分地方关于残疾人机动轮椅车登记需本地户籍、网约车购车价不得低于12万元等不合理规定。这表明我国( )A.坚持依宪治国,规范国家权力运行 B.监督宪法实施,维护国家法制统一C.保障公民政治权利,维护社会秩序 D.履行政治协商职能,反映群众诉求9.小华每周一参加学校升旗仪式,面对国旗肃立高唱国歌;寒假期间,他将社会实践成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到“县长信箱”。关于小华的行为,下列说法正确的是( )A.只有年满十八周岁才能参与国家政治生活B.向县政府提出建议是在行使人身自由权利C.向政府提出建议是人大代表才拥有的职权D.小华以行动践行宪法精神,参与民主生活10.深圳正全力推动人工智能(AI)融入千行百业。以下对人工智能应用的案例解读正确的是( )选项 案例 解读A 深圳图书馆推出“AI伴读”服务,为读者精准推荐阅读书籍 保障公民的文化权利B 深圳交警试点AI自适应信号灯,根据车流自动调整绿灯时长 保障公民的平等权C 深圳政务服务APP上线智能客服,提供政策咨询、办事指引服务 保障公民的监督权D 深圳某区开发“AI心理小屋”,为青少年提供匿名情绪疏导 保障公民的人身自由11.深圳某小区部分居民对广场舞音响音量有不同看法。社区居委会组织双方代表召开协调会,最终约定每晚7点至9点限时活动,音量控制在60分贝以下。这说明( )A.公民的权利不具备强制性,可以放弃B.公民的基本权利和义务是完全对等的C.行使权利时不得损害他人的合法权益D.法律通过制裁违法犯罪促进社会公平12.张阿姨在某电商平台购买了一款宣称“天然草本、无副作用”的保健品,使用后出现头晕症状。经核查,该产品为假冒伪劣商品。但是张阿姨与商家协商无果。此时,张阿姨应( )A.遵循法定程序,通过合法途径理性维权B.利用网络曝光商家信息,逼迫商家妥协C.忍气吞声自认倒霉,因为维权的成本太高D.向公安机关提起行政诉讼,追究商家责任13.2026年3月,深圳某街道禁毒办进校开展禁毒宣传活动,通过仿真毒品展示、案例剖析等方式,向学生讲解新型毒品的隐蔽性和危害性。此类活动有助于我们( )A.履行公民义务,杜绝涉毒违法行为B.熟知法律知识,完善禁毒法律体系C.增强法治意识,参与打击毒品犯罪D.提高辨别能力,自觉远离毒品危害14.你所在的社区计划将一片闲置空地改造成停车场或儿童乐园。社区居委会组织居民代表、党员代表、物业代表围坐一起,总共开了四次“院落协商会”。大家你一言我一语,最终通过“一半建儿童乐园,一半建停车位”的方案。这体现了( )①社区居委会依法实行民主协商民主决策②社区居委会坚持和发展全过程人民民主③人民代表大会制度是符合国情的好制度④少数服从多数,多次协商降低决策效率A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2025年,深圳市政协围绕“中小学课后服务提质增效”“校园周边食品安全治理”等民生议题,组织各民主党派人士深入学校、社区开展专题调研,形成多份建议并提交相关部门,多条建议被采纳并转化为具体政策。这说明人民政协( )①凝聚社会力量,促进科学民主决策②行使立法权力,着力化解校园矛盾③履行参政议政职能,助力改善民生④依法行使自治权力,建设平安校园A.①② B.①③ C.②④ D.③④三、材料分析题(共1题,共25分)16.阅读材料,回答问题。(25分)屏幕里的“保护锁”,成长中的“选择题”近年来,短视频、网络直播等成为青少年获取信息、休闲娱乐的重要渠道。为防止未成年人沉迷网络,国家网信办出台规定,要求网络平台推进“未成年人模式”建设:移动智能终端每日22时至次日6时默认不提供服务;不满16周岁的未成年人,默认推荐使用总时长不超过1小时,并关闭直播打赏、同城交友等功能。然而,这一模式在实践中引发争议。有同学质疑:“我想看什么、什么时候看、交什么朋友,这是我的言论自由和文化权利。为什么连这些都要被限制?”也有同学反映,推送内容过于低龄化,“根本不符合我们的认知需求”。还有学生无奈地发现,自己本想查个学习资料,却被算法推荐的信息流“吸”走了半小时。有家长则表达了支持:“有这个模式,我不用担心孩子通宵刷视频、上课打瞌睡了。”目前,国家网信办正在研究优化方案,不断改进未成年人模式。法律链接:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。——《中华人民共和国宪法》第四十六条(1)结合以上争议和生活经历,谈谈你对国家推行“未成年人模式”的看法,并联系所学知识,说明理由。(13分)(2)为有效解决以上争议,请你从“国家、企业、学校、家长、青少年”中任选三个主体,分别提出具体建议,阐述如何更好地改进“青少年模式”,真正赋能青少年健康成长。(12分)参考答案一、填空题(每题 1 分,共 5 分)社会主义依宪治国选举权和被选举权受教育人民二、单项选择题(每题 2 分,共 20 分)6.C 7.B 8.B 9.D 10.A11.C 12.A 13.D 14.A 15.B三、材料分析题(25 分)16 题(1) 看法:国家推行未成年人模式十分必要。理由:①未成年人身心发育尚不成熟,辨别是非、自我控制能力较弱,容易沉迷网络;②宪法规定公民有受教育的权利和义务,沉迷网络会影响学习与身心健康;③该模式规范网络平台行为,保护未成年人合法权益,是对未成年人的特殊保护;④自由不是随心所欲,公民行使权利有界限,不能损害自身健康和长远发展。同时该模式存在内容单一、不够贴合青少年需求等问题,需要不断优化。(2) 示例(任选三个主体)①国家:完善相关法律法规,细化平台监管要求,广泛听取青少年、家长意见,优化规则。②网络企业:丰富平台内容,增加学习、科普板块,精准推送适龄内容,完善青少年模式功能。③学校:加强网络素养、法治教育,引导学生理性使用网络,学会自律。④家长:做好监督与沟通,陪伴孩子合理安排上网时间。⑤青少年:增强自控能力,正确行使权利,自觉遵守网络规则。 展开更多...... 收起↑ 资源预览