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广东中山市坦洲中学2025-2026学年第二学期中段知识梳理七年级道德与法治科试卷
（考试时间:60分钟 满分:100分）
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
1. 习近平总书记在2026年新年贺词中强调：山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。以下观点正确的是（ ）
A. 青春期是我们身体发育的重要时期，稍纵即逝，我们要享受青春，不留遗憾。
B. 青春期体内机能的增强，感受到旺盛的生命力，我们要追梦前行，不负韶华。
C. 青春期是心理“断乳期”，自我意识增强，学独立，要拒绝父母的一切安排。
D. 青春期是从童年走向成年的重要阶段，要向成年人学习，工作赚钱养活自己。
2. 上初中后，小贝发现自己的精力更为充沛，体育运动方面能力大幅提升。小贝的变化属于（ ）
A. 身体外形的变化 B. 情感世界更丰富
C. 体内机能的增强 D. 性的发育与成熟
3. 异性之间友谊的“最高境界”：站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有（ ）
①互相帮助，共同砥砺进步
②不拘小节，倾谈所有内容
③揭露对方弱点，暴露真实
④取长补短，不断完善自己
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
4. 小磊和小丽是同桌，两个人有共同的爱好，在学习生活中相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小丽对小磊产生了一种别样的感觉。你会对小丽说（ ）
①辨认情感，慎重对待②大胆追求，不留遗憾
③热情大方，享受暧昧④自重自爱，理智处理
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
5. 体育课小华与队友配合无间，在篮球比赛中赢了对手。上课了，小华仍向同桌描述激烈的球赛、吹嘘自己的球技，小华被老师批评了，小华感觉难受极了、情绪低落。小华（ ）
A. 情绪波动较大 B. 情绪反应强
C. 情绪感受细腻 D. 勇敢以及怯懦
6. 由bilibili出品的《是坏情绪啊，没关系》是B站首部聚焦心理情绪的医疗类纪录片，力图全面、立体、客观地呈现跟“坏情绪”有关的林林总总。初一（6）班的学生看完后，对消极情绪有以下的看法，你认同（ ）
A. 消极情绪也有其存在的意义，我们应该正视、接纳它们
B. 只要保持乐观心态，就不会产生消极情绪
C. 情绪会影响人的观念和行动，要尽力避免产生消极情绪
D. 消极情绪都会产生负面影响，我们要学会管理消极情绪
7. 曼曼是一个急性子的人。曼曼约好了朋友一起游玩，但朋友却迟到了，曼曼感到愤怒，抱怨朋友不守时。但当得知朋友是因为遇到一些困难而迟到了，曼曼又感到惭愧，向朋友道歉。这说明，我们的情绪受（ ）影响。
A. 生活事件 B. 个人的性格特点
C. 外部环境 D. 对事物的观念和看法
8. 我们时常纠结吃什么东西最养生，却忽略了好情绪才是最好的养生方法。人生不如意之事十有八九，我们应学会做情绪的主人，学会合理调节情绪。下列情境与调节情绪的方法不匹配的是（ ）
A. 心情不好时，小琪会向好朋友倾诉——转移注意法
B. 怡雯考试失利，通过深呼吸让心情平复，再做错题分析——放松训练法
C. 星宇做数学作业做到心烦，决定先收拾房间——转移注意法
D. 小桂参加演讲比赛前在心里告诉自己“我是最棒的！”——认知调节法
9. 2026年王楚钦WTT新加坡大满贯对阵张禹珍，单场三次被裁判判发球回抛违规。王楚钦果断申请鹰眼挑战，数据显示抛球角度均合规，挑战成功。最终王楚钦以4-0完胜对手。这启示我们（ ）
A. 培养积极情绪，关照对手感受
B. 克制消极情绪，学会隐忍到底
C. 注意场合时间，合理表达情绪
D. 只顾发泄情绪，挑战裁判权威
10. 幼儿期，我们依赖着父母；青春期，我们变得独立 随着年岁的变化，我们对父母的感情一直都在变。这说明（ ）
A. 情感反映着我们对人对事的态度、观念
B. 情感影响着我们的判断与选择
C. 情感能够提升我们的想象力、创造力
D. 情感的发展体现我们的生命成长
11. 每个人都有自尊的需要。以下做法属于自尊的是（ ）
A. 小刘感冒了不戴口罩，朝着其他同学打喷嚏
B. 小张骑车撞到人后，发现没人看到就迅速离开
C. 小王养成保持自己座位周围干净整洁的习惯
D. 小林参观科技馆为国家的先进发明而大声惊叹
12. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列说法与诗中意思表达一致的是（ ）
A. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
B. 天生我材必有用，千金散尽还复来。
C. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
13. 2024年，一位来自潮汕的阿姨——如姨，因其独特的英文歌演唱视频在网络平台发布后迅速走红。如姨从未正式学习过英语，但是她敢于在大家面前展示“潮普英文歌”，获得了广大网友赞许。她的故事是个人追梦的传奇，从潮汕如姨传奇故事中我们可以学到她的（ ）
A. 自爱 B. 自信 C. 自尊 D. 自强
14. “故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这句话启示我们（ ）
A. 学会吃苦，定能出人头地
B. 上天注定，能否承担重担
C. 要做大事，必须强健体魄
D. 有所作为，需要学会自强
15. 在一次演讲比赛中，小豪因极小分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，欣赏对手的表现，会继续努力，争取下次夺冠。我们从中可以感到小豪有（ ）
①心口不一的矛盾表现②接纳自我的自负心理
③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
16. 以下名言体现的核心思想理念与其他选项不同的一项是（ ）
A. 民吾同胞，物吾与也 B. 民惟邦本，本固邦宁
C. 水能载舟，亦能覆舟 D. 天地之大，黎元为先
17. 2025年全球有近20个国家将中国传统节日“春节”定为法定假日，近200个国家和地区举行了形式多样的庆祝活动。春节日益“全球化”说明（ ）
①中华优秀传统文化博大精深魅力无穷
②以“春节”为代表的中华文化是最优秀的文化
③中国与世界各国深度互动，文化影响力越来越大
④“春节”所蕴含的“和谐”“团圆”等理念逐渐被国际社会认同
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 从下图中，我们可以感受到（ ）
A. 求同存异、和而不同的处世方法
B. 文以载道、以文化人的教化思想
C. 形神兼备、情景交融的美学追求
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
19. 2024年10月17日，习近平总书记来到安徽桐城市著名的六尺巷，重温张吴两家礼让典故。六尺巷承载的中华传统美德是（ ）
小链接：相传清代大学士张英在桐城的家人，与邻居吴家发生宅基纠纷，向张英写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是张家主动退让三尺，吴家深受触动亦退让三尺。
A. 勤劳勇敢的奋进品格 B. 律己宽人的处世准则
C. 尊敬师长的伦理规范 D. 助人为乐的高尚情操
20. 近年来，随着网络直播等新业态快速兴起，部分主播不仅没有严于律己发挥榜样作用，还心存侥幸偷逃税款，不仅冲破了道德的底线，更不知耻辱。这对我们践行中华传统美德的要求是（ ）
A. 践行诚信廉耻的荣辱观念
B. 践行自强不息的奋进品格
C. 践行助人为乐的和乐风范
D. 践行扬善抑恶的处世准则
二、非选择题（本题有三大题，共40分）
21. 阅读材料，回答问题。
以下是小东同学在学校和家里的两个生活片段：
学校生活 在学校运动会上，小东和同学们在拔河比赛中取得了胜利，班级获得年级第一名。站在领奖台上举起冠军杯，看到台下同学热烈鼓掌，小东激动得流下了泪水。
家庭生活 晚上8点，小东喜欢的球赛就要开始了。他兴冲冲地刚要打开电视机，爸爸就制止他：“作业做完了吗 先做完再看！”小东非常不情愿地回到书桌前，生气地想：“爸爸真烦，总是催我做作业，休息一下都不行！”他越想越生气，正要把桌上的书本摔到地上，突然又想：“爸爸提醒我要抓紧时间完成作业，这是为我好。”于是他静下心来，很快做完作业，和爸爸一起开心地看球赛的回放。
（1）在学校生活片段中，拔河比赛夺冠激发了小东的哪些情感
（2）结合材料，请对家庭生活片段中小东的做法进行简要评析。
22. 阅读材料，回答问题。
2026年4月16日，以“阅见青春·典耀未来”为主题的第四届“典耀中华”阅读大会在北京大运河博物馆隆重启幕。京、冀、陕多地联动开展特色阅读实践，以经典阅读传承中华优秀文化，打造覆盖校园、家庭、社会的全民阅读盛宴，以书香赓续中华文脉，点亮青春成长路。
教育部语言文字应用管理司司长杨鸿在致辞中表示，希望社会各界和专家学者积极参与支持，共同引导青少年阅读经典，服务立德树人根本任务；深化全民经典阅读，服务书香社会建设；强化数智赋能，构建未来阅读新生态，引领社会大众特别是广大青少年通过阅读经典，涵养思想道德，增强文化自信。
大会将持续深化校地协同、产学研用联动的育人机制，进一步凝聚政府、学校、社会、家庭等多方合力，推动形成爱读书、读好书、善读书的浓厚社会氛围，让经典之光照亮青春之路，为传承中华文脉、建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴注入深厚的文化力量。
（1）结合材料，谈谈引导青少年阅读经典、传承中华优秀传统文化有何重要意义
（2）作为新时代的青少年，我们应该如何以实际行动传承和弘扬中华优秀传统文化
23. 阅读材料，回答问题。
珠海市某中学进行榜样人物事迹传颂活动，以下是粤霖查找的人物事迹：
7岁的徐嘉昊罹患白血病，历经两年半化疗与隔离治疗，忍受高烧、剧痛等常人难承之苦。为转移注意力，他以航空纪录片、航模为“止痛药”，在病床上自学课程、种下航空梦。虽直面生死迷茫，却不哭不闹、乐观宽慰母亲，康复后还化身志愿者，用坚强激励病友。
复学后，徐嘉昊倍加珍惜校园生活，勤奋刻苦斩获数十项奖项，当选班长与中队长。他乐于助人，中考冲刺阶段耐心帮扶同桌提升成绩，以阳光开朗的性格感染身边人，成为师生眼中的“小太阳”。即便曾遭病痛重创，仍用正能量诠释生命韧性，成为校园榜样。
怀揣“设计最安全飞机”的梦想，徐嘉昊深耕航空领域，阅读两百余册专业书籍、遍访航空博物馆。模拟飞行初战失利后，他不气馁，自创“三弯能量理论”精进技艺，斩获多项全国、市级赛事大奖。如今升入重点高中的他，仍坚定逐梦，以不懈努力践行“不放弃对梦想的追求”的信念。
（1）在徐嘉昊的身上有哪些美好的品质值得我们学习？
（2）结合《焕发青春活力》的有关知识，谈谈向徐嘉昊学习有什么意义？
（3）响应学习榜样人物的倡议，请结合自身实际，谈谈你打算怎样度过青春、焕发青春活力？
参考答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
二、非选择题（本题有三大题，共40分）
【21题答案】
【答案】（1）荣誉感、自豪感、责任感、胜任感等。
（2）①小东的做法是正确的。②情绪会影响人的观念和行动。积极情绪可以提高人的积极性和活动能力，消极情绪会带来负面影响。我们要学会管理情绪，做情绪的主人。③小东通过认知调节的方法调节情绪，实现了从生气到快乐的情绪变化。④我们要掌握情绪调节的方法来调节情绪，努力保持积极情绪。
【22题答案】
【答案】（1）①有利于涵养青少年思想道德品格，提升文化素养，促进青少年健康成长，落实立德树人根本任务。
②有利于传承中华优秀传统文化，赓续中华文脉，增强人们对中华文化的认同感，坚定文化自信。
③有利于营造全民阅读的良好氛围，推动书香社会建设，助力社会主义文化强国建设，为实现中华民族伟大复兴注入深厚文化力量。
（2）①主动学习阅读中华经典，深入了解中华优秀传统文化，自觉接受优秀文化熏陶，提升自身文化修养；
②认同中华优秀传统文化，坚定文化自信，做中华优秀传统文化的传承者；
③结合时代发展要求，为中华优秀传统文化注入新的时代内涵，推动其创新发展；
④积极向身边人宣传中华优秀传统文化，做中华文化的传播者，在日常生活中践行中华优秀传统文化的精神。
【23题答案】
【答案】（1）乐观、坚强、志存高远、目标远大、乐于助人、开朗、自尊、自信、自强。
（2）①自尊的人能认可自己，能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值、为人所需要的。
②自信让人乐观坚定，让人充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。
③自信让人远离自负与自卑，能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。
④自强使人自主自立，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量。
⑤自强使人奋发向上，不断挑战自我、超越自我。
⑥自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。
（3）①学会不断提升自己。在学习上，努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
②专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败。
③勇于探索，增强底气。培养面对挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
④树立远大理想。要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来。
⑤求得真学问，练就真本领。勤学好问、夯实基础；关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。

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