资源简介

2026年海南海口市中考二模道德与法治试题
一、单选题
1．为了增强青少年防灾减灾意识，提高安全防范能力，各中小学积极开展防灾减灾教育活动。下列做法不正确的是（ ）
A．小王积极参加学校组织的地震应急疏散演练
B．小海关注自然灾害预警信息，提前做好防范
C．小南为赶到操场打篮球，在楼梯间奔跑下楼
D．小李遇到险情时保持冷静，不慌乱、不拥挤
2．金蝉定律：蝉于地下蛰伏三载，忍受孤寂与艰辛，汲取养分缓慢生长。待到夏夜，便悄然攀至枝头，一夜蜕变、振翅鸣夏。这启示我们应该（ ）
A．肯坚持，厚积薄发 B．图安逸，坐等成功
C．轻积累，急于求成 D．弃学习，自由成长
3．关于青春期的美好，下列理解正确的是（ ）
A．只有无忧无虑、没有烦恼才是青春期的美好
B．追求外在打扮、标新立异才是青春期的美好
C．青春期的美好体现在成长、活力、梦想之中
D．青春期的美好在于可以享受自由，为所欲为
4．在校园生活中，文明有礼是人际交往的“润滑剂”。下列做法符合文明礼貌要求的是（ ）
A．上课迟到后，悄悄地从后门溜进教室
B．同学回答问题出错时，大声嘲笑
C．见到老师主动问好，交流时认真倾听
D．乘坐公交车时不排队，抢先上车
5．2025年我国检察机关相关数据显示，侵害未成年人犯罪与未成年人犯罪数量同比双下降，实现近五年首次“双下降”。对此理解正确的是（ ）
A．未成年人将不再需要特殊保护
B．法治护航未成年人健康成长取得实效
C．未成年人犯罪问题已彻底解决
D．加强司法打击就能杜绝未成年人犯罪
6．近年来，我国不断健全宪法监督制度，全国人大及其常委会严格落实备案审查制度，对各类法规、司法解释开展合宪性审查，及时纠正与宪法规定相抵触的内容。健全宪法监督机制有利于（ ）
①维护宪法至高无上的法律地位
②推动国家机关依宪履职、规范用权
③加强对宪法实施情况的监督检查
④消除社会生活中的各类违法行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．坚守悬崖峭壁凿出“绝壁天路”的乡村书记毛相林、免费为山里乡亲捎带物资近20年的客运司机邓兰舟、在雪域高原守护能源大动脉的电力运维员吴嘉楠……他们的事迹启示我们（ ）
A．专注个人成长，实现个人利益最大化
B．坚定理想信念，为国家发展贡献力量
C．不必树立理想，做好自己的本职即可
D．放弃个人追求，完全服从国家的安排
8．2026年我国《全民阅读促进条例》正式施行。在首个“全民阅读活动周”，某校开展读书节活动，同学们在阅读中滋养心灵、陶冶情操。这表明国家（ ）
①保障公民的文化权利
②帮助学生体味美好情感、养护精神
③满足人民精神文化需求
④确保每个学生都能考上理想大学
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．新修订的《城市居民委员会组织法》正式施行后，海口市某居委会按新法要求设立居民议事堂，由居委会干部、党员、居民代表等组成“议事会”，聚焦社区管理问题进行商议。这体现了（ ）
A．基层群众自治制度，保障人民直接行使民主权利
B．人民代表大会制度，保障人民直接参与国家管理
C．民族区域自治制度，保障少数民族合法权益
D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
10．2026年全国两会的“民生清单”中，包含养老金待遇稳步提升、教育资源供给扩充等一系列惠民政策。这体现了我国政府（ ）
A．直接管理各类社会生产经营活动B．把解决社会问题作为工作的中心
C．满足人民群众的所有生活需求D．坚持以人民为中心的发展思想
11．2026年多个国家联合开展航天科研合作，共同推进绿色能源项目。同时，各国在关键核心技术、国际贸易规则制定等方面的竞争也日益加剧。这表明（ ）
A．国际竞争的实质是军事实力的较量
B．国家间只有合作，没有竞争
C．各国在合作的同时也存在竞争
D．竞争与合作必然引发全球性冲突
12．中华优秀传统文化蕴含人生哲理，指引我们规范行为。下列名言与其引导方向对应正确的是（ ）
A．“苟日新，日日新，又日新。”——频繁改变人生目标
B．“志不立，天下无可成之事。”——有志向，就一定能成功
C．“人而无信，不知其可也。”——增强自信心，做最好的自己
D．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”——要重视行动和实践
13．第十五届全国运动会由粤港澳三地联合举办，这是国家推进粤港澳大湾区协同发展的重要举措。此次全运会的举办（ ）
A．有利于促进三地同胞交流，增进文化认同
B．能够彻底消除粤港澳之间的地域文化差异
C．可以迅速解决区域发展不平衡的所有问题
D．说明粤港澳大湾区能实现同等、同步富裕
14．2026年中国海军第46批护航编队在亚丁湾、索马里海域成功为多艘中外船舶护航，保障了国际航运安全。这体现了中国（ ）
A．积极维护世界和平与发展B．主导全球海洋事务治理
C．刻意彰显世界强国的地位D．维护世界各国所有利益
15．2026年是红军长征胜利90周年。长征的胜利，实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折，铸就了伟大的长征精神。长征之所以能够赢得最终胜利，以下表述正确的是（ ）
A．革命重心从农村到城市的转移
B．依靠国际力量的大力援助
C．坚持了中国共产党的坚强领导
D．确立了依法治国的总目标
16．中华民族伟大复兴需要一代又一代青年接续奋斗。2026年，15周岁的小吴畅想人生规划。下列人生节点与我国新时代发展目标对应正确的是（ ）
A．16岁时，参与脱贫攻坚志愿服务，助力建成小康社会
B．17岁时，见证了我国社会主义现代化强国目标的实现
C．20岁时，见证我国建成世界第一流、规模最大的超级大国
D．30岁时，为实现我国第二个百年奋斗目标而努力奋斗
二、材料题
17．“椰风阵阵，活力满校园。”形式多样、内容丰富的班级阳光体育联赛在海口市各中小学开展，师生们亲切称之为“椰城班超”，并创作了宣传海报。
请结合海报内容与自身体会，运用所学知识，写一段为“椰城班超”点赞的话。
（要求：80字左右，不要出现校名和姓名。）
18．为厚植文化底蕴、传承红色基因，落实“五育并举”的要求，海口某校推出三大主题特色课程，学生可根据兴趣自主选择一门学习。
课程一《优秀传统技艺与民俗》：学习剪纸、陶艺制作等优秀传统技艺，调研本地端午、中秋等传统节庆习俗，感悟中华优秀传统文化的魅力。
课程二《红色足迹与精神传承》：走进革命纪念馆、走访老战士，品读红色故事、讲述红色经典，在实践中传承红色基因、弘扬革命精神。
课程三《法治守护文化根脉》：结合《非物质文化遗产法》《英雄烈士保护法》，探究传统技艺、革命文物的法治保护路径，增强文化保护的法治意识。
对此，同学小南抱怨道：“传承传统技艺没有意义，我对红色故事又不感兴趣，文化保护的法律也和我们没关系，这些特色课程都与考试无关，不如多做些习题。”
请你结合材料，对小南的观点进行辨析。
19．材料一 “十四五”时期我国发展历程极不寻常、极不平凡。五年来，经济总量迈上140万亿元新台阶，制造业增加值占全球比重已接近30%，粮食年产量连续11年保持在1.3万亿斤以上；全社会研发经费投入年均增长10%，我国成为创新力上升最快的经济体之一，创新指数排名跻身全球前十；构建起全球最大、发展最快的可再生能源体系，全社会用电量中每3度电就有1度绿电；历史性地解决了绝对贫困问题，每年城镇新增就业1200万人以上，人均预期寿命提高到79岁，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系 经过5年持续奋斗，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。
材料二 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的诞生过程。
2025年1月 2025年2月下旬 2025年5月20日至6月20日 2025年8月27日 2025年10月23日
中央政治局常委会、中央政治局先后召开会议，决定成立党的二十届四中全会文件起草组，习近平总书记亲自担任组长。 6个调研组赴12个省区市，分别访谈省区市党委和政府主要负责同志，召开相关座谈会；深入66个基层单位实地调研。 “十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动。这次活动共收到群众有效建言311.3万余条。 中共中央召开党外人士座谈会，就规划建议听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见建议。 党的二十届四中全会第二次全体会议上，“十五五”规划建议表决通过。
（来源：新华社）
(1)结合材料一，运用所学知识，请你说说中国特色社会主义为什么好。
(2)请结合材料二简要分析，“十五五”规划建议的诞生过程体现了我国社会主义民主政治的哪些优势。
20．我国持续推进全域生态系统保护修复工作，塔克拉玛干沙漠荒漠化治理成效显著，长江流域生态系统持续向好，生态文明建设取得一系列标志性成果。
海口某校研学小组围绕生态文明建设开展专题探究活动，请你参加并完成以下三个任务：
探究任务单（一）
资料卡 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。作为我国继《中华人民共和国民法典》之后第二部法典化法律、全球首部生态环境专门法典，法典总计5编1242条，体例分为总则、污染防治、生态保护、绿色低碳发展、法律责任与附则，系统整合我国30余部生态环境保护相关法律法规，实现生态环境法治体系集成统一。 （来源：中国人大网）
对比维度 对比法律 《中华人民共和国民法典》 《中华人民共和国生态环境法典》
法律地位 我国首部法典化法律 ①
立法机关 全国人民代表大会 ②
立法价值 完善民事法治体系 ③
（1）结合资料卡，请你完成探究任务单（一）。
探究任务单（二）
任务模块 具体内容
生活观察 塔克拉玛干沙漠是世界第二大流动沙漠，一直以来，生活在这里的人们饱受风沙袭扰，治沙固沙就是保卫家园。2024年11月28日，历经46年建设全长3046公里的塔克拉玛干沙漠锁边工程实现全面“合龙”，构筑了世界上最长的环沙漠绿色生态屏障。站在塔克拉玛干沙漠边缘，一道宽度从110米到7500米不等的绿色屏障蜿蜒向前。这条长达3046公里的生态防线，不仅是中国的奇迹，更入选“2025全球十大工程成就”，成为世界生态治理的典范。
启思导行 （2）我国以愚公之志治沙彰显了怎样的中国智慧？
探究任务单（三）
任务模块 具体内容
实践活动 学校邀请法治副校长来做《生态环境法典》的相关专题讲座，请你代表同学们，从不同角度向法治副校长提出2个问题。
提出问题 （3）①_________ ②___________
1．C
2．A
3．C
4．C
5．B
6．A
7．B
8．A
9．A
10．D
11．C
12．D
13．A
14．A
15．C
16．D
17．示例1：参加“椰城班超”让我更积极地锻炼身体，心情更加愉悦，培养了我战胜困难的勇气，增进了与同学的友谊，增强了合作意识，感受到集体的温暖，并认识到遵守规则的重要性。
示例2：“椰城班超”让我们在运动中强健体魄，践行“健康第一”的理念，在协作中凝聚集体力量，学会尊重与公平竞争，既守护了生命健康，也在拼搏中绽放生命的光彩，值得点赞！
18．这个观点是错误的。
因为：（1）学习剪纸、陶艺制作等优秀传统技艺，调研本地端午、中秋等传统节庆习俗，可以让我们感悟中华优秀传统文化的魅力；有利于增强中华民族的文化认同和文化自信，也有利于维护国家统一和民族团结。
（2）走进革命纪念馆、走访老战士，品读红色故事、讲述红色经典，可以让我们在实践中传承红色基因、弘扬革命精神，有利于让师生们认识到坚持中国共产党领导的意义，理解在长期奋斗中构建起的中国共产党人精神谱系，增强我们做中国人的志气、骨气、底气。
（3）结合《非物质文化遗产法》《英雄烈士保护法》探究传统技艺、革命文物的法治保护路径，可以增强我们对优秀文化保护的法治意识。法律与我们的生活息息相关，我们每一位公民都应该成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
（4）这些特色课程也是我们应该学习的内容，我们所看，所听，所触，所做，都可以是学习。在这个阶段，我们的确还要迎接升学的挑战，但是我们不仅要重视书本知识的学习，更要坚持在实践中学习。
因此，我们要积极、主动地参与特色课程的学习，厚植文化底蕴、传承红色基因，完善自我，提升法治素养，践行“五育并举”，做新时代好少年。
19．(1)①“经济总量迈上140万亿新台阶”，说明了我国坚持改革开放，不断扩大对外开放水平，以经济建设为中心。②“粮食年产量连续11年保持在1.3万亿斤以上”，说明了我国树立总体国家安全观，重视粮食安全。③“全社会研发经费持续增长、创新指数跻身全球前十”，说明了我国坚持创新驱动发展战略，创新是引领发展的第一动力，为高质量发展注入强劲动力。④“构建全球最大的可再生能源体系、绿电占比大幅提升”，说明了我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略。⑤“我国历史性解决绝对贫困问题、扩大城镇就业、建成世界最大规模的教育、医疗和社保体系”，说明了我们发展的根本目的是增进民生福祉，坚持共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，以及党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
(2)①“中央政治局常委会、中央政治局先后召开会议，决定成立党的二十届四中全会文件起草组，习近平总书记亲自担任组长”，体现了我国坚持中国共产党的领导，党是领导一切的，必须坚决维护党中央权威和集中统一领导。②“召开相关座谈会，深入66个基层单位实地调研”，体现出民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，促进决策的科学化。③“开展网络征求意见活动、收到建言超311.3万余条”，这体现了人民群众通过多种途径参与民主决策，行使当家作主的权利，拓宽了民主渠道，保障了人民的知情权、参与权、表达权、监督权，实现了让人民当家作主。④“召开党外人士座谈会，听取各民主党派中央、工商联和无党派人士的意见建议”，体现了协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。⑤“党的二十届四中全会第二次全体会议上，‘十五五’规划建议表决通过”，体现出中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
20．（1）①我国第二部法典化法律、全球首部生态环境专门法典。②全国人民代表大会。③系统整合我国30余部生态环境保护相关法律法规，实现生态环境法治体系集成统一，护航美丽中国。
（2）塔克拉玛干沙漠的锁边工程，实现全面“合龙”：①是愚公移山精神在新时代的生动诠释，彰显了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，凝聚了价值追求，构筑了中国价值；②体现了我国建设美丽中国、守护地球家园的坚定承诺与有力行动，彰显了我国筑牢总体国家安全观和应对全球生态挑战的大国担当；③彰显了我们坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持以人民为中心的发展思想；④彰显了中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
（3）示例1：新时代青少年为什么要主动学习《生态环境法典》？
示例2：我们应如何遵守《生态环境法典》，助力生态保护？

展开更多......

收起↑