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26年春季部编版小学道德与法治四年级下册
期末素养基础卷
班级：____________ 姓名：____________ 得分：____________
时间：60 分钟 满分：100 分
一、我会选择（每题3分，共30分）
1. 小东在超市看到一款喜欢的玩具，但价格较贵，妈妈建议他等打折再买。小东应该： （ ）
A. 哭闹着非要现在买 B. 理解妈妈的建议，等打折再考虑
C. 偷偷拿家里的钱去买 D. 让奶奶偷偷买给他
2. 下列哪种行为是“说到做到”的表现？ （ ）
A. 答应帮同学复习，却忘记了 B. 承诺每天早起，但闹钟响了继续睡
C. 答应妈妈整理房间，按时完成 D. 答应老师交作业，却总是拖延
3. 在校外遇到陌生人强行拉你走，错误的做法是： （ ）
A. 大声呼救 B. 拼命挣扎，跑到人多的地方
C. 乖乖跟着走，不反抗 D. 记住对方的样子，事后告诉家长
4. 下列哪一项是合理消费的表现？ （ ）
A. 买了三件同款不同色的衣服 B. 按需购买学习用品
C. 看到网红零食就买一大堆 D. 借钱买昂贵玩具
5. 我们吃的米饭、面包、蔬菜，主要来自： （ ）
A. 工业 B. 农业 C. 服务业 D. 建筑业
6. 下列属于“中国创造”的是： （ ）
A. 中国高铁 B. 进口汽车
C. 外国品牌手机 D. 国外设计的衣服
7. 下列哪种行为体现了尊重劳动者？ （ ）
A. 对快递员说“谢谢” B. 随地扔垃圾
C. 嘲笑环卫工人 D. 不排队结账
8. 下列哪个节日是中国的传统节日？ （ ）
A. 圣诞节 B. 感恩节
C. 中秋节 D. 万圣节
9. 下列哪一项属于民间艺术？ （ ）
A. 芭蕾舞 B. 川剧变脸
C. 流行歌曲 D. 街舞
10. 如果发现家乡的环境变差了，我们应该： （ ）
A. 无所谓，反正以后要离开 B. 向社区或相关部门反映
C. 不管不问 D. 只抱怨不行动
二、我会填空（每空2分，共14分）
1. 友谊给我们带来温暖，让我们感受到__________的存在。
2. 说到做到是一个人__________的重要标志。
3. 我国将每年秋分日定为“__________”，体现了对农业和农民的尊重。
4. 我们不仅要对外人说话算数，也要对自己__________。
5. 浪费行为是对劳动者__________的不尊重。
6. 农历五月初五是__________节，纪念爱国诗人__________。
三、我会判断（正确的写“√”，错误的写“×”，每题2分，共20分）
1. 朋友犯错时，我们应该帮他隐瞒。（ ）
2. 说话不算数只会伤害别人，不会影响自己。（ ）
3. 超市可以随意搜查顾客的身体和背包。（ ）
4. 我们穿的衣服、用的文具都离不开工业生产。（ ）
5. 每个劳动者都值得我们尊重，无论职业高低。（ ）
6. 传统节日已经过时了，没必要再庆祝。（ ）
7. 民间艺术是劳动者创造的，应该被保护。（ ）
8. 家乡的建设和发展只和大人有关，和小学生无关。（ ）
9. 清明节只扫自家祖先，不用祭奠革命先烈。（ ）
10. 合理消费就是不花钱、不买东西。（ ）
四、连一连（每线2分，共10分）
节日 习俗
春节 吃粽子、赛龙舟
端午节 吃月饼、赏月
中秋节 贴春联、吃年夜饭
重阳节 扫墓、踏青
清明节 登高、赏菊
五、材料分析题（共26分）
1、勤俭节约是传家宝。据习近平的姐姐回忆：吃饭时，父亲习仲勋常把他们掉在桌上的饭粒、馍渣捡起来吃，最后还要用馍把菜碟里的汤水蘸干净。受父亲影响，习近平从小养成勤俭节约的习惯。听了习爷爷的故事后，有些同学认为，那时候是因为经济困难，所以才需要节俭。现在生活条件这么好了，哪还有必要这么省啊！再说了，我平时也只是倒掉一点点剩菜剩饭，有什么大不了的。（11分）
（1）你同意这些同学的观点吗？为什么？
（2）你的身边还有哪些浪费行为呢？（至少写2条）
（3）有人说“餐饮浪费不单是食物的浪费”，你知道在这背后还浪费了什么吗？
2、阅读下面的材料，回答问题。（15分）
材料一：在我们生活的每个角落，不同职业的劳动者用坚守奉献诠释担当，绘就城市美好：公交司机披星戴月保障出行，农民辛勤耕耘端稳饭碗，消防员在危难中守护生命，白衣天使时刻守护健康，环卫工人以扫帚为笔勾勒城市洁净图景……
材料二：近日，一则发生在小朋友小美身上的事引人深思。她因饥饿焦急地等待外卖，当浑身湿透的外卖员冒雨送达时，小美却抱怨“太慢”，并粗鲁地一把抢过袋子。结果，袋子倾斜，小米汤洒出……
根据材料一的内容，你还能找到身边劳动者的闪光点吗？（列举三位劳动者的辛苦）
根据材料二的内容，你觉得小美打翻的是什么？请根据自己的理解续编材料二的结局。
因小美的冲动，浪费了一整份外卖。你想一想，这碗被浪费的汤还浪费了哪些人的劳动？哪些宝贵的资源呢？（每问至少写出三条。）
那么，生活中我们应该怎样去尊重和感谢劳动者？
参考答案
一、选择题
1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.B
二、填空题
1. 真情
2. 诚实守信
3. 中国农民丰收节
4. 说话算数
5. 劳动成果
6. 端午、屈原
三、判断题
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.×
四、连线题
春节——贴春联、吃年夜饭
端午节——吃粽子、赛龙舟
中秋节——吃月饼、赏月
重阳节——登高、赏菊
清明节——扫墓、踏青
五、材料分析题
1、（1）不同意。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要把勤俭节约的美德继承并发扬光大，养成勤俭节约的好习惯。
（2）把不爱吃的食物扔掉；卫生间长流水现象；教室没人灯常亮等。
（3）还浪费了很多辛勤劳动的成果，如农民伯伯种植的辛苦付出，厨师烹饪的辛苦付出，服务员的热情服务等。
2、（1）老师：每天备课、上课，耐心教导我们知识，很辛苦。
警察：在街道上巡逻、维护秩序，保护大家安全，很辛苦。
厨师：在厨房里做饭、炒菜，为我们提供营养餐食，很辛苦。
（2）小美打翻的不只是汤，更是外卖员的辛苦劳动和尊重。
续编结局：小美看到汤洒了，外卖员浑身湿透的样子，突然意识到自己错了。她红着脸说：“叔叔，对不起，我不该抢的。”然后帮忙清理地面。外卖员微笑着说：“没关系，下次记得耐心点。”小美点点头，学会了要尊重别人。
（3）浪费了哪些人的劳动：厨师的劳动；外卖员的劳动；农民的劳动。
浪费了哪些宝贵的资源：粮食资源；水资源；能源资源。
（4）在生活中，我们对劳动者说“谢谢”或“辛苦了”；排队或等待时保持耐心；不浪费食物、不乱扔垃圾，用实际行动尊重他们的付出。
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