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26年春季部编版小学道德与法治六年级下册
期末素养基础卷
班级：____________ 姓名：____________ 得分：____________
时间：60 分钟 满分：100 分
一、选择题（每小题2分，共30分）
1. 下列行为中，体现了尊重自己的是（ ）
A. 考试没考好，就觉得自己一无是处
B. 为了得到同学的认可，刻意模仿别人
C. 即使别人不喜欢自己，也能肯定自己的价值
D. 别人指出自己的错误，就立刻大发雷霆
2. 周末，你和家人在餐厅吃饭，服务员不小心把汤洒在了你的衣服上，连忙道歉。你 应该（ ）
A. 大声指责服务员，要求赔偿
B. 微笑着说："没关系，你也不是故意的"
C. 要求免单，否则就投诉
D. 不理不睬，给服务员脸色看
3. "君子和而不同"告诉我们在与人交往时要（ ）
A. 凡事都附和别人，避免冲突
B. 只和与自己观点相同的人做朋友
C. 和谐相处，但要有自己的独立见解
D. 坚持自己的观点，绝不妥协
4. 下列行为中，属于反思的是（ ）
A. 考试失利后，认真分析错题原因
B. 与同学吵架后，认为都是对方的错
C. 取得好成绩后，到处炫耀
D. 做错事了，找各种借口推卸责任
5. 近年来，全球极端天气频发，高温、暴雨、台风等自然灾害不断。这主要是因为（ ）
A. 地球本身在发生变化
B. 人类过度开采资源和排放温室气体
C. 自然灾害是不可避免的
D. 以上都是
6. 下列做法中，符合"绿色低碳"生活理念的是（ ）
A. 经常使用一次性餐具
B. 出门尽量乘坐私家车
C. 随手关灯，节约用电
D. 夏天把空调温度调到最低
7. 当遇到泥石流时，正确的逃生方法是（ ）
A. 顺着泥石流流动的方向跑
B. 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
C. 躲在大树后面
D. 原地不动，等待救援
8. 下列古代文明与发源地对应正确的是（ ）
A. 古埃及文明——两河流域
B. 古巴比伦文明——尼罗河流域
C. 古印度文明——印度河、恒河流域
D. 中华文明——黄河流域
9. 下列关于不同国家文化的说法，正确的是（ ）
A. 中国文化是世界上最优秀的文化
B. 外国文化都很落后，不值得学习
C. 不同文化之间应该相互尊重、相互学习
D. 文化差异会导致冲突，应该消除文化差异
10. 在泰国，人们见面时的传统礼仪是（ ）
A. 握手 B. 贴面礼 C. 双手合十做祈祷的姿势 D. 拥抱礼
11. 第一次工业革命的标志是（ ）
A. 蒸汽机的发明和广泛应用 B. 电力的发明和应用
C. 电子计算机的发明 D. 人工智能的发展
12. 下列科技成就中，不属于中国的是（ ）
A. "中国天眼" B. C919大型客机
C. 神舟系列载人飞船 D. 第一台蒸汽机
13. 被称为"经济联合国"的国际组织是（ ）
A. 联合国 B. 世界贸易组织
C. 世界卫生组织 D. 国际奥委会
14. 中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行（ ）的和平外交政策
A. 独立自主 B. 霸权主义 C. 强权政治 D. 扩张主义
15. 每年的9月21日是（ ）
A. 世界环境日 B. 国际和平日 C. 世界地球日 D. 世界卫生日
二、填空题（每空1分，共15分）
1. 尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在______上。
2. ______让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
3. ______是一种内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。
4. 地球为人类生活提供了所需的______、______和______等。
5. 我国主要的自然灾害有______、______、______、地震、滑坡、泥石流等。
6. ______是古埃及文明的象征，它的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的高度成就。
7. 我国大力实施______发展战略，加快推进科技自立自强，取得了丰硕的成果。
8. ______是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。
9. 和平共处五项原则包括：互相尊重主权和领土完整、_____、______、平等互利、和平共处。
10. "一带一路"建设是推动构建______的重要实践平台。
三、判断题（每小题1分，共15分）
1. 只有取得成就的人才值得尊重，普通人不值得尊重。（ ）
2. 宽容就是对别人的所有错误都要原谅，不能有任何原则。（ ）
3. 反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（ ）
4. 地球是人类唯一的家园，我们要保护好地球。（ ）
5. 自然灾害都是自然原因造成的，与人类活动无关。（ ）
6. 当遇到雷雨天气时，可以在大树下避雨。（ ）
7. 殷墟是中国商代晚期的都城遗址，于2006年被列入《世界遗产名录》。（ ）
8. 不同国家的建筑风格不同，这与当地的自然环境和人文特色有关。（ ）
9. 科技的发展只会给人类带来好处，没有任何负面影响。（ ）
10. 中国是联合国安理会五个常任理事国之一。（ ）
11. 国际组织在推动国家之间交流合作、解决矛盾纠纷等方面发挥着重要作用。（ ）
12. 战争只会给成年人带来伤害，儿童不会受到影响。（ ）
13. 和平与发展是当今世界的主题。（ ）
14. 中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。（ ）
15. 我们小学生年龄小，维护世界和平是大人的事，与我们无关。（ ）
四、辨析题（每小题10分，共20分）
1.课间，小刚不小心把小明的文具盒碰掉了，文具撒了一地。小刚连忙道歉，但小明却不依不饶，说："道歉有什么用，我也要把你的文具盒扔在地上！"请你对小明的言行进行辨析。
2.放学路上，小丽看到妈妈把废电池和其他垃圾一起扔进了普通垃圾桶。小丽提醒妈妈要分类投放到有害垃圾桶，妈妈却说："不就是一节小电池吗，扔哪里都一样，分类太麻烦了。"请你对妈妈的言行进行辨析。
五、材料分析题（10分）
材料：2025年"中法文化旅游年"系列活动在法国巴黎圆满落幕。活动期间，先后举办了京剧《白蛇传》巡演、中国书法大师作品展、中医针灸体验营、四川美食节等100多场文化活动，累计吸引超过200万法国民众参与。一位12岁的法国学生说："我以前只知道中国有功夫和熊猫，现在我学会了写自己的中文名字，还爱上了中国的饺子。我长大了一定要去中国看看！"
阅读材料，回答下列问题：
1. 材料体现了世界文化具有什么特点？（3分）
2. 我们应该以怎样的态度对待不同国家和民族的文化差异？（4分）
3. 请你再列举两个走向世界的中国文化符号。（3分）
六、活动探究题（10分）
2025年是联合国成立80周年。为了弘扬和平精神，培养学生的国际视野，某校六年级（3）班准备开展"我是和平小使者"主题实践活动。请你参与并完成以下任务：
1. 请你为本次活动设计一条简洁有力的宣传标语。（3分）
2. 联合国在维护世界和平与发展方面发挥了哪些重要作用？（4分）
3. 作为一名"和平小使者"，你可以做哪些力所能及的事情来传递和平理念？（3分）
参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共30分）
1. C 2. B 3. C 4. A 5. B
6. C 7. B 8. C 9. C 10. C
11. A 12. D 13. B 14. A 15. B
二、填空题（每空1分，共15分）
1. 行动
2. 宽容
3. 反思
4. 空间、环境、资源
5. 旱灾、台风、洪涝（顺序可换）
6. 金字塔
7. 创新驱动
8. 联合国
9. 互不侵犯 互不干涉内政
10. 人类命运共同体
三、判断题（每小题1分，共15分）
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. √ 9. × 10. √
11. √ 12. × 13. √ 14. √ 15. ×
四、辨析题（每小题10分，共20分）
1. 小明的言行是错误的。（2分）
理由：宽容是一种美德，能让人们彼此宽待、和睦相处。面对他人的无心之失，我们应该大度、不计较。（3分）
"以眼还眼，以牙还牙"的报复心理不是解决冲突的方式，反而会激化矛盾，造成更大的冲突，甚至可能违反纪律或法律。（3分）
我们应该拥有一颗宽容的心，原谅他人的过错，这样才能建立良好的人际关系。（2分）
2. 妈妈的言行是错误的。（2分）
理由：废电池属于有害垃圾，随意丢弃会污染土壤和水源，危害人类健康和生态环境。（3分）
保护环境是每个公民应尽的责任和义务，垃圾分类是保护环境的重要措施。（3分）
我们应该树立环保意识，养成垃圾分类的好习惯，用实际行动保护地球家园。（2分）
五、材料分析题（10分）
1. 材料体现了世界文化具有多样性和丰富性的特点。（3分）
2. 我们应该以包容、开放的态度对待不同文化，求同存异；尊重不同文化的差异，学习其他文化的优点和长处；在文化交流中，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（4分，答出两点即可）
3. 示例：长城、故宫、中医、书法、武术、春节等。（3分，答出两个即可）
六、活动探究题（10分）
1. 示例："维护世界和平，从我做起"；"和平之花，绽放全球"；"携手共建和平世界"。（3分，符合主题即可）
2. 联合国在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用；联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任；联合国通过调解争端、开展维和行动等方式，推动国际冲突的和平解决。（4分，答出两点即可）
3. 示例：努力学习科学文化知识，提高自身素质；树立和平意识，热爱和平，反对战争；积极参加和平宣传活动，向身边的人宣传和平的重要性；尊重不同国家和民族的文化，做中外文化交流的小使者。（3分，答出三点即可）
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