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六盘水市 2025-2026 学年度第二学期期中考试试题卷
八年级 生物
（第六单元第一章至第二章）
温馨提示：1．本试卷包括试题卷和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位
置，否则无效。考试结束后，试题卷与答题卡一并交回；
2．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”；
3．本试题卷共 6 页，满分 100 分，考试时间为 90 分钟。
一、选择题（共 25 题，每小题 2 分，共 50 分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
1．汉中仙毫（一种茶叶）具有香气高长、滋味鲜爽的特点。若要在短时间内大量培养无病毒感染的该品
种茶树植株，最好采用的方法是
A．扦插 B．嫁接 C．出芽生殖 D．植物组织培养
2．细菌、酵母菌、霉菌的无性生殖方式分别为
A．分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖 B．出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖
C．分裂生殖、出芽生殖、营养生殖 D．孢子生殖、出芽生殖、孢子生殖
3．在生产实践中，常利用营养器官进行繁殖的一组植物是
A．向日葵和西瓜 B．草莓和土豆 C．花生和水稻 D．萝卜和白菜
4．某兴趣小组探究光照、取材部位对某种月季扦插成活率的影响，结果如图所示。下列分析错误的是
A．扦插属于无性生殖
B．芽成活率低于嫩枝
C．光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽
D．此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖
5．家鸽的卵产下后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必需添加的环境条件是
A．一定的水分 B．适当的光照 C．充足的养料 D．适宜的温度
6．鸟类通过产带硬壳的卵进行生殖。不同鸟的卵大小不同，蜂鸟的卵只有 1 克重，鸵鸟的卵重达 1500
克。无论鸟卵大小，将来发育成雏鸟的结构都是
A．卵黄 B．卵白 C．卵黄膜 D．胚盘
7．如图是桃子的形成过程，其中①②③④分别表示
A．子房、受精卵、果皮、胚 B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、种子、胚 D．子房、受精卵、果皮、种子
8．蝗虫、青蛙、麻雀的生殖发育特点可用如图表示，重合部分表示它们的共同特征，①②③处所代表的
内容依次是
A．变态发育、卵生、体外受精 B．变态发育、体内受精、卵生
C．卵生、体内受精、变态发育 D．变态发育、卵生、体内受精
9．生物世界是多姿多彩的。下列属于生物变异现象的是
A．公鸡和老鹰的羽毛颜色明显不同
B．同一棵橘树上的果实有的甜，有的酸
C．蝗虫的体色夏季为绿色、秋季为褐色
D．青蛙的成体与幼体有显著的差异
10．菜农种的白萝卜常会看到埋在土壤中的下半部表皮呈白色，暴露在空气中的上半部的表皮呈绿色，白
萝卜发育过程没有受到有害物质的污染，这说明
A．生物的性状只由基因决定 B．性状受基因和环境因素共同影响
C．环境因素决定性状的表现 D．基因随着环境的变化而变化
11．我国曾在东北农业大学顺利培育出首例绿色荧光转基因克隆猪。如图为研究人员培育荧光猪的过程示
意图，下列说法不正确的是
A．荧光猪能发出绿色荧光，说明基因控制生物性状
B．该实验能证明细胞核是控制中心
C．该生殖过程属于有性生殖
D．如果甲猪毛色为黑色、乙猪毛色为白色、丙猪毛色为黑色，则荧光猪的毛色应为白色
12．同学们用 3D 打印技术制作了表示细胞核、染色体、DNA 和基因关系的模型，如图所示。其中 a 表示
的是
A．细胞核 B．染色体 C．DNA D．基因
13．下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是
A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④
14．马铃薯正常体细胞的细胞核中有 12 对染色体，下列相关叙述正确的是
A．其中有 6 对染色体来源于父本 B．叶肉细胞核内有 24 个 DNA 分子
C．体细胞的细胞核内有 12 对基因 D．不同花瓣细胞的染色体数目不同
15．多指是一种由显性基因控制的遗传病。某一家庭中，父亲（基因组成为 Mm）为多指，母亲表现正
常。他们生下的多指孩子的基因组成是
A．Mm B．MM C．mm D．MM 或 Mm
16．豌豆的高茎（D）和矮茎（d）是一对相对性状，用纯种的高茎豌豆和纯种的矮茎豌豆杂交，子一代都
是高茎豌豆，然后子一代进行自交，即自花传粉，获得子二代（数量足够多）。下列相关分析错误的是
A．矮茎是隐性性状 B．子一代的基因组成为 Dd
C．子二代的基因组成有 2 种 D．子二代中高茎∶矮茎=3∶1
17．《中华人民共和国民法典》中规定禁止近亲结婚的科学依据是
A．人类所有的疾病都和近亲结婚有关
B．后代患遗传病的概率小
C．后代一定会得遗传病
D．近亲之间的许多基因来自共同祖先，近亲携带相同隐性致病基因的可能性比较大
18．一个家庭中成员眼睑的性状如下表所示，下列各项叙述中正确的是
祖父 祖母 爸爸 妈妈 小明
双眼皮 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮
A．祖父、祖母控制该性状的基因组成一定不同
B．爸爸、妈妈控制该性状的基因组成可能不同
C．祖父、祖母、爸爸、妈妈控制该性状的基因组成可能相同
D．爸爸、妈妈再生一个孩子是双眼皮的概率为 50%
19．某动物的性别决定方式与人类相同，其精子中有 12 条染色体。正常情况下，雄性个体的体细胞中染
色体组成是
A．22 条+XY B．22 条+XX C．12 对+XY D．12 对+XX
20．如果有一隐性遗传病有着“传男不传女”的特征：即在某个家族中该遗传病总是在男性个体中代代相
传，在女性个体中从未出现，那么控制这一疾病的基因最有可能位于______上。
A．性染色体 B．常染色体 C．Y 染色体 D．X 染色体
21．人和鸡的性别决定方式分别为 XY 型和 ZW 型，如图，下列说法正确的是
A．男孩青春期有遗精现象，精子由附睾产生
B．女孩体细胞中的 X 染色体一定来自母亲
C．W 染色体上的基因只能在公鸡之间遗传
D．成熟的公鸡一般只产生一种含 Z 染色体的生殖细胞
22．蓝莓产业快速发展的背后，是品种的不断改良和栽培技术的持续升级，“科技赋能”让曾经的高价水果
“飞入寻常百姓家”。蓝莓品种能够改良成功、是因为从根本上改变了其
A．生活环境 B．遗传物质 C．生活习性 D．生物性状
23．下列对如图所示兔子背部毛色变化的解释最恰当的是
A．环境能够影响基因的表达
B．兔子的身体内产生了局部可遗传的变异
C．极低温度导致兔子的基因发生改变
D．极低温度导致兔子的染色体数目发生改变
24．研究人员用射线处理月季种子，从中选育出优质的新品种。射线照射前后植株的叶型和花色如右表。
相关叙述正确的是
叶型 花色
射线照射前 尖卵形 深红
射线照射后 枫叶状、柳叶状、深锯齿状 鲜红、黑紫红、鲜红黑紫红嵌合
A．尖卵形叶型和深红花色是一对相对性状
B．该育种方式为诱变育种
C．射线处理后得到的深锯齿状叶型无法遗传给后代
D．经射线照射后月季花色出现多种类型属于遗传现象
25．关于生物变异的说法，不正确的是
A．正是因为有了可遗传的变异，才会出现新的生物类型
B．生物变异在自然界普遍存在
C．父母双方都有酒窝，所生儿子无酒窝属于不遗传的变异
D．生物变异在农业生产上的应用主要是用来培育新品种
二、非选择题（共 4 题，共 50 分。除标注外，每空 1 分。）
26．（10 分）某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖。请回答相关问题：
活动一：制作植物受精过程模型
（1）图甲为第一组的同学制作的绿色开花植物受精过程模型。模型中 B 表示花粉管萌发后产生的两个精
子，其中的一个将与[C]______结合形成受精卵，受精卵将来会发育成种子的______。
活动二：尝试嫁接
（2）第二组的同学模仿图乙，将鸭梨的枝条 a 作为接穗，嫁接到杜梨的树桩 b 上。为了确保 a 成活，关
键的操作是______（2 分）。你预测将来 a 上结出的果实是______（填“鸭梨”“杜梨”或“具有鸭梨和杜梨性
状的果实”）。
活动三：观察鸡卵的结构
（3）第三组的同学在观察鸡卵时，用镊子轻轻敲破图丙所示鸡卵钝端的卵壳，可观察到结构[⑥]_____
_。他们将内容物倒入培养皿后，看到卵黄上有一个盘状的小白点，这是[ ]______。
（4）与图乙所示的生殖方式相比，图甲所示的生殖方式的优势是______（答一点，2 分）。
27．（10 分）请阅读下面资料，回答问题。
资料一：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱呱”的叫声此起彼伏。寻声找去，
你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，你会发现青蛙的幼体外形变化的全过程。
资料二：“牡丹”有我国国花的称号，为了保证牡丹的优良性状，我们可以根据植物组织细胞的全能性，
把牡丹的胚、花芽、茎尖、嫩叶的叶柄等外植体置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培养，使它们发
育成完整的植株。利用这种生物技术，只需用少量的植物材料，就可以在短时间内进行大量的繁殖。
（1）资料一中抱对的意义是______（3 分）。发出鸣叫的是______（填“雄蛙”或“雌蛙”）。
（2）通过资料一分析，写出青蛙发育的全过程：受精卵→______→幼蛙→成蛙。
（3）青蛙的发育过程中，成蛙主要用______呼吸，______辅助呼吸。
（4）资料二中提到的关于牡丹的繁殖方式属于______（填“有性生殖”或“无性生殖”），这种生殖方式不经
过______（2 分）的结合。
28．（15 分）苯丙酮尿症一般是由 PAH 基因发生突变引起的一种代谢性疾病，患者无法正常代谢苯丙氨
酸，导致该氨基酸及其代谢产物在体内积累，从而对神经系统造成损害。随着患者年龄的增长，可能会出
现智力发育迟缓、癫痫发作、湿疹等健康问题。如图表示某家族中苯丙酮尿症的遗传系谱图（相关基因用
B、b 表示）。回答下列问题：
（1）基因是包含遗传信息的_______片段。PAH 基因发生突变的苯丙酮尿症患者体内一般不能合成一种叫
苯丙氨酸羟化酶的蛋白质，导致苯丙氨酸不能被正常代谢，进而引发疾病，这表明基因通过指导____（2
分）的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状表现。
（2）结合系谱图分析可知，苯丙酮尿症属于常染色体_______（填“显性”或“隐性”）遗传病，判断依据为
_______（2 分）。
（3）苯丙酮尿症之所以会遗传，是因为其致病基因可通过_______（2 分）代代相传，使得这种遗传特性
在家族中延续，这导致后代有可能患该疾病。在该家族中，个体Ⅱ-7 的基因组成为____（2 分）。若Ⅱ-7
与Ⅱ-6 再生一个孩子，那么这个孩子患苯丙酮尿症的概率为______%（2 分）。
（4）某省推广苯丙酮尿症患儿食用特殊配方奶粉以减轻其症状，这种干预方式改变的是______（填“基
因”或“性状”），属于______（2 分）的变异。
29．（15 分）某班学生用黑白围棋模拟生殖细胞来探究生男生女的概率，实验步骤如下：
①1 号盒中装入 40 枚黑围棋，2 号盒中装入白围棋与黑围棋各 20 枚，分别摇匀。
②分别从两盒中随机抓取一枚围棋，组合在一起，记下两枚围棋的组合（黑与黑组合用甲表示、黑与白组
合用乙表示），将围棋______，摇匀。
③重复步骤②，共记录 50 次。
全班共分 7 个小组，实验记录结果如下表：
第 1 组 第 2 组 第 3 组 第 4 组 第 5 组 第 6 组 第 7 组
甲（黑与黑组合） 24 27 25 28 21 30 19
乙（黑与白组合） 26 23 25 22 29 20 31
请根据上述实验回答以下问题。
（1）白围棋模拟含有_____（填“X”或“Y”）染色体的生殖细胞。若抽出的一枚是黑围棋、另一枚是_____
（填“黑”或“白”）围棋，则代表胎儿性别是女性，由此说明人的性别在形成_____（2 分）时就已经决定。
（2）步骤②中横线处的操作应为_____，保持盒子中黑、白棋子的比例为 1∶1。实验过程中要将围棋组合
在一起，是因为在受精卵中基因是_____（2 分）存在的。
（3）若某小组连抓两次都是甲组合，则第三次抓出甲组合的概率是_____（填字母，2 分）。
A．100% B．50% C．75% D．0%
（4）为了使实验结果更准确可靠，应如何处理以上数据？_____（2 分）。每小组重复抽取 50 次的目的是
_____（2 分）。
（5）模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明：_____（2 分）。
八年级 生物参考答案
一、选择题（共 25 题，每小题 2 分，共 50 分。）
1-5．DABBD 6-10．DBDBB 11-15．CBCBA 16-20．CDCAC 21-25．DBABC
二、非选择题（共 4 题，共 50 分。除标注外，每空 1 分。）
26．（1）卵细胞 胚
（2）使接穗与砧木的形成层（分生组织）紧密结合（2 分） 鸭梨
（3）气室 ④ 胚盘
（4）后代具有双亲的遗传物质，增加了后代性状的多样性，增强了对复杂多变的环境的适应性（合理即
可，2 分）
27．（1）有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵结合的机会，提高了受精率（3 分） 雄蛙
（2）蝌蚪
（3）肺 皮肤
（4）无性生殖 两性生殖细胞（2 分）
28．（1）DNA 蛋白质（2 分）
（2）隐性 Ⅰ-1 和Ⅰ-2 表现正常，但Ⅱ-6 患病（2 分）
（3）生殖细胞（2 分） Bb（2 分） 50（2 分）
（4）性状 不遗传（2 分）
29．（1）Y 黑 受精卵（2 分）
（2）放回 成对（2 分）
（3）B（2 分）
（4）求和并计算平均值（2 分） 减少实验的偶然性造成的误差（合理即可，2 分）
（5）生男生女的机会均等（2 分）

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