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(共40张PPT)
七年级历史下学期期末复习
统编版·新教材
第三单元
明清时期（至鸦片战争前）统一多民族封建国家的巩固与发展
考点大串讲
时序坐标、单元框架、知识梳理
考点梳理 体系构建
贰
课标研究、考情分析、易错警示
考情分析 目标领航
壹
真题训练、典型例题、攻克难题
实战演练 素养提升
叁
2022年课程标准 政治 通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端。
经济
对外 通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。
边疆治理 通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。
科技文化 通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响；通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色。
危机 通过了解明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和1世纪的国际局势史实，认识当时中国社会面临的严重危机。
一、考情分析 目标领航
通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。
核心素养复习目标 家国情怀 认识中央对边疆地区的有效管辖，感悟统一多民族国家不断巩固的历史进程，树立维护国家领土完整的意识。
唯物史观 分析君主专制强化的弊端，区分明清经济发展的内外因素，辩证认识时代发展与社会危机。
时空观念 绘制时间轴，梳理本单元重大史事、制度举措、边疆治理的先后时序与空间分布。
史料实证 能够从文献、图片、数据等史料中提取有效信息，依据史实分析历史问题，做到论从史出、史论结合。
一、考情分析 目标领航
考查主题 高频考点 考查形式 考查重点
君主专制强化
选择题、材料题
明清经济发展
边疆管辖措施
选择题
明朝废丞相、清朝设军机处
玉米、甘薯等外来高产农作物引进推广
选择题、材料题（压轴高频）
郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制；设置驻藏大臣等
经济
政治
边疆治理
一、考情分析 目标领航
对外
明朝对外关系
清朝闭关政策
郑和下西洋的意义、戚继光抗倭、闭关政策的影响
选择题、识图题
科技文化
社会危机
选择题、识图题
选择题、 材料题
明末李自成起义；清中叶政治腐败、故步自封带来的危机
《本草纲目》《天工开物》《农政全书》；明清小说、戏曲的特色
明清科技与文化
统治危机
皇太极改国号为清
努尔哈赤建立后金
明朝建立
戚继光抗倭
郑和下西洋
设台湾府
政权更迭
对外
交往
反侵略斗争
管辖边疆
1.时序坐标
二、考点梳理 体系构建
1368 1405-1433 16世纪中期 1616 1636 1644 1662 1684 1689 1727 1757 1762 1840
郑成功
收复台湾
设驻
藏大臣
设伊
犁将军
广州一口通商
签《尼布楚条约》
“禁海令”
清军入关，明朝灭亡
明朝
清朝
政治
经济
①农业、手工业、商业不断发展
②人口大量增长
边疆治理
明朝：郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、葡萄牙人攫取在澳门的租住权
对外交往
明成祖设奴儿干都司（女真）；隆庆和议（蒙古）
科技文化
出现总结性的科技名著、明长城和北京城、思想家、小说和戏曲
清：设立军机处；大兴文字狱、文化专制政策。
2.单元框架
二、考点梳理 体系构建
明清时期（至鸦片战争前）
：
统一多民族封建国家的巩固与发展
明朝：（强化皇权）：废丞相，权分六部、设五军都督府、设内阁、“厂卫”；设“三司”、分封诸子；八股取士；“一条鞭法”。
清朝：郑成功收复台湾、雅克萨之战、闭关政策
民族关系
台湾：郑成功收复台湾、设置台湾府
西藏：册封、平定叛乱、设置机构、颁布法律
西北：平定叛乱、设置机构、土尔扈特部回归祖国
东北：雅克萨之战、中俄签订《尼布楚条约）
3.1明朝的统治 建立 迁都 强化皇权 措施
特点
影响
时间：1368年 建立者：朱元璋（明太祖） 都城：应天府（今南京）
燕王朱棣（明成祖）发动“靖难之役”,夺取帝位。1421年,为加强北方的防御力量,迁都北京。
在中央：①明太祖废除丞相,提升六部职权,六部直接向皇帝负责。②分散兵权:明太祖把原来的大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部。③设特务机构:明太祖设立锦衣卫。明成祖成立东厂,明宪宗成立西厂。合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙。（明朝君主专制强化的一种表现）
二、考点梳理 体系构建
3.知识梳理
中央和地方各部门既互不统属,又互相牵制,直接向皇帝负责。
在地方：①明太祖将原来行中书省的权力一分为三,设立三司,互不统属。②分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
使皇权高度集中,君主专制大为加强；以强化君主专制为核心，将权力置于一人之手，隐藏更大的统治危机。
二、考点梳理 体系构建
3.1明朝的统治 科举考试变化
3.知识梳理
目的：为了加强思想控制。
命题：明朝严格规定考试的题目必须出自“四书”“五经”。
文体：“八股文”。
答题：考生对题目的解释以朱熹的《四书章句集注》等为标准,不得随意发挥。
民族关系
对东北管理:为加强对东北女真等部的直接管理,明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司。
与蒙古关系:1571年,明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议，史称“隆庆和议”。结束明朝与蒙古约200年的敌对状态,此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。
影响:八股文形式呆板,脱离实际,禁思想,流弊日益严重。
二、考点梳理 体系构建
3.2明朝的对外关系 郑和下西洋—和平交往
3.知识梳理
时间：1405～1433年
在位皇帝：明成祖
概况：郑和率船队七次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
特点：规模大、时间长、次数多、范围广、航程远、和平交往、公平交易。
影响：①提高了明朝在国际上的地位和威望，同时推动了中外贸易发展;
②郑和的远航堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
成功的原因：①明朝国力强盛:15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。②明成祖大力支持；③造船和航海技术的提高，地理知识的进步；④郑和个人能力出众。
天妃灵应之记碑拓片
此碑是郑和等人第七次下西洋前夕所立，俗称郑和碑。
刘家港
非洲
东海岸
红海沿岸
观察郑和远航的路线和方向。找出郑和航海到过的国家和地区。
越南
二、考点梳理 体系构建
3.2明朝的对外关系
二、考点梳理 体系构建
3.2明朝的对外关系 戚继光抗倭—暴力冲突
3.知识梳理
背景：倭寇"与“倭患”:元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被称为“倭寇”。明朝中期倭患严重。
性质：是一场反侵略的战争。
概况：①1561年,戚继光统领“戚家军”在台州九战九捷,平定浙东地区的倭患；②戚继光率军消灭了福建、广东地区的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
评价：戚继光是我国历史上的民族英雄。
成功的原因：
①正义之举，符合人民的利益，得到人民的支持；
②戚家军训练有素，纪律严明，能征善战；
③戚继光杰出的军事指挥才能。
戚继光
“封侯非我意，但愿海波平。”
家国情怀：体现戚继光不追求个人名利，以国家和民族安危为己任。
二、考点梳理 体系构建
3.2明朝的对外关系 援朝战争 — 暴力冲突
3.知识梳理
原因:明朝万历年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求，两次出兵援助都取得胜利。
影响①对日本：沉重打击日本的政治军事势力。②对明朝：明朝的国力因此也受到削弱。③对东亚：这场战争对东亚政治军事格局产生深远影响。
评价：戚继光是我国历史上的民族英雄。
成功的原因：①正义之举，符合人民的利益，得到人民的支持；②戚家军训练有素，纪律严明，能征善战；③戚继光杰出的的军事指挥才能。
葡萄牙人攫取在澳门租住权
攫取租住权:1553年,葡萄牙殖民者借口遇到风浪,请求暂时借地晾晒货物。他们许诺每年缴纳白银,并买通了广东地方官员,得以在澳门上岸,搭篷建屋,进行贸易。
治理澳门:明政府在澳门设置守澳官,驻扎军队,加强对澳门的管理。
澳门妈祖阁
始建于明朝，是中国长期管辖澳门的实物物证。1553年葡人仅获租住权，明朝设守澳官管控澳门。
3.4明朝灭亡——李自成起义推翻明朝 背景
主力
口号
经过
二、考点梳理 体系构建
3.3明朝政治腐败与张居正改革 改革背景
改革
3.知识梳理
明朝中后期,社会经济虽有明显的发展,但政治日益腐败。
中央对社会的控制力不断下降,土地兼并严重,大量农民流离失所。
①政治腐败越发严重,国家财政危机深重;②朝廷不断加派赋税,阶级矛盾异常尖锐;③陕西北部一带连年大旱,官府催征如故。
李自成队伍、张献忠队伍
在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为“一条鞭法”。(作用:一条鞭法简化税收手续,减少地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加，取得积极成效。)
“均田免粮”
建立政权：1644年,李自成在西安建立大顺政权→推翻明朝：1644年4月,李自成率军攻进北京城,明末帝崇祯自缢,统治长达276年的明王朝被推翻→起义失败：清军入关后，交战失利，最后失败。
3.4明朝灭亡——李自成起义推翻明朝 灭亡原因
二、考点梳理 体系构建
3.知识梳理
①根本原因:明朝中后期，政治腐败,社会动荡。
②直接原因:自然灾害导致农民起义爆发；李自成起义军攻陷北京。
①关注“三农”问题，重视民生，维护社会和谐稳定。
②加强权力监督,打造廉洁政府，守护现代化建设。
明朝灭亡给我们今天社会主义现代化建设什么启示？
3.5满洲兴起和清军入关 经过
巩固统一
建立政权：1616年,努尔哈赤统一女真各部,国号大金，史称后金。→清朝建立：1635年,皇太极定族称为满洲;1636年,改国号为清。→清军入关：明朝灭亡后，明军将领吴三桂降清，引清军入关。→统一全国：1644年，清朝统治者进入北京,以北京为都城，建立起对全国统治。
①政治上：清朝进一步加强中央集权,维护政治上的大一统。
②思想文化上：推崇儒家学说,继承历代文化传统。
二、考点梳理 体系构建
3.6清朝的边疆治理—台湾（东南） 郑成功收复台湾
清朝在台湾的建制
钓鱼岛的管辖
3.知识梳理
背景：明朝末年，国势衰败，荷兰殖民者侵占我国台湾，在台湾实行殖民统治。
评价郑成功：郑成功是我国历史上的民族英雄，被尊称为“开台圣王”。
经过：①1683年清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝版图→②1684年清朝设置台湾府，隶属于福建省。
经过: 1661年，郑成功率军把敌人包围在赤嵌城和台湾城。1662年，被荷兰殖民者占据38年的台湾回归。
清朝沿袭明制，明确将钓鱼岛置于台湾地方政府的行政管辖之下。
意义：台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
郑成功
(1624-1662
郑成功致荷军总督揆一招降书：
台湾者，中国之土地也，久为贵国所锯，今余既来索，则地当归我。
——连横《台湾通史》
（1）材料中的“贵国”指的是什么？
（2）结合所学，用史实说明台湾自古以来就是我国的固有领土。
荷兰
孙权派卫温到夷洲
设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球
郑成功
收复台湾
隋炀帝三次派人到流求，隋唐宋三代一直称台湾为流求。
三国
元朝
1662年
隋朝
二、考点梳理 体系构建
二、考点梳理 体系构建
3.6清朝的边疆治理—西藏（西南） 措施
意义
3.知识梳理
册封：①1653年,顺治正式赐予五世达赖喇嘛金册、金印和“达赖喇嘛”的封号。②1713年,清廷册封另一位藏传佛教首领“班禅额尔德尼”封号。
平定叛乱：康熙时，清军入藏平定准噶尔蒙古势力，稳定西藏局势。
设置管理机构:①1727年,清朝在西藏设置驻藏办事大臣,监督西藏地方政务。②1751年，清朝在西藏地方设立噶厦。
颁布章程:1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》
金瓶掣签:西藏地方达赖与班禅等活佛的转世,通过金瓶掣签，报请朝廷批准。
有效地加强了对西藏的管辖。
【归纳拓展】西藏自古以来就是中国的领土。
1.唐朝——唐太宗时文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；唐中宗时金成公主入藏，上书“合同为一家”；唐穆宗时，唐蕃会盟。
2.元朝——设宣政院，管理藏族地区的行政事务，西藏成为元朝正式的行政区。
3.清朝——册封达赖、班禅；设置驻藏大臣；金瓶掣签制度等
二、考点梳理 体系构建
3.6清朝的边疆治理—新疆（西北） 措施
3.知识梳理
平定叛乱：①平定噶尔丹叛乱：康熙皇帝三次率军亲征,打败噶尔丹。乾隆时期,清军平定准噶部,稳定西北部边疆地区。②平定大小和卓叛乱：乾隆皇帝平定天山以南的回部贵族大、小和卓的叛乱。
设置机构：1762年，设置伊犁将军,,管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。
驻扎军队：清军驻扎新疆各地，设置哨所,加强对西北地区的管辖
土尔扈特部回归祖国：1771年,蒙古族土尔扈特部在首领渥巴锡领导下返回新疆,为统一多民族国家的巩固和发展谱写光辉的篇章。
【归纳拓展】新疆自古以来就是中国的领土。
1.西汉：汉武帝派张骞两通西域；公元前60年设西域都护，西域正式归属中央政权。
2.唐朝：唐太宗先后击败东、西突厥，设安西都护府；武则天设北庭都护府。
3.元朝：设北庭都元帅府
4.清朝：康熙三次率军亲征，平定蒙古贵族噶尔丹叛乱；乾隆帝平定回部贵族大小和卓的叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
二、考点梳理 体系构建
3.6清朝的边疆治理 雅克萨之战（东北） 自卫战争
谈判协商
17世纪中期,俄国势力侵入黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡作为扩大侵略的据点。1685年和1686年,康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军。
1689年,中俄代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商。签订第一个边界条约《尼布楚条约》。从法律上明确黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
太平洋
南海诸岛
喜马拉雅山脉
巴勒
喀什池
黑龙江以北的外兴安岭和库页岛
西伯利亚
清朝
清朝
台湾及其附属岛屿
钓鱼岛、赤尾屿等
葱岭
清朝的疆域：
奠定了我国今天的疆域基础。
3.7清朝君主专制的强化—政治方面 清初
康熙时
雍正时
一切军国大事都要经议政王大臣（由满洲贵族组成）会议讨论。
设立南书房，为皇帝草拟谕旨和处理奏章。
设立军机房，后改名军机处，由皇帝选派亲信大臣组成。
二、考点梳理 体系构建
3.知识梳理
形成奏折制度。（影响：提高皇帝的决策效率,君主专制进一步强化。）
①地位：军机处是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构。
②影响:便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志。
军机处的职责只是辅助皇帝处理政务，军政大事完全由皇帝裁决，权力集中在皇帝一人手中，君主专制进一步强化。
为什么说军机处的设立强化了君主专制？
军机处内景
3.7清朝君主专制的强化—思想文化方面 文字狱
文化专制政策
目的：加强君主专制，从思想文化领域严密控制士人。
时间：康熙、雍正、乾隆三期最残酷。
二、考点梳理 体系构建
3.知识梳理
影响：①造成社会恐慌,摧残许多人才,致使士人不敢过问政治,也不敢表露个人的思想。②禁锢人们的思想言论,严重阻碍思想、学术的发展和进步。
大力提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动;
对全国书籍进行检查,认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁。
3.7清朝君主专制的强化—社会矛盾方面
1.政治腐败：在清朝的君主专制统治下,官僚体制呈现出日益腐败的趋势。
2.财政危机：乾隆后期,财政虚耗很大。嘉庆以后,出现财政危机，国力越来越虚弱。
3.社会危机：清朝中期以后,土地兼并严重,社会的贫富分化十分严重,民众生活困苦,社会危机重重。
4.起义不断：1796年,白莲教起义爆发。白莲教起义是清朝走向衰落的转折点。
3.7清朝君主专制的强化—对外交往方面：闭关政策 原因
含义
过程
影响
启示
清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，危及自己的统治。
①顺治时期，颁布“禁海令”,限制海上贸易。
②康熙时,开放宁波、漳州等作为对外通商口岸。③1757年,只开放广州一处作为西方商船来华的口岸,并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易。
二、考点梳理 体系构建
3.知识梳理
闭关政策导致落后，改革开放促进发展；我们要坚持对外开放，加强与世界各国的交流。
严格限制对外贸易（不是禁止贸易）。
这种闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
广州十三行
清朝闭关的实物史料。当时全国唯一外贸窗口，见证中西商贸往来，也印证闭关政策束缚经济发展，埋下近代落后隐患。
3.8明清时期社会经济的发展 农业 政策 措施
影响
手工业 商业
①明太祖下令开垦荒地,实行轻徭薄赋、休养生息的政策。
②明朝组织大规模的移民屯田。
③明朝对土地进行核查,编制土地文册,作为征收赋税的依据。清朝延续,多次加以修订。(影响：使得税收更公平合理，增加政府的财政收入。)
④清政府对黄河、淮河以及大运河进行治理。
⑤明朝引进美洲的玉米、甘薯、花生等。清朝改进技术，改良新品种。
二、考点梳理 体系构建
3.知识梳理
有利于社会的稳定和繁荣。
明朝：松江是棉纺织业中心;苏州是丝织业中心；景德镇是制瓷中心。
清朝：出现了比较成熟的手工工场。
明清时期，陆路和水路的商旅往来频繁,形成区域性乃至全国性的商业网络。
中国的瓷器、茶时、丝绸大量销往国外、美洲等地的白银通过海外贸易流入中国,中国经济成为全球经济体系中的重要一环。
在商业活动中，出现具有地域特色的商帮,如晋商、徽商。
3.8明清时期社会经济的发展 人口增长 原因
表现
影响
二、考点梳理 体系构建
3.知识梳理
①清朝前期，经济发展，国力增强，
社会安定。
②统治者采取恢复经济发展的措施。
③明朝从美洲引进高产农作物。
④清朝统治者实行“滋生人丁，永
不加赋”的政策。
康熙时全国人口1.5亿；乾隆末年，全国人口达到3亿，占世界人口的1/3。
①人地矛盾突出；②大量人口流向边疆地区，开荒垦田，发展生产，极大促进了边疆的社会繁荣。
《姑苏繁华图》(局部)
画面描绘了乾隆时苏州繁华的景象
作者 著作 内容 地位
3.9明清时期的科技与文化—明朝科技
二、考点梳理 体系构建
3.知识梳理
《本草纲目》
李时珍
分类记载药物，收录众多药方。
总结我国古代药物学成就，丰富我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位
徐光启
全面总结我国古代农业生产的先进经验、技术革新和关于农学的创新研究成果。
对我国古代的农业和手工业生产技术进行全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。
宋应星
《农政全书》
《天工开物》
是一部重要的农业科学巨著。
“中国17世纪的工艺百科全书”。
明朝的科技巨著共性特征有哪些？
多是总结性巨著，虽无重大突破、创新，但传统科技仍处在世界领先地位。
3.9明清时期的科技与文化—文化 思想
小说
昆曲
京剧
明中期：王守仁：心是万物的主宰,提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”。
二、考点梳理 体系构建
3.知识梳理
发展：原流行于苏州昆山—明万历末期，全国性剧种—清前期，发展到顶峰。
代表：明代汤显祖《牡丹亭》、清代洪昇《长生殿》、孔尚任《桃花扇》
明末清初
黄宗羲：反对君主专制制度,称“为天下之大害者,君而已矣”。
顾炎武：把“亡国”与“亡天下”作区分,认为改朝换代是亡国,文化沉沦是亡天下,故“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”。
王夫之：朴素唯物主义思想家,认为社会是发展的、进化的,不能泥古不化、厚古薄今。
罗贯中：元末明初成书《三国演义》；施耐庵：元末明初成书《水浒传》
吴承恩：明朝中期成书《西游记》；曹雪芹：清朝中期成书《红楼梦》
在道光年间形成为一个新的剧种“皮黄戏”。后被称为“京戏”或“京剧”。
3.10明清时期的建筑 明长城
北京城
①目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。
②规模：东起鸭绿江边，西至嘉峪关，总长万余里。
③功能：以城墙为主体，形成一个完整的军事防御体系。
二、考点梳理 体系构建
3.知识梳理
①营建：（1406～1420年）在元大都基础上营建；1421年，明成祖迁都北京。
②布局：包括宫城（紫禁城，今天称故宫）、皇城、内城和外城。
③特点：平面呈凸字形，以中轴线对称展开,形成布局均衡、完整和谐的巨大建筑群。
明清北京城平面图
明长城示意图
明长城与北京城分别代表古代军事工程巅峰与古代都城规划最高水准，均被列入世界文化遗产，是中华文明标志性遗产，反映了中华民族的智慧与创造力。
1.（2025·新疆·中考真题）小史同学在学习某一朝代的统治时做了如下笔记。这个朝代是（ ）
A．西汉 B．唐朝 C．南宋 D．明朝
三、实战演练 素养提升
2.（2025·山东青岛·中考真题）郑和每到一个国家，除了把自己带去的大量商品卖给当地外，也从这些国家带一些商品到中国来。通过郑和七次下西洋，对外贸易大大地发展了。材料说明郑和下西洋（ ）
A．开辟了中国通往西域的道路 B．促进了中外经济交流
C．提高了中国造船技术的水平 D．宣扬了君主专制思想
D
B
措施：
1．废除丞相制度
2．设立三司，互不统属
3．设立锦衣卫
三、实战演练 素养提升
3.（2025·北京·中考真题）如图是现藏于斯里兰卡国家博物馆的《布施锡兰山佛寺碑》，碑上刻有中文、泰米尔文和波斯文三种文字，碑文如图所示（部分）。该文物可用于研究（ ）
A．明朝皇权的不断强化 B．明朝民族交融的加强
C．明朝对外关系的成就 D．殖民者在亚洲的扩张
C
布施锡兰山佛寺碑
部分碑文：
大明皇帝遣太监郑和、王贵通等，昭告于佛世尊曰……时永乐七年岁次己丑二月甲戌朔日谨施。
三、实战演练 素养提升
4.（2025·山东滨州·中考真题）研究郑和下西洋，以下材料中最可信的是（ ）
A. B.
C. D.
C
三、实战演练 素养提升
5.（2026·内蒙古呼和浩特·二模）清朝突破传统“华夷之辨”，确立“因俗而治、因地制宜”的边疆治理体系，设理藩院统筹民族事务，以伊犁将军、驻藏大臣、改土归流等制度，将满、汉、蒙、回、藏各族凝聚为一体。这（ ）
A．改变历代地方行政制度 B．推动经济不断发展
C．巩固了统一多民族国家 D．促进文化走向多元
6.2026·安徽合肥·一模）明朝末年，李自成率领农民起义军提出“均田免赋”口号。这一口号体现了（ ）
A．农民阶级对土地的强烈渴望 B．资本主义萌芽的发展需求
C．资产阶级民主革命的要求 D．地主阶级对农民阶级的剥削
C
A
三、实战演练 素养提升
7.（2025·江西上饶·二模）陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝的残暴统治；黄巾起义加速了腐朽的东汉王朝的衰亡；李自成起义推翻了腐败的明王朝的统治。这旨在说明（ ）
A．人民群众的作用 B．革命的彻底性
C．封建制度的衰弱 D．社会矛盾缓解
8.（2026·黑龙江佳木斯·一模）明清时期，辽东地区得到进一步开发，大量中原百姓迁往此处垦荒，带动了当地经济发展，这一现象与下列哪一政策密切相关（ ）
A．重农抑商 B．闭关锁国
C．移民实边 D．文字狱
A
C
三、实战演练 素养提升
9.(2025·山东枣庄·中考真题）七年级（1）班小颖同学围绕“中华英雄谱”跨学科主题学习活动，搜集了以下资料。其中属于史论的是（ ）
A．南宋初年，岳飞率“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤到黄河以北
B．文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的诗句
C．明朝中后期，戚继光率军在台州抗击倭寇，九战九捷，平定了浙东地区的倭患
D．郑成功收复了被荷兰殖民者占据38年之久的台湾，是我国历史上的民族英雄
10.(2025·辽宁·中考真题）康熙二十二年，施琅呈奏强调，此地战略地位十分重要……事关东南安危。绝不可攻而不守。此后清朝在该地设置（ ）
A．西域都护 B．宣政院 C．驻藏大臣 D．台湾府
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三、实战演练 素养提升
11.（2026·四川成都·中考真题）1771年，西迁伏尔加河下游的漠西蒙古土尔扈特部，在首领渥巴锡率领下，历时八个月，行程万余里，终于回到新疆。为褒奖土尔扈特部东归，清政府于乾隆四十年（1775）赐给渥巴锡官印（如图所示）。土尔扈特部东归（ ）
A．充分体现了中华民族的向心力 B．标志着西域正式归属中央政权
C．为清朝疆域形式奠定了基础 D．有效巩固了清朝的西南边疆
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三、实战演练 素养提升
12.（2025·山东青岛·中考真题）下表列举了清朝三位统治者实行的部分措施。这些措施从根本上都是为了（ ）
A．禁锢思想 B．强化皇权 C．惩治腐败 D．闭关锁国
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皇帝 措施
康熙 设立南书房
雍正 设立军机处
乾隆 撤销议政王大臣会议
三、实战演练 素养提升
13.（2025·新疆·中考真题）1757年，乾隆帝与沿海各省督抚就如何进行海外贸易问题展开讨论，最终乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸。这一措施（ ）
A．禁锢了人们的思想言论 B．使中国逐渐落后于世界潮流
C．加剧了社会的贫富分化 D．使中外经济交流进一步密切
14.（2025·四川资阳·中考真题）康熙朝以来，政府投入大量人力、物力整治黄河，疏通河道，保障漕运。雍正时期，为防止农田受侵害，加大对江浙海塘的修筑力度。乾隆时期，将玉米、甘薯等高产农作物大范围推广，粮食产量大幅提高。这些举措（ ）
A．开创了“开元盛世”局面 B．突破了商业贸易的时空限制
C．推动了经济重心的南移 D．促进了农业生产的稳步发展
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三、实战演练 素养提升
15.（2025·广东深圳·中考真题）明朝中期，江南一些地区专务蚕桑而放弃稻粮，同时广植棉花、烟草、甘蔗等作物。这体现了明朝（ ）
A．农业技术得到提高 B．饮食习惯发生改变
C．耕地面积不断扩大 D．商品经济有所发展
16.（2025·四川资阳·中考真题）康熙朝以来，政府投入大量人力、物力整治黄河，疏通河道，保障漕运。雍正时期，为防止农田受侵害，加大对江浙海塘的修筑力度。乾隆时期，将玉米、甘薯等高产农作物大范围推广，粮食产量大幅提高。这些举措（ ）
A．开创了“开元盛世”局面 B．突破了商业贸易的时空限制
C．推动了经济重心的南移 D．促进了农业生产的稳步发展
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三、实战演练 素养提升
17.（2025·山东潍坊·中考真题）清代思想家王夫之认为，“以天子统乎天下，则天下乱”“分统之则治”。他批判的是（ ）
A．重农抑商 B．闭关锁国 C．机构臃肿 D．君主专制
18.（2025·河南·中考真题）下图这部药物学著作以水、草、人等16部为纲，部下设类，各类下以“气味”“主治”等为分项。由此可见，作者编写时注重（ ）
A．纲目体系的建构 B．前人经验的总结
C．疾病预防的研究 D．临床药方的收集
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《本草纲目》书影

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