资源简介 广东省佛山市顺德区2025-2026学年七年级下学期语文期中供题训练试卷1.请你根据以下人物和品质提示,补全他们的“精神名言墙”。人物 体现的品质 诗句花木兰 ① 之勇 (不远万里,奔赴战场) ② ,关山度若飞。(《木兰诗》)吕蒙 进取之智 (虚心向学,令人刮目) 士别三日,③ 。(《孙权劝学》)卖油翁 沉稳之智 (以技服人,不卑不亢) 我亦无他,④ 。(《卖油翁》)岑参 担责之勇 (虽思乡切,仍赴前路) ⑤ ,凭君传语报平安。(《逢入京使》)王维 独处之慧 (幽居竹林,自得其乐) ⑥ , 。(《竹里馆》)李白 共情之智 (闻笛怀远,情系故园) ⑦ , 。(《竹里馆》)韩愈 惜时之慧 (争芳斗艳,莫负春光) 草树知春不久归,⑧ 。(《晚春》)总结:这些诗句跨越千年,依然闪耀着⑨ 与 的光芒。在AI时代,我们更需要从经典中汲取精神的力量,让传统与科技和谐共生。(根据以上表格中相关人物品质提示,请在横线上填写恰当的表现品质的词语,使之构成一句完整的总结语)今天的科技故事,藏在机器人整齐划一的动作里。研学途中,我们关注到这样一则科技报道。请你阅读科技报道,完成小题,解锁文字背后的“科技密码”。当26台人形机器人在春晚舞台上完成连续空翻、醉拳、双节棍表演,与80名武术少年实时 对练时,全世界都意识到:这不只是一个时代的宣言,而且是一场热闹的科技表演。这份惊艳背 后,是科研团队①qiè ér bùshě的坚守——他们在无数个日夜中反复调试,彼此督促、精益求 精,只为让机器人精准②qì hé每一个武术动作。舞台上,机器人与武术少年配合得毫无【甲】 ____(缺漏/破绽),那份跨越人与机器的③mò qì,让每一个招式都行云流水、极具张力。除夕夜,宇树科技的G1与H2型号人形机器人在《武BOT》节目中的精彩表现,让全球社 交媒体瞬间被“中国机器人”刷屏。从2025年穿着花棉袄扭秧歌的“邯郸学步”,到2026年身 怀绝技、行云流水的“中国功夫”,一年之间的【乙】____(蜕变/转变),不仅彰显着科研者 的不懈追求,更在春晚的舞台上,书写着中国人工智能与人类同心共进、飞速发展的时代篇章。2.根据拼音写出相应的词语。①qiè ér bù shě ②qì hé ③mò qì 3.请为文段画横线处选择恰当的词语。【甲】 【乙】 4.文段中画波浪线的句子有语病,请进行恰当的修改。修改: 。研学途中,我们走进“老舍经典·北平记忆”文创工作坊。请你化身小小设计师,完成以下 两项任务,让经典“活”在当下。5.任务一:【文创设计·创意工坊】以下是为《骆驼祥子》设计的一款文创产品草图,请根据小 说内容,补全设计意图。产品名称 设计元素 设计意图(结合小说情节与人物)不倒翁储蓄罐 储蓄罐呈跪卧的骆驼形态。底部加重,自动回正,驼峰处设投币口。 不倒翁储蓄罐与祥子⑴“ ”的品质最匹配。 ①小说中,祥子无论遭遇多少次打击:⑵ 、 (写出任意两次),都会重新站起来,继续攒钱买车,如同不倒翁一般,体现了他最初的顽强生命力。 ②储蓄罐也象征祥子靠“存钱”实现梦想的方式。但他一次次存钱、一次次失去,暗示在那个黑暗的社会,底层劳动者仅靠个人奋斗永远无法改变命运,积蓄最终都会化为泡影。6.任务二:【营销文案·人物解读】文创团队为“骆驼祥子”主题帆布包设计了以下两款宣传语,请结合小说内容,选择你认为更合适的一款,并阐述理由。A.拉紧车把,就是握住命运 B.骆驼的坚韧,终被时代碾碎我选择: 款理由: 阅读下面文字,完成小题。【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”——节选自欧阳修《卖油翁》【乙】三人越谷今有三人焉:一人勇,一人勇怯半,一人怯。有与之临乎渊谷者,且告之曰:“能跳而越,此谓之勇。不然为怯。”彼勇者耻怯,必跳而越焉,其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰跳而越者与千金不然则否。彼勇怯半者奔利,必跳而越焉。其怯者犹未能也。须臾,顾见猛虎,暴然向逼,则怯者不待告,跳而越之如康庄矣。然则人岂有勇怯哉?要者以势驱之耳。——节选自苏洵《谏论》【丙】木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。……——北朝民歌《木兰诗》7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.有卖油翁释担而立(释:放下)B.但微颔之(颔:下巴)C.顾见猛虎,暴然向逼(暴:突然)D.策勋十二转(转:勋位每升一级叫一转)8.将下列句子翻译成现代汉语。①尔安敢轻吾射!②要者以势驱之耳。9.请用“/”给乙文中画横线的句子断句。(限断三处)又告A之曰B跳C而越者D与E千金F不然G则否10.学校广播站“勇气大家谈”栏目邀请两位同学进行对话。请根据三则材料,将对话补充完整。小语:我觉得卖油翁的勇气很特别,他面对陈尧咨的质问,不卑不亢,用倒油技艺证明“但手熟尔”。他的勇气来自日复一日的练习和纯熟的技艺。小文:是啊,这种勇气告诉我们:真正的勇气不是一时冲动,而是脚踏实地、练就真本领后的从容自信。小语:那乙文中的怯者呢?他一开始不敢跳越深谷,后来看到猛虎却一跃而过。他的勇气又来自哪里?小文:怯者的勇气来自① 。这种勇气最真实,也最鼓舞普通人。小语:还有花木兰,她替父从军,征战沙场。她的勇气一定源于② 。小文:没错,这种勇气告诉我们:③ 。11.三则材料中的主人公,在面对不同情境时都展现出了勇气。《骆驼祥子》中的祥子,也曾有过“勇气”的瞬间。请结合三则材料中任意一人的“勇气”类型,回顾《骆驼祥子》中的相关情节,谈谈你对祥子“勇气”变化的理解。阅读下面文字,完成小题。2026年3月17日,人民日报客户端《这创新很中国》直播节目探秘顺德企业——美的集团,将镜头从春晚上炫技的机器人舞台,转向了更贴近日常与工业的真实场景。在这场由科技博主毕导带领的探访中,美的集中展示了其从类人形、全人形到超人形的三代机器人发展矩阵,以及让机器人更安全、更智能的核心“黑科技”,呈现了一场科技与实用深度交融的硬核盛宴。直播中,美的人形机器人矩阵同台亮相,清晰勾勒出技术演进路径。第一代类人形机器人“美拉”化身生活管家,娴熟地制作咖啡与爆米花;而同属第一代的“美罗”则展现了在工厂中搬运物料、巡检设备的能力。对于这三代产品的划分与定位,美的人形机器人创新中心主任奚伟现场进行权威解读:“第一代是类人形机器人,它拥有像仿人一样的双臂,以及轮足式的底盘,使用范围是最广泛的。第二代则是全人形机器人,它拥有像人一样的双足,拥有超过40个自由度,所以它的灵活度是最高的,但是控制起来也是最复杂的。”而最引人注目的莫过于第三代“超人形机器人”。在直播现场,拥有六只手臂的“美罗U”完成了六臂同时书写“这创新很中国”六个字。奚伟进一步介绍:“超人形机器人现在已经开始在工厂打工,它10秒钟可以打6个螺丝,是我们在行业的一个首创。”这项六臂协同技术,旨在解决复杂自动化产线中的高效作业难题。如今,美的更是提出了“家电机器人化”的战略理念,旨在让传统家电具备感知、决策与执行能力。奚伟对此阐释道:“所谓家电机器人化,就是把机器人的元素融入家电中,给家电装上像机器人一样的双眼、大脑以及四肢,让家电从原来的普通的工具,变成能为人服务的家电机器人。”他举例描绘了未来图景:“就像我们的洗衣机,我们给洗衣机加上摄像头和智能芯片,它就能够自动检测我们的衣物的布料,选择合适的功能,控制洗衣液的投放量等。在未来,我们还可以在洗衣机上装上机械臂,它可以自动地干衣,甚至是折叠衣物。”直播中展示的美的鲜净感空气机T6为“假死”苔藓精准复绿,以及可识别用户位置自动调节风感,并能作为智能家居中枢,无风感空调“可爱多”正是这一理念的当前实践。确保机器人与人安全、自然地共处,是机器人走进生活的首要前提。在美的蓝橙实验室,库卡协作机器人展示了一项全球首创的“电子皮肤”技术,彻底改变了人机交互的安全逻辑。企业毕导现场体验:当靠近机器人时,旁边的指示灯由绿变黄再变红,速度也随之递减;当他的手直接触碰机器臂时,机器人瞬间刹停。毕导都忍不住感叹:“有点像点穴,把一个机器人点住的感觉。”美的机器人研究所所长、美的蓝橙实验室常务副主任陈文杰,揭示了这项“黑科技”的原理:“这个就是我们全球领先的安全电子皮肤技术。它兼具轻触碰撞感知与非接触预警的双重防护,就像给机器人穿上了一层布满神经的皮肤。”这项技术与市面上多数方案的本质不同:“市面上多数方案是单点触发式的被动刹车,美的的安全电子皮肤是可以提前感知和判断的,它不仅能够在接触瞬间小于10N的微小的力的情况下就能毫秒级地刹停,更能在感知到10厘米之外的靠近动作时,提前减速。”从舞台表演到工厂打工,从独立作业到人机协同,再到赋能传统家电,如今顺德的智能机器人正从技术探索到场景落地的系统布局。正如节目所呈现的,中国智造的创新活力,正聚焦于真实需求,用坚实的技术一步步唤醒那个“机器人融入生活、与人共舞”的可见未来。——微信公众号“顺德发布”推文《人民日报直播探秘!顺德人形机器人矩阵解锁智造新未来》12.假如你是美的产品体验官,需要为三代机器人分别取一个中文昵称,并说明命名理由。 请根据材料一完成下表。美的机器人代际 昵称(2-4字) 命名理由(结合技术特点)第一代类人形 巧手管家 拥有仿人双臂和轮足底盘,既能制作咖啡,又能搬运物料,兼具生活服务与工业能力第二代全人形 ① ② 第三代超人形 八臂哪吒 拥有六臂协同技术,10秒打6个螺丝,专攻复杂产线高效作业13.结合上述材料,说说“家电机器人化”这一战略理念的核心内涵是什么。请用材料中的一句话概括,并举例说明这一理念将如何改变传统家电的功能。核心内涵: 举例说明: 14.下列对材料中美的“电子皮肤”技术的理解,正确的一项是( )A.美的“电子皮肤”技术属于单点触发式被动刹车方案,可在接触瞬间实现毫秒级刹停。B.美的“电子皮肤”技术是从国外引进的成熟方案,并非自主研发。C.美的“电子皮肤”兼具轻触碰撞感知与非接触预警双重防护,能在感知到10厘米外的靠近时提前减速。D.美的“电子皮肤”与市面上多数方案原理相同,都是通过指示灯变化来提示人机距离。阅读下面文字,完成小题。人物专访:梁文锋记者:为什么DeepSeek会让硅谷的很多人惊讶?梁文锋:在美国每天发生的大量创新里,这是非常普通的一个。他们之所以惊讶,是因为这是一个中国公司,在以创新贡献者的身份加入他们游戏里去。毕竟大部分中国公司习惯follow,而不是创新。记者:但这种选择放在中国语境里也过于奢侈。大模型是一个重投入游戏,不是所有公司都有资本只去研究创新,而不是先考虑商业化。梁文锋:创新的成本肯定不低。过去那种拿来主义的惯性也和过去的国情有关。但现在你看,无论中国的经济体量还是字节、腾讯这些大厂的利润放在全球都不低。我们创新缺的肯定不是资本,而是缺乏信心,以及不知道怎么组织高密度的人才实现有效的创新。记者:但你们终究是一个商业组织,而非一个公益科研机构。选择创新,又通过开源分享出去,那要在哪里形成护城河?梁文锋:在颠覆性的技术面前,闭源形成的护城河是短暂的,即使OpenAI闭源也无法阻止被别人赶超。所以我们把价值沉淀在团队上。我们的同事在这个过程中得到成长,积累经验,形成可以创新的组织和文化,就是我们的护城河。开源、发论文,其实并没有失去什么。对于技术人员来说,被follow是很有成就感的事。记者:海外认为DeepSeek雇佣了一批高深莫测的奇才,那做出DeepSeek的是一群怎样的人?梁文锋:并没有什么高深莫测的奇才,都是一些Top高校的应届毕业生,没毕业的博士、实习生,还有一些毕业才几年的年轻人。记者:很多大模型公司都执着地去海外挖人。你们的人都来自哪里?梁文锋:没有海外回来的人,都是本土的。前五十名顶尖人才可能不在中国,但也许我们能自己打造这样的人。记者:听说你们很擅长从细节招人,让一些在非传统评价指标里优秀的人被选出来。梁文锋:我们选人的标准一直都是热爱和好奇心。所以很多人会有一些奇特的经历,很有意思。很多人对做研究的渴望远超对钱的在意。记者:创新,很大程度也是一种偶然吗?梁文锋:我觉得创新首先是一个信念问题。为什么硅谷那么有创新精神?首先是敢。ChatGPT 出来时,整个国内对做前沿创新都缺乏信心,从投资人到大厂,都觉得差距太大了,还是做应 用吧。创新首先需要自信,这种信心通常在年轻人身上更明显。记者:你对国内原始创新也是乐观的吗?梁文锋:我是(二十世纪)八十年代在广东一个五线城市长大的。我的父亲是小学老师,九十年 代广东赚钱机会很多,当时有不少家长到我家里来,基本就是觉得读书没用。但现在回去看,观 念都变了。因为钱不好赚了,连开出租车的机会可能都没了,一代人的时间就变了。以后硬核创 新会越来越多,现在可能还不容易被理解,是因为整个社会群体需要被事实教育。当这个社会 让硬核创新的人功成名就,群体性想法就会改变。我们只是还需要一堆事实和一个过程!——节选自2023年“暗涌Waves”对梁文锋的深度专访,在2025年DeepSeek走红后被多家媒体重新整理传播补充知识:以下回答由 deepseek 提供请列举一份简要的梁文锋简历 梁文锋,1985年出生于广东湛江吴川,17岁时以高考状元的身份考入浙江大学。2002年至2010年,他在浙江大学本硕连读,师从项志宇教授,主攻机器视觉方向。2008年起,他开始探索AI量化交易;2015年创立幻方量化,至2021年管理规模突破千亿元,跻身国内量化私募“四大天王”之列。2023年7月,他创立DeepSeek,并于2024年12月发布DeepSeek-V3,训练成本仅557.6万美元,性能比肩GPT-4o;2025年1月发布DeepSeek-R1, 性能比肩OpenAIol.其核心成就包括打造国内首个千亿量化私募,投入超过10亿元建设AI算力集群,并带领本土团队以极低成本实现世界级AI模型,被誉为“来自东方的神秘力量”。社会影响方面,2022年他曾化名“一只平凡的小猪”个人捐赠1.38亿元,坚持开源共享,被称为“技术理想主义者”。请用简洁的语言回答:梁文锋创办的DeepSeek是做什么的? DeepSeek专注于通用人工智能(AGI)大模型的研发,致力于打造高性能、低成本的AI模型,并以开源共享的方式推动中国AI技术创新,从“跟随者”走向“引领者”。15.【实践一:人物卡片设计】学校“杰出人物长廊”需要为梁文锋制作一张图文卡片。请你参照下面的示例,完成卡片 设计。示例:人物 图片说明 介绍文字邓稼先 邓稼先在核试验基地的工作照 “两弹元勋”邓稼先,隐姓埋名28年,为祖国核事业奉献一生。请你设计:人物 图片说明(用文字描述) 介绍文字(30字左右)梁文锋 ① ② 16.【实践二:人物品格概括】请用“人+事+品格”的格式,概括梁文锋身上体现的精神品格。示例:长妈妈,“一个一向带领着我的”普通又平凡的女工,却为童年的“我”买到了绘图的《山海经》,做成了“别人不肯做,或不能做的事”,以至让“我”感受到“她确有伟大的神力”。其实,这不是“神力”,而是长妈妈淳朴善良、仁厚慈爱的真性情的自然流露,是中华民族传统美德的自然呈现。梁文锋, 17.【实践三:人物精神礼赞】学校准备为梁文锋制作一面“创新者之墙”,请你根据文章内容,为他拟写一副对联,赞美他的创新精神与家国情怀。要求:①上下联各不少于5个字;②能体现人物特点;③请适当运用对仗修辞。上联:十年磨剑, 。下联:一意创新, 。18.【实践四:人物观点思考】梁文锋在采访中说:“创新首先需要自信,这种信心通常在年轻人身上更明显。”结合专访内容和你的生活实际,谈谈你对这句话的理解。19.研学的最后一站,请静下心来,回望这一周的旅程——我们曾与花木兰、卖油翁对话,探寻“勇气”的不同面孔;我们为《骆驼祥子》设计文创,思考“人”的价值;也曾走进智造车间,看机器人如何从工厂走向舞台;我们还遇见了DeepSeek创始人梁文锋,听他讲述“从跟随者到引领者”的信念。一路走来,你一定有许多感触。请以“人机共生时代的少年思考”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章,为本次研学画上圆满的句号。写作要求:⑴可以写自己的经历,也可以发表看法,还可以抒发感受。⑵文体自定(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷不得抄袭,不得套作,文中不得出现真实的校名、人名等信息。写作选材支架(仅供参考):⑴从卖油翁“惟手熟尔”到梁文锋“中国AI不做跟随者”,你对“创新”与“传承”有了哪些新的理解?⑵祥子拼尽全力却难逃时代碾压,而梁文锋带领本土团队走向世界——是什么决定了不同的结局?⑶当AI能“5分钟读完一本书”,我们还需要一字一句地品味吗?阅读的“慢”与技术的“快”,如何共处?⑷梁文锋说“创新需要自信,这种信心在年轻人身上更明显”,作为少年的你,又该如何看待自己与未来的关系?答案解析部分1.【答案】家国(家国之勇:保家卫国、奔赴疆场);万里赴戎机;即更刮目相待;惟手熟尔;马上相逢无纸笔;独坐幽篁里;弹琴复长啸;此夜曲中闻折柳;何人不起故园情;百般红紫斗芳菲;人文风骨;人生智慧【知识点】一般性默写;理解性默写【解析】【分析】①花木兰:远赴边关保家卫国,修饰 “之勇”,事迹 “不远万里奔赴战场”,提炼勇武相关形容词。②③④⑤⑧诗文默写要求:一、不能添字,少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:戎,惟。⑥王维:竹林独居、安然自适,《竹里馆》全诗关键两句默写。⑦填思乡名句;李白:闻笛思乡、心系故土。 前文人物全部是中华传统人文精神:品格、智慧、风骨、匠心两类并列词语,紧扣 “经典精神、传统底蕴,对接 AI 人机共生” 主题。故答案为:①家国(家国之勇:保家卫国、奔赴疆场)②万里赴戎机③即更刮目相待④惟手熟尔⑤马上相逢无纸笔⑥独坐幽篁里 ⑦弹琴复长啸⑧此夜曲中闻折柳 ⑨何人不起故园情⑩百般红紫斗芳菲 人文风骨 人生智慧【点评】①②③④⑤⑥⑦⑧ 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【答案】2.锲而不舍;契合;默契3.破绽;蜕变4.修改:这不仅仅是一场热闹的科技表演,更是一个时代的宣言。【知识点】音形相近字字形辨析;词语的使用(搭配);搭配不当【解析】【点评】(1)本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时,关键在于平时要做好字词的积累,答题时联系前后文认真辨析,规范书写。(2)本题考查词语运用能力。选词填空,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。(3)本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。2.①“qiè ér bù shě” 对应的成语是 “锲而不舍”,意为不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。②“qì hé” 对应的词语是 “契合”,意为符合、投合。③“mò qì” 对应的词语是 “默契”,指双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。故答案为:①锲而不舍 ②契合 ③默契3.近义词辨析及词语在具体语境中的运用。考点分析:需要根据词语的侧重点、适用对象以及上下文的逻辑关系进行选择。解析:【甲】处:“缺漏” 侧重于缺少和遗漏;“破绽” 侧重于做事、说话或表演中露出的漏洞和毛病。文中形容机器人与武术少年的配合天衣无缝,用 “破绽” 更为贴切。【乙】处:“转变” 指从一种形式、状态或特点变为另一种;“蜕变” 比喻事物发生形或质的改变,且多指向好的、脱胎换骨的方向发展。文中形容机器人从 2025 年略显笨拙的 “邯郸学步” 到 2026 年身怀绝技的巨大进步,用 “蜕变” 更能体现这种质的飞跃。故答案为:【甲】破绽【乙】蜕变4.原句 “这不只是一个时代的宣言,而且是一场热闹的科技表演” 存在两处问题:一是关联词 “不只是…… 而且……” 搭配不当,通常应为 “不仅 / 不只…… 而且 / 还……”;二是逻辑语序不当,按照人们的认知规律,应该先看到表面的 “热闹的科技表演”,再领悟到其背后深层的 “时代的宣言”,这里属于递进关系倒置。修改建议:将句子调整为 “这不仅仅是一场热闹的科技表演,更是一个时代的宣言。”(或者:这不只是一场热闹的科技表演,更是一个时代的宣言。)故答案为:修改:这不仅仅是一场热闹的科技表演,更是一个时代的宣言。【答案】5.坚韧不拔;买车被大兵抢走;攒的钱被孙侦探敲诈6.A;B;理由:祥子最初是一个怀揣买车梦想、努力拉车的劳动者,他坚信 “拉紧车把,就是握住命运”,靠自己的力气攒钱买车,想要凭借个人奋斗改变命运。这句宣传语符合祥子初期的精神状态,体现了他对生活的希望与抗争;理由:祥子有着骆驼般坚韧的品格,为买车拼命拉车、攒钱,却接连遭遇车被大兵抢、钱被孙侦探骗、虎妞去世卖车、小福子自杀等打击,最终在黑暗时代的压迫下走向堕落,他的坚韧彻底被时代碾碎,这句宣传语精准概括了祥子的悲剧命运与小说的主题。【知识点】作品的人物形象;作品的经典情节;对作品的体验感受;《骆驼祥子》【解析】【点评】(1)本题考查文学名著情节的积累。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。(2)本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发,结合作者的创作背景联系现实生活,表达观点明确,言之成理即可。5.本题考查名著人物和情节。①不倒翁的特点是无论怎么按压,都能自动回正、不会倒下,这和祥子最初坚韧不拔、顽强不服输的品质高度匹配。祥子一生的目标是买一辆属于自己的洋车,他每天起早贪黑拉车,省吃俭用,用整整 3 年的时间攒够 100 块钱,买下了属于自己的第一辆洋车,这是他坚韧性格的基础体现。第一辆车被大兵抢走后,他没有一蹶不振,而是逃出来后继续拉车、攒钱,甚至比之前更拼命,只为再买一辆新车。攒的钱被孙侦探敲诈一空后,他依然没有放弃,选择去曹先生家拉包月,继续为买车的目标努力。虎妞用计骗婚,祥子虽然不情愿,但还是靠拉车帮虎妞买了车,继续为生活打拼。无论遭遇多少磨难,他都一次次重新站起来,就像不倒翁一样,所以这里填:坚韧不拔(或 “顽强”“不服输”“百折不挠” 等意思相近的词均可)。②第一次打击:祥子辛苦攒了 3 年钱买的第一辆车,被乱兵抢走了。第二次打击:祥子逃出来后攒的准备第二次买车的钱,被孙侦探敲诈一空。第三次打击:祥子为了给虎妞办丧事,不得不卖掉第三辆车。其他可选:小福子自杀,成为压垮祥子的最后一根稻草。我们可以从中任选两个填写,比如:买车被大兵抢走、攒的钱被孙侦探敲诈。故答案为:示例:①坚韧不拔 ②买车被大兵抢走、攒的钱被孙侦探敲诈6.本题考查名著评价。根据题目要求,结合《骆驼祥子》相关内容,选择一款,组织合理的语言回答即可。故答案为:示例:选择 A 款。理由:祥子最初是一个怀揣买车梦想、努力拉车的劳动者,他坚信 “拉紧车把,就是握住命运”,靠自己的力气攒钱买车,想要凭借个人奋斗改变命运。这句宣传语符合祥子初期的精神状态,体现了他对生活的希望与抗争。示例:选择 B 款。理由:祥子有着骆驼般坚韧的品格,为买车拼命拉车、攒钱,却接连遭遇车被大兵抢、钱被孙侦探骗、虎妞去世卖车、小福子自杀等打击,最终在黑暗时代的压迫下走向堕落,他的坚韧彻底被时代碾碎,这句宣传语精准概括了祥子的悲剧命运与小说的主题。【答案】7.B8.①你怎么敢轻视我射箭的本领!②关键在于用形势去驱使他们罢了。9.BDF10.形势的逼迫(或:猛虎逼近带来的绝境 / 生存的压力);对父亲的爱与孝顺(或:家庭的责任感);爱与责任能让人战胜恐惧,激发出无限的勇气11.示例:我觉得祥子刚到北平时的勇气类似于卖油翁。祥子凭借自己年轻力壮、吃苦耐劳的 “真本领”,坚信只要努力拉车就能买上自己的车,过上体面的生活,这时的他充满了自信与干劲。理解:然而,卖油翁身处太平环境,技艺能带来从容;而祥子身处黑暗的旧社会,尽管他像卖油翁一样努力,却屡遭大兵抢劫、侦探敲诈等打击。祥子勇气的丧失,揭示了在腐朽的社会制度下,底层劳动人民仅凭个人的奋斗和勇气无法改变悲惨的命运。【知识点】归纳文言文内容要点,概括文章中心;根据文言文中某一内容谈观点;文言文断句;文言文翻译;常用文言实词【解析】【点评】(1)本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词;同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文,这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握,解答根据所学过的课文,根据上下文做出判断。(2)本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中,根据上下文读懂句子的整体意思,同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到符合现代汉语的用词造句的标准。(3)本题考查断句的能力。给语句断句时,首先要理解句子的意思,在弄清句子的成分。一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿;同时注意题干的要求,需要断几处。(4)(5)本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础,找出相关的语句做出具体的分析即可。【参考译文】 【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人能和他相比,他也凭借射箭的本领自夸。曾经有一次,他在家里场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在一旁,斜着眼看他,很久都不离开。老翁看见他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。 陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?” 老翁说:“没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。” 陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!” 老翁说:“凭我倒油(的经验)就能懂得这个道理。” 【乙】现在有三个人:一个勇敢,一个一半勇敢一半怯懦,一个胆小怯懦。 有人同他们走到深谷边,并且告诉他们说:“能够纵身跳过去的就称作勇敢,跳不过去的就是怯懦。” 那个勇敢的人以怯懦为耻辱,一定会纵身跳过深谷,那一半勇敢一半怯懦的人和胆小的人就跳不过去。 (那人)又告诉他们说:“能够跳过去的人,赏给他千金,跳不过去就没有奖赏。” 那个一半勇敢一半怯懦的人贪图赏金,也奋力跳了过去,唯独胆小的人还是跳不过。 没过一会儿,胆小的人回头看见一只猛虎,迅猛地朝自己扑来,于是没等别人叮嘱,纵身一跃跨过深谷,像走平坦的大路一样轻松。 这样看来,人哪里有天生勇敢和怯懦之分呢?关键是被所处的形势逼迫驱使罢了。7.本题考查文言文词语解释。ACD. 正确。B. 有误。“颔” 在 “但微颔之” 中,意思是 “点头”(表示赞许或认可),而不是名词 “下巴”。故答案为:B8.本题考查文言文句子翻译。①重点词:尔,你;安,怎么;轻,轻视,形容词作动词;射,射箭的本领。②重点词:要,关键,这里指根本原因;以,用,凭借;势,形势,情势;驱,驱使,逼迫;耳,罢了。故答案为:①你怎么敢轻视我射箭的本领!②关键在于用形势去驱使他们罢了。9.本题考查文言文断句。句意为:“(那个人)又告诉他们说:‘跳过去并越过深谷的人赏给千金,跳不过去就不给。’”“又告之曰” 是提示语,后面应断开;“跳而越者” 是假设的条件(主语部分),后面应断开;“与千金” 是结果,句意完整,后面应断开;“不然则否” 是反面假设的结果。故答案为:BDF10.本题考查阅读理解。①乙文中,怯者本来不敢跳,看到猛虎逼近才跳过去。苏洵的结论是 “要者以势驱之耳”,所以他的勇气来自形势的逼迫(或:猛虎逼近带来的生存危机 / 绝境)。②丙文《木兰诗》中,木兰替父从军是因为 “阿爷无大儿,木兰无长兄”,体现了她对父亲的爱和对家庭的责任。所以她的勇气源于对父亲的爱与孝顺(或:家庭的责任感 / 孝心)。③结合木兰的事迹,这种勇气告诉我们:爱与责任能让人战胜恐惧,变得勇敢(或:为了守护家人,普通人也能迸发出巨大的勇气)。故答案为:①形势的逼迫(或:猛虎逼近带来的绝境 / 生存的压力)②对父亲的爱与孝顺(或:家庭的责任感)③爱与责任能让人战胜恐惧,激发出无限的勇气11.祥子的 “勇气” 类型:祥子初到北平时的勇气,更接近卖油翁(凭本事吃饭的自信)或木兰(为了买车、过上好日子的责任与执着)。情节回顾:刚进城的祥子,年轻力壮,坚信只要自己肯卖力气、肯吃苦(像卖油翁练手熟一样),就一定能买上自己的车,过上独立的生活。这种勇气是基于对自己体力和未来的自信。变化理解:然而,在经历了 “三起三落”(被大兵抢车、被孙侦探敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀)的残酷打击后,祥子的 “势”(生存环境)变得极其恶劣。但他没有像乙文怯者那样被逼出勇气,反而被黑暗的社会现实吞噬,最终失去了所有的勇气和希望,变成了自暴自弃的行尸走肉。这说明个人的奋斗和勇气在黑暗腐朽的社会环境下,往往显得苍白无力。故答案为:示例:我觉得祥子刚到北平时的勇气类似于卖油翁。祥子凭借自己年轻力壮、吃苦耐劳的 “真本领”,坚信只要努力拉车就能买上自己的车,过上体面的生活,这时的他充满了自信与干劲。理解:然而,卖油翁身处太平环境,技艺能带来从容;而祥子身处黑暗的旧社会,尽管他像卖油翁一样努力,却屡遭大兵抢劫、侦探敲诈等打击。祥子勇气的丧失,揭示了在腐朽的社会制度下,底层劳动人民仅凭个人的奋斗和勇气无法改变悲惨的命运。【答案】12.灵动行者;拥有真人般双足,40 个以上自由度,灵活度极高,只是控制难度大,行动灵巧多变。13.核心内涵:把机器人的元素融入家电中,给家电装上像机器人一样的双眼、大脑以及四肢,让家电从原来的普通的工具,变成能为人服务的家电机器人。;举例说明:未来洗衣机加装摄像头和智能芯片,可自动识别衣物布料、匹配洗涤模式、精准投放洗衣液;还可加装机械臂,实现自动干衣、折叠衣物。无风感空调能识别用户位置、自动调风,还可充当智能家居中枢。14.C【知识点】新闻、材料类文本;理解概括材料主要内容;筛选新闻材料关键信息【解析】【点评】(1)本题考查材料探究。多则材料内容的探究:①要概括出每则材料的大意,分条阐述;②分析材料之间的逻辑关系,找准中心话题,找出各材料之间的逻辑关系,同中求异,异中求同;③围绕话题,提出自己的观点、结论或解决问题的措施、办法。(2)本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料,明确材料各个段落(语句)的内容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括材料段落(语句)中的关键语句,简洁准确概括。(3)本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本,理解和分析材料内容,将选项和文章内容进行比较、辨别,确认正确选项。一定要忠实于原文。12.结合材料一 “第二代则是全人形机器人,它拥有像人一样的双足,拥有超过 40 个自由度,所以它的灵活度是最高的,但是控制起来也是最复杂的” 分析,①第二代全人形是灵动行者。②特点:像人一样的双足结构。超过 40 个自由度→肢体灵活度最高。控制复杂,能完成精细、高难度动作。据此作答。故答案为:①灵动行者;②拥有真人般双足,40 个以上自由度,灵活度极高,只是控制难度大,行动灵巧多变。13.核心内涵:结合 “把机器人的元素融入家电中,给家电装上像机器人一样的双眼、大脑以及四肢,让家电从原来的普通的工具,变成能为人服务的家电机器人” 依据作答。举例说明:给洗衣机加上摄像头和智能芯片,它就能够自动检测我们的衣物的布料,选择合适的功能,控制洗衣液的投放量等;在未来,还可以在洗衣机上装上机械臂,它可以自动地干衣,甚至是折叠衣物。美的鲜净感空气机 T6 为 “假死” 苔藓精准复绿,以及可识别用户位置自动调节风感,并能作为智能家居中枢;无风感空调 “可爱多” 能根据相关设定调节风感。故答案为:核心内涵:把机器人的元素融入家电中,给家电装上像机器人一样的双眼、大脑以及四肢,让家电从原来的普通的工具,变成能为人服务的家电机器人。举例说明:未来洗衣机加装摄像头和智能芯片,可自动识别衣物布料、匹配洗涤模式、精准投放洗衣液;还可加装机械臂,实现自动干衣、折叠衣物。无风感空调能识别用户位置、自动调风,还可充当智能家居中枢。14.A. 有误,美的 “电子皮肤” 技术不是单点触发式被动刹车方案,原文说 “市面上多数方案是单点触发式的被动刹车,美的的安全电子皮肤是可以提前感知和判断的”;B. 有误,文中未提及是从国外引进,且说这是 “全球首创”“全球领先” 的技术;C. 正确;D. 有误,美的 “电子皮肤” 与市面上多数方案原理不同,不是通过指示灯变化来提示人机距离只是其表现之一。故答案为:C【答案】15.梁文锋专注投身 AI 大模型研发的工作形象;高考状元跨界创业,带领本土团队攻坚 AI,坚守创新初心与家国担当16.示例:梁文锋,放弃跟风追随的捷径,坚持自主研发通用 AI 大模型,启用本土青年人才、坚持开源共享,不追逐短期商业化功利,敢于挑战世界顶尖 AI 技术,尽显自信自强、勇于破局、心怀家国、理想纯粹、知人善任的可贵品格。17.深耕 AI 开新局;立足华夏领风潮18.示例:从专访看:国内很多企业面对前沿 AI 不敢做原始创新,习惯跟随模仿,缺乏底气;而年轻人有好奇心、敢突破、少固有思维束缚,更拥有敢于尝试、自主攻坚的自信,是创新的主力军。生活实际:学习中很多人习惯照搬现成答案、跟风刷题,不敢独立思考探索新方法;而我们青少年更应保有好奇心,相信自己的能力,不畏惧差距、不盲从他人,敢于大胆尝试、突破常规,在学习和实践中培养创新自信。总结:自信是创新的前提,年轻人更要打破畏难心态,树立自主探索、敢闯敢创的信念。【知识点】套用式仿写;对联;理解文章关键语句意思;非连续性实用类文本;筛选新闻材料关键信息【解析】【点评】(1)(4)本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容,阅读文章时要从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容。(2)本题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。(3)本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子,是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时,要根据题干要求,依据对联的特点分析作答。15.本题考查文章内容分析。图片说明要求立足具象画面描写,不能笼统概括人物成就,范例里 “邓稼先在核试验基地的工作照” 是实景刻画,因此①空需要描摹工作场景,围绕 AI 研发、伏案研讨等画面落笔。②空答案整合身份、事迹、家国初心三要素,字数合规,紧扣原文内容。故答案为:示例:①梁文锋专注投身 AI 大模型研发的工作形象;②高考状元跨界创业,带领本土团队攻坚 AI,坚守创新初心与家国担当16.本题考查仿写。沿用题干给出的长妈妈例句固定句式:人物 + 具体事例 + 总结精神品质,考查原文信息筛选与人物品质归纳能力,此题答案不唯一。故答案为:示例:梁文锋,放弃跟风追随的捷径,坚持自主研发通用 AI 大模型,启用本土青年人才、坚持开源共享,不追逐短期商业化功利,敢于挑战世界顶尖 AI 技术,尽显自信自强、勇于破局、心怀家国、理想纯粹、知人善任的可贵品格。17.上联固定前缀 “十年磨剑”、下联固定前缀 “一意创新”,考查对联对仗规则与文本内容活用,要求兼顾人物科创事迹与家国情怀,满足词性相对、内容呼应两大要点。“十年磨剑” 侧重长年潜心钻研技术,因此后半句 “深耕 AI 开新局”,以动词 + 领域 + 动宾成果的结构落脚科研实干;“一意创新” 侧重立足本土为国突破,后半句 “立足华夏领风潮”,词性和上联一一对应,深耕对立足、AI 对华夏、开新局对领风潮,既符合对仗修辞,又紧扣梁文锋深耕国产 AI、引领行业创新的人物特点。故答案为:示例:上联:深耕 AI 开新局;下联:立足华夏领风潮18.本题围绕 “创新首先需要自信,这种信心通常在年轻人身上更明显” 谈理解,固定三层答题思路:结合原文分析 + 联系自身学习生活 + 总结升华观点,考查文本理解与拓展表达能力。故答案为:示例:从专访看:国内很多企业面对前沿 AI 不敢做原始创新,习惯跟随模仿,缺乏底气;而年轻人有好奇心、敢突破、少固有思维束缚,更拥有敢于尝试、自主攻坚的自信,是创新的主力军。生活实际:学习中很多人习惯照搬现成答案、跟风刷题,不敢独立思考探索新方法;而我们青少年更应保有好奇心,相信自己的能力,不畏惧差距、不盲从他人,敢于大胆尝试、突破常规,在学习和实践中培养创新自信。总结:自信是创新的前提,年轻人更要打破畏难心态,树立自主探索、敢闯敢创的信念。19.【答案】 守人文底色,驭智能长风 一周研学缓缓落幕,从古籍里的花木兰、卖油翁,到老舍笔下挣扎求生的祥子,再到轰鸣的智能车间、深耕国产 AI 的梁文锋,古今碰撞、人文与科技相逢,让身处人机共生时代的我,慢慢厘清少年前行的方向:依托科技的便利,守住人文的深耕,以传承为根基,以创新为羽翼,方能走好新时代的成长之路。 卖油翁沥油入葫芦,数十年苦练换来 “惟手熟尔”,这是古人日复一日沉淀下来的匠心传承。没有日复一日的打磨、沉心静气的坚守,便没有精益求精的本领。而梁文锋带领团队深耕人工智能,不甘做国外技术的追随者,潜心研发本土大模型,靠自主创新打破技术壁垒。从前我误以为传承就是固守旧法,创新就是抛弃传统,研学之后方才醒悟:传承是扎根土壤,创新是向上生长。丢掉匠心沉淀的创新如同空中楼阁,困在老旧经验里不肯突破的传承终将被时代淘汰。 《骆驼祥子》中的祥子踏实肯干,凭着一身力气拼命谋生,可在动荡黑暗的旧时代里,再勤恳的努力也抵不过世道倾轧,最终沦为潦倒的市井闲人。反观梁文锋,生于科技蓬勃发展的新时代,国家扶持科创、时代提供沃土,再加上自身敢于突破的信念,终于带领国产 AI 站上世界舞台。两个人同样努力,结局却天差地别,我恍然懂得:个人的命运从来离不开时代的洪流。如今我们生在科技腾飞、国泰民安的新时代,拥有前人梦寐以求的成长环境,更不能辜负时代馈赠。 如今 AI 五分钟便能梳理完一本书的梗概,快速摘录要点,极大提升了查阅效率,但快速算法永远替代不了逐字品读的感动。细品文字时与作者共情的悲欢、揣摩字句时萌生的独特感悟,是人工智能无法复刻的精神收获。科技之快用来减负提速,人文之慢用来沉淀内心,快慢相融,才是读书最好的模样。 梁文锋曾说,年轻人身上藏着最充沛的创新自信。作为新时代少年,我们不必畏惧飞速迭代的人工智能,既以卖油翁的踏实锤炼自身功底,借 AI 技术拓宽眼界、辅助学习,又怀揣自主创新的志气,拒绝一味照搬盲从。 人机共生的浪潮奔涌向前,科技是助力前行的长风,人文是立身不改的底色。我辈少年,承千年匠心,踏智能新途,在时代浪潮中坚守本心、勇于开拓,便是对这场研学最好的作答。【知识点】话题作文;自命题作文【解析】【分析】本次材料为研学一周的旅程总结,属于生活感悟类情境材料,无复杂哲理思辨语句,以真实研学经历为载体,串联多维度学习体验,核心关键词为:传承与创新、时代与个人、传统匠心与现代科技、人机共生、少年担当、突破与成长。材料整合了四大核心研学场景,层层递进搭建写作背景:一是传统文化场景,从花木兰的勇气、卖油翁的熟能生巧,积淀传统匠心与精神底色;二是文学人文场景,通过《骆驼祥子》的人物命运,思考个人努力与时代环境的关联;三是科技实践场景,走进智造车间,直观感受人工智能、智能科技的发展变革;四是时代榜样场景,依托DeepSeek创始人梁文锋的创业理念,诠释自主创新、拒绝跟随、自信突围的时代精神。整体材料将传统人文、文学思辨、现代科技、时代信念融为一体,最终落脚于人机共生新时代下的少年认知与自我成长。【题干分析】一、材料内涵拆解:1. 传统与科技的碰撞:卖油翁“惟手熟尔”是传统匠心的坚守与传承,代表深耕、专注、沉淀的传统精神;梁文锋“中国AI不做跟随者”是现代科技的突破与创新,代表突破桎梏、自主研发、领跑未来的新时代追求,二者形成“传承根基+创新突围”的辩证关系。2. 个人与时代的博弈:祥子毕生拼搏却被旧时代裹挟,命运被动且无奈;梁文锋立足新时代,依托时代机遇与自主创新实现逆袭领跑。两则案例对比,揭示核心道理:个人命运从不是单纯的个人努力,更与时代大势、思维格局、创新勇气、家国自信紧密绑定。3. 快科技与慢沉淀的思辨:AI快速碎片化获取知识的“快”,与人类逐字品读、深度感悟、共情思考的阅读“慢”形成对比,探讨人机时代中,人类独有的深度思考、情感沉淀、精神成长的不可替代性。4. 少年与未来的联结:梁文锋肯定年轻人的创新自信,点明新时代少年是科技创新、时代突破的核心力量,要求考生立足少年身份,思考自我价值、时代责任与未来担当。二、写作思路指导:1.核心中心:立足本次研学经历,辩证思考人机共生时代下,传统传承与现代创新、科技便捷与人文沉淀、个人成长与时代使命的关系,抒发少年的自我认知、时代感悟与未来担当。2. 写作角度(是什么-为什么-怎么做):是什么:人机共生时代的核心特质是科技赋能、新旧交融,是传统匠心与现代创新并存的新时代;为什么:唯有坚守传承、勇于创新、深耕思考、拥抱时代,少年才能在人机时代立足,实现个人价值与时代价值统一;怎么做:新时代少年当取传统匠心之底蕴,借科技创新之力量,守人文思考之初心,做不盲从、敢突破、有担当的时代新人。三、写作误区与详略安排:1. 常见误区:①单纯堆砌研学经历,只复述一周见闻,无个人思考和主题升华,脱离“人机共生少年思考”核心;②片面否定科技或否定传统,辩证思维缺失,观点极端;③只谈AI科技,忽略传统文化、人文精神的融合,内容单薄;④脱离少年身份,空谈时代大义,无个人感悟,空洞无物。2. 详略安排:略写研学见闻、材料案例铺垫,重点详写个人思辨、认知感悟、少年践行方向,突出“思考”核心,而非“记事”。四、行文素材与开头结尾参考:1. 开头写法:可采用场景式开篇,复盘研学旅程的新旧碰撞瞬间,引出人机共生时代的思考;或采用哲理式开篇,点出传统与科技、坚守与创新的时代命题,亮明中心观点。2. 素材选取:以卖油翁匠心、花木兰勇气为传承素材,以祥子命运对比凸显时代价值,以智造机器人、梁文锋AI创新为科技素材,结合日常AI学习、碎片化阅读等生活实例佐证观点。3. 结尾写法:回归少年身份,升华主题,立足当下,展望未来,阐述新时代少年如何借力科技、坚守本心、传承创新,扛起时代责任。【立意提取】1. 以匠心承传统,以创新驭未来2. 人机共生,思者长存3. 时代筑新境,少年不逐流4. 持守本心,智赴新程【点评】全文围绕 “人机共生时代的少年思考” 展开,紧扣研学素材与四个选材支架,从传承与创新、时代与个人、快慢阅读、少年担当四个角度分层论述,中心明确,贴合出题意图。依次活用花木兰、卖油翁、祥子、智造机器人、梁文锋全部研学材料,素材不堆砌,每一则事例都用来支撑分论点,做到材料与观点紧密结合,充分依托研学情境行文。1 / 1广东省佛山市顺德区2025-2026学年七年级下学期语文期中供题训练试卷1.请你根据以下人物和品质提示,补全他们的“精神名言墙”。人物 体现的品质 诗句花木兰 ① 之勇 (不远万里,奔赴战场) ② ,关山度若飞。(《木兰诗》)吕蒙 进取之智 (虚心向学,令人刮目) 士别三日,③ 。(《孙权劝学》)卖油翁 沉稳之智 (以技服人,不卑不亢) 我亦无他,④ 。(《卖油翁》)岑参 担责之勇 (虽思乡切,仍赴前路) ⑤ ,凭君传语报平安。(《逢入京使》)王维 独处之慧 (幽居竹林,自得其乐) ⑥ , 。(《竹里馆》)李白 共情之智 (闻笛怀远,情系故园) ⑦ , 。(《竹里馆》)韩愈 惜时之慧 (争芳斗艳,莫负春光) 草树知春不久归,⑧ 。(《晚春》)总结:这些诗句跨越千年,依然闪耀着⑨ 与 的光芒。在AI时代,我们更需要从经典中汲取精神的力量,让传统与科技和谐共生。(根据以上表格中相关人物品质提示,请在横线上填写恰当的表现品质的词语,使之构成一句完整的总结语)【答案】家国(家国之勇:保家卫国、奔赴疆场);万里赴戎机;即更刮目相待;惟手熟尔;马上相逢无纸笔;独坐幽篁里;弹琴复长啸;此夜曲中闻折柳;何人不起故园情;百般红紫斗芳菲;人文风骨;人生智慧【知识点】一般性默写;理解性默写【解析】【分析】①花木兰:远赴边关保家卫国,修饰 “之勇”,事迹 “不远万里奔赴战场”,提炼勇武相关形容词。②③④⑤⑧诗文默写要求:一、不能添字,少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:戎,惟。⑥王维:竹林独居、安然自适,《竹里馆》全诗关键两句默写。⑦填思乡名句;李白:闻笛思乡、心系故土。 前文人物全部是中华传统人文精神:品格、智慧、风骨、匠心两类并列词语,紧扣 “经典精神、传统底蕴,对接 AI 人机共生” 主题。故答案为:①家国(家国之勇:保家卫国、奔赴疆场)②万里赴戎机③即更刮目相待④惟手熟尔⑤马上相逢无纸笔⑥独坐幽篁里 ⑦弹琴复长啸⑧此夜曲中闻折柳 ⑨何人不起故园情⑩百般红紫斗芳菲 人文风骨 人生智慧【点评】①②③④⑤⑥⑦⑧ 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。今天的科技故事,藏在机器人整齐划一的动作里。研学途中,我们关注到这样一则科技报道。请你阅读科技报道,完成小题,解锁文字背后的“科技密码”。当26台人形机器人在春晚舞台上完成连续空翻、醉拳、双节棍表演,与80名武术少年实时 对练时,全世界都意识到:这不只是一个时代的宣言,而且是一场热闹的科技表演。这份惊艳背 后,是科研团队①qiè ér bùshě的坚守——他们在无数个日夜中反复调试,彼此督促、精益求 精,只为让机器人精准②qì hé每一个武术动作。舞台上,机器人与武术少年配合得毫无【甲】 ____(缺漏/破绽),那份跨越人与机器的③mò qì,让每一个招式都行云流水、极具张力。除夕夜,宇树科技的G1与H2型号人形机器人在《武BOT》节目中的精彩表现,让全球社 交媒体瞬间被“中国机器人”刷屏。从2025年穿着花棉袄扭秧歌的“邯郸学步”,到2026年身 怀绝技、行云流水的“中国功夫”,一年之间的【乙】____(蜕变/转变),不仅彰显着科研者 的不懈追求,更在春晚的舞台上,书写着中国人工智能与人类同心共进、飞速发展的时代篇章。2.根据拼音写出相应的词语。①qiè ér bù shě ②qì hé ③mò qì 3.请为文段画横线处选择恰当的词语。【甲】 【乙】 4.文段中画波浪线的句子有语病,请进行恰当的修改。修改: 。【答案】2.锲而不舍;契合;默契3.破绽;蜕变4.修改:这不仅仅是一场热闹的科技表演,更是一个时代的宣言。【知识点】音形相近字字形辨析;词语的使用(搭配);搭配不当【解析】【点评】(1)本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时,关键在于平时要做好字词的积累,答题时联系前后文认真辨析,规范书写。(2)本题考查词语运用能力。选词填空,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。(3)本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。2.①“qiè ér bù shě” 对应的成语是 “锲而不舍”,意为不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。②“qì hé” 对应的词语是 “契合”,意为符合、投合。③“mò qì” 对应的词语是 “默契”,指双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。故答案为:①锲而不舍 ②契合 ③默契3.近义词辨析及词语在具体语境中的运用。考点分析:需要根据词语的侧重点、适用对象以及上下文的逻辑关系进行选择。解析:【甲】处:“缺漏” 侧重于缺少和遗漏;“破绽” 侧重于做事、说话或表演中露出的漏洞和毛病。文中形容机器人与武术少年的配合天衣无缝,用 “破绽” 更为贴切。【乙】处:“转变” 指从一种形式、状态或特点变为另一种;“蜕变” 比喻事物发生形或质的改变,且多指向好的、脱胎换骨的方向发展。文中形容机器人从 2025 年略显笨拙的 “邯郸学步” 到 2026 年身怀绝技的巨大进步,用 “蜕变” 更能体现这种质的飞跃。故答案为:【甲】破绽【乙】蜕变4.原句 “这不只是一个时代的宣言,而且是一场热闹的科技表演” 存在两处问题:一是关联词 “不只是…… 而且……” 搭配不当,通常应为 “不仅 / 不只…… 而且 / 还……”;二是逻辑语序不当,按照人们的认知规律,应该先看到表面的 “热闹的科技表演”,再领悟到其背后深层的 “时代的宣言”,这里属于递进关系倒置。修改建议:将句子调整为 “这不仅仅是一场热闹的科技表演,更是一个时代的宣言。”(或者:这不只是一场热闹的科技表演,更是一个时代的宣言。)故答案为:修改:这不仅仅是一场热闹的科技表演,更是一个时代的宣言。研学途中,我们走进“老舍经典·北平记忆”文创工作坊。请你化身小小设计师,完成以下 两项任务,让经典“活”在当下。5.任务一:【文创设计·创意工坊】以下是为《骆驼祥子》设计的一款文创产品草图,请根据小 说内容,补全设计意图。产品名称 设计元素 设计意图(结合小说情节与人物)不倒翁储蓄罐 储蓄罐呈跪卧的骆驼形态。底部加重,自动回正,驼峰处设投币口。 不倒翁储蓄罐与祥子⑴“ ”的品质最匹配。 ①小说中,祥子无论遭遇多少次打击:⑵ 、 (写出任意两次),都会重新站起来,继续攒钱买车,如同不倒翁一般,体现了他最初的顽强生命力。 ②储蓄罐也象征祥子靠“存钱”实现梦想的方式。但他一次次存钱、一次次失去,暗示在那个黑暗的社会,底层劳动者仅靠个人奋斗永远无法改变命运,积蓄最终都会化为泡影。6.任务二:【营销文案·人物解读】文创团队为“骆驼祥子”主题帆布包设计了以下两款宣传语,请结合小说内容,选择你认为更合适的一款,并阐述理由。A.拉紧车把,就是握住命运 B.骆驼的坚韧,终被时代碾碎我选择: 款理由: 【答案】5.坚韧不拔;买车被大兵抢走;攒的钱被孙侦探敲诈6.A;B;理由:祥子最初是一个怀揣买车梦想、努力拉车的劳动者,他坚信 “拉紧车把,就是握住命运”,靠自己的力气攒钱买车,想要凭借个人奋斗改变命运。这句宣传语符合祥子初期的精神状态,体现了他对生活的希望与抗争;理由:祥子有着骆驼般坚韧的品格,为买车拼命拉车、攒钱,却接连遭遇车被大兵抢、钱被孙侦探骗、虎妞去世卖车、小福子自杀等打击,最终在黑暗时代的压迫下走向堕落,他的坚韧彻底被时代碾碎,这句宣传语精准概括了祥子的悲剧命运与小说的主题。【知识点】作品的人物形象;作品的经典情节;对作品的体验感受;《骆驼祥子》【解析】【点评】(1)本题考查文学名著情节的积累。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。(2)本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发,结合作者的创作背景联系现实生活,表达观点明确,言之成理即可。5.本题考查名著人物和情节。①不倒翁的特点是无论怎么按压,都能自动回正、不会倒下,这和祥子最初坚韧不拔、顽强不服输的品质高度匹配。祥子一生的目标是买一辆属于自己的洋车,他每天起早贪黑拉车,省吃俭用,用整整 3 年的时间攒够 100 块钱,买下了属于自己的第一辆洋车,这是他坚韧性格的基础体现。第一辆车被大兵抢走后,他没有一蹶不振,而是逃出来后继续拉车、攒钱,甚至比之前更拼命,只为再买一辆新车。攒的钱被孙侦探敲诈一空后,他依然没有放弃,选择去曹先生家拉包月,继续为买车的目标努力。虎妞用计骗婚,祥子虽然不情愿,但还是靠拉车帮虎妞买了车,继续为生活打拼。无论遭遇多少磨难,他都一次次重新站起来,就像不倒翁一样,所以这里填:坚韧不拔(或 “顽强”“不服输”“百折不挠” 等意思相近的词均可)。②第一次打击:祥子辛苦攒了 3 年钱买的第一辆车,被乱兵抢走了。第二次打击:祥子逃出来后攒的准备第二次买车的钱,被孙侦探敲诈一空。第三次打击:祥子为了给虎妞办丧事,不得不卖掉第三辆车。其他可选:小福子自杀,成为压垮祥子的最后一根稻草。我们可以从中任选两个填写,比如:买车被大兵抢走、攒的钱被孙侦探敲诈。故答案为:示例:①坚韧不拔 ②买车被大兵抢走、攒的钱被孙侦探敲诈6.本题考查名著评价。根据题目要求,结合《骆驼祥子》相关内容,选择一款,组织合理的语言回答即可。故答案为:示例:选择 A 款。理由:祥子最初是一个怀揣买车梦想、努力拉车的劳动者,他坚信 “拉紧车把,就是握住命运”,靠自己的力气攒钱买车,想要凭借个人奋斗改变命运。这句宣传语符合祥子初期的精神状态,体现了他对生活的希望与抗争。示例:选择 B 款。理由:祥子有着骆驼般坚韧的品格,为买车拼命拉车、攒钱,却接连遭遇车被大兵抢、钱被孙侦探骗、虎妞去世卖车、小福子自杀等打击,最终在黑暗时代的压迫下走向堕落,他的坚韧彻底被时代碾碎,这句宣传语精准概括了祥子的悲剧命运与小说的主题。阅读下面文字,完成小题。【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”——节选自欧阳修《卖油翁》【乙】三人越谷今有三人焉:一人勇,一人勇怯半,一人怯。有与之临乎渊谷者,且告之曰:“能跳而越,此谓之勇。不然为怯。”彼勇者耻怯,必跳而越焉,其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰跳而越者与千金不然则否。彼勇怯半者奔利,必跳而越焉。其怯者犹未能也。须臾,顾见猛虎,暴然向逼,则怯者不待告,跳而越之如康庄矣。然则人岂有勇怯哉?要者以势驱之耳。——节选自苏洵《谏论》【丙】木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。……——北朝民歌《木兰诗》7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.有卖油翁释担而立(释:放下)B.但微颔之(颔:下巴)C.顾见猛虎,暴然向逼(暴:突然)D.策勋十二转(转:勋位每升一级叫一转)8.将下列句子翻译成现代汉语。①尔安敢轻吾射!②要者以势驱之耳。9.请用“/”给乙文中画横线的句子断句。(限断三处)又告A之曰B跳C而越者D与E千金F不然G则否10.学校广播站“勇气大家谈”栏目邀请两位同学进行对话。请根据三则材料,将对话补充完整。小语:我觉得卖油翁的勇气很特别,他面对陈尧咨的质问,不卑不亢,用倒油技艺证明“但手熟尔”。他的勇气来自日复一日的练习和纯熟的技艺。小文:是啊,这种勇气告诉我们:真正的勇气不是一时冲动,而是脚踏实地、练就真本领后的从容自信。小语:那乙文中的怯者呢?他一开始不敢跳越深谷,后来看到猛虎却一跃而过。他的勇气又来自哪里?小文:怯者的勇气来自① 。这种勇气最真实,也最鼓舞普通人。小语:还有花木兰,她替父从军,征战沙场。她的勇气一定源于② 。小文:没错,这种勇气告诉我们:③ 。11.三则材料中的主人公,在面对不同情境时都展现出了勇气。《骆驼祥子》中的祥子,也曾有过“勇气”的瞬间。请结合三则材料中任意一人的“勇气”类型,回顾《骆驼祥子》中的相关情节,谈谈你对祥子“勇气”变化的理解。【答案】7.B8.①你怎么敢轻视我射箭的本领!②关键在于用形势去驱使他们罢了。9.BDF10.形势的逼迫(或:猛虎逼近带来的绝境 / 生存的压力);对父亲的爱与孝顺(或:家庭的责任感);爱与责任能让人战胜恐惧,激发出无限的勇气11.示例:我觉得祥子刚到北平时的勇气类似于卖油翁。祥子凭借自己年轻力壮、吃苦耐劳的 “真本领”,坚信只要努力拉车就能买上自己的车,过上体面的生活,这时的他充满了自信与干劲。理解:然而,卖油翁身处太平环境,技艺能带来从容;而祥子身处黑暗的旧社会,尽管他像卖油翁一样努力,却屡遭大兵抢劫、侦探敲诈等打击。祥子勇气的丧失,揭示了在腐朽的社会制度下,底层劳动人民仅凭个人的奋斗和勇气无法改变悲惨的命运。【知识点】归纳文言文内容要点,概括文章中心;根据文言文中某一内容谈观点;文言文断句;文言文翻译;常用文言实词【解析】【点评】(1)本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词;同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文,这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握,解答根据所学过的课文,根据上下文做出判断。(2)本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中,根据上下文读懂句子的整体意思,同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到符合现代汉语的用词造句的标准。(3)本题考查断句的能力。给语句断句时,首先要理解句子的意思,在弄清句子的成分。一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿;同时注意题干的要求,需要断几处。(4)(5)本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础,找出相关的语句做出具体的分析即可。【参考译文】 【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人能和他相比,他也凭借射箭的本领自夸。曾经有一次,他在家里场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在一旁,斜着眼看他,很久都不离开。老翁看见他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。 陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?” 老翁说:“没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。” 陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!” 老翁说:“凭我倒油(的经验)就能懂得这个道理。” 【乙】现在有三个人:一个勇敢,一个一半勇敢一半怯懦,一个胆小怯懦。 有人同他们走到深谷边,并且告诉他们说:“能够纵身跳过去的就称作勇敢,跳不过去的就是怯懦。” 那个勇敢的人以怯懦为耻辱,一定会纵身跳过深谷,那一半勇敢一半怯懦的人和胆小的人就跳不过去。 (那人)又告诉他们说:“能够跳过去的人,赏给他千金,跳不过去就没有奖赏。” 那个一半勇敢一半怯懦的人贪图赏金,也奋力跳了过去,唯独胆小的人还是跳不过。 没过一会儿,胆小的人回头看见一只猛虎,迅猛地朝自己扑来,于是没等别人叮嘱,纵身一跃跨过深谷,像走平坦的大路一样轻松。 这样看来,人哪里有天生勇敢和怯懦之分呢?关键是被所处的形势逼迫驱使罢了。7.本题考查文言文词语解释。ACD. 正确。B. 有误。“颔” 在 “但微颔之” 中,意思是 “点头”(表示赞许或认可),而不是名词 “下巴”。故答案为:B8.本题考查文言文句子翻译。①重点词:尔,你;安,怎么;轻,轻视,形容词作动词;射,射箭的本领。②重点词:要,关键,这里指根本原因;以,用,凭借;势,形势,情势;驱,驱使,逼迫;耳,罢了。故答案为:①你怎么敢轻视我射箭的本领!②关键在于用形势去驱使他们罢了。9.本题考查文言文断句。句意为:“(那个人)又告诉他们说:‘跳过去并越过深谷的人赏给千金,跳不过去就不给。’”“又告之曰” 是提示语,后面应断开;“跳而越者” 是假设的条件(主语部分),后面应断开;“与千金” 是结果,句意完整,后面应断开;“不然则否” 是反面假设的结果。故答案为:BDF10.本题考查阅读理解。①乙文中,怯者本来不敢跳,看到猛虎逼近才跳过去。苏洵的结论是 “要者以势驱之耳”,所以他的勇气来自形势的逼迫(或:猛虎逼近带来的生存危机 / 绝境)。②丙文《木兰诗》中,木兰替父从军是因为 “阿爷无大儿,木兰无长兄”,体现了她对父亲的爱和对家庭的责任。所以她的勇气源于对父亲的爱与孝顺(或:家庭的责任感 / 孝心)。③结合木兰的事迹,这种勇气告诉我们:爱与责任能让人战胜恐惧,变得勇敢(或:为了守护家人,普通人也能迸发出巨大的勇气)。故答案为:①形势的逼迫(或:猛虎逼近带来的绝境 / 生存的压力)②对父亲的爱与孝顺(或:家庭的责任感)③爱与责任能让人战胜恐惧,激发出无限的勇气11.祥子的 “勇气” 类型:祥子初到北平时的勇气,更接近卖油翁(凭本事吃饭的自信)或木兰(为了买车、过上好日子的责任与执着)。情节回顾:刚进城的祥子,年轻力壮,坚信只要自己肯卖力气、肯吃苦(像卖油翁练手熟一样),就一定能买上自己的车,过上独立的生活。这种勇气是基于对自己体力和未来的自信。变化理解:然而,在经历了 “三起三落”(被大兵抢车、被孙侦探敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀)的残酷打击后,祥子的 “势”(生存环境)变得极其恶劣。但他没有像乙文怯者那样被逼出勇气,反而被黑暗的社会现实吞噬,最终失去了所有的勇气和希望,变成了自暴自弃的行尸走肉。这说明个人的奋斗和勇气在黑暗腐朽的社会环境下,往往显得苍白无力。故答案为:示例:我觉得祥子刚到北平时的勇气类似于卖油翁。祥子凭借自己年轻力壮、吃苦耐劳的 “真本领”,坚信只要努力拉车就能买上自己的车,过上体面的生活,这时的他充满了自信与干劲。理解:然而,卖油翁身处太平环境,技艺能带来从容;而祥子身处黑暗的旧社会,尽管他像卖油翁一样努力,却屡遭大兵抢劫、侦探敲诈等打击。祥子勇气的丧失,揭示了在腐朽的社会制度下,底层劳动人民仅凭个人的奋斗和勇气无法改变悲惨的命运。阅读下面文字,完成小题。2026年3月17日,人民日报客户端《这创新很中国》直播节目探秘顺德企业——美的集团,将镜头从春晚上炫技的机器人舞台,转向了更贴近日常与工业的真实场景。在这场由科技博主毕导带领的探访中,美的集中展示了其从类人形、全人形到超人形的三代机器人发展矩阵,以及让机器人更安全、更智能的核心“黑科技”,呈现了一场科技与实用深度交融的硬核盛宴。直播中,美的人形机器人矩阵同台亮相,清晰勾勒出技术演进路径。第一代类人形机器人“美拉”化身生活管家,娴熟地制作咖啡与爆米花;而同属第一代的“美罗”则展现了在工厂中搬运物料、巡检设备的能力。对于这三代产品的划分与定位,美的人形机器人创新中心主任奚伟现场进行权威解读:“第一代是类人形机器人,它拥有像仿人一样的双臂,以及轮足式的底盘,使用范围是最广泛的。第二代则是全人形机器人,它拥有像人一样的双足,拥有超过40个自由度,所以它的灵活度是最高的,但是控制起来也是最复杂的。”而最引人注目的莫过于第三代“超人形机器人”。在直播现场,拥有六只手臂的“美罗U”完成了六臂同时书写“这创新很中国”六个字。奚伟进一步介绍:“超人形机器人现在已经开始在工厂打工,它10秒钟可以打6个螺丝,是我们在行业的一个首创。”这项六臂协同技术,旨在解决复杂自动化产线中的高效作业难题。如今,美的更是提出了“家电机器人化”的战略理念,旨在让传统家电具备感知、决策与执行能力。奚伟对此阐释道:“所谓家电机器人化,就是把机器人的元素融入家电中,给家电装上像机器人一样的双眼、大脑以及四肢,让家电从原来的普通的工具,变成能为人服务的家电机器人。”他举例描绘了未来图景:“就像我们的洗衣机,我们给洗衣机加上摄像头和智能芯片,它就能够自动检测我们的衣物的布料,选择合适的功能,控制洗衣液的投放量等。在未来,我们还可以在洗衣机上装上机械臂,它可以自动地干衣,甚至是折叠衣物。”直播中展示的美的鲜净感空气机T6为“假死”苔藓精准复绿,以及可识别用户位置自动调节风感,并能作为智能家居中枢,无风感空调“可爱多”正是这一理念的当前实践。确保机器人与人安全、自然地共处,是机器人走进生活的首要前提。在美的蓝橙实验室,库卡协作机器人展示了一项全球首创的“电子皮肤”技术,彻底改变了人机交互的安全逻辑。企业毕导现场体验:当靠近机器人时,旁边的指示灯由绿变黄再变红,速度也随之递减;当他的手直接触碰机器臂时,机器人瞬间刹停。毕导都忍不住感叹:“有点像点穴,把一个机器人点住的感觉。”美的机器人研究所所长、美的蓝橙实验室常务副主任陈文杰,揭示了这项“黑科技”的原理:“这个就是我们全球领先的安全电子皮肤技术。它兼具轻触碰撞感知与非接触预警的双重防护,就像给机器人穿上了一层布满神经的皮肤。”这项技术与市面上多数方案的本质不同:“市面上多数方案是单点触发式的被动刹车,美的的安全电子皮肤是可以提前感知和判断的,它不仅能够在接触瞬间小于10N的微小的力的情况下就能毫秒级地刹停,更能在感知到10厘米之外的靠近动作时,提前减速。”从舞台表演到工厂打工,从独立作业到人机协同,再到赋能传统家电,如今顺德的智能机器人正从技术探索到场景落地的系统布局。正如节目所呈现的,中国智造的创新活力,正聚焦于真实需求,用坚实的技术一步步唤醒那个“机器人融入生活、与人共舞”的可见未来。——微信公众号“顺德发布”推文《人民日报直播探秘!顺德人形机器人矩阵解锁智造新未来》12.假如你是美的产品体验官,需要为三代机器人分别取一个中文昵称,并说明命名理由。 请根据材料一完成下表。美的机器人代际 昵称(2-4字) 命名理由(结合技术特点)第一代类人形 巧手管家 拥有仿人双臂和轮足底盘,既能制作咖啡,又能搬运物料,兼具生活服务与工业能力第二代全人形 ① ② 第三代超人形 八臂哪吒 拥有六臂协同技术,10秒打6个螺丝,专攻复杂产线高效作业13.结合上述材料,说说“家电机器人化”这一战略理念的核心内涵是什么。请用材料中的一句话概括,并举例说明这一理念将如何改变传统家电的功能。核心内涵: 举例说明: 14.下列对材料中美的“电子皮肤”技术的理解,正确的一项是( )A.美的“电子皮肤”技术属于单点触发式被动刹车方案,可在接触瞬间实现毫秒级刹停。B.美的“电子皮肤”技术是从国外引进的成熟方案,并非自主研发。C.美的“电子皮肤”兼具轻触碰撞感知与非接触预警双重防护,能在感知到10厘米外的靠近时提前减速。D.美的“电子皮肤”与市面上多数方案原理相同,都是通过指示灯变化来提示人机距离。【答案】12.灵动行者;拥有真人般双足,40 个以上自由度,灵活度极高,只是控制难度大,行动灵巧多变。13.核心内涵:把机器人的元素融入家电中,给家电装上像机器人一样的双眼、大脑以及四肢,让家电从原来的普通的工具,变成能为人服务的家电机器人。;举例说明:未来洗衣机加装摄像头和智能芯片,可自动识别衣物布料、匹配洗涤模式、精准投放洗衣液;还可加装机械臂,实现自动干衣、折叠衣物。无风感空调能识别用户位置、自动调风,还可充当智能家居中枢。14.C【知识点】新闻、材料类文本;理解概括材料主要内容;筛选新闻材料关键信息【解析】【点评】(1)本题考查材料探究。多则材料内容的探究:①要概括出每则材料的大意,分条阐述;②分析材料之间的逻辑关系,找准中心话题,找出各材料之间的逻辑关系,同中求异,异中求同;③围绕话题,提出自己的观点、结论或解决问题的措施、办法。(2)本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料,明确材料各个段落(语句)的内容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括材料段落(语句)中的关键语句,简洁准确概括。(3)本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本,理解和分析材料内容,将选项和文章内容进行比较、辨别,确认正确选项。一定要忠实于原文。12.结合材料一 “第二代则是全人形机器人,它拥有像人一样的双足,拥有超过 40 个自由度,所以它的灵活度是最高的,但是控制起来也是最复杂的” 分析,①第二代全人形是灵动行者。②特点:像人一样的双足结构。超过 40 个自由度→肢体灵活度最高。控制复杂,能完成精细、高难度动作。据此作答。故答案为:①灵动行者;②拥有真人般双足,40 个以上自由度,灵活度极高,只是控制难度大,行动灵巧多变。13.核心内涵:结合 “把机器人的元素融入家电中,给家电装上像机器人一样的双眼、大脑以及四肢,让家电从原来的普通的工具,变成能为人服务的家电机器人” 依据作答。举例说明:给洗衣机加上摄像头和智能芯片,它就能够自动检测我们的衣物的布料,选择合适的功能,控制洗衣液的投放量等;在未来,还可以在洗衣机上装上机械臂,它可以自动地干衣,甚至是折叠衣物。美的鲜净感空气机 T6 为 “假死” 苔藓精准复绿,以及可识别用户位置自动调节风感,并能作为智能家居中枢;无风感空调 “可爱多” 能根据相关设定调节风感。故答案为:核心内涵:把机器人的元素融入家电中,给家电装上像机器人一样的双眼、大脑以及四肢,让家电从原来的普通的工具,变成能为人服务的家电机器人。举例说明:未来洗衣机加装摄像头和智能芯片,可自动识别衣物布料、匹配洗涤模式、精准投放洗衣液;还可加装机械臂,实现自动干衣、折叠衣物。无风感空调能识别用户位置、自动调风,还可充当智能家居中枢。14.A. 有误,美的 “电子皮肤” 技术不是单点触发式被动刹车方案,原文说 “市面上多数方案是单点触发式的被动刹车,美的的安全电子皮肤是可以提前感知和判断的”;B. 有误,文中未提及是从国外引进,且说这是 “全球首创”“全球领先” 的技术;C. 正确;D. 有误,美的 “电子皮肤” 与市面上多数方案原理不同,不是通过指示灯变化来提示人机距离只是其表现之一。故答案为:C阅读下面文字,完成小题。人物专访:梁文锋记者:为什么DeepSeek会让硅谷的很多人惊讶?梁文锋:在美国每天发生的大量创新里,这是非常普通的一个。他们之所以惊讶,是因为这是一个中国公司,在以创新贡献者的身份加入他们游戏里去。毕竟大部分中国公司习惯follow,而不是创新。记者:但这种选择放在中国语境里也过于奢侈。大模型是一个重投入游戏,不是所有公司都有资本只去研究创新,而不是先考虑商业化。梁文锋:创新的成本肯定不低。过去那种拿来主义的惯性也和过去的国情有关。但现在你看,无论中国的经济体量还是字节、腾讯这些大厂的利润放在全球都不低。我们创新缺的肯定不是资本,而是缺乏信心,以及不知道怎么组织高密度的人才实现有效的创新。记者:但你们终究是一个商业组织,而非一个公益科研机构。选择创新,又通过开源分享出去,那要在哪里形成护城河?梁文锋:在颠覆性的技术面前,闭源形成的护城河是短暂的,即使OpenAI闭源也无法阻止被别人赶超。所以我们把价值沉淀在团队上。我们的同事在这个过程中得到成长,积累经验,形成可以创新的组织和文化,就是我们的护城河。开源、发论文,其实并没有失去什么。对于技术人员来说,被follow是很有成就感的事。记者:海外认为DeepSeek雇佣了一批高深莫测的奇才,那做出DeepSeek的是一群怎样的人?梁文锋:并没有什么高深莫测的奇才,都是一些Top高校的应届毕业生,没毕业的博士、实习生,还有一些毕业才几年的年轻人。记者:很多大模型公司都执着地去海外挖人。你们的人都来自哪里?梁文锋:没有海外回来的人,都是本土的。前五十名顶尖人才可能不在中国,但也许我们能自己打造这样的人。记者:听说你们很擅长从细节招人,让一些在非传统评价指标里优秀的人被选出来。梁文锋:我们选人的标准一直都是热爱和好奇心。所以很多人会有一些奇特的经历,很有意思。很多人对做研究的渴望远超对钱的在意。记者:创新,很大程度也是一种偶然吗?梁文锋:我觉得创新首先是一个信念问题。为什么硅谷那么有创新精神?首先是敢。ChatGPT 出来时,整个国内对做前沿创新都缺乏信心,从投资人到大厂,都觉得差距太大了,还是做应 用吧。创新首先需要自信,这种信心通常在年轻人身上更明显。记者:你对国内原始创新也是乐观的吗?梁文锋:我是(二十世纪)八十年代在广东一个五线城市长大的。我的父亲是小学老师,九十年 代广东赚钱机会很多,当时有不少家长到我家里来,基本就是觉得读书没用。但现在回去看,观 念都变了。因为钱不好赚了,连开出租车的机会可能都没了,一代人的时间就变了。以后硬核创 新会越来越多,现在可能还不容易被理解,是因为整个社会群体需要被事实教育。当这个社会 让硬核创新的人功成名就,群体性想法就会改变。我们只是还需要一堆事实和一个过程!——节选自2023年“暗涌Waves”对梁文锋的深度专访,在2025年DeepSeek走红后被多家媒体重新整理传播补充知识:以下回答由 deepseek 提供请列举一份简要的梁文锋简历 梁文锋,1985年出生于广东湛江吴川,17岁时以高考状元的身份考入浙江大学。2002年至2010年,他在浙江大学本硕连读,师从项志宇教授,主攻机器视觉方向。2008年起,他开始探索AI量化交易;2015年创立幻方量化,至2021年管理规模突破千亿元,跻身国内量化私募“四大天王”之列。2023年7月,他创立DeepSeek,并于2024年12月发布DeepSeek-V3,训练成本仅557.6万美元,性能比肩GPT-4o;2025年1月发布DeepSeek-R1, 性能比肩OpenAIol.其核心成就包括打造国内首个千亿量化私募,投入超过10亿元建设AI算力集群,并带领本土团队以极低成本实现世界级AI模型,被誉为“来自东方的神秘力量”。社会影响方面,2022年他曾化名“一只平凡的小猪”个人捐赠1.38亿元,坚持开源共享,被称为“技术理想主义者”。请用简洁的语言回答:梁文锋创办的DeepSeek是做什么的? DeepSeek专注于通用人工智能(AGI)大模型的研发,致力于打造高性能、低成本的AI模型,并以开源共享的方式推动中国AI技术创新,从“跟随者”走向“引领者”。15.【实践一:人物卡片设计】学校“杰出人物长廊”需要为梁文锋制作一张图文卡片。请你参照下面的示例,完成卡片 设计。示例:人物 图片说明 介绍文字邓稼先 邓稼先在核试验基地的工作照 “两弹元勋”邓稼先,隐姓埋名28年,为祖国核事业奉献一生。请你设计:人物 图片说明(用文字描述) 介绍文字(30字左右)梁文锋 ① ② 16.【实践二:人物品格概括】请用“人+事+品格”的格式,概括梁文锋身上体现的精神品格。示例:长妈妈,“一个一向带领着我的”普通又平凡的女工,却为童年的“我”买到了绘图的《山海经》,做成了“别人不肯做,或不能做的事”,以至让“我”感受到“她确有伟大的神力”。其实,这不是“神力”,而是长妈妈淳朴善良、仁厚慈爱的真性情的自然流露,是中华民族传统美德的自然呈现。梁文锋, 17.【实践三:人物精神礼赞】学校准备为梁文锋制作一面“创新者之墙”,请你根据文章内容,为他拟写一副对联,赞美他的创新精神与家国情怀。要求:①上下联各不少于5个字;②能体现人物特点;③请适当运用对仗修辞。上联:十年磨剑, 。下联:一意创新, 。18.【实践四:人物观点思考】梁文锋在采访中说:“创新首先需要自信,这种信心通常在年轻人身上更明显。”结合专访内容和你的生活实际,谈谈你对这句话的理解。【答案】15.梁文锋专注投身 AI 大模型研发的工作形象;高考状元跨界创业,带领本土团队攻坚 AI,坚守创新初心与家国担当16.示例:梁文锋,放弃跟风追随的捷径,坚持自主研发通用 AI 大模型,启用本土青年人才、坚持开源共享,不追逐短期商业化功利,敢于挑战世界顶尖 AI 技术,尽显自信自强、勇于破局、心怀家国、理想纯粹、知人善任的可贵品格。17.深耕 AI 开新局;立足华夏领风潮18.示例:从专访看:国内很多企业面对前沿 AI 不敢做原始创新,习惯跟随模仿,缺乏底气;而年轻人有好奇心、敢突破、少固有思维束缚,更拥有敢于尝试、自主攻坚的自信,是创新的主力军。生活实际:学习中很多人习惯照搬现成答案、跟风刷题,不敢独立思考探索新方法;而我们青少年更应保有好奇心,相信自己的能力,不畏惧差距、不盲从他人,敢于大胆尝试、突破常规,在学习和实践中培养创新自信。总结:自信是创新的前提,年轻人更要打破畏难心态,树立自主探索、敢闯敢创的信念。【知识点】套用式仿写;对联;理解文章关键语句意思;非连续性实用类文本;筛选新闻材料关键信息【解析】【点评】(1)(4)本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容,阅读文章时要从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容。(2)本题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。(3)本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子,是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时,要根据题干要求,依据对联的特点分析作答。15.本题考查文章内容分析。图片说明要求立足具象画面描写,不能笼统概括人物成就,范例里 “邓稼先在核试验基地的工作照” 是实景刻画,因此①空需要描摹工作场景,围绕 AI 研发、伏案研讨等画面落笔。②空答案整合身份、事迹、家国初心三要素,字数合规,紧扣原文内容。故答案为:示例:①梁文锋专注投身 AI 大模型研发的工作形象;②高考状元跨界创业,带领本土团队攻坚 AI,坚守创新初心与家国担当16.本题考查仿写。沿用题干给出的长妈妈例句固定句式:人物 + 具体事例 + 总结精神品质,考查原文信息筛选与人物品质归纳能力,此题答案不唯一。故答案为:示例:梁文锋,放弃跟风追随的捷径,坚持自主研发通用 AI 大模型,启用本土青年人才、坚持开源共享,不追逐短期商业化功利,敢于挑战世界顶尖 AI 技术,尽显自信自强、勇于破局、心怀家国、理想纯粹、知人善任的可贵品格。17.上联固定前缀 “十年磨剑”、下联固定前缀 “一意创新”,考查对联对仗规则与文本内容活用,要求兼顾人物科创事迹与家国情怀,满足词性相对、内容呼应两大要点。“十年磨剑” 侧重长年潜心钻研技术,因此后半句 “深耕 AI 开新局”,以动词 + 领域 + 动宾成果的结构落脚科研实干;“一意创新” 侧重立足本土为国突破,后半句 “立足华夏领风潮”,词性和上联一一对应,深耕对立足、AI 对华夏、开新局对领风潮,既符合对仗修辞,又紧扣梁文锋深耕国产 AI、引领行业创新的人物特点。故答案为:示例:上联:深耕 AI 开新局;下联:立足华夏领风潮18.本题围绕 “创新首先需要自信,这种信心通常在年轻人身上更明显” 谈理解,固定三层答题思路:结合原文分析 + 联系自身学习生活 + 总结升华观点,考查文本理解与拓展表达能力。故答案为:示例:从专访看:国内很多企业面对前沿 AI 不敢做原始创新,习惯跟随模仿,缺乏底气;而年轻人有好奇心、敢突破、少固有思维束缚,更拥有敢于尝试、自主攻坚的自信,是创新的主力军。生活实际:学习中很多人习惯照搬现成答案、跟风刷题,不敢独立思考探索新方法;而我们青少年更应保有好奇心,相信自己的能力,不畏惧差距、不盲从他人,敢于大胆尝试、突破常规,在学习和实践中培养创新自信。总结:自信是创新的前提,年轻人更要打破畏难心态,树立自主探索、敢闯敢创的信念。19.研学的最后一站,请静下心来,回望这一周的旅程——我们曾与花木兰、卖油翁对话,探寻“勇气”的不同面孔;我们为《骆驼祥子》设计文创,思考“人”的价值;也曾走进智造车间,看机器人如何从工厂走向舞台;我们还遇见了DeepSeek创始人梁文锋,听他讲述“从跟随者到引领者”的信念。一路走来,你一定有许多感触。请以“人机共生时代的少年思考”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章,为本次研学画上圆满的句号。写作要求:⑴可以写自己的经历,也可以发表看法,还可以抒发感受。⑵文体自定(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷不得抄袭,不得套作,文中不得出现真实的校名、人名等信息。写作选材支架(仅供参考):⑴从卖油翁“惟手熟尔”到梁文锋“中国AI不做跟随者”,你对“创新”与“传承”有了哪些新的理解?⑵祥子拼尽全力却难逃时代碾压,而梁文锋带领本土团队走向世界——是什么决定了不同的结局?⑶当AI能“5分钟读完一本书”,我们还需要一字一句地品味吗?阅读的“慢”与技术的“快”,如何共处?⑷梁文锋说“创新需要自信,这种信心在年轻人身上更明显”,作为少年的你,又该如何看待自己与未来的关系?【答案】 守人文底色,驭智能长风 一周研学缓缓落幕,从古籍里的花木兰、卖油翁,到老舍笔下挣扎求生的祥子,再到轰鸣的智能车间、深耕国产 AI 的梁文锋,古今碰撞、人文与科技相逢,让身处人机共生时代的我,慢慢厘清少年前行的方向:依托科技的便利,守住人文的深耕,以传承为根基,以创新为羽翼,方能走好新时代的成长之路。 卖油翁沥油入葫芦,数十年苦练换来 “惟手熟尔”,这是古人日复一日沉淀下来的匠心传承。没有日复一日的打磨、沉心静气的坚守,便没有精益求精的本领。而梁文锋带领团队深耕人工智能,不甘做国外技术的追随者,潜心研发本土大模型,靠自主创新打破技术壁垒。从前我误以为传承就是固守旧法,创新就是抛弃传统,研学之后方才醒悟:传承是扎根土壤,创新是向上生长。丢掉匠心沉淀的创新如同空中楼阁,困在老旧经验里不肯突破的传承终将被时代淘汰。 《骆驼祥子》中的祥子踏实肯干,凭着一身力气拼命谋生,可在动荡黑暗的旧时代里,再勤恳的努力也抵不过世道倾轧,最终沦为潦倒的市井闲人。反观梁文锋,生于科技蓬勃发展的新时代,国家扶持科创、时代提供沃土,再加上自身敢于突破的信念,终于带领国产 AI 站上世界舞台。两个人同样努力,结局却天差地别,我恍然懂得:个人的命运从来离不开时代的洪流。如今我们生在科技腾飞、国泰民安的新时代,拥有前人梦寐以求的成长环境,更不能辜负时代馈赠。 如今 AI 五分钟便能梳理完一本书的梗概,快速摘录要点,极大提升了查阅效率,但快速算法永远替代不了逐字品读的感动。细品文字时与作者共情的悲欢、揣摩字句时萌生的独特感悟,是人工智能无法复刻的精神收获。科技之快用来减负提速,人文之慢用来沉淀内心,快慢相融,才是读书最好的模样。 梁文锋曾说,年轻人身上藏着最充沛的创新自信。作为新时代少年,我们不必畏惧飞速迭代的人工智能,既以卖油翁的踏实锤炼自身功底,借 AI 技术拓宽眼界、辅助学习,又怀揣自主创新的志气,拒绝一味照搬盲从。 人机共生的浪潮奔涌向前,科技是助力前行的长风,人文是立身不改的底色。我辈少年,承千年匠心,踏智能新途,在时代浪潮中坚守本心、勇于开拓,便是对这场研学最好的作答。【知识点】话题作文;自命题作文【解析】【分析】本次材料为研学一周的旅程总结,属于生活感悟类情境材料,无复杂哲理思辨语句,以真实研学经历为载体,串联多维度学习体验,核心关键词为:传承与创新、时代与个人、传统匠心与现代科技、人机共生、少年担当、突破与成长。材料整合了四大核心研学场景,层层递进搭建写作背景:一是传统文化场景,从花木兰的勇气、卖油翁的熟能生巧,积淀传统匠心与精神底色;二是文学人文场景,通过《骆驼祥子》的人物命运,思考个人努力与时代环境的关联;三是科技实践场景,走进智造车间,直观感受人工智能、智能科技的发展变革;四是时代榜样场景,依托DeepSeek创始人梁文锋的创业理念,诠释自主创新、拒绝跟随、自信突围的时代精神。整体材料将传统人文、文学思辨、现代科技、时代信念融为一体,最终落脚于人机共生新时代下的少年认知与自我成长。【题干分析】一、材料内涵拆解:1. 传统与科技的碰撞:卖油翁“惟手熟尔”是传统匠心的坚守与传承,代表深耕、专注、沉淀的传统精神;梁文锋“中国AI不做跟随者”是现代科技的突破与创新,代表突破桎梏、自主研发、领跑未来的新时代追求,二者形成“传承根基+创新突围”的辩证关系。2. 个人与时代的博弈:祥子毕生拼搏却被旧时代裹挟,命运被动且无奈;梁文锋立足新时代,依托时代机遇与自主创新实现逆袭领跑。两则案例对比,揭示核心道理:个人命运从不是单纯的个人努力,更与时代大势、思维格局、创新勇气、家国自信紧密绑定。3. 快科技与慢沉淀的思辨:AI快速碎片化获取知识的“快”,与人类逐字品读、深度感悟、共情思考的阅读“慢”形成对比,探讨人机时代中,人类独有的深度思考、情感沉淀、精神成长的不可替代性。4. 少年与未来的联结:梁文锋肯定年轻人的创新自信,点明新时代少年是科技创新、时代突破的核心力量,要求考生立足少年身份,思考自我价值、时代责任与未来担当。二、写作思路指导:1.核心中心:立足本次研学经历,辩证思考人机共生时代下,传统传承与现代创新、科技便捷与人文沉淀、个人成长与时代使命的关系,抒发少年的自我认知、时代感悟与未来担当。2. 写作角度(是什么-为什么-怎么做):是什么:人机共生时代的核心特质是科技赋能、新旧交融,是传统匠心与现代创新并存的新时代;为什么:唯有坚守传承、勇于创新、深耕思考、拥抱时代,少年才能在人机时代立足,实现个人价值与时代价值统一;怎么做:新时代少年当取传统匠心之底蕴,借科技创新之力量,守人文思考之初心,做不盲从、敢突破、有担当的时代新人。三、写作误区与详略安排:1. 常见误区:①单纯堆砌研学经历,只复述一周见闻,无个人思考和主题升华,脱离“人机共生少年思考”核心;②片面否定科技或否定传统,辩证思维缺失,观点极端;③只谈AI科技,忽略传统文化、人文精神的融合,内容单薄;④脱离少年身份,空谈时代大义,无个人感悟,空洞无物。2. 详略安排:略写研学见闻、材料案例铺垫,重点详写个人思辨、认知感悟、少年践行方向,突出“思考”核心,而非“记事”。四、行文素材与开头结尾参考:1. 开头写法:可采用场景式开篇,复盘研学旅程的新旧碰撞瞬间,引出人机共生时代的思考;或采用哲理式开篇,点出传统与科技、坚守与创新的时代命题,亮明中心观点。2. 素材选取:以卖油翁匠心、花木兰勇气为传承素材,以祥子命运对比凸显时代价值,以智造机器人、梁文锋AI创新为科技素材,结合日常AI学习、碎片化阅读等生活实例佐证观点。3. 结尾写法:回归少年身份,升华主题,立足当下,展望未来,阐述新时代少年如何借力科技、坚守本心、传承创新,扛起时代责任。【立意提取】1. 以匠心承传统,以创新驭未来2. 人机共生,思者长存3. 时代筑新境,少年不逐流4. 持守本心,智赴新程【点评】全文围绕 “人机共生时代的少年思考” 展开,紧扣研学素材与四个选材支架,从传承与创新、时代与个人、快慢阅读、少年担当四个角度分层论述,中心明确,贴合出题意图。依次活用花木兰、卖油翁、祥子、智造机器人、梁文锋全部研学材料,素材不堆砌,每一则事例都用来支撑分论点,做到材料与观点紧密结合,充分依托研学情境行文。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省佛山市顺德区2025-2026学年七年级下学期语文期中供题训练试卷(学生版).docx 广东省佛山市顺德区2025-2026学年七年级下学期语文期中供题训练试卷(教师版).docx