5.2.2 同角三角函数的基本关系同步练习(含答案)人教A版·高中数学必修第一册

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5.2.2 同角三角函数的基本关系同步练习(含答案)人教A版·高中数学必修第一册

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5.2.2 同角三角函数的基本关系
一、单选题
1.已知,是第二象限角,则(  )
A. B. C. D.
2.已知是关于的一元二次方程的两根,则实数(  )
A. B. C. D.
3.已知,则的值为(  )
A. B. C. D.
4.已知是第三象限角,化简得(  )
A. B. C. D.
5.计算的值为(  )
A.-1 B.1 C. D.
6.已知,,则(  )
A. B. C. D.
7.若,则(  )
A. B. C.3 D.
8.已知,则(  )
A. B. C. D.
9.已知,且,则(  ).
A. B. C. D.
10.已知 ,则 (  )
A. B. C. D.
11.若是第三象限角,且,则的值为(  )
A. B. C. D.
12.若,则(  )
A. B. C. D.
二、填空题
13.已知,则   .
14.已知,则   .
15.已知,则   .
16.如图是在北京召开的第24届国际数学家大会的会标,会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的,由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.若直角三角形中较小的内角为,大正方形的面积为1,小正方形的面积是,则   .
三、解答题
17.已知,且
(I)求的值;(II)求的值.
18.已知函数,;用表示,中的较小者,记为.
(1)求在区间的值域;
(2)若,是关于x的方程的两个根,求a的值;
(3)若,且方程有两个实根,求实数b的取值范围.
19.(1)已知,在第二象限,求,的值;
(2)已知,求的值.
(3)已知,且,求的值;
20.已知二次函数 满足 ,且 , .
(Ⅰ)请求出函数 的解析式;
(Ⅱ)若当 时, ,请求出 的值;
(Ⅲ)若关于x的方程 在区间 内有唯一解,请求出实数m的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用
2.【答案】B
【知识点】同角三角函数间的基本关系
3.【答案】B
【知识点】同角三角函数间的基本关系
4.【答案】C
【知识点】同角三角函数基本关系的运用
5.【答案】B
【知识点】同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用
6.【答案】C
【知识点】同角三角函数基本关系的运用
7.【答案】A
【知识点】同角三角函数间的基本关系
8.【答案】D
【知识点】同角三角函数间的基本关系
9.【答案】A
【知识点】同角三角函数间的基本关系
10.【答案】D
【知识点】同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用
11.【答案】D
【知识点】同角三角函数间的基本关系
12.【答案】C
【知识点】同角三角函数基本关系的运用
13.【答案】
【知识点】同角三角函数间的基本关系
14.【答案】
【知识点】同角三角函数间的基本关系
15.【答案】
【知识点】同角三角函数间的基本关系
16.【答案】
【知识点】同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用
17.【答案】(I)(II).
【知识点】同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用
18.【答案】(1);(2);(3).
【知识点】含三角函数的复合函数的值域与最值;同角三角函数间的基本关系
19.【答案】(1);(2);(3)
【知识点】同角三角函数间的基本关系
20.【答案】解:(Ⅰ)由已知可得二次函数 对称轴为 ,顶点坐标为 ,
故可设 .再由 可解得 ,
则所求函数解析式为 .
(Ⅱ)由(Ⅰ)及 ,化简整理得到 ,
平方整理之得到 ,
∵ ,
∴ , ,
从而有 ,且 ,
则 ,联立 ,
可解得 , ,
从而有 ;
(Ⅲ)方程等价于 有唯一解,
即 在区间 内有唯一解,
转化为直线 与 ( )图象有唯一公共点,
作图分析可得, 或 ;
则 或 .
【知识点】函数解析式的求解及常用方法;二次函数的图象;二次函数的性质;同角三角函数基本关系的运用
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