资源简介 2025-2026统编版六年级语文下册期末单元考点必刷卷 (七)第七单元建议用时:40分钟 满分:100分汉字过关一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。(8分)雨雪霏霏(yǔ yù) 行道迟迟(xíng háng) 载渴载饥(zǎi zài) 柴扉(fēi fěi)清平乐(lè yuè) 鸣啭(zhuǎn zhuàn) 黄鹂(lí lì) 浣纱(wán huàn)蕲水(jìn qí) 潜入(qián qiǎn) 未卜先知(bǔ pǔ)学习了“古诗词诵读”这个单元,我收获颇多:知道了好雨会“当春乃(nǎilǎi)发生”;领略了“小雨润如酥(sū shū)”的滋润、细密;感受到了“客舍(shě shè)青青柳色新”的清新;明白了江上渔者“出没(mò méi)风波里”的艰辛;体会到了诗人王安石的思乡之苦——“明月何时照我还(hái huán)”。二、根据拼音写出同音字。(14分)qián ( )坤 ( )诚 ( )移默化 空( )绝后jìng 坚( ) ( )然 时过( )迁 独辟蹊( )jù 占( ) 凝( ) 别( )一格 与日( )增yíng 输( ) 晶( ) 沸反( )天 步步为( )xiāo 吹( ) ( )洒 秋风( )瑟 通( )达旦huàn 召( ) 调( ) ( )然一新 人心( )散zōng ( )色 正( ) 错( )复杂 无影无( )词语过关三、按要求完成练习。(15分)1.写出加点字词的意思。(12分)(1)昔我往矣,杨柳依依 昔: 依依:(2)今我来思,雨雪霏霏 思: 霏霏:(3)行道迟迟,载渴载饥 迟迟: 载:(4)渭城朝雨浥轻尘 浥:(5)绝胜烟柳满皇都 绝胜:(6)游园不值 值:(7)小扣柴扉久不开 小扣: 柴扉:(8)因风飞过蔷薇 因:2.下列加点的字词古义和今义意思相同的一项是(3分) ( )A.但爱鲈鱼美 辽阔的原野上,但见麦浪随风起伏。B.应怜屐齿印苍苔 我不需要别人的怜悯,只希望得到大家的理解。C.游园不值 这次采访一点儿收获都没有,付出的努力真不值。D.当春乃发生 教室里发生了一件奇怪的事情。句子过关四、写出下列诗句所使用的修辞手法。(3分)1.水是眼波横,山是眉峰聚。 ( )2.野径云俱黑,江船火独明。 ( )3.欲问行人去那边 眉眼盈盈处。 ( )五、下列诗词名句的朗读节奏划分正确的一项是(3分) ( )A.劝君/更尽一/杯酒 B.小/扣柴扉/久不开C.谁道/人生/无再少 D.若/有人/知春/去处六、用自己的话解释句意。(6分)1.晓看红湿处,花重锦官城。(3分)2.谁道人生无再少 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(3分)七、按要求完成诗句练习。(3分)想象诗句所描绘的画面,用自己的语言进行描述。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。课文过关八、根据所学知识完成小题。(35分)1.填空。(22分)(1)杜甫被后人称作“ ”,他的诗被称为“ ”。(2分)(2) 与秦观并称“二观”; 与 并称“苏黄”; 与 并称“李杜”; 与 并称“小李杜”。(7分)(3)《诗经》收录了从西周到春秋时期的诗歌,分为 、 、 三个部分。(3分)(4)“ , ”两句景中寓理,由“一枝红杏”联想到“春色满园”,告诉我们: 。(4分)(5)优美的古诗词里蕴含着美好的情感:从《送元二使安西》的“ , ”中,我们可以体会到友人间的依依惜别之情;从《江上渔者》的“ , ”中,我们可以体会到诗人对劳动人民的深切同情;从《泊船瓜洲》的“ ,明月何时照我还”中,我们可以体会到 。(6分)2.判断下列说法的正误,正确的画“ ”,错误的画“×”。(7分)(1)在《春夜喜雨》一诗中,诗人详细地描绘了春雨纷飞的夜景,全诗没有“喜”字,却流露出诗人对春雨的喜爱之情。 ( )(2)《江上渔者》一诗描绘了渔民在浪涛中出没辛勤打鱼的画面,主要是为了赞美渔民吃苦耐劳的品质。 ( )(3)《卜算子·送鲍浩然之浙东》是一首风格独特的送别词,与朋友分别时一般都是凄切、悲凉的,但是这首词笔调轻松活泼,语言风趣俏皮,想象新颖且充满情趣。 ( )(4)我们学习过很多苏轼的诗词,如《赠刘景文》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《六月二十七日望湖楼醉书》《浣溪沙》等。 ( )(5)苏轼,字子瞻,号东坡居士。他和父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”,三人均在“唐宋八大家”之列。 ( )(6)韩愈与柳宗元并称“韩柳”,与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。 ( )(7)《早春呈水部张十八员外》中的“水部张十八员外”指诗人张籍。 ( )3. 选择题。(6分)(1)下列作品、朝代与作者对应不正确的一项是 ( )A.《江上渔者》——宋——范仲淹B.《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)——宋——苏轼C.《泊船瓜洲》——唐——李白D.《卜算子·送鲍浩然之浙东》——宋——王观(2)下列说法不正确的一项是 ( )A.《采薇(节选)》是戍边战士在返乡途中抒发感慨之作。B.《江上渔者》是宋代诗人范仲淹的五言绝句,赞美了江上的美景和鲈鱼味道的鲜美。C.《游园不值》中“一枝红杏出墙来”的“出”字,赋予了景物勃勃生机,点染出浓浓的春意。D.《泊船瓜洲》中“眷风又绿江南岸”的“绿”字,不仅写出了春日具有代表性的色彩,更写出了春风吹过草木,送来一片生机的动态变化。(3)下列关于苏轼所作的《浣溪沙》的表述,不正确的一项是 ( )A.上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境:山下小溪潺潺,岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染,异常洁净。傍晚细雨潇漪,寺外传来杜鹃的啼声。B.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时漾潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓“鸟鸣山更幽”,突出了环境的静谧。C.下阅抒怀,“门前流水尚能西”一句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝而感慨。D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表达作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神,洋溢着一种向上的人生态度。附加题九、班里正在开展以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(13分)1.春天是个美好的季节,走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中,选出两项描写春天景色的诗句(3分) ( )A.晓看红湿处,花重锦官城。 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。2.在已选出的两项诗句中任选一项,从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的,这样描写的好处是什么。(4分)3.游戏环节,同学们玩“飞花令”游戏,请你根据主持人介绍的飞花令游戏的规则,把诗句补充完整。(6分)主持人:同学们好!今天我们玩“飞花令”游戏。规则示例:第一位同学说一句诗,第一字是“花”,如“花近高楼伤客心”;第二位接的诗句,第二字是“花”,如“落花时节又逢君”;第三位接的诗句,第三字是“花”,如“春江花朝秋月夜”;第四位接的诗句、第四字是“花”,如“人面桃花相映红”。让我们开始吧!第一句:雨打梨花深闭门;第二句: ;第三句:昨夜雨疏风骤;第四句: 。 展开更多...... 收起↑ 资源预览