5.2做自强不息的中国人 课件(共14张PPT)

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5.2做自强不息的中国人 课件(共14张PPT)

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(共14张PPT)
孤勇者
演唱:陈奕迅
作词 : 唐恬
作曲 : 钱雷
为何孤独不可光荣
人只有不完美值得歌颂
谁说污泥满身的不算英雄
爱你孤身走暗巷
爱你不跪的模样
爱你对峙过绝望
不肯哭一场
爱你破烂的衣裳
却敢堵命运的枪
爱你和我那么像
缺口都一样
去吗配吗这褴褛的披风
战吗战啊以最卑微的梦
致那黑夜中的呜咽与怒吼
谁说站在光里的才算英雄
在我们身边,哪些人虽然没有站在“光”里,却依然是我们心中的英雄?
做自强不息的中国人
01 悟自强之源
02 明自强之道
03 践自强之行
01 悟自强之源
文化传承
优良传统
翻一翻
翻一翻
翻一翻
你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹?
少年中国说
演唱:张杰
作词 : (清)梁启超、二水
作曲 : 徐嵩
少年智则国智
少年富则国富
少年强则国强
少年自由则国自由
少年智则国智
少年富则国富
少年强则国强
少年自由则国自由
少年强则国强
1.为什么要做自强不息的中国人 P44①P41②
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。
②少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。
02 明自强之道
袁隆平
中国工程院院士、“共和国勋章”获得者
出生
出生于北平(现北京市),
江西省德安县人
成就
袁隆平发明了“三系法”籼型杂交水稻技术,独创了“两系法”杂交水稻技术,建立和完善了一整套杂交水稻理论和应用技术体系
地位
被世人尊称为“杂家水稻之父”
理想的风照进现实
材料一 :他从小怀揣“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”,立志解决中国人的吃饭问题。袁隆平用一生诠释了将个人理想融入国家需要。
材料二:他凭借深厚的遗传学知识,观察到一株“鹤立鸡群”的稻禾。此后开启艰难的“寻不育株”之路。为此,他深耕农学专业,将毕生心血倾注于水稻研究,以真才实学开创了杂交水稻事业。
材料三:为培育新稻种,他常年像候鸟一样辗转多地,在烈日下苦苦寻觅,甚至远行时把种子绑在腰上用体温催芽。他常说,成功秘诀是“知识、汗水、灵感、机遇”以知识为根基,以汗水浇灌事业,在苦干实干中砥砺前行。他脚踏实地奋斗的人生价值,值得每一位青少年学习和践行。
根据三段材料并结合课本P45-46相关内容,从袁隆平的人生历程中分析我们如何做自强不息的中国人?
2.★如何做自强不息的中国人?P45(1)(2)P46(3)
(1)要树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与国家发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
(2)求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福,为国争光
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。刀要在石上、人要在事上练,我们要在做事中不断磨练意志、锻炼品格。无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责、身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不拍吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。
03 践自强之行
完成“我的自强一日清单”
要求:
①从以下三个方面作为参考,写出至少2条,你每天可以做到的自强行为。
②独立完成
③时间3分钟
“我的自强一日清单” 方面 具体做法(每天坚持的小事)
学习上 1.
2.
生活上 1.
2.
困难 面前 1.
2.
其他 1.
2.
课后作业
1.实践性作业:
●连续一周,每天记录一件自己“苦干实干”的小事,并配上一句歌词作为
心情签。
2.拓展性作业:
●结合教材第46页“启思导行”活动,以“做自强不息的中国人”为主题,撰写一份 “自强宣言”。
撰写要求:
(1)结合中华民族、中国人民、中国共产党的奋斗历程和实例。
(2)将所学、所感、所悟、所得与自身实际相结合。
(3)坚定做出自己的庄严承诺,激励自己真正实现精神上、行动上的自强不息。

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