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/ 让学习更有效 期末培优卷 | 英语学科
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2025-2026学年三年级下册英语新译林版（三起）期末素养评价培优卷
考试时间：60分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
听力部分（满分：30分）
一、听录音，选出你所听到的单词或词组，每小题听两遍。（每小题1分，共5分）
( ) 1.A．open B．close C． clean
( ) 2. A．go to school B．play basketball C． play football
( ) 3. A．read books B．draw pictures C． have lunch
( ) 4. A．go to school B．go to the library C． go to bed
( ) 5.A．drink water B．eat cakes C． drink milk
二、听录音，根据你所听到的内容，给下列图片排序。听两遍。（每小题1分，共5分）

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符，相符的写T，不相符的写F。听两遍。（每小题2分，共10分）
( ) 1. Please open the window and come in.
( ) 2. Don’t drink in the library.
( ) 3. My pencil case is on the chair.
( ) 4. Look at the blackboard.
( ) 5. The desk is dirty.
四、听录音，选择所听到的句子的答语。（每小题2分，共10分）
( ) 1. A．Yes, it is. B．They’re rulers. C． It’s a ruler.
( ) 2. A．I’m sorry. B．Thank you. C． Yes, please.
( ) 3. A．He’s my brother. B．She’s in the classroom. C． I’m nine.
( ) 4. A．No, I don’t. B．Yes, I can. C． It’s red.
( ) 5. A．It’s under the bed. B．They’re cows. C． I like pandas.
笔试部分（满分：70分）
五、选出下列句子中划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共5分）
5．I put a pencil in the box. ( )
A．put B．pencil C．box
6．It’s a good day to go outside. ( )
A．good B．day C．go
7．My friend’s plane can go very far. ( )
A．friend’s B．very C．far
8．Let’s keep our desks clean. ( )
A．keep B．desks C．clean
9．—Look at the picture of my family. —Wow! You have a big family! ( )
A．of B．family C．have
六、选出每组词中不同类的一项。（每小题1分，共5分）
( )10．A．monkey B．elephant C．animal
( )11．A．rule B．shout C．talk
( )12．A．it B．our C．they
( )13．A．window B．rubber C．blackboard
( )14．A．how B．beautiful C．lovely
七、单项选择（每小题1分，共10分）
15．I have ______ apple and ______ pineapple. ( )
A．a; a B．an; a C．a; an
16．—_________ is the cow ( )
—It’s black and white.
A．How B．Where C．What colour
17．— I can clean the chairs. ( )
— _________
A．You’re right. B．Guess again. C．Me too.
18．A: This is a picture of Yunlong Mountain in Xuzhou. ( )
B: __________ nice!
A．How B．What C．Where
19．Let us ______ the blackboard. ( )
A．cleaning B．to clean C．clean
20．—Would you like a sweet ( )
—___________ We can’t eat here.
A．Yes, please. B．No, thank you. C．Thank you.
21．—Where’s Yang Ling ( )
—__________ in the library.
A．It’s B．He’s C．She’s
22．I want to draw a picture _________ you. ( )
A．of B．and C．in
23．A: _____ ( )
B: It’s in the desk.
A．Where is the ball B．What’s that C．Is it a ball
24．—______ that ( )
—It’s a book.
A．What B．What’s C．Where’s
八、用单词的正确形式填空。（每小题1分，共5分）
25．Don’t (talk) to your friends in class.
26．Let (we) clean our chairs now.
27．Can you (feed) the animals
28．I want to (paint) a rainbow.
29．I can (put) my pen in the pencil case.
九、从方框中选择合适的内容填空。（每小题1分，共5分）
A．clean B．draw C． follow D．down E. behind
30．Look! There is a butterfly the tree.
31．Please the library rules.
32．—Good morning, class. Sit , please.
—Thank you!
33．You can’t on your desk.
34．Look! Our library is !
十、连词成句（每小题1分，共5分）
35．clean, is, Our, classroom (.)
_____________________________
36．window, the, Close, please (, .)
_____________________________
37．like, a, sweet, you, would ( )
_____________________________
38．door, close, Please, the (.)
_____________________________
39．classroom, clean, is, our, now (.)
_____________________________
十一、句型转换（每小题1分，共5分）
40．This is my new classroom. (改为否定句)
This __________ __________ new classroom.
41．The classroom is clean now. (对划线部分提问)
________________________________
42．The panda is cute. (改为一般疑问句)
______ the panda ______
43．Do you like monkeys (作肯定回答)
Yes, ______ ______.
44．The boy wants a brown toy car. (改为复数句)
The boys ______ ______ ______ ______.
十二、补全对话（每小题1分，共5分）
阅读并选择合适的选项完成下列对话。
Mike: Nice to meet you, Paul.
Paul: 45 .
Mike: Su Hai’s birthday is coming. 46 .
Paul: OK. 47
Mike: She likes toy animals.
Paul: 48
Mike: Yes, she does.
Paul: What colour does she like
Mike: 49 .
Paul: OK.
A．What does she like
B．Let’s buy some gifts (礼物) for her.
C．Does she like toy rabbits
D．Nice to meet you too.
E．I think white is nice.
十三、完形填空（每小题1分，共5分）
It’s 50 time. Tim and his friend go to the playground. They 51 hide-and seek. Where is Lily She is in the garden and draws a picture 52 the colourful butterfly in the flowers. Tom loves 53 football. They all have great 54 after class.
( )50．A．break B．lunch C．show
( )51．A．to play B．plays C．play
( )52．A．of B．for C．to
( )53．A．play B．to play C．plays
( )54．A．fun B．time C．game
十四、阅读理解（每小题1分，共10分）
根据图片判断下列句子正(T)误(F)。
55．Nancy wants a red toy car for her birthday. ( )
56．The blue ruler is for Peter’s birthday. ( )
57．Jack is nine years old. ( )
58．Lily and Lucy are twins (双胞胎). ( )
阅读短文，选择正确的答案。
Hello! My name is Chris. I am 9 years old.
The poem (诗) is for my friends. We all like colours on the farm.
_________ By ChrisWhat is white Ducks are white. Walking under the kite. What is green The grass (草) is green. Waving (摇晃) in the flowers. What is orange An orange is orange. A sweet orange!
59．How old is Chris ( )
A．Nine. B．Eight. C．Ten.
60．Chris and his friends like ______. ( )
A．farms B．oranges C．colours
61．How many ducks can you see ( )
A．One. B．Two. C．Three.
62．What are white ( )
A．The kite. B．The ducks. C．The grass.
63．短文中画线部分的单词“orange”的意思是：( )
A．橙色的 B．橙子 C．橙汁
64．What’s the title (标题) for the poem ( )
A．Chris. B．On the farm. C．Colours.
十五、书面表达（共10分）
你是一位小小艺术家，正在创作名为《林畔时光》的绘画作品。现在，请开始你的创作。
65．为你画中的动物涂上最喜欢的颜色。
66．请向参观者介绍你的作品。
Look at my colourful picture, please.
The bird is _____.
The cat is _____.
The butterfly is _____.
The dog is _____.
The duck is _____.
参考词汇： red pink yellow orange green brown black white blue purple
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参考答案及试题解析
听力部分（满分：30分）
1．C B A B C
【解析】1. Let’s clean the blackboard.
2. I play basketball after school.
3. We can read books in the library.
4. Let’s go to the library and read books.
5. Don’t drink milk here.
2．4 3 2 5 1
【解析】1. Welcome to my farm, children.
2. Let’s sweep the floor.
3. We can’t swim here.
4. The cat is on the chair.
5. My brother likes drawing in the garden.
3．T T F F T
【解析】1. Please open the window and come in.
2. Don’t drink in the library.
3. My pencil is under the chair.
4. Look at the door please.
5. The desk is dirty.
4．A B A B C
【解析】1. Is this your ruler
2. Let’s share the fruit cake.
3. Who is the boy over there
4. Can you draw a picture of me
5. What animal do you like best
笔试部分（满分：70分）
5．C 6．B 7．B 8．B 9．B
【解析】5．句意：我把一支铅笔放在盒子里。选项ABC划线部分的发音分别为/p/，/p/，/b/，故选C。
6．句意：这是一个适合外出的好天气。选项ABC划线部分的发音分别为/g/，/d/，/g/，故选B。
7．句意：我朋友的飞机能飞得很远。选项ABC划线部分的发音分别为/f/，/v/，/f/，故选B。
8．句意：让我们保持我们的课桌干净。选项ABC划线部分的发音分别为/k/，/d/，/k/，故选B。
9．句意：—看我家人的照片。—哇！你有一个大家庭！选项ABC划线部分的发音分别为/v/，/f/，/v/，故选B。
10．C 11．A 12．B 13．B 14．A
【解析】10．monkey猴子，elephant大象，都属于动物类。animal动物，是动物统称。
11．shout喊，talk说，都是动词。rule规则，是名词。
12．it它，they他们/她们/它们，都是人称代词。our我们的，是物主代词。
13．window窗户，blackboard黑板，属于教室里的设施。rubber橡皮，属于文具。
14．beautiful漂亮的，lovely可爱的，都是形容词。how如何，是疑问词。
15．B
【解析】句意：我有一个苹果和一个菠萝。apple的发音以元音音素/ /开头，不定冠词用an；pineapple的发音以辅音音素/p/开头，用不定冠词a。
16．C
【解析】句意：—这头牛是____？—它是黑白相间的。答句是回答颜色，对其提问用What colour什么颜色。How怎样，Where在哪里。选项C符合题意。
17．C
【解析】句意：—我会擦椅子。—_________You’re right.你是对的。Guess again.再猜一次。Me too.我也是。根据选项和句意可知选项C符合语境。
18．A
【解析】句意：A：这是一张徐州云龙山的图片。B：多美啊！根据句末的感叹号，可知句子是感叹句。What引导的结构为：What (a/an) +形容词+名词+ (主语+谓语)! How引导的结构为：How+形容词/副词+ (主语+谓语)! nice是形容词，How符合句意。
19．C
【解析】句意：让我们擦黑板吧。cleaning擦拭、打扫，动词的现在分词或动名词，to clean动词不定式，clean动词原形。该句为Let us开头的祈使句，后跟动词原形。
20．B
【解析】句意：—你想吃块糖吗？—不，谢谢。我们不能在这里吃东西。根据答语后半句，可知他不吃糖，No, thank you.符合句意。
21．C
【解析】句意：—杨玲在哪里？—______图书馆。问句主语是Yang Ling杨玲，答语主语用She她。
22．A
【解析】句意：我想画一幅你的画像。a picture of sb.意为一张某人的画像，固定搭配。
23．A
【解析】句意：它在桌子里。选项A球在哪里？选项B那是什么？选项C它是一个球吗？选项A符合题意。
24．B
【解析】句意：—那______？—它是一本书。What什么，What’s是什么，Where’s是在哪里，根据答句可知，是问那是什么，用what，句中没有谓语动词，What’s符合题意。
25．talk
【解析】句意：不要在课堂上与你的朋友说话。Don’t后接动词原形talk。
26．us
【解析】句意：让___现在擦椅子吧。we我们，动词let后面跟宾格人称代词，we的宾格是us。
27．feed
【解析】句意：你能喂动物吗？本题考查动词的形式。句子中“Can”是情态动词，其后需接动词原形，因此括号中的“feed”无需变化，故答案为feed。
28．paint
【解析】句意：我想画一道彩虹。本题考查动词不定式的用法。在want to do sth结构中，to后接动词原形，构成不定式作宾语。此处paint需保持原形，与to构成不定式短语to paint，表示想要做某事。故答案为paint。
29．put
【解析】句意：我可以把钢笔放进铅笔盒里。本题考查情态动词后接动词原形的用法。情态动词can后需直接跟动词原形，括号中给出的动词put本身即为原形，无需变化。句子中“put”在情态动词can后作谓语，表示动作。故答案为put。
30．E 31．C 32．D 33．B 34．A
【解析】30．句意：看！树______有一只蝴蝶。behind在……后面，为方位介词，behind the tree在树后面，为介词固定搭配。
31．句意：请______图书馆规则。follow the rules遵守规则，为固定搭配，本句为祈使句肯定形式，Please后接动词原形。
32．句意：—早上好，同学们。请坐______。—谢谢你！sit down坐下，为固定搭配。
33．句意：你不能在你的课桌上______。draw画画，符合句意，情态动词后接动词原形。
34．句意：看！我们的图书馆是______。is后接形容词作表语，clean干净的，符合句意。
35．Our classroom is clean.
【解析】clean干净的，is是，Our我们的，classroom教室，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们的教室很干净。
36．Close the window, please.
【解析】Close the window关窗户，please请，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：请关窗户。
37．Would you like a sweet
【解析】would like想要，a sweet一块糖果，you你，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你想要一块糖果吗？
38．Please close the door.
【解析】close the door关门，Please请，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：请关门。
39．Our classroom is clean now.
【解析】classroom教室，clean干净的，is是，our我们的，now现在，根据所给单词和句号，可知句子是陈述句的肯定形式，根据所给词义可以连成句子：我们的教室现在是干净的。
40．isn’t my
【解析】原句句意：这是我的新教室。本题考查句型转换。含有is的肯定句改为否定句，在is后加not，is not的缩写是isn’t，故答案为isn’t，my。
41．How is the classroom now
【解析】原句句意：教室现在很干净。本题考查句型转换。划线部分是教室的特征，用how提问，问句为：教室现在怎么样？故答案为How is the classroom now
42．Is cute
【解析】原句句意：熊猫很可爱。本题考查句型转换。含有is的陈述句改为一般疑问句，把is提前，故答案为Is，cute。
43．I/we do
【解析】原句句意：你(们)喜欢猴子吗？本题考查一般疑问句的答语。do引导的一般疑问句，主语是you，肯定回答是Yes, I/we do. 故答案为I/we，do。
44．want brown toy cars
【解析】原句句意：男孩想要一辆棕色的玩具小汽车。本题考查句型转换。题干要求改为复数句，主语变为复数，wants要变为原形want；a brown toy car要改为复数brown toy cars。故答案为want；brown；toy；cars。
45．D 46．B 47．A 48．C 49．E
【导语】本文讲述了迈克和保罗商量给苏海过生日送礼物的一段对话。
【解析】45．根据上一句保罗，很高兴见到你，可知此句是相互问侯的句子，选D“我也很高兴见到你。”
46．根据上一句苏海的生日快到了。可知此处是表示送礼物的意愿，选B“让我们给她买些礼物吧。”
47．根据下一句她喜欢动物玩具。可知此处是问她的喜好，选A“她喜欢什么？”
48．根据下一句是的，她喜欢。可知此处是一般疑问句，问她喜欢某样玩具吗，选C“她喜欢玩具兔子吗？”
49．根据上一句她喜欢什么颜色，可知此处是回答她喜欢的颜色，选E“我觉得白色很好。”
50．A 51．C 52．A 53．B 54．A
【导语】本文主要介绍课间活动。
【解析】50．句意：这是课间休息时间。A课间休息，B午饭，C表演。因为后文提到去操场所以应是休息时间。故选A。
51．句意：他们玩捉迷藏。A是动词不定式，B是动词的第三人称单数，C是动词原形。主语是they，动词用原形，故选C。
52．句意：她在花园里画一只花丛中彩色蝴蝶的画。A……的，B为，C朝着，向着，根据句意应是……的，故选A。
53．句意：汤姆喜欢踢足球。A是动词原形，B是动词不定式，C是动词的第三人称单数。love to do sth喜欢做某事，故选B。
54．句意：课后他们都玩得很开心。A乐趣，B时间，C游戏。玩得很开心have great fun，故选A。
55．
F 56．
T 57．
F 58．
T
【导语】主要介绍了几个小朋友的生日信息。
【解析】55．句意：南希想在生日上要一辆红色的玩具汽车。图片显示南希想在生日上要一束红色的花。
56．句意：这把蓝色的尺子是给彼得过生日的。图片显示蓝色尺子是给彼得过生日的。
57．句意：杰克9岁。图片显示杰克生日是2015年5月15日，目前是11岁。
58．句意：莉莉和露西是双胞胎。图片显示莉莉和露西是同一天出生，是双胞胎。
59．A 60．C 61．B 62．B 63．B 64．C
【导语】本文是Chris为朋友写的一首关于农场上颜色的诗。
【解析】59．句意：Chris几岁了？由文中“I am 9 years old.” 可知Chris是九岁。
60．句意：Chris和他的朋友喜欢_____。farms农场，oranges橙子，colours颜色。由文中“We all like colours on the farm.” 可知他们都喜欢农场上的颜色。
61．句意：你能看见几只鸭子？One. 一只。Two. 两只。Three. 三只。图中有两只鸭子。
62．句意：什么是白色的？The kite. 风筝。The ducks. 鸭子。The grass. 草地。由文中“What is white Ducks are white.” 可知鸭子是白色的。
63．A sweet orange! 意为“一个甜甜的橙子！”，故orange在这里指的是橙子。
64．句意：这首诗的标题是什么？Chris.克里斯。On the farm.在农场上。Colours.颜色。根据文章内容可知这首诗是写的农场上事物的各种颜色。
65． 66．范文：
Look at my colourful picture, please. The bird is red. The cat is orange. The butterfly is blue. The dog is brown. The duck is white.
【解析】65．将小鸟、小猫、蝴蝶、小狗、鸭子涂成自己喜欢的颜色即可。
66．1.题干解读：描述图片。注意文章为一般现在时态。
2.参考词汇与句型：
参考单词：red红色，pink粉色， yellow黄色，orange橙色， green绿色，brown棕色，black黑色，white白色，blue蓝色，purple紫色
参考句型：The...is...
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