资源简介 小学科学三年级下册期末练习卷班级 姓名 学号 一、单选题(48分)1.深圳世界灯光展中,数字烟花通过LED矩阵实现精准光影控制。像这样和数字烟花一样靠自身发光的有( )。①萤火虫 ②行星 ③太阳 ④灯光柱 ⑤镜子A.②③④ B.③④⑤ C.①③④2.同学们拿到的都是相同的地图和格子图,但很多同学数出的海洋和陆地所占格子数不同,其主要原因是( )。A.格子太多数错了B.当遇到占据大半格子和小半格子的情况时,大家的计算标准不统一C.格子大小不一样3.月球表面白天温度可高达150℃以上,主要原因是( )。A.月球上没有大气 B.月球离太阳近C.月球体积小 D.月球上没有森林4.下列动物中不是靠卵繁殖后代的动物是( )。A.鸭 B.乌龟 C.牛5.一天早晨,小彤测得一棵小树在阳光下的影子长度是5米,过了1个小时后再去测量,小树的影子( )。A.大于5米 B.小于5米 C.长度不变6.下列物体不属于光源的是( )A.燃烧的蜡烛 B.发光的萤火虫 C.美丽的月光7.人们利用一天中阳光下物体影子方向的变化规律,制作了计时仪器,叫做 ( )A.日晷 B.沙漏 C.圭表8.关于动物卵的孵化,下列说法中正确的是( )。A.都需要在窝中才能孵化B.都需要一段时间才能孵化C.都需要母体提供孵化的热量9.眼睛很大,翅膀是透明的。它可以向前、向后、向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中的昆虫是( )。A.蝴蝶 B.螳螂 C.蜻蜓10.下列动物中,卵有硬壳的是( )。A.鸭 B.青蛙 C.鱼11.奇奇明显感觉到中午比早上更热一些,而且阳光更加刺眼,其道理是( )。A.光越强,温度越高 B.光越强,温度越低C.光越弱,温度越高 D.光的强弱和温度高低无关12.月球上有许多( )。①火山②河流③环形山④月海盆地⑤平原⑥湖泊A.③⑤ B.②④ C.③④13.我们制作海报的正确步骤应该是( )。A.收集资料→制作海报→设计版面→展示和交流B.收集资料→设计版面→制作海报→展示和交流C.设计版面→收集资料→展示和交流→制作海报14.小兰同学用自制的日晷研究阳光下物体影子的变化规律,下表是她记录的影子变化数据,相关叙述错误的是( )时间(时) 8 9 10 11 12 13 14 15 16影子长度(厘米) 60 35 22 11 6 11 22 35 60A.决定同一物体影子长短的是太阳在天空中的位置B.从表中发现,12时影子最短;16时以后,物体的影子将小于60厘米C.一天中从早晨到傍晚,阳光下同一物体的影子的变化规律是长→短→长15.根据材料选择周末,你和家人在公园游玩,忘记携带指南针,此时天气晴朗,太阳明显。请从以下三种方案中选一种,说明具体操作步骤及辨别方向的依据。用地上的小木棍(直杆)模拟课文实验辨别。操作步骤:①找一根小木棍,垂直插在地面上,标记影子顶点为“1”;②等待20分钟后,标记影子新顶点为“2”;③连接“1”和“2”,从“1”指向“2”的方向大致为____方;④面朝东方,向右转是南方,左转是北方,背后是西方。依据:晴天时,太阳位置随时间变化,直杆影子顶点会逐渐向东方移动,符合课文中影子变化与方向的关联规律。A.东 B.南 C.西16.校门口老师亲切地问小峰:你家住在哪儿 下列回答不利于描述小峰家位置的是( )A.我家住在阳光花园小区 B.我家在学校正东方向2公里处C.我家距离学校2公里17.下列符合蚕宝宝吐丝前特征的是( )。A.不停地吃桑叶 B.头低下,尾部抬起 C.不吃桑叶,身体发黄发亮18.下列由动物妈妈直接生下来的是( )。A.猫 B.蜻蜓 C.金鱼19.蚕茧里的蛹与幼虫相比,具有的特点是( )。A.没有生命了 B.仍然是活的,但改变了模样C.与蚕的幼虫几乎一样20.在太阳系的八大行星中,体积和质量最大的行星是( )。A.水星 B.木星 C.海王星21.下列动物的身体结构,与蚕蛾相似的是( )。A.蚂蚁 B.蜘蛛 C.蜈蚣22.用磁铁辨别方向时,为了让磁铁可以水平自由旋转,下列方法一定不可行的是( )。A.用细线悬挂磁铁B.将磁铁放在很轻的小碗中,让小碗浮在水面上C.用橡皮支撑磁铁23.根据“寻宝图”提示:从旗杆位置出发,往东走3米,再往北走2米。下列路线表示正确的是( )。A. B. C.24.月球表面白天温度高达127℃,夜晚会降到-183℃,原因是( )。A.月球表面布满环形山 B.月球上没有生命C.月球上没有液态水和大气二、实验探究题(24分)25.小明和同学用手电筒、小木棒和半圆形的轨道做了模拟实验,观察并记录了一天中太阳下直杆影子的变化过程(下图),请结合所学知识回答下列问题。(12分)(1)他们用半圆形轨道模拟的是( )。A.太阳 B.影子变化的轨迹 C.太阳运行的轨迹(2)B位置太阳照射下(图乙),小木棒影子顶点是( )。A.① B.② C.①②都有可能(3)连接①和②两点(图丙),连线指示的方向是( ),垂直于连线的方向是( )。A.东西 B.南北(4)上图记录了一天中太阳下直杆影子的变化过程,图乙发生的时间是( )。A.上午 B.正午 C.下午(5)如上实验可知,利用该方法可以辨别方向,在户外如果遇到雨雪天,能用这个方法辨别方向吗?为什么? , 26.阅读观察日记,回答问题。(12分)4月28日,天气有些转暖,我发现装蚕卵的盒子里多了一些黑黑的“小不点”。我把它们转移到准备好食物的“家”里,蚕宝宝们很喜欢它们的食物,一刻不停地吃。5月6日,近期蚕宝宝的食欲有些下降,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样。我拍到了如右图这样的情景。5月14日,今天看到它们的时候,我才打消了疑虑。它们又开始运动了,抬着小脑袋左右不停地晃动。6月 15日,安静了一段时间的蚕宝宝“家”出现了一些白色的蛾子,它们产了很多卵。(1)从日记中可知,蚕卵孵化需要 (填“温暖”或“炎热”) 的环境。我们把刚从卵里出来的黑黑的“小不点”称为 ,它们喜欢的食物是 。(2)观察日记中拍到的照片,这是蚕在 ,养蚕的过程中,我们观察到这种现象共有 次。(3)蚕产卵后,会观察到的现象是( )。A.蚕蛾继续长大 B.蚕蛾开始吃食物 C.蚕蛾死去三、科普阅读题(8分)27.鸭嘴兽是一种很奇特的动物。说它是兽类吧,它却是靠下蛋繁殖后代;说它是爬行动物吧,可它的后代都靠哺乳喂养,我们知道一般卵生动物是不吃奶的,而一般吃奶的动物都是胎生的。可鸭嘴兽既下蛋又吃奶,生物学家们伤透脑筋,不知道该把它归入哪一类动物。经过多年讨论最终只好以毛和奶作为分类依据,将它列入哺乳类,称它为“卵生哺乳动物”。(1)通过阅读发现,鸭嘴兽很特殊,生物学家只好以 和 作为分类依据。(2)鸭嘴兽是( )动物。A.胎生 B.卵生 C.分裂生殖(3)鸭嘴兽属于( )动物。A.鸟类 B.哺乳 C.鱼类四、实践探究题(20分)28.从光明农场回到家,小美对影子产生强烈的好奇心,于是开启了影子的变化探索之旅。为探究“影子的变化”,小美利用手电筒和木圆柱,做了以下的模拟实验。(12分)(1)在模拟实验中,手电筒模拟影子产生条件中的 ,木圆柱模拟的是 。(选填“光源”、“遮挡物”、“影子”)(2)如果小美要探究“木圆柱的摆放对影子的影响”,可以选择方案 和 进行实验。(填序号)(3)如果小美要探究“光的照射角度对影子的影响”,可以选择方案 和 进行实验。(填序号)29.读八颗行星数据表和太阳系示意图,回答下列问题:(8分)行 星 与太阳平均距离/万千米 按比例缩小后格数水星 5800 0.6金星 10800 1.1地球 15000 1.5火星 22800 2.3木星 77800 7.8土星 142700 14.3天王星 287000 28.7海王星 449600 45.0(1)图中字母表示地球的是 ,表示火星的是 。(2)阅读八颗行星距离太阳的数据,发现相邻行星之间距离最大的是 星和 星。(3)在课本中,八颗行星示意图旁边有一行文字说明:“本图不代表天体大小和距离的实际比例关系。”你觉得课本为什么要添加这行文字 请写出你的理由: 。(4)当你对书上的文章和图片产生疑惑时,正确的做法是( )。(可多选)A.书本上的知识都是正确的,可能是我想错了B.查阅资料,自己独立思考C.将疑惑告诉同学或老师,寻求解答D.顺其自然,等其他同学提出问题答案解析部分1-5 CBACB 6-10 CABCA 11-15 ACCBA16-20 ACABC 21-24 ACBC25.(1)C(2)B(3)A(4)A(5)不能;雨雪天看不见太阳。26.(1)温暖;蚁蚕;桑叶(2)蜕皮;4(3)C27.(1)毛;奶(2)B(3)B28.(1)光源;遮挡物(2)①;②(3)①;③29.(1)C;D(2)海王;天王(3)因为各天体的大小差异和距离非常大,以课本的尺寸无法真实展现出它们的实际比例关系(4)BC 展开更多...... 收起↑ 资源预览