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河南省信阳市息县县区2025-2026学年八年级下学期4月物理第一次适应性测试试题
一、单选题：本大题共6小题，共18分。
1.下列关于力的说法中错误的是（）
A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B. “卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
C. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
2.毽球源于中国民间传统体育游戏——踢毽子。在踢毽球过程中，下列说法正确的是（）
A. 刚踢出的毽球仍会受到脚的作用力
B. 毽球运动到最高点时，处于平衡状态
C. 下落的毽球被踢起，表明力可以改变物体的运动状态
D. 上升的毽球运动越来越慢，表明物体的运动需要力来维持
3.小组同学在使用弹簧测力计测量拉力时，发现指针指在了0.2N处。多次拉动弹簧都无法使指针对准0刻度线，对此现象小组同学讨论后的说法如下，其中正确的是（）
A. 小张：该弹簧测力计已不能使用，必须换一个新的
B. 小李：测量值仍准确，因为实验时误差不可避免
C. 小王：仍可以直接测出拉力，但需要将读数加上0.2N
D. 小孙：仍可以直接测出拉力，但需要将读数减去0.2N
4.一辆公交车在水平路面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是（）
A. 公交车对路面的压力与路面对公交车的支持力是一对平衡力
B. 公交车所受的牵引力与公交车所受的阻力是一对平衡力
C. 公交车所受的重力与公交车对路面的压力是一对相互作用力
D. 公交车所受的牵引力与公交车所受的重力是一对平衡力
5.如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）
A. 上升过程合力方向向上 B. 最高点时处于静止状态合力为零
C. 下落过程合力越来越大 D. 上升过程合力大于下落过程合力
6.如图所示，用轻质细线悬挂一小球，将小球拉至点后，由静止开始释放，不计阻力，小球可在、两点间来回摆动，则（　　）
A. 若小球摆到点时，所有外力都消失，小球将做匀速直线运动
B. 若小球摆到之间的某点时，所有外力都消失，小球将做曲线运动
C. 若小球摆到点时，所有外力都消失，小球将静止不动
D. 若小球摆到点时，所有外力都消失，小球将做匀速直线运动
二、多选题：本大题共2小题，共8分。
7.撑竿跳高是一项，运动员经过持竿助跑，借助撑竿的支撑腾空，在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。如图是撑竿跳高运动员起跳上升时的情形，下列的说法正确的是（）
A. 撑竿对手的弹力是手发生形变产生的
B. 手对撑竿的力和撑竿对手的力是同时产生的
C. 运动员起跳上升说明力能改变物体的运动状态
D. 运动员所受重力垂直向下
8.如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力的作用，物体静止，速度由逐渐变为，以的速度做匀速直线运动，拉力随时间变化关系如图乙所示。下列选项正确的是（　　）
A. 受到的摩擦力大小为 B. 受到的摩擦力大小为
C. 受到的摩擦力大小为 D. 物体通过的路程
三、填空题：本大题共6小题，共28分。
9.如题图是端午佳节中华龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水，龙舟飞速前进，这既说明力可以改变物体的 ，又说明力的作用是 的，使龙舟前进的力的施力物体是 。
10.在学校举办的一场足球比赛上，小明将球踢向球门，足球由于 在空中继续飞行。若足球飞行过程中所有外力消失，则足球将保持 （选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。
11.建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，如图1所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左面 （选填“高”或“低”）。在砌房子时如图2所示，用水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中时表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面 （选填“高”或“低”）。
12.如图甲所示，用扳手拧螺母，用力分别作用在A、B、C三点，作用在C点时最容易拧动，说明力的作用效果与力的 有关；通常情况下，顺时针拧动时拧紧，逆时针拧动时拧松，说明力的作用效果与力的 有关。如图乙所示，用手分别轻压和重压同一弹簧，弹簧发生的形变程度不同，说明力的作用效果与力的 有关。
13.像地球一样，月球对它表面附近的物体也有引力，这个力是月球表面物体所受的“重力”，它大约是同一个物体在地球上所受重力的。我国的嫦娥五号成功将1731 g月球样品带回地球，这些月球样品在月球上的质量是 kg，月球样品在月球表面受到月球对它的引力大约是 N。（取10 N/kg）
14.立定跳远是同学们熟悉的体育项目。在立定跳远时，人站在地面上，下蹲后用力向后蹬，从而获得向前的力，使人向前的力的施力物体是 。如图，人起跳后，在空中继续向前运动，最终落向地面，请从物理学的角度简要解释这一现象： 。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
15.如图所示，小球处于静止状态，请画出小球受力的示意图。
16.如图所示，重100N的货物A随小车B在拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，请在图中画出货物A所受力的示意图。
五、实验探究题：本大题共3小题，共22分。
17.小芋利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响。

（1）实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达斜面底端时的 相同；
（2）小芋多次实验分析论证得出：小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”），小车运动得越远。并进一步推测：若水平面完全光滑且足够长，小车将一直做 ，表明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
18.小兴用如图甲所示的装置探究二力平衡条件，实验中所用钩码的质量都相等。
(1)小兴将系于轻质小卡片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上一个钩码，卡片保持静止状态。则此时作用在小卡片上的两个拉力方向 （选填“相同”或“相反”），两个拉力的大小 ；
(2)当小卡片平衡时，小兴将小卡片扭转过一个角度，使作用在小卡片上的两个拉力相互平行但不在同一直线上，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）保持平衡，由此可知只有作用在 的两个力才能平衡；
(3)在卡片平衡时，在线的一端增加一个钩码，松手后观察到小卡片不能保持平衡。由此可知两个力平衡时 ；
(4)小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验装置探究二力平衡的条件，同学们经过讨论认为小兴的实验装置优于小华，理由是 。
19.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图甲、乙、丙所示的三次实验。
(1)甲、乙、丙三次实验中均沿水平方向 拉动木块，根据二力平衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小 （选填“等于”“大于”或“小于”）木块所受的滑动摩擦力的大小；
(2)通过对比甲、乙两次实验可知：当接触面的粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；
(3)通过对比 两次实验可知：当接触面的压力相同时，接触面 ，滑动摩擦力越大；
(4)某同学利用图甲实验装置继续探究滑动摩擦力的大小与速度的关系，使木块做加速运动，发现弹簧测力计的示数变大，得出滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关的结论。他的结论是 的，理由： ；
(5)在探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系时，小明发现两次实验弹簧测力计示数差距较小，下列改进措施可行的是 。
A．增大图丙实验中弹簧测力计的拉力
B．仅将图丙实验中的木块换成质量更大的木块
C．仅将图丙实验中的木板换成粗糙程度更大的木板
六、计算题：本大题共2小题，共20分。
20.如图所示，雾炮车正在城区道路上作业，所到之处雨雾纷飞，能够高效降尘，因而有“降霾神器”美称。该车自身重力为，水箱容积。（，）
(1)求该雾炮车自身的质量；
(2)求水箱装满水后该雾炮车的总重力；
(3)若该雾炮车工作时每分钟喷出水雾的重力为750N，则装满水的雾炮车能工作几小时？
21.一辆质量为2t，容积为5m3的环卫洒水车，装满密度为1×103kg/m3的水后，在平直公路上匀速行驶，1min所通过的路程为720m。受到的阻力为总重的0.2倍。（g取10N/kg）问：
（1）洒水车的行驶速度是多大？
（2）洒水车装满水后，地面对洒水车的支持力是多大？
（3）洒水车的牵引力是多大？
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】BC
8.【答案】AB
9.【答案】运动状态
相互
水

10.【答案】惯性
匀速直线运动

11.【答案】高
高

12.【答案】作用点
方向
大小

13.【答案】1.731
2.885

14.【答案】地面
离开地面后，由于人具有惯性，将保持原来运动状态不变，所以在空中还能继续前进；由于人受到重力的作用，所以在重力的作用下，人最终落向地面

15.【答案】
16.【答案】
17.【答案】速度
慢
匀速直线运动
不需要

18.【答案】相反
相等
不能
同一直线上
两个拉力的大小相等
把木块放在水平桌面上，物块和水平桌面之间存在摩擦力，木块受到的摩擦力会对实验产生影响；甲中的摩擦力远远小于乙中的摩擦力

19.【答案】匀速直线
等于
压力
甲、丙
越粗糙
错误
非平衡状态时，弹簧测力计的拉力不等于木块所受的滑动摩擦力
C

20.【答案】【详解】（1）雾炮车自身质量为
（2）水箱中装满水的质量为
水和车的总质量为
水和车的总重力为
（3）每分钟喷出水雾的质量为
则总工作时间为

21.【答案】【详解】解：（1）洒水车的行驶速度为
（2）洒水车的质量为
洒水车空载的自重为
洒水车装满水后，水的体积为
根据 得，水的质量为
水的重力为
洒水车平直公路上匀速行驶，受力平衡，洒水车的总重力与洒水车受到的支持力是一对平衡力，所以地面对洒水车的支持力为
（3）洒水车平直公路上匀速行驶，受力平衡，洒水车的牵引力与洒水车受到的阻力是一对平衡力，所以洒水车的牵引力为
答：（1）洒水车的行驶速度是12m/s；；
（2）洒水车装满水后，地面对洒水车的支持力是7×104N；
（3）洒水车的牵引力是1.4×104N。

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