资源简介 2026年上学期初三第二次模拟检测试卷物理科目考生注意:本试卷共4道大题,23道小题,满分100分,时量60分钟。一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。第1-10为单选题,每小题只有一个选项符合题意。第11、12为多选题,每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,错选得0分)1以下四幅景象是由于光的折射形成的是()A.阳光下树下形成树葫B.石栏在水中形成倒影C池中的鱼看起来位置很浅D.阳光透过树叶的膖隙在地上形成圆形光测2.如图所示的是编钟演晏的情境,下列说法正确的是(A,任何时候听到的编钟声都是乐音B.听众听到的编钟声音,是通过空气传播的C.编钟发出的声音可以在真空中传播D.用大小不同的力敲击同一只编钟的同一位置,发出声音的音调不同3.人们常把萝卜切成条,在阳光下晾晒,制成萝卜干。在晾晒过程中,萝卜条逐渐变干,所含水分减少。这一过程中,水分发生的物态变化是()A.汽化B.液化C.升华D.凝固4.下列实例中,为了减小摩擦的是()A、自行车车把上有花纹B.给车轴加润滑油C.用力压住橡皮再擦字D、拔河比赛时戴上手套5.关于新能源电动汽车充电桩的安装和使用,下列符合安全用电要求的是()A.用湿抹布擦拭充电插口B,充电桩安装时需要接保护线C,充电桩起火立即泼水救火D,充电桩无需安装保险装置6.以下物体与照相机成像规律相同的是(A,投影仪B.近视眼镜C.监控摄像头D.放大镜7.部分新能源汽车应用了能量回收技术:汽车在滑行或制动过程中,线圈在磁场中转动产生感应电流,将机械能转化为电能。下列实验能说明该技术原理的是(电源巴鑫NA.B.08.两个气球在头发上摩擦后,相互靠近,两个气球会相互排斥。关于这个情境的说法正确的是()A.由于摩擦产生了新的电荷B.两个气球带上了异种电荷从而相互排斥C通过触碰金属可以将气球上多余电荷导走D若气球失去了电子,它将带上负电第1页共4页9.乒乓球运动中蕴含着许多力学知识,下列说法正确的是()A、发球时,球拍对球有力的作用,絿对球拍没有力的作用B,击球时,乒乓球的速度增大,愤性增大C.击球后,乒乓球在空中飞行时,受到了向前的推力D,空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部渭失,它将做匀速直线运动10如图,是汉代画像石中的滑轮图,描除了古人使用滑轮很水操作的场景,关于图中的滑轮说法正确的是()A,该滑轮是动滑轮B,该滑轮可以改变施力的方向C.1使用该滑轮可以省功D.提升重力不同的物体时,机械效率不变11、如图,“神舟十九号”返回舱打开降落伞后,在竖直匀速下落过程中,下列有关返回脸的说法正确的是()A.重力势能减小B.动能增大C.重力势能转化为动能D.机城能减小12.小林受穿戴式“智能体温计”(如图甲所示)的启发,设计了一个如图乙所示的体温计电路图,用电表示数大小反映温度高低,热敏电阻R的阻值随温度的升高而增大,定值电阻R2起保护电路的园作用。下列分析正确的是(A,该电路中的电表是电流表1B、温度升高时,电表示数变大C.温度升高时电路中电流变大D.温度降低时电路的总功率变大二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共18分)13.“北脑一号”是我国自主研发的脑机接口系统,实现了无线全植入、高通量信号采集等多项技术突破,其设备完全植入体内,通过无线方式完成信号传输与通信。系统通过无线传输信号,利用的是波传递信息,该系统工作时消耗电能,电能属于次能源。14.湖南特色菜“剁椒鱼头深受喜爱。将鱼头处理千净,铺上剁椒、姜蒜等调料,放入蒸锅,盖土锅盖,用大火蒸制。在蒸的过程中,高温水蒸气通过的方式使鱼头的内能增加。当鱼头蒸熟出锅时,满屋飘香,这是现象。15.某智能工厂使用AGV小车搬运零部件。小车自身质量为50kg,它每次可以承载最大质量为30kg的零部件。小车在水平地面上匀速直线行驶时,受到的牵引力恒为80N。小车满载并以在10s内匀速行驶了15m,以零部件为参照物,小车是的;小车运动的速度是ms;小车牵引力的功率是W。(取g10N/kg)16.如图所示,电源电压恒定不变,滑动变阻器R2标有“6021A”的字样,R1=202,当闭合,S2为空挡时(既不接a也不接b),电流表的示数为0.3A,则电源电压为V。电流表的测量范围是0~0.6A,电压表的测量范围是0~3V,任意闭合或者断开开关,移动滑动变阻器滑片,在保证电路安全的情况下,整个电路的电功率最小值为W。三、探究与实践题(本大题共5小题,共30分)17.小明同学利用铁屑、小磁针、定值电阻、电池、通电螺线管纸板等实验器材,探究通电螺线管外部的磁场方向,实验装置及现象如图所示,其中小磁针深色一端是W极。(1)铁屑的分布情况表明,螺线管的外部磁场与条形磁体周围NC的磁场相似,螺线管(选填“左”或“右”)端是N极:(2)调换电源的正、负极,闭合开关,小磁针再次静止时的指向也随之对调,说明通电螺线管外部的磁场方向与有关。第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览