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一年级下册语文期末专项复习卷
8、现代文阅读理解一
一、 ， 。(12分)
， 画 ， 。
， ， ， 。
， ， ， 。
， 象 ： ， ， ， 灿。 ， 。
， 颜 画。 ， ， ， ， ， 红。
， 。
1、在括号里填上合适的词语。(填序号)(3分)
①晶亮晶亮 ②滚圆滚圆 ③五颜六色
( )的脸颊 ( )的星星 ( )的西瓜
2、风在四季分别画出了什么 根据短文内容连一连。(4分)
春天 西风
夏天 北风
秋天 东风
冬天 南风
3、短文描写了 季的美景。“北风爱用白颜料画画”中“白颜料”指的是 。(2分)
4、风还能画出什么 仿照短文，选择一个季节的风写一写。(3分)
(季节), 画出了 。
二、 ， 。(10分)
一 口 井
。 、 ， 。
， 。 、 ， 。
， ， 。
1、短文共有( )个自然段。(2分)
2、井水是什么样子的？用 “____” 画出来。(2分)
3、这口井是谁挖的？( )(2分)
A.爷爷 B.解放军叔叔 C.老师
4、我们不会忘记( )。(2分)
5、读了短文，你懂得了什么？(2分)
三、 ， 。(15分)
， ， 。 ， ， ， 。
， “ ”， 。 ， 。 ， ， 。
:“ 。” ， “ ” ， ， !
1、 。(3分)
(1) ， 。
(2) ， “ ”。
2、 。(4分)
(1) (ABB): 、
(2) ( + ): 、
3、 。(3分)
——( ) — —( ) — —( )
4、 。(3分)
“”
5、 ， 。 (2分)
四、 ， 。(12分)
皮
， 。
料盖 。 ， 得，看 ，可 。 ： ， ！ ， 皮 。
， 擦， 。
到 ， 又 ， 。
， ， ，皮
， ， 。
1、小猪皮皮的心愿是 。(2分)
2、小猪皮皮遇到的问题是( )。(填序号)(2分)
①皮皮不会盖屋顶 ②皮皮不想盖屋顶 ③盖屋顶的材料没有了
3、皮皮是怎样解决自己遇到的问题的 ( )(填序号)(2分)
①皮皮决定不盖屋顶 ②皮皮搬进了另一间没有屋顶的房子
4、根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。(3分)
(1)小猪的床又小又软，很舒服。 ( )
(2)小猪对自己的房子不满意，因为没有屋顶。 ( )
(3)小猪晚上可以看到星星和月亮，天空像一个乌黑的大盘子。 ( )
5、我觉得小猪的房子(好 不好)(画“√”)，因为
。(3分)
五、 ， 。(8分)
爸 ， ，
， 。
， ， ，
。
1、 ( )。(1分)
2、 “ ” ( )()(2分)
① 。 ② 。
3、“ ” “”( )。( )(2分)
① ② ③ ④
4、 (3分)
，因为
。
六、 ， 。(13分)
， 。 ， 。 ， ！ ， 。
、 ！ ， 。 ， ， 呼 。 ， 。
1、加点词“四面八方”的意思是 。(1分)
2、春天的景物都是什么颜色的？请你连一连。(4分)
3、文中春姑娘把颜料混在一起后是怎么做的呢 请用“ ”画出来。(1分)
4、春姑娘先后做了哪些事 请你来排排序。(填序号)(3分)
( )春姑娘画累了，躺进花丛睡觉
( )春姑娘端来调色盘，用画笔蘸颜料
( )颜料弄混了，春姑娘吹颜料，画出了花和草地
5、你觉得春姑娘会把那些颜色吹到哪里 又会有什么样的景色呢 (4分)
她把 就 吹向 ，
了。
七、 ， 。(12分)
， ， 。 嫩 ， 。 儿 ，儿 ， 。
， 。 “叮 ” ， 。 ， ， ， 。
， ， ， 们 。 ， ， 。
， ， 儿 ， 儿 ， 儿 ， !
1、在文中找出下列词语的近义词。(3分)
美妙——( ) 喧闹——( ) 雪白——( )
2、 在枝头唱歌， 在水中游， 在花丛中闻花。(填序号)(3分)
3、小熊在夏日森林里按顺序去了哪些地方 根据短文填一填。(3分)
出门→( )→( )→( )
4、小熊躺在草地上看云朵变形状，要是你也在，你觉得云朵还会像什么 仿照句子写一写：(3分)
天空中的云朵，一会儿像 ，一会儿像
，一会儿又像 。
八、 ， 。(7分)
， ， ，， 字 ！ 。
， 。 ：“ 用， ” 。
了 。 ， ， ， 。 ：“ ， ， 、 。”
1、 。(2分)
2、 ，“ ”指 ( )。(2分)
①写得很整齐 ②写得乱七八糟的 ③写得很一般
3、
“ ”。(3分)
九、 ， 。(10分)
， 。 。
， ， 。 ， 。 ， ， 。
。 ， ， ， 。
， 。
1、短文中的第 自然段描写了三叶草睡觉的情形。(1分)
2、植物都是怎么睡觉的 根据短文内容连一连。(3分)
3、根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
(1)植物和人一样，也会睡觉。 ( )
(2)有一种三叶草，天一亮，它就睡觉了。 ( )
4、植物睡觉的原因是什么 用“ ”在文中画出来。(2分)
5、给短文选择一个最合适的题目，填在短文前的横线上。(填序号)(2分)
①睡觉 ②植物的花和叶 ③会睡觉的植物
十、 ， 。(11分)
只 儿 ， 。
：“ ， ， !”
：“， ！ ， 。”
：“ ， !”
，滔 ， 、 。 。 ：“ ， 呢 ”
， ， ：“ ， ！”
1、短文一共有 个自然段。(2分)
2、文中除了最小的乌龟，其他几只的理想分别是成为( )。(填序号)(2分)
①鸭子、大象、小金鱼 ②兔子、孔雀、大象 ③兔子、大象、小金鱼
3、文中最小的乌龟的理想是什么 用“ ”在文中画出来。(2分)
4、最后一只小乌龟说的话，要用什么语气来读 ( )(填序号)(2分)
①坚定 ②高兴 ③难受
5、小朋友，你的理想是什么 用上“我希望……”的句式说一说。(3分)
十一、 ， 。(13分)
， “ ” 。 ：“ ， 。” ， ：“ ， 。”
， ； ， 。猫 捡 ， 伯 。
：“ ， ” 伯 ：“ 。 、 ， 。”
， ， ， 。
1、“奇妙商店”的奇妙之处在哪里 用“ ”在文中画出来。(2分)
2、奇妙商店都给小动物做出了什么 看图，连一连。(6分)
3、大象伯伯为什么要开这个商店 ( )(填序号)(2分)
①为了赚钱 ②为了做手工 ③为了保护环境
4、我(喜欢/不喜欢)大象伯伯，因为 。(2分)
5、其他小动物会送来什么东西呢 仿照原文写一写。(3分)
送来 ，大象伯伯说能变成 。
十二、 ， 。(8分)
， 。
：“ ， ， 。” ， ， 。 狸 蹦一 。
“， ， ？” 。
“ ！” 眼 。
， 的 ：“ 上 ！”
， ， ：“ ！”
1、故事中没出现的动物是 。(填序号)(2分)
2、读小猴的通知，用“ ”圈出时间，用“ ”画出同学们要做的事。(4分)
3、同学们给小猴的建议，最恰当的是 。(填序号)(2分)
①写通知时不要写错别字 ②写通知时格式要标准
参考答案
一、1、③；①；②
2、春天 —— 东风；夏天 —— 南风；秋天 —— 西风；冬天 —— 北风
3、4；雪花
4、示例：秋天；西风；金黄的稻田、火红的枫叶
二、1、3
2、井水清清的、甜甜的
3、B
4、挖井的人
5、示例：要懂得感恩。
三、(一)1.(1)金 两片小树叶 (2)呜呜
2.示例：(1)红彤彤 绿油油 (2)打篮球 弹钢琴
3、高 快 软
4、摇尾巴——啃骨头的时候
竖耳朵——听到声音的时候
蹦得高——“我”回家的时候
5、示例：因为小狗看到陌生人会低吼，而看到主人会蹦得很高。说明小狗会保护自己的主人，很爱主人。
四、1、盖一间没有屋顶的房子
2、③
3、皮皮没有找材料盖屋顶，让房子一直没有屋顶
4、(1)×；(2)√；(3)×
5、示例：好；因为晚上可以看到星星月亮，像在看一幅画
五、1、2 2、② 3、③
4、爸爸妈妈是阳光，因为给我带来温暖。
六、1、①
2、蜗牛、蚂蚁、瓢虫
3、①
4、③
5、示例：喜欢，因为小蜗牛很善良，愿意帮助小蚂蚁躲雨。
七、1、动听、热闹、洁白
2、②、①、③
3、小溪边、花丛中、草地上
4、示例：温顺的小羊、奔跑的小马、凶猛的大老虎
八、1、3
2、②
3、示例：写字时要认真，一笔一画写清楚，保持卷面整洁
九、1、2
2、三叶草 —— 小叶折叠起来；蒲公英的花 —— 向上合拢；胡萝卜的花 —— 向下低垂
3、(1)√、(2)×
4、植物睡觉是为了减少水分蒸发，保护自己。
5、③
十、1、4
2、②
3、我要做一只真正的乌龟，一只跑得最快的乌龟！
4、①
5、示例：我希望长大后成为一名老师，教给小朋友们知识
十一、1、用废旧物品做出有用的东西
2、小鸡 —— 虫子；小猫 —— 鱼骨头；小猴 —— 核桃；对应图：小鸡 - 鱼骨头图；小猫 - 船；小猴 - 风筝
3、③
4、喜欢；因为他利用废旧物品制作新东西，保护环境又帮助大家
5、示例：小兔；胡萝卜叶子；小扇子
十二、1、④
2、圈出 “明天”；画出 “明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加”
3、②
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