9、现代文阅读理解二——统编版2025-2026学年一年级下册语文期末专项复习卷(含答案)

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9、现代文阅读理解二——统编版2025-2026学年一年级下册语文期末专项复习卷(含答案)

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一年级下册语文期末专项复习卷
9、现代文阅读理解二
一、 , 。(10分)
送 上 甜 , 了,快 。
, , 吧。
爱 , 。
, 护 , 。
1、这篇短文共有 个自然段。(2分)
2、短文中的“我”想给医生送上( ),给护士送上( ),让萤火虫为医护人员点( ),还想送给医护人员( )。(填序号)(4分)
①竹椅和凉席 ②一盏灯 ③天上的北斗星 ④甜甜的西瓜
3、你想把什么送给谁呢 为什么 想一想,写下来吧。(1+1+2,共4分)
我想把 送给 ,因为 。
二、 , 。(13分)
, , 。
, , 油 。 , 。
, , 艳 。 , 。
, ,灿 。 , 。
, 。
1、短文共有 个自然段,第2自然段共有 句话。(2分)
2、选词填空。(填序号)(4分)
①粒 ②间 ③金灿灿 ④红艳艳
一( )房子 一( )种子 ( )的花 ( )的果子
3、小兔的新房子藏在哪里呢 请根据短文内容连一连。(3分)
4、小兔的新房子帮他躲过了哪些危险的动物 请在文中用“ ”画出来。(2分)
5、小兔的新房子在冬天会变成什么颜色呢 想一想,仿照短文中的画线句写一写。(2分)
三、 , 。(12分)

, ,草 , , 。
来了, 。 , 疼。 , 摘 。 得 :“ 朋 , !”
, 。 来, 。 ,浇。草 心 :“ , !”
1、短文共有 个自然段,其中第2自然段有 句话。(2分)
2、照样子,写词语。(2分)
开开心心
3、结合第1自然段可知,加点词语“蓬勃”的意思是( )。(填序号)
(2分)
①充满生机的 ②高大的 ③喜气洋洋的
4、花草树木不喜欢谁 在对应的括号里画“√”。(3分)
小马( ) 小鸟( ) 小熊( )
小猴( ) 蜜蜂( ) 小朋友( )
5、你喜欢短文中的谁 为什么 请用一句话写下来。(3分)
我喜欢短文中的 ,因为 。
四、 , 。(10分)

、 。
的 , 擦 , 说:“ , !”
, , :“ , !”
,妈 :“ ”。
小 、 , 。
1、选择恰当的词填在括号里。(填序号)(3分)
①洗 ②做 ③擦
( )桌子 ( )衣服 ( )家务
2、想一想:“我”端盘子的时候,妈妈会说什么呢 ( )(填序号)
(2分)
①你真的很勇敢啊! ②你端得真平稳(wěn)啊!
3、从短文中可以看出“我”是一个( )的孩子。(填序号)(2分)
①勤劳(qín láo)、懂(dǒng)事 ②坚强(jiān qiáng)、勇敢
4、亲爱的小朋友,你在家里做过哪些家务呢 你是怎样做的 选一个写出来吧。(3分)
五、 , 。(10分)
, 。 , 三 —— 、, ; ; , 。
2300 , , “ 、 、 ”, 。 ,罗 、 、 、 、 , , 。
1、屈原故里位于( )。(填序号)(2分) ( )
①湖北宜昌 ②江苏南京 ③湖南汨罗
2、读材料判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
(1)屈原故里端午民俗分两次过。( ) ( )
(2)大约2300年前,屈原在汨罗江投江。( ) ( )
(3)汨罗江端午习俗被列入世界非物质文化遗产名录。( )
3、用“ ”画出汨罗境内沿江端午节时的特殊习俗。(2分)
4、你还知道哪些端午节的习俗呢 (3分)
六、 , 。(9分)
、 、 。
, 跳 。 、 、 , 。 ,:“ , 。” , ,“嗒, ” 。 下 。
, , :“ , , ” :“ , , 儿 ! 。”
, 得 。
1、这篇短文共有 个自然段,共写了 种动物。(2分)
2、小象兄弟用什么办法解决了大家的难题 用“ ”画出来。(2分)
3、小伙伴们跳“绳”时,突然不跳了,原因是( )。(填序号)(2分)
①小象兄弟不甩“绳”了
②它们觉得小象兄弟太累了
③它们不喜欢跳“绳”了
4、比赛结束后,小伙伴们会对小象兄弟说些什么呢 (3分)
七、 , 。(10分)
, “最” 。 , 、 。
, 。 ,快 。 ,悄 了。
,勇 , 。 儿 , 块 。
,大 : 。
, 到儿, 爱。
1、短文共有 个自然段,第2自然段有 句话。(2分)
2、下列小动物中没有参加选美大赛的是( )。(填序号)(2分)
①小狐狸 ②大熊猫 ③小花狗 ④梅花鹿
3、小山羊家着火了,小动物们是怎么想的 又是怎么做的 请根据短文连一连。(3分)
梅花鹿 急忙跑去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊
小狐狸 怕烧坏它的花衣服,赶快躲了起来
大熊猫 怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了
4、你喜欢短文中的大熊猫吗 为什么 (3分)
八、 , 。(9分)
, 。
一会儿 莹 , 串 细 。
, , 溜 山。“ !”——— , !“ 儿 , !” , ! —— 。
1、结合插图并联系生活中见到的水珠,我知道加点词
语“晶莹”的意思是( )。(填序号)(2分)
①黑暗,没有光。 ②光亮而透明。 ③颜色鲜艳美丽。
2、起风时,水珠在荷叶上( )。(填序号)(2分)
①玩碰碰车 ②开火车 ③玩过山车
3、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(2分)
(1)水珠们喜欢在傍晚时到荷叶上玩。 ( )
(2)水珠们撞车后变成了一个水球。 ( )
4、联系生活想一想:太阳出来时,水珠们为什么全都滑到池塘里躲起来了 (3分)
九、 , 。(11分)
, 猴 :“ , 呀……” , 出 。
, ! , , ! , ,桃 , ! , , 。
, 椒, 椒 个 , 。 放 。椒 , 子 ! :“ ”
:“ , , ” , 。 , ,也 。
1、读画“ ”句,根据图片并联系生活实际,我猜“辣椒”中“椒”字的读音是“ ”。这句话中的“一个个小灯笼”指的是 (①苹果 ②辣椒)(填序号)。(2分)
2、根据短文内容选一选。(填序号)(4分)
①辣椒 ②苹果 ③桃子 ④黑的 ⑤红的
小猴子没有认真听讲,他认为只要是 ,就是甜的。后来他发现
和 是甜的, 却是辣的。
3、听完牛老师的话,小猴子在学习上发生了什么变化 请用“ ”在短文中画出来。(2分)
4、小猴子听了牛老师的话,为什么会不好意思地低下了头呢 (3分)
十、 , 。(11分)
, 。
看 , , :“喔,快 果!”
看 , 呀 :“ , !”
, :“ , !”
了,羞地:“今,再不 !”
1、短文中写到了哪些小动物 请用“○”圈出来。(3分)
2、根据“篱笆”这个词的字形,我猜它是( )。(填序号)(2分)
①用泥土围起来的护栏(lán) ②用竹子围起来的护栏
3、读了短文,我知道加点的“红苹果”说的是 。(2分)
4、请仿照短文写句子。(2分)
鸭子看见了,拍拍翅膀大声叫:“嘎嘎,快看 !”
5、这篇短文主要告诉我们( )。(填序号)(2分)
①要尊重别人,不能随便(suí biàn)取笑别人
②做人做事要勤(qín)快,不能懒惰(duò)
十一、 , 。(9分)
, 糖、 、 , 。
上 , , :“ ,谢 , !” :“你 ”“ , , 。”
, , 。
:“ , , , !”
。 , 、 , , 。 , 虫 。
1、照样子,写词语。(2分)
又香又甜 又 又 又 又
2、根据故事内容,给下面的图片排序。(3分)
3、最后,牙虫虫为什么搬走了 用“ ”在短文中画出原因。(2分)
4、我从这个故事中知道了( )。(填序号)(2分)
①要按时吃饭 ②保护牙齿很重要
十二、 , 。(10分)
, 猴 :“ , 呀……” , 出 。
, ! , , ! , ,桃 , ! , , 。
, 椒, 椒 个 , 。 放 。 椒 , 子 ! :“ ”
:“ , , ” , 。 , ,也 。
1、读画“ ”句,根据图片并联系生活实际,我猜“辣椒”
中“椒”字的读音是“ ”。这句话中的“一个个小灯笼”
指的是 (①苹果 ②辣椒)(填序号)。(2分)
2、根据短文内容选一选。(填序号)(4分)
①辣椒 ②苹果 ③桃子 ④黑的 ⑤红的
小猴子没有认真听讲,他认为只要是 ,就是甜的。后来他发现
和 是甜的, 却是辣的。
3、听完牛老师的话,小猴子在学习上发生了什么变化 请用“ ”在短文中画出来。(2分)
4、小猴子听了牛老师的话,为什么会不好意思地低下了头呢 (2分)
参考答案
一、1、4
2、④;①;②;③
3、示例:鲜花;老师;老师每天辛苦教导我们
二、1、5 2
2、②、①、④、③
3、春天——绿叶里 夏天——花丛里 秋天——果子里
4、狐狸 大灰狼 老虎
5、示例:冬天的房子白茫茫。白房子藏在大学里,狮子看不见。
三、1、3;4
2、示例:快快乐乐、平平安安
3、①
4、小猴 (√) 其余均不打√
5、示例:小朋友;因为他们爱护花草树木
四、1、③;①;②
2、②
3、①
4、示例:我会扫地,拿起扫帚把地面打扫干净
五、1、①
2、(1)× (2)√ (3)√
3、罗田有赛龙舟、祭屈原、唱采茶歌、办龙舟故事会、吃端午美食等习俗。
4、示例:挂艾草、戴香囊、吃粽子
六、1、3;4
2、小象兄弟躺下来,把长鼻子和长尾巴连在一起当绳子。
3、②
4、示例:谢谢你们,辛苦啦!
七、1、4;4
2、②
3、梅花鹿 — 急忙跑去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊
小狐狸 — 怕烧坏它的花衣服,赶快躲了起来
大熊猫 — 怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了
4、示例:不喜欢,因为它
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