资源简介

(共16张PPT)
第一单元 微小世界
3.用简易显微镜观察
我们制作的组合凸透镜有什么缺点？
可以怎样改进？
利用手持式简易显微镜观察，会有哪些新发现？
为了研究物体更细微的结构，人们使用显微镜进行观察。
一、聚焦
活动1：对比观察自制凸透镜和手持式简易显微镜的结构
相
同
点
目镜
（靠近眼睛的透镜）
物镜
（靠近物体的透镜）
二、探索
活动1：对比观察自制凸透镜和手持式简易显微镜
不
同
点
手柄
（方便握持）
调焦环
（调节图像清晰度）
LED光源
（照亮观察物体）
二、探索
使用步骤：
打开电源。（轻轻拨动）
把物镜对准物体。（垂直）
调焦。（慢调）
从目镜观察并记录。
（一眼观察、一眼记录）
活动2：学会正确使用手持式简易显微镜
二、探索
活动2：学会正确使用手持式简易显微镜
四个同学为一组，轮流用简易显微镜观察课桌桌面木纹，练习调焦，计时5分钟。
二、探索
活动3：分别用肉眼、放大镜和手持式简易显微镜对比观察昆虫的足，并用图文形式记录下来
分组观察（4人一组，轮流操作）。
用铅笔绘制简图（要画的像，还要突出细节差异）。
用文字补充特征（如“简易显微镜下，昆虫足上有6根细长的刚毛”）。
二、探索
分享你的发现
通过对比，我们发现：
肉眼（视野大，细节少）;
放大镜（视野中，细节中）;
显微镜（视野小，细节极多）。
放大倍数越高，图像越大，细节越清晰，范围（视野）越小。
二、探索
活动4：用手持式简易显微镜观察更多物体。
花粉（百合，100 倍）
叶片（100 倍）
蝴蝶翅（100 倍）
土壤（100 倍）
二、探索
1.用手持式简易显微镜观察物体，有哪些新发现？
能发现肉眼看不清的微小细节，比如纸张的纤维、布料的纹路、叶片的气孔等，还能看到物体表面并不光滑，有许多细小的颗粒和纹理，观察到的信息更丰富、更细致。
三、研讨
2. 与放大镜相比，在手持式简易显微镜下观察物体，观察视野有什么变化？
与放大镜相比，用手持式简易显微镜观察物体时，放大倍数更高，能看到更细小的结构，但观察视野变小，看到的物体范围更窄。
三、研讨
为什么棉线吸水性好？为什么蜘蛛丝能粘住昆虫？
利用手持式简易显微镜，继续观察，发现更多的信息。
四、拓展
仿生学--复眼科技
四、拓展
作业：自主搜集了解更多的仿生科技。

展开更多......

收起↑