2026年统编版五年级下册道德与法治期末测试卷(含答案)

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2026年统编版五年级下册道德与法治期末测试卷(含答案)

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2026年统编版五年级下册道德与法治期末测试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 家风代代传,优秀家风能够引领家庭美德,塑造我们良好的 。
2. 家人之间产生分歧很正常, 、真诚交流是化解矛盾的最好方式。
3. 自立自强是优良家风,我们从小要学会 ,主动承担力所能及的 。
4. 每个人的 都需要被尊重,我们不可以随意打探、传播他人隐私。
5. 公共生活具有 性和共享性,所有人都可以参与、所有人都要维护。
6. 规范个人行为,维护公共秩序,离不开个人的 和自觉遵守。
7. 路灯、垃圾箱、公交站牌、体育器材等统称为 ,它们服务全体大众。
8. 邻里相亲、 、团结友善,是建设文明社区的基础。
9. 我国共有56个民族, 一家亲,共同缔造了伟大的祖国。
10. 各民族在语言、服饰、节日、习俗等方面各有特色,我们要 民族差异。
11. 近代史上, 的失败,暴露了清政府的腐败无能和国家的落后。
12. 1839年, 虎门销烟,彰显了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
13. 五四运动以磅礴之势唤醒了民众,是一场彻底的反帝反封建的________运动。
14. 1921年, 的成立,让中国革命从此有了坚强的领导核心。
15. 精神的核心是不怕牺牲、坚韧不拔、艰苦奋斗、团结奋进。
16. 1949年10月1日, 成立,中国人民从此站起来了。
17. 新中国成立后,无数建设者自力更生、 ,改变了国家落后面貌。
18. 1978年,我国开启 的伟大征程,国家发展日新月异。
19. 法律是社会运行的 ,既保护我们,也约束我们的行为。
20. 新时代少年要心怀家国,勇担时代使命,为实现中华民族 努力奋斗。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)
1. 家风是无形的教育,时刻影响我们的言行和品格。( )
2. 和父母有分歧时,直接顶嘴、发脾气最解气。( )
3. 公共生活中,一个人的不文明行为会影响所有人。( )
4. 公共设施归国家所有,损坏了和我没有关系。( )
5. 邻里之间要互相包容,小事不计较,大事共商量。( )
6. 各民族文化有优劣之分,我们只需学习汉族文化。( )
7. 近代中国的屈辱历史告诉我们:落后就要挨打。( )
8. 井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地。( )
9. 改革开放只改变了城市面貌,和农村没有关系。( )
10. 爱国不是口号,认真学习、遵纪守法也是爱国。( )
三、单项选择题(每题2分,共20分)
1. 下列行为不符合优良家风的是( )
A. 勤俭节约,不浪费粮食 B. 诚实守信,答应的事尽力做
C. 自私任性,事事以自我为中心
2. 关于家庭隐私,做法正确的是( )
A. 随意翻看父母手机日记 B. 尊重家人隐私,不打探不泄露 C. 到处散播家里的私事
3. 在博物馆参观时,我们应该( )
A. 大声喧哗、追逐打闹 B. 安静参观、文明观赏 C. 触摸展品、随意拍照
4. 下列属于破坏公共利益的行为是( )
A. 清理楼道杂物 B. 私自占用公共停车位 C. 爱护小区绿植
5. 处理民族关系最正确的做法是( )
A. 尊重各民族风俗习惯 B. 嘲笑少数民族服饰 C. 区别对待少数民族同学
6. 标志着中国新民主主义革命开端的是( )
A. 鸦片战争 B. 五四运动 C. 新中国成立
7. 打响武装反抗国民党反动派第一枪的是( )
A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 广州起义
8. 下列不属于新中国建设成就的是( )
A. 两弹一星 B. 高铁飞驰 C. 列强瓜分国土
9. 对于法律,小学生应当做到( )
A. 漠视法律、随心所欲 B. 学法、知法、守法、用法 C. 认为法律只管大人
10. 新时代少年正确的成长态度是( )
A. 不思进取、贪图安逸 B. 努力学习、立志报国 C. 只顾学习、不关心社会
四、简答题(每题6分,共24分)
1. 作为小学生,我们应该怎样传承优良家风?
2. 为什么每个人都要自觉遵守公共秩序?
3. 简要说说维护民族团结的重要意义。
4. 结合课本知识,谈谈我们为什么要铭记近代中国的屈辱历史?
五、材料分析题(共12分)
材料:从苦难走向辉煌,从沉沦走向复兴。近代中国山河破碎、百姓流离失所。无数仁人志士前赴后继、救亡图存;中国共产党带领人民浴血奋战、顽强拼搏,推翻压迫、建设国家、改革发展,让中华民族迎来了崭新的时代。历史告诉我们:国强则民安,奋斗则强国。
1. 结合材料,说一说新时代的幸福生活来之不易体现在哪里?(6分)
2. 作为小学生,你准备怎样以奋斗姿态迎接新时代?(6分)
六、实践探究题(共14分)
学校开展“学党史、传精神、爱祖国”主题教育活动,请你完成:
1. 请写出两句弘扬爱国、奋斗、励志的宣传标语。(6分)
请从品德、学习、社会实践三个方面,写出你的爱国行动计划。(8分)
参考答案
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 品格2. 换位思考3. 自立;家务4. 隐私5. 公开6. 自我约束
7. 公共设施 8. 和睦相处 9. 各族儿女10. 尊重11. 鸦片战争(甲午中日战争也可)
12. 林则徐 13. 爱国 14. 中国共产党 15. 长征 16. 中华人民共和国
17. 艰苦创业 18. 改革开放 19. 规则 20. 伟大复兴
二、判断题(每题1分,共10分)
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √
2. × 7. √ 8. √ 9. × 10. √
三、单项选择题(每题2分,共20分)
1. C 2. B 3. B 4. B 5. A
2. B 7. A 8. C 9. B 10. B
四、简答题(每题6分,酌情给分,答出要点即可)
1. ①从小事做起,践行尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信等美德;
②主动承担家务,体谅家人;
③听从长辈教导,把优良家风落实在日常言行中;
④向身边人宣传优秀家风,带动家人共同传承。
2. ①公共秩序保障全体社会成员正常的生活、学习与出行;
②有序的公共环境能减少矛盾冲突,维护社会和谐稳定;
③遵守公共秩序是文明素养的体现,也是每个公民应尽的义务;
④人人守秩序,大家才能共享安稳美好的公共生活。
3. ①民族团结是国家统一、社会安定的重要保障;
②有利于各民族文化交流交融,共同繁荣发展;
③能够凝聚民族力量,增强国家凝聚力和综合国力;
④让各族人民互帮互助,共建美好家园。
4. ①铭记屈辱历史,可以让我们牢记“落后就要挨打”的教训;
②缅怀先烈,懂得如今幸福生活的来之不易;
③激发爱国热情,树立奋发图强、振兴中华的志向;
④督促我们努力学习,增强本领,守护国家和民族。
五、材料分析题(共12分)
1. 近代国家衰败,百姓饱受战乱、欺凌,生活困苦;无数革命先烈、爱国志士不畏牺牲、奋力救国;在中国共产党带领下,经过长期艰苦奋斗,才换来如今国家富强、社会安定、人民安居乐业的生活。(6分)
2. ①树立远大理想,热爱祖国,铭记历史;
②端正学习态度,勤奋刻苦,努力学好知识本领;
③遵守纪律、涵养品德,从小事严格要求自己;
④积极参与公益活动,主动担当,将来为国家发展贡献力量。(6分)
六、实践探究题(共14分)
1. 宣传标语(每条3分,共6分,积极向上、贴合主题即可)
示例:
①铭记百年党史,争做爱国少年。
②青春不负时代,奋斗报效祖国。
③传承红色精神,担当复兴使命。
2. 爱国行动计划(8分)
品德方面:尊敬师长、团结同学、诚实守信、遵纪守法,传承传统美德;
学习方面:勤奋好学、积极思考、查漏补缺,立志成才,夯实报国本领;
社会实践方面:主动参与志愿服务、社区劳动、红色宣讲等活动,爱护公共环境,维护集体和国家荣誉。

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