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广西壮族自治区南宁市横县2026 年小升初语文全真模拟试卷
（满分：100分 考试时间：90分钟）
一、选择题（每题1分，共5分）
1. 下列词语中加点字的读音、字形完全无误的一项是（ ）
A. 吞噬（shì） 演绎（yì） 见微知著 别出新裁
B. 简陋（lòu） 娴熟（xián） 司空见惯 万象更新
C. 挪移（nuó） 藤蔓（màn） 翻箱倒柜 迫不急待
D. 惆怅（chàng） 栖息（xī） 精兵简政 张灯结采
2. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他沉迷游戏，废寝忘食，成绩一落千丈。
B. 同学们在课堂上聚精会神，认真聆听老师讲课。
C. 他处心积虑地帮助身边有困难的同学。
D. 这场大雪沸沸扬扬，给大地披上了银装。
3. 下列文学常识、名著内容表述正确的一项是（ ）
A. 《竹石》的作者是清代诗人郑燮，这是一首借物喻人的古诗。
B. 《爱丽丝漫游奇境》的主人公是尼尔斯。
C. 《十六年前的回忆》回忆的是周恩来同志的事迹。
D. “天行健，君子以自强不息”出自《孟子》。
4. 下列标点符号使用完全正确的一项是（ ）
A. 我不知道他为什么没来上学？
B. 操场上有篮球、羽毛球、跳绳等体育器材。
C. “加油！”老师喊道：“坚持就是胜利。”
D. 我最爱读的书籍有《西游记》、《水浒传》。
5. 依次填入横线处，语句衔接最顺畅的一项是（ ）
读书能够涵养品德。____，____。____，____。愿我们以书为伴，修身立德。
①读书可以明辨是非 ②树立正确的三观
③还能陶冶情操 ④塑造美好的品格
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①④② D. ②③①④
二、积累与运用（共25分）
6. 看拼音，工整书写词语。（每空1分，共4分）
面对困境，我们不必①dǎn qiè________退缩，要②yǒng gǎn_________前行。历经风雨，终能收获③xīn xǐ_________，赢得大家的④zàn měi________。
7. 快乐读书吧。（每空1分，共3分）
（1）《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家___________________。
（2）被称为“昆虫的史诗”的作品是《__________________》。
（3）《骑鹅旅行记》的主人公是小男孩__________________。
8. 按要求完成句子练习。（每题2分，共8分）
（1）金色的阳光温柔地洒向一望无际的田野。（缩句）
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（2）例句：老人那布满皱纹的脸上，露出了慈祥的笑容。（仿写人物神态+外貌）
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（3）例句：即使天气恶劣，我们也要按时到校。（用加点关联词仿写句子）
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（4）例句：教室里静得连呼吸声都听得清清楚楚。（仿写夸张句）
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9. 日积月累（每空1分，共10分，错字、漏字不得分）
（1）郑燮《竹石》中，赞美竹子坚韧不屈的诗句：__________________________，任尔东西南北风。
（2）王建《十五夜望月》：今夜月明人尽望，_______________________________。
（3）王维《送元二使安西》：_____________________________，西出阳关无故人。
（4）《学弈》中，点明二人学习差距的句子：虽与之俱学，_____________________。
（5）劝人知错就改：______________________，善莫大焉。
（6）比喻长久相处才能看清人品：路遥知马力，_____________________。
（7）《淮南子》中主张变革：苟利于民，不必法古；_____________________。
（8）读书实践相结合：________________________，绝知此事要躬行。
（9）形容时间飞速流逝：光阴似箭，________________________。
三、阅读实践（共40分）
（一）课内阅读（10分）
《匆匆》节选
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。
1. 选文第一自然段运用了什么修辞手法？（2分）
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2. 第二自然段列举了哪几件日常小事来写时光流逝？（3分）
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3. 选段表达了作者怎样的思想感情？（2分）
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4. 请写出一句珍惜时间的名言警句。（3分）
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（二）非连续性文本（9分）
材料一：运动是生命之本。坚持体育锻炼，可以增强体质、提升免疫力，缓解学习压力，让我们拥有饱满的精神状态。如今不少小学生沉迷电子产品，户外运动时间严重不足。
材料二 某小学学生每日运动时长统计表（抽样400人）
运动时长 一小时以上 半小时左右 几乎不运动
人数 64 128 208
占比 16% 32% 52%
1. 用一句话概括材料二反映的主要问题。（2分）
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2. 结合材料一，说说坚持运动对小学生的好处。（3分）
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3. 结合两则材料，请你向同学们提出两条合理建议。（4分）
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（三）文言文阅读《揠苗助长》（8分）
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。非徒无益，而又害之。
注释：闵：担心；揠：拔；病：劳累；趋：快步走；槁：枯萎。
1. 解释加点字词。（每空1分，共2分）
（1）谓其人曰 ________ （2）苗则槁矣 ________
2. 翻译句子：非徒无益，而又害之。（2分）
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3. 用原文语句回答：宋人做了什么荒唐的事？（2分）
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4. 这则寓言蕴含什么道理？（2分）
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（四）记叙文阅读《那盏路灯》（13分）
傍晚放学，天空下起了淅淅沥沥的小雨。我站在校门口，望着来往的人群，心里焦急万分——我忘记带雨伞了。天色渐渐变暗，路上的行人越来越少。
就在我手足无措时，校门口值班的保安大爷向我走来，笑着说：“孩子，没带伞吗？我送你回家吧。”说着，他撑开一把大伞，陪我走进雨幕。一路上，大爷刻意把伞偏向我这边，他的半边肩膀早已被雨水打湿，却丝毫不在意。
走到家门口，我连忙向大爷道谢。他摆摆手，转身消失在夜色里。路边的路灯亮起，暖黄的光芒照亮了湿漉漉的小路，也温暖了我的心房。
多年过去，每当想起那盏路灯，我都会记起雨中的善意。平凡的帮助，看似微小，却能在寒冬雨天，给予人无限温暖。
1. 联系上下文，解释词语。（2分）
手足无措：_________________________________________________________________
2. 简要概括文章主要内容。（3分）
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3. 文中画线句子体现了保安大爷怎样的品质？（4分）
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4. 结合生活实际，谈谈你对“平凡的帮助，看似微小，却能给予人无限温暖”的理解。（4分）
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四、习作园地（30分）
成长路上，总有难忘的瞬间：一次援手、一句鼓励、一个微笑、一份陪伴……这些细碎的美好，汇聚成心底的温暖。请以《难忘的瞬间》为题，写一篇记叙文。
要求：
1. 内容具体，运用细节描写，表达真情实感；
2. 语句通顺，结构完整，字数不少于450字；
3. 书写工整，卷面整洁，文中不得出现真实校名、人名。
100
200
300
400
500
参考答案及评分标准
一、选择题（每题1分，共5分）
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
二、积累与运用（共25分）
6. 胆怯 勇敢 欣喜 赞美（每空1分，错字不得分）
7.（1）马克·吐温 （2）昆虫记 （3）尼尔斯（每空1分）
8. （每题2分，符合要求即可）
（1）阳光洒向田野。
（2）示例：小姑娘那水汪汪的眼睛里，闪动着灵动的光彩。
（3）示例：即使前路布满荆棘，我们也要勇敢前行。
（4）示例：广场上热闹得十里之外都能听见声响。
9.（每空1分）
（1）千磨万击还坚劲
（2）不知秋思落谁家
（3）劝君更尽一杯酒
（4）弗若之矣
（5）人非圣贤
（6）日久见人心
（7）苟周于事，不必循旧
（8）纸上得来终觉浅
（9）日月如梭
三、阅读实践（共40分）
（一）课内阅读（10分）
1. 排比、反问（2分）
2. 洗手、吃饭、默默沉思这三件事。（3分）
3. 表达了作者对时光匆匆流逝的惋惜、无奈之情。（2分）
4. 示例：少壮不努力，老大徒伤悲。（3分）
（二）非连续性文本（9分）
1. 该校超过半数学生几乎不运动，每日坚持一小时以上运动的学生占比很少。（2分）
2. 增强身体素质，提高免疫力，缓解学习压力，保持良好精神状态。（3分）
3. 示例：①减少使用电子产品的时间，主动走出户外；②每天坚持半小时以上体育锻炼，选择跑步、跳绳等项目。（4分）
（三）文言文（8分）
1.（1）对……说 （2）枯萎（每空1分）
2. 这样做不仅没有任何好处，反而伤害了禾苗。（2分）
3. 宋人有闵其苗之不长而揠之者。（2分）
4. 做事要遵循事物客观规律，急于求成只会把事情办坏。（2分）
（四）记叙文阅读（13分）
1. 形容慌乱窘迫，不知道该怎么办。（2分）
2. 下雨天“我”忘带雨伞，保安大爷撑伞护送“我”回家，这件事让“我”久久感动。（3分）
3. 体现出大爷善良、热心、乐于助人、处处为他人着想的美好品质。（4分）
4. 示例：生活中陌生人的一次帮扶、同学的一次提醒，都是微小的善意。这些小事看似普通，却能在人无助时带来慰藉，温暖人心。（4分，言之有理即可）
四、习作园地（30分）
评分标准
一类文（25—30分）：中心突出，选材典型新颖。人物、场景细节描写生动，情感真挚。结构完整，层次分明，语言流畅优美，无错字、语病，字数达标，书写工整。
二类文（19—24分）：中心明确，内容具体，有简单细节。语句通顺，结构完整，少量错别字与语病，字数达标。
三类文（12—18分）：中心基本明确，内容单薄，细节不足。语句基本通顺，语病较多，字数基本达标。
四类文（11分及以下）：偏离主题，内容空洞，语句不通，字迹潦草，字数严重不足。当前文件内容过长，豆包只阅读了前 94%。
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